中学生暑假社会实践报告简短中学生暑假社会实践报告(9篇).docx

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1、 中学生暑假社会实践报告简短中学生暑假社会实践报告(9篇)中学生暑假社会实践报告简短 中学生暑假社会实践报告篇一 机遇只偏爱有预备的头脑，我们只有通过本身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌尽顶的壮志，不断进步本身的综合素养，在与社会的接触进程中，削减磨合期的碰撞，快融进社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚根，才能扬起抱负的风帆，驶向胜利的此岸。 业余的珍贵有许多人不理解为何学生要进展假期社会实践活动。在这之前也是不怎样晓得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我之前所不明白的东西。 首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被同意做更多的事情。所以这类假期的实践活动就成

2、了我们最好的选择。由于它既可以帮忙我们看到更大的一个世界，又可让我们度过一段美妙的时间。 最重要的是，当我们投进地往做一件事的时候，我们会发觉一种难以用语言表达的欢乐。当我们用自己的力量往实践，往帮忙他人时，这类欢乐他人是没有方法体会的。 人生中，有许多事情需要我们往做。但是我信任，这类实践是不行缺少的一环。我想起了一句话，人的成绩是打算于他怎样利用课余时间。所以，一段成心义的人生。实践肯定是最最值得我们来体会的。 中学生暑假社会实践报告简短 中学生暑假社会实践报告篇二 在全球性的金融危机和大学生就业难（非大学生就业更难）的新社会背景下，作为新时期学生的我们，要全面提高自己的素养和力量，特殊是

3、适应社会的力量。只有这样我们才能应对着日益严峻的形式。 今年暑假，在补课进展不下去之后，我在家玩了几天。然后，我孤身一人，登上了开往临沂的车。 临沂虽然离我们很近，但我就只在我四五岁时在这呆过一段时间，20xx年来过一次而且其次天就走了。所以对临沂我是一无所知。它的这条路那条路，到哪坐哪路车，我一听就晕了。但我想这正是熬炼我的时机，由于假设那天我正式开头就业，全国我并不哪个城市都去过，找不着头绪我就不就业了吗？固然不是。所以我选择了自己去。 由于找工作不止找一天，我便选择在我大表哥家住，他家在临沂公交驾校那边，已经出了临沂。由于找不清是哪路，找工作那天我从站前商场向北走，遇到路口向东走，再遇到

4、路口向北走。就这样，我走成梯子型路线，为的是不迷路。遇到大小餐馆，我就进去问问收不收效劳员，答复只有一的“不收”。最终遇到一个在门口贴出聘请效劳员的小餐馆，我便满怀期望的走进去，可结果却令我很绝望，他们只收长工，不收短工。就这样找了大半天，依旧是一无所获。于是我选择了回去，等回到我表哥家的时候，我的双脚已经几乎不能走路了，疼得要命。我也不知走了多少路，总之就是许多。我感觉到，找工作可不是怎么好找的。特殊是当处在一个生疏的环境，又没有人帮助，只靠自己，那是难上加难！ 休息了一天，我去我二表哥的店里给他帮助。主要是帮他给小区送水。第一次是送给601号的人家，也就是说我需要爬到第七楼。当时我二话没说

5、，扛水就上了七楼。一般的楼房都是七层的楼，就是说我扛到了最顶层。又有一次是去鲁南制药厂第29号楼一单元602号，天哪，又是在七楼。我去时，第一次是到了人家公司，门前保安说是送到其家属院，又给我说了位置。当我到达家属院的时候，保安不让骑车进，必需下车。我问他29号楼在哪，他对我说不在这个小区，他有向南指了指说在另一个小区，我又去了那个小区。进门时还需要签字，写清自己的身份证号，来干什么的。唉！麻烦。我有扛上了七楼。又一次是把水送到鑫胜小区的501，到达后我把水扛到六楼后，怎么叫门都不开，我又下去问了别人这楼号单元号都对，但就是没人。无奈之下，我又把水扛下去，带了回去。后来要水的那户人家打来电话，

6、说他在小区的北区，而我却去了南区。唉！我又给他送了去。这送的都是六楼七楼，就只有一次是送到五楼。累啊！很累！ 干什么都不简单，都需要付出极大的努力和很多的汗水。这次暑假社会生活体验，我没有完成那100元的任务。而且一分钱也没挣到。但我却收获很大。我真实地体会到爸爸妈妈挣钱是多么的不简单，他们为此是付出了多少努力和汗水，为了我的学业他们不辞辛苦地没有怨言地劳动、付出。我还有什么理由让他们生气，还有什么理由与他们讨价还价，还有什么理由不好好学习。我没有任何理由。 我的爸妈是最宏大的爸妈，在此向我的爸妈致敬。 时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参加社会实践，打暑期工、实习体会

7、生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身力量的时机。很多学校也积极鼓舞大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的力量；另一方面可以积存工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，查找进展的时机。 大学生成长成才，是高等院校普遍关注的

8、问题。而大学生社会实践已成为培育合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。 本次调查通过对大学生有否参与过暑期工、兼职或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展绽开。 通过派发问卷进展调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。（调查问卷及数据统计详见附录） 从调查中发觉，很多大学生都认为兼职是大学

9、生的其次个“课堂”，通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以承受的工作。 有52%的同学认为假如要参与社会实践，最抱负的就是到企事业单位进展实习沟通，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参加过实习，表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校

10、园销售（14%）、当餐厅效劳员（8%）等简洁、不需要特别技能的工作，但却与所学专业学问相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或根本相符。能够使大学里的理论学问应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践力量；12%的学生认为兼职是为以后的求职做预备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积存工作阅历”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是肯定因素，但是盼望通过打工猎取的阅历对将来就业时

11、有所帮忙应当是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外，还应当供应实习时机，22%觉得学校应当供应就业体验，至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。 中学生暑假社会实践报告简短 中学生暑假社会实践报告篇三 这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践力量，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，

12、接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。 经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地承受。 自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。在屡次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的力量不比别人差。社会工作阅历也是积存出来的，没有第

13、一次又何来其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 开头放假的时候，知道要打假期工时，自己就可怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克制自己内心的恐惊。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克制心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键，如某个名人所说：“士气通往天堂，怯懦通往地狱。” 学问如同人体血液。人

14、缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。 中学生暑假社会实践报告简短 中学生暑假社会实践报告篇四 让人们了解“中学生做家务状况” 搞调查，作访问 20xx.08.09 xx省xx县 中学生应不应当多做家务呢？很多家长和中学生都因此而困扰，其实，我认为中学生应当多做家务。 中国有句俗话，叫：“穷人家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中，几乎找不出来不干活的人，或许那跟当时的家庭条件有关吧！可是另我百思不得其解的是：为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢？ 现代社会中很多都是三口之家，在这里，我们并不难发觉其实大多数养尊处优的不是父母，而是我们。可能由于我们大

15、多数都是独生子女的关系吧！有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱。说到这里，培育孩子的自理，独立力量就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以，做家务便成了培育孩子的自理，独立力量的首要选择。 做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实，在做家务的过程中我们学会了如何整理物品，如何把家务干的又快又好。在这个过程中，我们不难发觉，做家务就像是学习，重要的是把握好的学习方法。拥有了好的学习方法，做家务也就很轻松了，同时也到达了事半功倍的效果。 在美国，有很多打零工的“少爷”们。比方美国孩子-17岁的史蒂文。他是父母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡察员，按

16、中国人的眼光，他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮忙毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说：“需要他干些什么说清晰，他肯定会完成的很精彩。”果真，史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，喝热牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把需要修理的地方撤除的干洁净净，里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。他的.妈妈温妮说：“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所，同事们对我说，史蒂文清扫的厕所比以往任何一个清洁工清扫得都洁净。”说着温妮露出了骄傲的神情。 由此可见，我们要的不仅仅是学习成

17、绩还有自理，独立的力量。一味地追求学习成绩，只会让很多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技兴旺的社会，我想确定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们，请看看父母日渐发白的头吧！让我们多心疼心疼父母吧！ 中学生暑假社会实践报告简短 中学生暑假社会实践报告篇五 高中毕业生暑假社会实践报告暑假来了，这个暑假对我来说有着特别的意义，由于这是我高中生涯的最终一个暑假，九月我将进入大学开头新生活。因此我肯定积极查找暑假社会实践的时机，在大学降临前熬炼自己。经过十几个小时的路程，我最终到了久违的实践地点旭日宝业有限公司。社会实践工作真是不简单啊。 一、面试，第一次面试有着前所未有的心里感受，它不

18、像开学，排好了对就能办好入职手续。记得那每天气很热，当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门，但还有3个同学在工厂外面晒了3个小时后还没搞进去面试，最终又等到第2天再次排队才获得面试资格。对我面试的是一位年轻的大姐，她第一感觉就是对我头发不满足，烫了，还染了，被她骂死了，她叫我去剃掉，当时心里特殊紧急，老狡猾实的答复是是是幸好这面试不是很正规的那种，不然我一点预备都没有确定要拉黑的。 二、寝室，习惯了自己一个卧房的我们第一次走到厂里的那栋宿舍简直惊呆了，12人一个宿舍，里面除了床位其它什么都没有，床板还破了好多洞，被别人踩的比地板还脏!一层楼只有一间水房和一个厕所，厕所门前走

19、过那气味真叫人想吐，哇噻!看到这样的住宿条件差点晕倒，我同学说赶快在外面去找房子，找不到就回去，不干了。后来冒这大太阳在四周找了很久，要么太贵(600一月)，要么太远(走要走40分钟，那还干什么活啊)，最终真堕气了，幸好我爸爸找人帮我搞到了总厂里住8人间的，条件好多了，不然真不知道怎么办，父母永久死我们顽强的后盾啊! 三、吃饭，在厂里只吃了一口饭，为什么呢，难吃啊，呵呵就像我个朋友说的，猪看了都没胃口，总觉得我们很挑剔，这个受不了那个吃不了! 四、上班，暑假打工的确很累，记得第一次第一天上班我和宴兵由于太兴奋6点就起床，吃了东西后去厂里竟然一个工人都没有，我们就在那干等，始终等到7点45才上班

20、，我乐呵的说真是一对入厂积极份子啊!但工作了几天后靠闹钟才牵强在7点10起床。告知你我们的工作时间是早上7点45到中午12点45，下午1点45到黄昏6点15，晚上7点到其次天零晨00：30或1：00，有时要到2：00!提前15分钟打卡，辛苦程度可想而知，现在别说是站着，就是你砍我一刀我都能睡着。减肥效果特殊好，猪八戒进来干一个月都得变成孙悟空，我拉上就一个小胖子干了35天瘦了21斤。时间与蜗牛赛跑，却没赢过，这二十几天里，我真是度秒如年阿!而我们的做的就是清洗、组装玩具然后装箱，一条流水线。 五、周末，从暑假实践工作开头到辞工，厂里只给我们放了一个周末的假，也就是1天。当时真是感动死了，但欢乐

21、的时间总是走的那么快，周末很快就过去了，明天7点起来上班! 六、矿工，虽然工厂只放一天的假，但我休息了3个白天，4个晚上，怎么回事呢，矿工呗，做不下去了呀，真的好累好累! 七、发薪水，第一次发薪水是8月19号，经过漫长的排队等待，最终等到暑假实践的工资袋送到我面前了，当时真感动啊，就顺嘴对那位20岁的文员说了声：感谢阿姨!我边数着薪水边走向自己的岗位，耳边都是问发了多少发了多少，我说1400，1400工作了10天的薪水，还不错，很值我对自己说。究竟是人生中第一次发的正规薪水啊!可手还没拿热就上交了，呜呜 八、辞工，8月20号那天早上我们到了主管办公室签卡了，最终辞工了!很兴奋啊，但快乐之余又有

22、点伤感，由于这意味着我们要离开旭日了，更不舍的是那些同事们，相处差不多1个月了，还是有点感情的，很不舍得他们，再想想他们还要奋斗很久哎 九、离开，等了4天后最终拿到了8月份的暑假社会实践工资了，要离开深圳回老家了，坐上缓缓离去的巴士车上，看着远方的旭日厂，眼睛有点模糊，望着一闪一闪而过的小树，感觉时间真是飞速而过啊，虽然累但还是很快就过去了，呵呵。还是停思念旭日厂的。 十、囧，刚到东莞时我们为了省钱晚上10点半静静跑到医院病房里住上一宿，把走廊里的床铺全搬到病房中，7个人挤在一间病房中。其次天被护士敲开门狂骂，后来我说我们是病人的家属，那女护士看着我们七八个年轻小伙子无语。在厂里晚上下班后走到

23、寝室差不多1点多我们没水洗澡竟然跟别人一样用消防栓里的水洗，感觉还不错，就是有点犯罪感，洗了几天洗上瘾了，没事就在那洗!上班打卡时由于本人比拟斯文，老是被人从里面挤出来，有事时打个卡要让我折腾个半年，打上了心就平稳了，哎。 第一次参与暑假社会实践，我明白学校里要求我们参与社会实践是为了引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，汲取新的思想与学问。1个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深

24、了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟! 暑假社会实践完毕后，我回去了要好好学习，为自己的将来和前途着想，可以的话肯定要报效祖国回报社会和学校。钱真的很难挣，回去钱肯定要省着花，不要再像以前那样小孩子气了，呵呵，加油! 中学生暑假社会实践报告篇四：中学生暑假工厂社会实践报告当一学期紧急的学习生活走向了尾声，暑假怎么过便成了热门话题。有的热衷于居家休整

25、，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期去进展社会实践。加之学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。由于每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出安静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和才智，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的确定。 作为一个渴望工作、渴望转变、渴望胜利的中学生，我也欣然地参加了这股势不行挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺当地进入阿佳家纺干了三天。 这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的外形，缝纫则将裁剪

26、完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最终一道程序包装。包装最简洁，所以我便选择了这一项来实践。 我需要做的只是将窗帘折叠成固定的外形，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简洁，但是还是需要细心对待，既不行弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工的确不当一学期紧急的学习生活走向了尾声，暑假怎么过便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好

27、好学习，不过，更多的同学则想利用暑期去进展社会实践。加之学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。由于每一个意气风发、热血沸腾的.中学生都渴望走出安静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和才智，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的确定。 作为一个渴望工作、渴望转变、渴望胜利的中学生，我也欣然地参加了这股势不行挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺当地进入阿佳家纺干了三天。 这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的外形，缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手

28、工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最终一道程序包装。包装最简洁，所以我便选择了这一项来实践。 我需要做的只是将窗帘折叠成固定的外形，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简洁，但是还是需要细心对待，既不行弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工的确不简单。 固然，在工作中我有很多的缺乏，至少与正式员工相比有肯定的差距，详细而言是缺少细心和阅历。做事不太敏捷，不太擅长观看细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

29、不过我打工的目的并不是为了赚钱，而是为了融入这个现实的社会，熬炼自己的力量，开阔视野，增长见识和阅历，猎取珍贵的社会工作阅历，体验另一种与众不同的暑期生活。固然，在这次工作实践之后，我也如期获得了不少的认知。 工作熬炼了胆识和士气，重复培育了急躁和细心，努力换取了自信和欢乐。艰辛知人生，实践长才能，通过这三天打工，使了解了父母工作的艰辛，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进展客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。下学期。我肯定更加努力地学习，急躁对待每一道难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好自己应当做的事。 培根说：学问本身并没有告知人怎样运用，运用的才

30、智在于书本之外。在打工的过程中，中学生可以在打工过程加强自己的实践力量与阅历，至少可以得到一种体验。由于打工的过程中，中学生自然而然地要跟各色各样的人进展交往。在这些过程中，中学生不得不思索如何对待眼前的问题，怎样处理好人之间的关系，等等。这不仅使中学生更加了解社会，加强实践力量，也会让中学生更加深刻地学会处世，同时提高了思维深度。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，打工实践有助于我们我提早走进社会、熟悉社会、适应社会。我们已经是一位高中生了，不仅要取得优异的学业成绩，也要体验各种不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社会，提高自我!易。 固然，在工作中我有很多的缺乏，至少与正式员工相比有肯定的

31、差距，详细而言是缺少细心和阅历。做事不太敏捷，不太擅长观看细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。 不过我打工的目的并不是为了赚钱，而是为了融入这个现实的社会，熬炼自己的力量，开阔视野，增长见识和阅历，猎取珍贵的社会工作阅历，体验另一种与众不同的暑期生活。固然，在这次工作实践之后，我也如期获得了不少的认知。 工作熬炼了胆识和士气，重复培育了急躁和细心，努力换取了自信和欢乐。艰辛知人生，实践长才能，通过这三天打工，使了解了父母工作的艰辛，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进展客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。下学期。我肯定更加努力地学习，急躁对待每一道

32、难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好自己应当做的事。 培根说：学问本身并没有告知人怎样运用，运用的才智在于书本之外。在打工的过程中，中学生可以在打工过程加强自己的实践力量与阅历，至少可以得到一种体验。由于打工的过程中，中学生自然而然地要跟各色各样的人进展交往。在这些过程中，中学生不得不思索如何对待眼前的问题，怎样处理好人之间的关系，等等。这不仅使中学生更加了解社会，加强实践力量，也会让中学生更加深刻地学会处世，同时提高了思维深度。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，打工实践有助于我们我提早走进社会、熟悉社会、适应社会。 中学生暑假社会实践报告简短 中学生暑假社会实践报告篇六 3月30日，社会实践

33、活动的日子最终到来了。兴奋了一个星期的我们经过半个小时的车程，来到了南沙守礁部队。 一下车，看到的是坑坑洼洼的田野，长了很多树和草，转过头来，两栋大楼映入眼帘，镂空的设计让人感到了一种轻快的感觉。玻璃折射的太阳光使道路两旁的大王椰更挺立了。大楼正对着的是一个大操场，青灰色的水泥地板不知道经过了怎样的清扫，好像映照出天涯的云彩。这一切跟远处传来的大海的波涛声交错在一起，给人的感觉只能用庄重肃穆来形容。 经过五分钟的列队，12个班的队伍整齐地动身了。在一面迎风飘扬的z校旗带着下，我们进入了军营。的墙壁用灰水刷得整齐洁白，每个车位的门口上方都有一块铁牌子，具体有序地记录了所属车辆的车牌、型号、编号、

34、驾驶员等信息。有的车辆停在里，无论黑车、绿车、白车，都映照出四周荫荫绿草。从玻璃上可以观察光明的天空。这一般景象，让到场的每一个人都忍不住在心里赞美。有的人想去摸摸车上的玻璃，感受一下军车的味道，但还是不忍心，究竟谁都不想破坏这漂亮的画面啊！ 在林荫道上转了十八个弯，观察每棵树下的土堆都是正梯形的，虽然被雨水淋过，但仍没有变形，棱角清楚，才能略微体会到一点军人的气势。走进军人俱乐部，从一面写了励志标语的墙的两边的小门穿进去，就来到了一个放映室。 投影机射出光束，介绍南沙守礁部队的记录片南沙浩歌开头放映。 影片记录了清朝以来，我国南沙群岛的进展历程。原来在新中国成立前后，曾经有外国侵略者想抢夺我

35、们国家的南沙群岛。由于着这不只是一群芝麻大的小岛，而且还包括了四周大面积的领海。当时，南沙部队正在建立，别人的飞机舰船就守在一旁，留下来的，就等于是打一场用脑袋当足球的足球赛。随时都有牺牲的可能。但是，大家都知道，中国人是不会放弃的。就是这样危急的时候，仍有13人挺身而出，自愿留守。而且，比这更令人惊异的是：这13人在几天内，每人都担当了好几人的工作量，使建站基地的地基在几天时间内就向前推动了130多米啊！这130多米啊，筑成的不是单纯的地基，还是新的长城！ 这13人，表现出的顽强不屈，英勇奋斗的精神，不仅升华了自己，还向世界证明白：中国是不容侵略的！ 但是，野狼的本性是难改的。他们好像是吃定

36、南沙这块肉了，又在1988年春节前后，向我们张开了血盆大口。一艘武装护卫舰，掩护着一只小艇，坐满了全副武装的士兵，向华洋礁开来。南沙战士会怕吗？答案肯定是否认的。勇敢的战士们立刻跃上小艇，向野狼们迎面冲去。这时，一个三丈高的海浪打来，双方都被抛入空中，艇上的战士靠着平常训练有素，做出了一个惊人的动作十几人一齐纵身，如火箭一般窜入对方小艇内。当看到这一幕时，感觉从头到脚都麻麻的轻飘飘的，好像就身临其境地在与敌人拼杀，在与南沙战士一同保卫祖国。 他们的这次腾飞，只是几米，或十几米的距离。但他们却用生命做，把中国的形象在侵略者的脑海中推向了他们所不能触及的高度。我们又一次把野狼战胜了！ 影片还在放映

37、，我的思绪已随它飞向了几十年前。宏大的中华儿女们一个个强健的身影，一个个顽强的面庞，一次次勇敢地奋战，无不将我的灵魂一次次地震撼。说到战场，我就能想到他们提着枪，举着铁一般的手臂支撑着祖国的边疆的样子。说到建站工地，我脑海里便出现出他们满脚泥巴，满脸沙子，肩头全是结成块的水泥，手掌全部开裂的形象。无论是坚硬如铁的珊瑚礁，还是三丈高的海浪，或是缺水缺菜的饮食，都不能阻挡他们前进的脚步、 从放映厅出来，明媚的阳光照射在脸上，感觉暖烘烘的，听见远处传来的海涛声，真像是一曲歌颂南沙守礁战士的赞歌！ 中学生暑假社会实践报告简短 中学生暑假社会实践报告篇七 劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中

38、学生，有着较高的文化素养，应当积极参与劳动。于是，在初中生活的最终一个寒假，我们九(2)班的集体团员们进展了社会实践活动。 我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，盼望这些微缺乏道的举动能增加人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切预备就绪后，我们分组进展实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告知他们说：“这是有关环保的宣传单，盼望您能仔细地看一下，为爱护环境献一份力，感谢!”听了我们的话后，他们都欣然承受了。这是我们倍感信念，更加努力的进展社会实践活动

39、。 我们的举动迎来了很多行人们的赞扬。就比方说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人观察我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的典范。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，连续埋头苦干。 很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就完毕了。在大家的欢乐声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了很多。 张瑞敏曾说过：“把一件简洁的事做好就是不简洁，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区效劳劳动，我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了，转变自己。劳动中，我知道了很多自己的缺乏之处。 我感受深的是万事都不是那么简单的，只

40、有自己不断克制困难才会胜利，做事要仔细踏实。假设我不去认仔细真地做一遍，就发觉不了自己的缺乏。工作也一样“一分耕耘，一分收获。” 中学生暑假社会实践报告简短 中学生暑假社会实践报告篇八 是雄鹰最终总会飞翔于天空，是鱼儿最终总会畅游于水底，是祖国将来栋梁的我们最终将会尽我们的所能为我们的祖国做出奉献，从而实现我们的人生价值以及社会抱负。现在还处于青少年时期的我们拥有着绚丽多彩的青春年华，我们可以肆意的绽放属于我们自己所独有的青春风采。谁说意气风发的我们年少轻狂，禁受不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出学校，告辞象牙塔，踏上社会后，我们能否不辜负社会的期盼，为我

41、们的人生交出一份满足的答卷? 对于我们这些初中生而言，初中本身就是一个小社会，在我们踏进初中的时候，我们一只脚已经踏上了社会。而从某种角度上来讲，社会是一所更能熬炼人、更能考验个人力量的综合性初中。只有得到正确的引导，我们才能脱去象牙塔的稚嫩，渐渐了解社会、融入社会并效劳社会。而我们只有通过社会实践，我们才能更好的开掘出我们身上潜藏的潜能和存在的缺乏，为我们今后走出初中、踏上社会做好预备，才能使我们学有所成，成长并效劳于社会，以便更好的实现我们的人生价值。所谓的“劳动制造价值”讲的就是这个道理吧。 在重视素养教育的今日，初中生假期进展社会实践作为提高初中生综合素养、引导初中生安康成长的重要举措

42、，作为培育和提高初中生实践力量、创新力量和创意力量的重要途径，始终以来都受到国内各大高校的高度重视。当今时代，社会实践活动被各大高校视为培育德、智、体、美、劳全面进展的优秀人才的重要手段。适当的参与社会实践有利于使初中生更好的了解社会、融入社会并最终效劳社会。同时，社会实践也能够使初中生学到更多在初中学不到的东西，不断充实自己，使初中生更加简单制造价值，实现自己的人生目标以及社会抱负。 这是我第一次经受社会实践，固然了，有些兴奋还有紧急应当是可以理解的。对于一个初中生生而言，敢于承受挑战是一种根本的素养。虽然天气寒冷，寒风咆哮，我毅然踏上了社会实践的道路，想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了

43、解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。 俗话说:“在家千日好,出门半招难!“意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看、关怀、呵护，那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。在这短短的20多天里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!这是我参与社会实践得到的深切感悟。相比于以往我所想的住宿生活很困难，我才猛然觉察，原来我始终都挺幸福的。在学校无非就是自己洗洗衣服，然后读书写字，累的时候还可以跟同学一起消遣一下。特殊是上了初中以后，感觉相比于以往的读书生活，真的是自由了

44、好多，甚至于许多时候都有不少同学会感觉到迷茫，而且迷茫的是不知道应当做什么，初中生在自己支配时间方面真的是自由了许多，自由到让不少初中生感觉到迷茫，有时候真的会由于这样感到有些挖苦。在公司里就不是这么一回事了，公司有公司的规定，自己就始终被限制着什么时候该做什么事，还得当心自己是否做得不好，以防被主管什么的抓着，那个时候被骂就真的是很为难了。进入公司进展实践后，自己真的是成熟许多了，我会想着什么可以做，什么不行以做，什么时候做什么事比拟适宜。现在想来，就算父母不在我的身边,我都能够自已! 不仅如此，通过这次社会实践，我更加了解到团队合作在工作中的作用。虽然以前也总是看过并听过这句话，原以为自己

45、已经有够了解的了，但现在看来并不是那么简洁啊。“实践打算熟悉，实践是熟悉的根底”真的是所言非虚啊。因此，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，多参与实践活动，以此来熬炼自己的各方面的力量，努力提高自己的综合实力! 沟通与沟通也是一个障碍，是我通过这次实践遇到的一个问题。面对生疏的环境、生疏的人事物，许多时候我们都会选择缄默，以此来回应四周的人事物。因此，如何学会与人沟通与沟通时特别重要的。3年之后的我将不再是一名初中生，而是社会中的一分子，要与社会中形形的人事物接触、沟通以及沟通。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，我会更加努力，熬炼自

46、己的与人沟通以及沟通力量。究竟社会是由人构成的，一个人是生活不下去的，或者是生活得下去，但却应当是自己孤孤独单、苦痛的生活着。 还有就是，成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单。 通过这次社会实践，我也明白了：在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有才智和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份顽强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己自强。没有了父亲和母亲的关心，没有了教师和同学的教导，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增加了自己的自信念，从这次实习中我深深的体会到

47、没有自己办不成的事，只有自己不想去做而已。认仔细真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活!可以说，这次亲身体验让我深刻的了解到，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己熟悉的更多、了解的更多，使自己未真正踏入社会就体会社会更多的方方面面。 总之，这个寒假，通过短期的社会实践，我看到了一些在初中看不到的东西，学到了一些在初中学不到的学问。我想，这应当算是我这次做社会实践最大的收获吧! 中学生暑假社会实践报告简短 中学生暑假社会实践报告篇九 随着社会的进展，科学技术日新月异，与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的进展。如今，网络已经成为日常生活中不行缺少的工具，极大地丰富和便利了人们的生活。但是，正如其他任何技术一样，网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段，综合了以往语音、视频和数据业务，为人们供应多元化的网络效劳，在带给人们便利和新奇的同时，也直接影响到了人们的生活方式，行为习惯和价值观念，这种影响是两面性的。大学生作为网络使用者的主体，讨论他们使用网络的状况，有助于找出网络使用中存在的问题，并由此形成解决方法和指导大学生正确使用网络，使网络这个新兴技术更好的效劳于社会，使人们的生活更加稳定和谐。 （一）调查方法的介