中小学生行为规范心得体会学生行为规范心得体会300字(五篇).docx

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1、 中小学生行为规范心得体会学生行为规范心得体会300字(五篇)中小学生行为标准心得体会 学生行为标准心得体会300字篇一 想要成为一名优秀的小学生，我们应当做到以下几点： 1、在任何时候都要敬重长辈。 2、每天上学前需整理好自身的穿着。 3、与他人沟通时使用文明用语。 4、虚心承受别人提出的建议。 5、诚恳守信，不说谎话。 6、在公共场所内应礼让他人。 7、爱惜公物，不随便破坏公共财产。 8、课前主动预习，课后仔细复习，按时完成作业。 9、上课时仔细听讲，积极发言。 10、不随便乱扔垃圾，顺手捡起地上的垃圾纸屑。 11、每天坚持熬炼，仔细做播送体操和眼保健操。 12、团结同学，积极参与少先队的

2、集体活动。 13、遵守交通法规，不在公路上玩耍打闹。 14、平常多阅读书籍，增加学问量。 15、勤俭节省，不铺张水、电、气等珍贵的资源。 让我们遵守以上的要求，一起做优秀的小学生吧！ 中小学生行为标准心得体会 学生行为标准心得体会300字篇二 近日，我校组织全体教师深入学习了公职人员行为标准，我结合自身工作实际，对比检查，简洁谈一下自己学习的心得： 人们常说无法规不成方圆。公职人员行为标准出台特别准时，既标准了我们的工作行为，又使我们的工作更加得心应手。虽然我们是事业单位人员不是公务员，但我们拿的是国家、人民的俸禄，因此我们就必需时时刻刻根据公职人员行为标准来要求自己，严格根据标准的三十一条来

3、约束自己。努力做到按时上下班，不迟到早退，上班期间不串岗溜岗出外办私事、上班不谈天、不电脑购物、看小说、电影，听音乐等与工作无关的事情;参与会议要早到，期间不接听电话玩手机，不交头接耳、随便走动;对同事热忱，文明待人;下班准时关掉电脑等公用设备。 文明礼仪就是敬重别人需要的仪式。礼仪所表达的不仅是个人有礼貌的简洁层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯，有人说这是不能转变的，我认为不是不能改而是你有没有信念去改，我想为了提高国民素养，每个人都应当尽心尽责，努力转变自己的不良习惯和行为。教师是学生的良好表率。身为教师，礼仪尤为重要，孩子天性好仿照，他

4、们学习说话，待人接物，往往都是从仿照开头的。作为孩子的教师自然是他们学习的典范。 首先是教师的形象礼仪。一个人气质、自信、修养往往从他的姿势中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的教师，更要留意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为人民教师，首先更要注意形象礼仪，做到仪表衣着文明。教师的着装应符合身份简洁、端庄。日常工作中，我重视对自身的要求。首先是发型，简洁利落。 其次是衣着，保持得洁净干净，另外，服装的式样做到朴实大方，协调得体。 再次是教师的举止礼仪。它包括坐立行的姿态，以及表情动作行为习惯等。假如教师注意了自己的着装，但在坐立行方面却做出一些不得体的行为，也是

5、特别难看的。好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育，而且在日常生活中标准自己的言行举止，以良好的道德风范，对学生实施教育，通过自己的存在，自己的人格，对学生发挥影响。由于“身教重于言教，典范的力气是无穷的“。孔子曾说过：“其身正不令而行，其身不正，虽令不从。“身正“是教书育人、指导教师工作的先决条件，教师要求学生做到的自己必需身体力行，要求学生信任的，自己必需坚信不移;不允许学生做的，自己坚决不做;在学生面前做到的，在学生不在时也必需做到。 最终是教师的语言礼仪。语言是人们在交往过程中表情达意的工具，是教师在教育活动中使用的最主要的手段。动中使用的最主要的手段。俗话说“言为心声“，语言的美与否，

6、直接关系到思想感情的表达、沟通的完善与否。教师的语言是一种技术更是一种艺术。这 要求教师的语言要标准纯净，精确鲜亮，生动幽默，要擅长运用语言的力气启动学生的求知欲。教师的语言还要情理结合。让学生知晓做人的根本道理，让学生在思想上认同以后再加以行为上的引导，使他们在思想、行为上不断积存加强自己的人格素养。语言礼仪还要求说话要恳切、谦逊、亲切。“修辞立其诚“。只有真诚的话语才能感动人，才能架起感情的桥梁，沟通彼此的心灵。同时，语气要亲切和气，这样才简单使人承受，并从中受到启迪、感染。在生活中，同是一句话，语气不同，效果迥异，人人都有体验。 为了更好的努力工作今后需要从以下几个方面着手努力： .爱岗

7、敬业,喜爱学校;遵纪守法,依法执教;弘扬师德,积极工作;喜爱学生,诲人不倦;积极进取,勇于创新。严谨治学，追求真理;关怀集体,团结协作; 讲究文明，以身作则。 我坚信：从今以后，肯定给学生树立一个良好的楷模;在不同的场合用不同的礼仪行为，让我自身良好形象影响着我身边的每一个人，我们的校园将会真正和谐融洽，社会将会变得更加和谐美妙! 中小学生行为标准心得体会 学生行为标准心得体会300字篇三 1、维护国家荣誉。敬重国旗、国徽，会唱国歌；升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、坐、立、行、读书、写字姿态正确。 3、穿戴干净、朴实大方，头发洁净整齐，不烫发、化装、佩戴首饰，

8、男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 4、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。 5、举止文明。不打骂人、说脏话。不赌博、不参与封建迷信活动。 6、情趣安康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不安康歌曲。 7、不进营业性舞厅、营业性电子嬉戏厅、酒吧和音乐茶座等不适应中学生活动的场所。 8、疼惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不失人格。 9、要讲一般话，使用礼貌用语。讲话留意场合，态度和气。 10、敬重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。虚心礼让，敬老爱幼，敬重妇女，帮忙残疾人，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。 11、敬重教职工，见面行礼或主动问候，答复师长问话要起立，承受递送物品时要起

9、立并用双手，给教师提意见态度恳切。 12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫污辱性外号，不欺侮同学，发生冲突多做自我批判。 13、待客热忱，起立迎送。邻里有困难时，主动关怀帮忙。 14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和社会实践活动。日记。 15、不随便打断别人的讲话、打搅他人的学习、工作和休息，阻碍别人要赔礼。 16、惜时守信。同意别人的事要按时做到，做不到时要表示歉意，借他人钱物要准时归还。珍惜时间。 17、按时到校，上课前预备好学习用品，上、下课时起立向教师致敬。下课时，请教师先行。 18、上课用心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极答复教师的问题。 19

10、、仔细预习、复习，按时独立完成作业，考试不作弊，合理安排课余生活。 20、积极参与团队活动和学校、班组组织的文体活动、劳动和 21、仔细值日，保持教室、校园干净美丽。保持图书馆、阅览室的宁静。不在教室和楼道内追赶喧哗。 22、爱惜校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂抹乱刻画。借用公物要根据归还，损坏东西要赔偿。 23、参与各种集会准时到达，不做与会议无关的事。 24、遵守宿舍和食堂的制度，疼惜粮食，节省水电，听从治理。 25、生活有规律，根据作息。 26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。 27、主动担当整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和清扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公

11、益劳动。 28、生活节省、不摆阔气，不乱花钱。 29、敬重父母意见和教育，常常把生活、学习、思想状况告知父母。 30、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不、得在外住宿。 31、敬重爱护帮忙父母、祖父母、外祖父母，关怀照看长辈和兄弟姐妹。 32、对长辈有意见，有礼地提出，不耍脾气，不顶撞。 33、遵守交通法规，不违章骑车，过公路走人行横道。 34、乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。 35、遵守公共秩序，购票购物按挨次，对营业人员有礼貌。 36、爱惜公用设备，文物古迹。疼惜庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。 37、参观巡游守秩序，瞻仰烈士陵墓

12、保持肃穆。 38、观看演出和竞赛，做文明观众，不起哄滋扰，完毕时鼓掌致意。 39、敬重外地人，遇有问路，仔细指引。 40、见义勇为，对违反社会公德的.行为要进展劝阻，发觉违法犯罪行为准时报告。 中小学生行为标准心得体会 学生行为标准心得体会300字篇四 冬天，寒风吹彻，吹的人骨头都在瑟瑟地颤抖，雨雪霏霏，脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫，十个指头已不再如削葱根，口也不再如寒来丹，而是指头如胡萝卜，口若紫丹壶。 可是说实话，身边的同学有的为了过一把刘程亮（寒风吹彻）的瘾，为了镀李清照的人比黄花瘦的情，有意识地少穿几件，在校园大道上手插腰包，冻得瑟瑟颤抖，不时地与周遭同学谈笑间，严寒灰飞烟灭，可是同学，

13、你真的不冷吗？ 或许你的耐寒力量真的很强，但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。所以，请现在正“薄弱”的同学多穿几件吧！为了自己棒棒的身体，全身心的学习，成为一位身强体壮之人。自爱，鄙之见：怜惜自己，爱护己身，仪表乃是走得直些，坐得正些，哪怕成为粽子呢？同学，你说呢？！ 。 千古江山，英雄无奈，总不被信任，总是在别人心中建得一些形象，但随后又被自己口出脏言，不守信给悔了。看着斜阳草树，洪中大道，已道：曾几何时，自己也是一诺千金，礼貌之人。而今，望中犹记，脏言如尘！别再回首，只望如今与将来一片重信重誉。凭谁问：如今小事，吾不能否？ 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝我们不是游子，但却还是爸妈心中永

14、久的心头肉。今日，你和你父母吵架了，拌嘴了，说实话，他们还是一如继往的爱我们，关怀我们，不讲将来报答，云云，只盼望每位同学都要对父母好点，哪怕一句：天寒了，你多穿点。都行！真的！都行！ 总之一句话：为自己，为将来，为前途，努力吧！ 中小学生行为标准心得体会 学生行为标准心得体会300字篇五 这几天，在教师的引导下，我们学习了小学生日常行为标准)这一套读本。这套读本具体地列举了小学生应当做到的和不应当做的各种行为。小学生日常行为标准共有20条，每一条都让我得到了深刻的感受。 当我读到第4条“尊老爱幼，公平待人。同学之间友好相处，相互关怀，相互帮忙。不欺侮弱小，不嘲笑、戏弄他人。敬重残疾人，敬重他

15、人的民族习惯。”时，我不由得想到了我们班上的种种状况。 我们班上的同学往往由于一点点小是就打得是不行开交，把教室搞得狼狈不堪。为什么同学之间不能友好相处呢？那就是由于同学们没有一点点的谦让精神。假设其中的一位同学让那么一让，斗不过我躲得过，就不会落到这个不行整理的地步了。记得上次，我们班的同学不当心把同学的一本书跌在地上，并踩了一脚。这个场面被同学发觉了。同学二话不说，上去就是给了同学一拳，同学也不示弱，转过身就“回敬”了一脚。就这样他们你一拳我一脚地翻开了。 同学们怎么拉都拉不开，甚至还被威逼说：“你再拉连你一起打！” 劝驾的同学见吃力不讨好，只得一个个悻悻离去了。打到最终，还是教师平静了这

16、场“xx。”可是，教室已经狼狈不堪、乱七八糟了。假设a同学能准时说声“对不起”，或者b同学能宽宏大量，原谅了a同学的行为，那么这场谁都不情愿看到的“世界大战” 还会发生吗？ 当我读到第条 “疼惜粮食和学习、生活用品。节省水电。不比吃穿，不乱花钱”时，我不禁想到了自己。平常，妈妈给我的零花钱，我从来都不懂得节省，都用来去购置那些虽然好吃，但是对没有任何养分甚至对身体有很大损害的小食品。我们尊敬的周总理在当上了领导以后，仍旧连一杯茶都不舍得倒掉。而我却总是花一些不该花的钱。从今以后，我保证：再也不去购置那些小食品了。 小学生日常行为标准使我懂得了许多做人的道理，在以后的学习生活中，我肯定严格遵守小学生日常行为标准，做一个文明、优秀的好少年！