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1、 中学政教处工作计划表格_中学政教处工作计划 工作规划有利于工作的开展,下面小编整理了中学政教处工作规划。欢送阅读! 中学政教处工作规划 一、指导思想 以三个代表重要思想和科学进展观为指导,以校园经典文化教育为主线,以日常行为标准教育为根底,切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理安康等教育。探究加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化气氛,进一步提高学生的思想道德素养和文明修养,最终促进学生养成教育的形成。 二、详细工作 (一)德育工作 1、学高为师,德高为范。 每一位教师,首先应当是一位德育工,然后是一位学科教师。欲成材,先成人。学高为师,德高为范,教师理
2、应是学生德育工作的典范。教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、典范示范等方面,要为人师表,以身作则,力争成为学生品德的楷模。 2、经典文化教育为主线,促进良好行为习惯的养成。 以弟子规为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,狠抓学生行为标准养成教育,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化气氛,创立和谐校园。通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育。从师生相互敬礼、鞠躬开头,形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式,对学生进展传统文化教育。 3、狠抓根底文明建立,营造学校德育环境。 好习惯是长期坚持训练的结果。连续深入开展以创文明校园、文明班级、文明学生、文明寝室等
3、活动,完善评比制度,提高升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准(即衣着干净、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活简朴、敬重师长、孝敬父母、团结同学、关怀集体、喜爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深刻明白,个个自觉执行,提高学生修养。 4、加强学生干部队伍建立,发挥学生治理的主体地位。 要提倡学生自主治理,发挥先进学生的作用。通过学生会、共青团等学生组织,多渠道开展德育工作。以团总支为领导,在活动中培育学生会干部,熬炼班干部,供应熬炼时机,提高他们的自我约束力量和治理力量,充分发挥学生会等学生组织在德育治理中的先锋榜样作用,进而带动其他同学共同进步和提高。 (二)班主任工作 1、连续加强班主任
4、考核制度,对班主任治理水平与治理力量进展等级评定,做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建立等方面进展评比,以考核促提高。鼓舞班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和制造性。进一步完善学生成长评价体系。 、抓主题班会,坚持正面教育,突出我校经典文化学习的主体地位。 、加大力度注意日常班级治理。 、加强对后进生的转化及对优秀学生的培育。 、沟通家庭、社会教育,催促课外活动的有序开展。 、突发大事准时处理,重大大事准时报告。 2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建立上。要有规划有组织地实行得力措施,大力抓好各项工作的执行和落实状况,
5、并准时做好反应。强化学年组长在本年级工作中的治理职能,充分发挥学年组长的主导作用。 3、优化教育环境,形成教育合力。对家长的来访和教师的家访作好记录。准时召开家长座谈会,向家长通报班级治理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和协作,全面提高学校治理水平。 (三)做好学校的卫生工作。 加强卫生工作的组织治理,实行政教处主抓,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。 1、卫生检查实行政教处主管,各学年轮番值周的治理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进展检查。同时,每周四各班级要进展卫生大扫除,由学校统一进展检查。做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园内干净无垃圾,无卫生死角。 2、
6、每周对各项检查分初、高中进展综合评比,设值周流淌红旗,把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为优秀班级评比的重要条件之一。 3、定期对学生个人卫生进展检查,使学生养成良好的个人卫生习惯。 (四)其它常规治理 1、加强对学生的安全教育。以学生的安全为重中之重,杜绝隐患,并定期进展安全学问讲座,增加学生的安全和自我爱护意识,确保校园的整体安全。要求学生不准任凭出校门,仔细履行请假制度。 2、依据常规,强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表,使学生做到文明守纪、敬重师长、爱校如家。结合各类主题活动的开展标准学生的日常行为。利用各种纪念日开展对学生的环保教育;通过领导课间分楼层治理,值周学
7、生站岗,值周教师巡察等措施,加强课间秩序。 3、抓好校园文化建立和经典文化教育,使学生知道感恩,进而培育学生良好的情操和自我素养与力量的提高。 小学政教处第一学期工作规划表格 一、指导思想 以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,连续贯彻落实科学进展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建立工作为抓手,仔细落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训规划,全面提升班主任队伍素养,促进育人环境提升、育人力量提升、学生素养提升、教育公正度提升。二、中心工作以未成年人思想道德建立工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德
8、育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校治理制度;仔细开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五”普法总体检查验收工作;进一步标准班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建立,仔细组织实施班主任培训规划,提高班主任素养;加强学生心理安康教育;强化住校生的治理;加强班干部队伍建立;重视学生特别群体的治理与教育。三、工作重点1、连续加强对学生的思想品德教育。以中学生守则、中学生日常行为标准和青湖学校学生治理标准等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的仆人,生活的仆人,使未成年人思想道德建立工作落到
9、实处,抓出实效。2、连续加强爱国主义教育。通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和抱负信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。3、连续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级治理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参加学校治理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能安康进展,最终形成良好的班风、学风和校风。4、连续加强法制、安全教育请法制副校长到校进展法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关
10、爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和力量;留意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。5、组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。6、连续强化对班主任工作的治理加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作规划,定期召开班主任阅历沟通会,努力铸就一支作风正派、工作默契、布满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。7、加强中学生心理安康教育针对学生上网、打架、早恋、中
11、考等心理问题,开展形式多样的心理安康教育,标准学生行为,提高学生心理素养。四、详细安排九月份中心:养成教育1、制定本学期政教处工作规划。2、制定本学期学校安全工作规划。3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步标准学生行为。4、仔细实施午自习治理制度。5、召开班主任工作会议,布置新学期工作。6、下发“致家长的一封信”,并回收回执及整理相关建议及意见7、发放安全教育课本。保证人手一册。7、第一期黑板报:主题:迎国庆主题。十月份中心:爱国主义教育1、“十一”节假期安全教育。2、学生行为标准大检查,仪容仪表检查。3、开展交通安全教育4、班主任总结九月份工作及部署十月份班主任工作5、各班出其
12、次期黑板报:主题:从我做起,争当文明学生;6、完善学校德育工作组织机构。7、“童心向党”爱国歌曲大合唱竞赛 十一月份中心:德育、法制、安全教育 1、班主任总结十月份工作及部署十一月份班主任工作2、考风考纪教育,迎接期中考试。3、组织好期中考试总结以及家长会的召开。3、各班出第三期黑板报:主题:安全教育。十二月份 1、班主任总结十一月份工作及部署十二月份班主任工作 2、做好安全保卫、宣传工作。3、全校卫生大检查。一月份 1、期末班主任常规检查、班级学期总量化评比。 2、做好学生道德操行分评价。 3、学生期末总结及各种荣誉称号评比。 4、寒假安全教育、签订下学期各种安全责任书。 5、印发“学生素养
13、教育及期末考试成绩”。6、组织好散学典礼工作五、政教处常规工作1、每周召开一次政教处主任会议。2、每两月召开一次政教处工作人员例会。3、每月召开一次班主任工作会议。4、每月开展心理安康教育。5、每月公布一次班主任量化考核结果。6、学校重大活动宣传报道。中学政教处216工作规划 一、指导思想 政教处新学期工作规划将在学校工作规划的指导下,以文明礼仪教育为主线,以学生德育主题活动为载体,以建立学校特色,打造特色学校为目标,进一步提升学风校风建立,促进学校德育工作进展。 二、目标要求 1、常规治理目标 A安全无责任事故,学生犯罪率为零; B学生行为标准,文明素养高; C校园环境干净怡人; 2、队伍建
14、立目标 A进一步加强班主任队伍,建立一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍 B与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我治理、自我教育、自我效劳的质量和水平 C建立一支精诚团结、业务精湛;学习力量强、具有剧烈效劳意识的政教干部队伍 3、德育创新目标 A-学生自我教育,自我治理的力量有新突破 B-审核编写一本符合我校特色的政教处工作治理制度汇编 三、主要措施 1、降低德育重心,确保学生安全 安全教育是学校稳定、进展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理安康安全等,特殊是要对学生进
15、展交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻安全第一,生命至上的观点。 2、抓好班主任队伍建立,提高年级组长、班主任的工作水平 1)提升年级组长的工作水平和领导力量。每月召开一次年级组长会议,会议主要议题: 通报各年级组存在的问题和值得推广的做法; 下月的工作思路和详细工作安排; 就一个特地问题进展研讨,形成文字材料(主题、产生缘由、应对措施和策略、估计效果等); 2)提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会,每次例会议题: 总结本月的德育工作开展状况,发放政教处工作通报; 布置下个月各项工作。 3)强化班主任工作考核,重点
16、考核工作态度和工作业绩。详细作法: 从本学期开头,班级常规考核进展一周一公布,一月一考核制度,邀请年级组长全程参加,考评结果存档,年终作为评比优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据; 调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。核算方法由政教处会同6位年级组长制定。 4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任以老带新结对活动: 在新老班主任自愿的根底上,确立对子关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长; 建议新班主任可先从以下四个方面对老班主任多请教: A、如何召开主题班会; B、如何进展日常班级治理; C、如何做好后进生的转化和优秀生的培育工作,
17、D、如何与家长沟通,发挥家校合力作用。 3、狠抓常规治理,加强班风学风建立 1)推行和落实南昌市其次十中学政教处治理制度汇编,内容各班级要根据政教处的统一布置,系统地利用入学教育、班会课,保质保量地做好宣传和学习,要求学生对比制度汇编做出承诺,自强自律。 2)加大学生教育和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来,加大学生行为标准教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要亲密关注,随时跟踪,帮忙他们尽快改正错误,争取进步。 3)组建一支高素养的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培育,使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导
18、和培育的根底上,大胆放手让班干部组织班级活动,安排班级事务。 4)加强政教队伍建立,提高业务素养和工作力量。政教处全体人员要不断加强理论学习,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增加团队意识,提高效劳水准,更好的为全校师生效劳。 4、连续抓好环境卫生,发挥环境育人作用 1)做好教室,包干区的卫生清扫和保洁工作,落实好卫生清扫和检查制度。各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。 2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校清扫卫生,特殊是两操期间要派23名同学到操场上保洁,同时选派45名同学组成周卫生督导员,在政教处教师和学生会干部的带着下对全校各班卫生
19、进展检查,并当天通报。 3)每周五进展一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。 5、充分发挥心理询问室的作用,促进学生身心安康进展 1)推动心理询问工作制度化,正常化,特殊是新初一、高一的学生,班主任要帮忙他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等; 2)连续推行导师制,导师除每个月填写家校联系本外,每个学期完毕前要对所辅导的学生以表格的形式进展一次汇报或撰写育人心得,政教处整理成册 6、德育专题教育形成系列,发挥教育功能 开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素养。通过主题班会、专家报告会、专题学问讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动,让学生展现特长,弘扬共性。 1)增加德育
20、教育的规划性。 一月一主题(见德育工作安排表)。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动,形成强大的教育气氛。 2)利用周会充分发挥学生的自我教育功能。每月将安排一次周会由传媒的学生主持,同学在国旗下讲话,突出我校传媒特色。 3)利用板报、橱窗、宣传栏、校园播送、家校平台、校园网等宣传阵地加强对学生进展科技、体育、艺术、卫生等学问的宣传,扩大学生的学问面,提高学生的综合素养。 总之,本学期政教处的工作将做到有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤效劳,使政教工作上个新台阶。 中学政教处学年工作规划 一、指导思想 以坚持科学进展观、促进我校稳定可持续进展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,
21、自强不息”的校训,提倡和培育“敬重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、胜利”的育人观和“实施四项(敬重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个表达(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;标准治理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、敬重,宽容、谦让,正气、好学,文明、和善”的四中精神,不断探究教育及治理阅历,全面做好学生的思想教育及治理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建立成为有特色区域名校。 二、工作要点 1、加强班主任队伍建立。仔细学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建立,自强不息,创立区域特色名校),使之成为班主任工
22、作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩罚法,用好班级、班主任量化细则,不断总结阅历,完善可持续进展的、具有我校特色的班主任培育体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生班主任工作漫谈,领悟与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作沟通、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培育优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实学生量化治理实施细则及根底素养评定方案,使其成为班级治理工作的标准性操作方法和有效地绩效手段。 2、把校园文化建立与学校的德育与
23、治理结合起来,下大力气抓常规治理,组织学生学习学校的各项治理制度,在日常工作中落实各项治理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、到处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。 3、校报、校园播送电台、校园电视台在上学期的根底上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。
24、 4、抓好对学生和班级的常规检查工作,帮助教育处做好对教师、班级、班主任的考核工作,精确、准时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程治理的同时为学校决策供应第一手材料。 5、协调团委、班主任,搞好学生自我治理工作,实践证明,擅长指导学生自我治理的班主任,工作起来总是会得心应手,工作效能总是出类拔萃,所以,在我们强调抓好教师队伍和治理队伍建立的同时,班主任们要重视班级治理队伍的建立。 7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育:政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。 三、常规工作及要求 1、编制好本学期的班级工作规
25、划。 2、主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有规划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会,是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。 3、每天班主任到校后,检查班内学生的出勤状况、学生发型、着装状况、公物完好状况、卫生、内务状况,发觉问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。 4、值班班主任在带班领导的带着下从早上8点开头值班,检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、其次天早操、早自修、早餐状况,并检查课余时间学生的一切状况。值班班主任要到岗到位,标准工作,能够发觉问题、处理问题、解决问题,不能不管不问、装聋作哑,不能蜻蜓点水、随便离岗。值班主任和带班领导要的确起到监视作用。 5
26、、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好状况。 6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反应。 说明:依据学校整体工作,各项工作的进展,可能会做相应调整。 中学政教处安全工作规划 政教处是推动学校学生德育目标的职能机构,在书记的领导下带着班主任完成学校的各项德育工作任务。它制定学生爱国教育的工作规划等。下面是小编为您整理的中学政教处安全工作规划,仅供大家查阅。 一、指导思想 坚持正确的理论指导,贯彻国家的教育方针,仔细执行上级的精神,以*思想、*理论、三个代表为指导思想,保持正确的教育方向;以未成年人爱护法、九年义务教育法、教育法为依据,坚持发法治校,杜绝体罚、
27、变相体罚学生的不法状况发生;严格学生安全教育,将学生安全摆在政教工作的重要位置,防止学生损害事故发生。 二、工作目标: 教师工作方法科学化、人文化,班主任工作细致化、爱心化、急躁化、详细化,学生思想品德、行为习惯发生转变,成为言语文明、行为标准的有爱心、上进心、责任心、集体心的合格学生,整个学校面貌发生从量到质的变化,成为教师队伍和谐、上进,学生文明礼貌、积极求学好学的新江中。 三、工作方法 (一)、制定合理科学的班组治理体制 参照上学期析班级治理制度,结合班主任的合理建议,对学校班级治理制度进展制定,并在以后工作中坚决执行,做到有令则行,不做外表文章,不将工作停留在纸面上,只来纸上谈兵,而不
28、付之以行动,治理将会混乱不堪,一团糟,学校工作也就会陷入被动。学校班组治理制度是班级工作开展的指导性文件,是班级工作科学有序开展的依据,班主任在进展班级工作时应严格根据班级治理制度开展工作,不抵触、不违反,对于缺乏科学性的地方可以提出意见,给出建议。 (二)加强班主任治理 班主任是班级工作的直接参加者,班主任工作的好坏在肯定程度上打算班级的进展方向,影响班级中每一个学生,对学生的人生观、价值观的形成有肯定的指引。好的班主任带着学生向安康向上的一面进展,不负责任的班主任带着学生向违法乱纪的深渊滑行,对于班主作工作既要作出确定,又要不放松监视: (1)要加强班主任培训,提升他们的治理力量,培育他们
29、正确的价值观,明确教师的职责。 (2)坚持一月一次班主任会议,在会议在只论工作,不讲情面,对于工作精彩的要提出表扬,对工作不负责任的,要提出批判,指出其不合理的地方,并在后面的工作中赐予帮忙、关注。在班主任会议中要求班主任对于学校工作给出合理建议,对于有建议性意见的虚心承受。班主任之间开展沟通,通过沟通完善工作。 (3)标准家访工作:现在信息兴旺后,大多数班主任家访工作都只是电话上完成,更有甚者,家访不出门,检查家访记录时闭门造车,弄虚作假,这种外表工作,应付检查的作风,应当订正,本学年,家访工作,监视到位,要求班主任给出家访名单,针对家访名单调查学生,将状况落实到位,必要时,学校电话联系学生
30、家长,核实状况。弄虚作假者,严格根据班级治理制度执行,达三次者取消年度评优资格。 (4)制止体罚,提倡治理科学化、细致化、爱心化。学生是未成年人,教师不能以成年人的要求来要求他们,针对他们的错误应当抱以治病救人、惩前毖后。在日常工作中,班主任、教师体罚学生的状况很常见,对于违纪学生不是大声呵斥,就是拳脚相加,工作简洁粗暴,对于这种不文明的教育方式,学校政教处结合教育法、未成年人爱护法等法律法规,与班主任签定班主任工作十不协议(一不乱收费,二不体罚、变相体罚学生、三不排斥后进生、四不打牌赌博、五不收受家长礼物、六不家教家养、七、不迟到早退、八不抵抗学校规章制度、九不违规罚款、十不违法乱纪),违反
31、其中任意一条,扣除班主任课时,并当年不得评优。 (5)班主任工作规划要仔细对待,不能网上下载,检查时发觉有下载现象的扣除班主任治理课时,并重新写作,要求班主任在年度工作总结时附加班主任工作心得,便于学校发觉问题,找到良方。 (6)班主任做好控辍保学工作,期初与班主任签订班级控辍保学责任状,明确班主任控辍责任,防止学生流失,保证学生承受九年义务教育的权力,完成义务教育。 (7)发挥每周一节的班团活动功能,要求班主任利用好班团活动,将班团活动开展起来,总结班级上周工作,指出问题所在,并在班上作出要求,布置好本周工作。 (8)班主任按质按量完成日常工作及学校安排的临时性任务,坚持日五到堂到位,不流于
32、形式;催促学生搞好卫生;培育学生养成良好的行为:不乱丢垃圾、不铺张粮食、不口吐脏话、不打架斗殴、不上网嬉戏、不损坏公物,敬重师长、团结同学。 (9)班主任做好后进生工作,班主任依据班上实际状况,做好后进生档案,有后进生转化方案,有后进生转化记录,并将后进生转化结果上报政教处,政教处依据实际状况抽样调查,检查班主作后进生转化工作的落实状况。 (三)加强教师思德思风建议,学校政教处协作好学校党支部工作,搞好教师的思想工作,教师不能体罚学生,不能卑视后进生,不能排斥后进生。对待学生要公平对待,不能高高在上,指手划脚,对待学生意见要理性对待,不能摆师道尊严,端教师架子。教师加强寻常学习,提高自己的教学
33、水平与技巧,充实自己的业务水平,不搞歪门斜道,不打牌赌博,不参加社会一些不良事情,时刻留意为人师表,直立江中教师形象。 (四)加强学校团委工作,团委书记培育好有带头作用的学生,直立学习标兵,道德标兵,对全校学生起榜样典范作用。加强卫生催促、检查,在卫生检查过程中不循私情,不照看面子,有问题不仅要扣除班级量化分,还应与该班主任取得联系,指出问题所在,同时要搞好卫生维持工作,出台相关乱丢垃圾的处理方法,使学生在严格的制度下渐渐养成良好的习惯,讲卫生,讲文明,剔除不良的随地吐痰、乱丢垃圾的坏习惯。 加强共表团的培育,壮大共表团的队伍,在汲取新团员时加强审核,对有问题的学生要鼓舞,鼓励,确定其思想的进
34、步面,但肯定把好关,不能让带有某种不良动机的人混进队伍。多开展共表团活动,让学生在活动中感受爱国主义教育与社会主义教育,在活动中不断成熟,不断进步,成为合格的共青团员,活动形式要有内涵,有教育功能,不能停留于形式主义,团委要做好工作规划,在规划中应包含一些社区活动,做好人好事,帮忙鳏寡老人,关怀他们的生活,为他们洗洗衣物,清扫卫生,送送暖和,让学生在活动中培育起怜悯心、关爱心,做一个有爱心的人。 (五)寝室治理工作:作为农村寄宿制学校,本校每期的寄宿生人数多,有三四百之众,家长将学生交到学校,学校就应负起治理好学生的责任,让家长放心。针对上学期住宿生状况,本学期加强男女辅导员的工作监视,男女辅
35、导员必需在就寝铃响后半小时后休息,帮助班主任清点好各班住宿人数,了解未到学生去向,做好登记,同时维持好就寝纪律,对违纪学生要文明对待,留意工作方式方法。 加强寝室卫生工作,培训学生内务整理,做到寝室净、整、明、清,衣物摆放标准,被子叠放整齐,手帕晾晒一条线,嗽口摆放一条线,牙刷倒向一边,桶放一条线,卫生工具摆放门后(拖把必需吊挂),男女辅导员不仅要将工作安排到位,还要亲自催促检查,晚自息前及早息前检查好卫生,物品摆放状况,有问题立及订正。早上催促学生起床参与早操。 (六)门卫工作:坚持校牌准入制度,要求门卫做好校牌监视工作,对不佩戴校牌学生做好登记,并将状况准时反应到政教处。坚持好外来人员登记
36、制度,防止意外状况发生。搞好校门内外卫生,制止赶集日及其它时段,在校门外摆摊设点,制止车辆停靠校门处,制止学生骑车进出校门。门卫做好24小时值班,不能校门无人值勤,不能让一些无关人员随便进出学校。 (七)加强学生安全、法制教育:对全校学生进展安全教育,观看安全教育DV,开展安全演练,本学年进展冬季防火演练与5月12防地震演练,培育学生处理意外事故力量。加强学生法制教育,邀请法制副校进步行法制讲座,利用DV进展法制宣传,宣传预防未成年人犯罪法,九年义务教育法,宣传不良行为习惯与严峻不良行为习惯,培育学生的法制意识。 (八)学生会工作:学生会是政教处工作中的得力助手,发挥学生会的作用,为政教工作效
37、劳,学生会成立卫生部、纪检部、宣传部、学习部四个部门,其中纪检部由政教处直接领导,其余三个部门由团委负责指导工作,纪检部成员在政教处领导下维持学校例会时班级纪律,学生上学迟到现象登记,寻常卫生维持工作,杜绝学生乱丢垃圾,校牌佩戴检查,两操纪律维持及学生到位清点。 (九)护校队工作:明确护校队员工作职责,将护校队工作落实到位,不搞外表工作,对于不负责任的护校队员清退出护校队伍。护校队员本学年连续加强晚间巡查,杜绝学生晚间外出与外来人员晚间闯入校园,发觉特别状况马上制止并将状况上报政教处;加强网吧巡查,杜绝学生上网,玩嬉戏;协作食堂维持就餐秩序;维持上课间及下学时楼梯安全,防止发生踩踏事故。全部护
38、校队员要随时听从政教处安排,做好日常工作及临时性工作,因工作玩忽职负,消失重大问题,由值勤护校队员负全部责任,担当一切后果。 中学政教处工作规划模板 一、指导思想 政教处新学期工作规划将在学校工作规划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建立学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建立,促进学校德育工作进展。二、目标要求1、常规治理目标A安全无责任事故,学生犯罪率为零;B学生行为标准,文明素养高;C校园环境干净怡人;2、队伍建立目标A进一步加强班主任队伍,建立一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生
39、的自我治理、自我教育、自我效劳的质量和水平C建立一支精诚团结、业务精湛;学习力量强、具有剧烈效劳意识的政教干部队伍3、德育创新目标A-学生自我教育,自我治理的力量有新突破B-审核编写一本符合我校特色的政教处工作治理制度汇编三、主要措施1、降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定、进展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理安康安全等,特殊是要对学生进展交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。2、
40、抓好班主任队伍建立,提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导力量。每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;下月的工作思路和详细工作安排;就一个特地问题进展研讨,形成文字材料(主题、产生缘由、应对措施和策略、估计效果等);2)提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会,每次例会议题:总结本月的德育工作开展状况,发放政教处工作通报;布置下个月各项工作。3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。详细作法:从本学期开头,班级常规考核进展“一周一公布,一月一考核”制度,邀请年级组长全程参加,考评结果存档,年终作为评比优秀班集体和优秀
41、班主任的主要参考依据;调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。核算方法由政教处会同6位年级组长制定。4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动:在新老班主任自愿的根底上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;建议新班主任可先从以下四个方面对老班主任多请教:A、如何召开主题班会;B、如何进展日常班级治理;C、如何做好后进生的转化和优秀生的培育工作,D、如何与家长沟通,发挥“家校合力”作用。3、狠抓常规治理,加强班风学风建立1)推行和落实南昌市其次十中学政教处治理制度汇编,内容各班级要根据政教处的统一布置,系统地
42、利用入学教育、班会课,保质保量地做好宣传和学习,要求学生对比制度汇编做出承诺,自强自律。2)加大学生教育和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来,加大学生行为标准教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要亲密关注,随时跟踪,帮忙他们尽快改正错误,争取进步。3)组建一支高素养的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培育,使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导和培育的根底上,大胆放手让班干部组织班级活动,安排班级事务。4)加强政教队伍建立,提高业务素养和工作力量。政教处全体人员要不断加强理论学习,定期开展业务自学和探究,提升自
43、身素养,增加团队意识,提高效劳水准,更好的为全校师生效劳。4、连续抓好环境卫生,发挥环境育人作用1)做好教室,包干区的卫生清扫和保洁工作,落实好卫生清扫和检查制度。各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校清扫卫生,特殊是两操期间要派23名同学到操场上保洁,同时选派45名同学组成周卫生督导员,在政教处教师和学生会干部的带着下对全校各班卫生进展检查,并当天通报。3)每周五进展一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。5、充分发挥心理询问室的作用,促进学生身心安康进展1)推动心理询问工作制度化,正常化,特殊是新初一、高一
44、的学生,班主任要帮忙他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等;2)连续推行“导师制”,导师除每个月填写“家校联系本”外,每个学期完毕前要对所辅导的学生以表格的形式进展一次汇报或撰写育人心得,政教处整理成册6、德育专题教育形成系列,发挥教育功能开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素养。通过主题班会、专家报告会、专题学问讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动,让学生展现特长,弘扬共性。1)增加德育教育的规划性。一月一主题(见德育工作安排表)。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动,形成强大的教育气氛。2)利用周会充分发挥学生的自我教育功能。每月将安排一次周会由传媒的学生
45、主持,同学在国旗下讲话,突出我校传媒特色。3)利用板报、橱窗、宣传栏、校园播送、家校平台、校园网等宣传阵地加强对学生进展科技、体育、艺术、卫生等学问的宣传,扩大学生的学问面,提高学生的综合素养。总之,本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤效劳”,使政教工作上个新台阶。中学政教处工作规划要点 中学政教处工作规划要点 中学政教处工作规划要点邵武七中学年其次学期政教处工作规划要点一、指导思想依据国家教育部、省教育厅、市教育局和学校学年第一学期工作思路,本学期我校德育工作紧紧围绕学习、贯彻党的十六大精神和公民道德建立实施纲要、中共中心国务院关于切实加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,坚持把德育放在首位,从实际动身,切实提高德育工作的针对性、实效性。努力提高青少年学生的德育素养,弘扬和培育民族精神教育,推动学校素养教育和校园文化建立上新水平。二、工作思路版权全部!本学期针对我校实际,确立以学生为主体意识;提高教师的学科德育渗透意识;紧紧抓住养成教育和班级治理两条主线;转变观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动承受为主动汲取。努力促使我校德育工作迈上新台阶。三、工作要点一进一步健全和完善我校德育工作有效机制,使各项制度落实到位。以德育工作为首,本着“教书育人、治理育人、效劳育人”的宗旨,在全体教职工中广泛开展“以心育德,以德
限制150内