中学生顶岗实习个人总结范本[001].docx

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1、 中学生顶岗实习个人总结范本 顶岗实习教学安排及治理学校制定了一系列规定。 一、建立以教学校长为组长，教务处、学生处、专业教研组以及全体专业教师参加的顶岗实习治理领导小组。 二、制定顶岗实习治理制度 1、顶岗实习治理领导小组职责：整体协调，宏观调控、规划校内实训基地建立。 2、教务处及专业教研组职责：制定实习大纲、实习规划。工学交替与顶岗实习大纲是进展实习的指导性文件，是制订实习规划、组织实习和对学生进展考核的依据，须按教学规划及专业培育目标来制订。详细内容应包括：顶岗实习的目的和要求；顶岗实习的岗位，顶岗实习的程序与时间安排；学生顶岗实习鉴定表以及顶岗实习的考核方式。 顶岗规划是按实习大纲的

2、要求，结合实习现场条件拟定的实习执行程序。实习规划应包括：实习地点、实习内容、实习时间及人员安排、实习程序安排、考核等。 3、实习指导教师的职责 指导方式：指导教师应全程到实训中心现场指导，现场指导教师有规划地合理轮换。 指导内容：结合实习条件，拟订出详细的实习进度规划。仔细组织学生学习大纲和详细的实习规划，讲明时间安排和步骤，提出写实习日记、实习报告的要求，介绍实习留意的事项，宣布实习纪律。对学生实习进展考核：实习期间检查实习质量，并给出阶段性考核意见。实习完毕前，写好实习总结。教师自身应亲自加工。边指导边完成实习任务，积存岗位实践训练，提高“双师”素养。 4、学生的职责 （1）学生实习期间

3、要常常与指导教师沟通。 （2）在外实习期间要留意安全，保管好自己的珍贵物品。（3）在实习期间，要根据实习中心的规章制度办事，严格遵守车间内安全治理制度，遵守操作规程。 （4）学生在实习期间，不得请假。如有请假，必需取得证明，经班主任和指导教师批准，否则按旷课处理。 （5）坚持每天记实习日记，按时完成个人作业和实习报告。（6）做好身份的转换，调整好心态，听从安排，仔细履行岗位职责。 （7）仔细完成好实习任务，专心钻研，留意将在学校所学学问和专业技能与岗位力量的转换，真正实现零距离对接。 （8）仔细做好实习日记，写好实习总结，向主管指导教师提交工学交替、顶岗实习期间每两周一份的工作状况报告。学校实

4、训中心概况 学校的实训中心环境清洁，设备先进。为学生实习供应了优越的环境。学校金加工实训中心占地800平方米，拥有一般车床五台，分为cq6136与cq6140两种，完全胜任生产需求，数控车床两台，型号为ck360。是去年刚刚引进的设备，性能良好。同时有钳工台、砂轮机、钻床、普铣等设备，一应俱全。完全可以生产加工，为学生顶岗实习供应了有力的环境。学校规划再引进一批设备用于金加工，引进有普车5台、摇臂钻、攻丝机、钻模等。同时还将引进一批工量器具。保证学生金加工实习的开展。学校领导积极联系业务 为保证学生在校顶岗金加工实习，我校领导积极联系业务。目前已和合肥车桥有限公司达成协议，为该厂加工车毂，图纸已被拿回，保证了学生实习期间有内容，有要求，不空泛，实现了学习与生产真正无缝对接。保证了实习的质量。让学生真正把握了生产的需求，社会的需求，实现工学结合。在校内顶岗实习的优点 学生在校内实习优点许多，一是学生真正把握了生产技能，实现了工学结合。而校内顶岗实习，完全做到了全方位监控学生，保证了学生的安全，便于指导教师与学生的沟通，准时订正学生的错误操作，保证了实习的质量。 综上所述，学生在校顶岗实习不但可行，而且具有很强的可实施性。