中学防震演练工作方案.docx

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1、 中学防震演练工作方案_应急演练工作方案小学防震逃命演练方案一、 指导思想： 落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创立安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能快速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地削减人员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够实行正确的方法自救，能够快速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练规划。二、 防震应急领导小组：组 长：xxx成 员：各班三、 演练要求：1、演练时间：2023年6月14号上午10时2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，依据布置和安排，落实每个教师的岗位、职责和学生

2、疏散通道、挨次和集合地点（操场）。3、地震灾难发生或演练，均以播送警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。4、师生听到警报信号后，马上停顿上课，关闭办公室、教室全部用电设备，顺手关门。全部教师立刻到达指定岗位，组织学生快速撤离教学楼。5、演练过程必需留意安全，学生要听从各楼层负责教师的指挥，动作快速而又不慌不乱，应当排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔驰。下楼梯时必需走，在平地上可以有秩序地小跑，快速转移到指定位置。假如有同学跌倒，要尽快扶起来。6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。7、各楼层负责指挥的教师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生马上撤离，路上如有学生摔倒

3、或受伤，立刻把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师快速按指定地点分年级集合。8、集合地点：学校操场，各班学生到达集中地后，要马上原地蹲下，爱护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，宁静，班主任在队伍前面，任课教师在队伍后面。班主任和任课教师快速清点人数，报告严校长。四、 学生自救方法、疏散楼梯安排及次序： 剧烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生肯定要镇静冷静，不要恐惊慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1、地震时室内、外避险 听到地震警报后，处于教学楼内的师生马上停顿教学活动，告知学

4、生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，快速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲 避时，把双手穿插放在脖子后面爱护自己，可以拿枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。 在操场上的师生应当到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手爱护头部，留意避开大建筑物或危急物。2、紧急疏散避险 等到地震完毕后，为了防止较大的余震发生，应当马上进展有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。 要有挨次地疏散，每班成两路纵队，学生分前后门走，各排一队，教师可依据班级人数进展安排，离门最近的学生把门固定住，以免门被关上，影响

5、逃命时间。等全部同学都撤离了，他们才跟在队伍最终。 一楼动作要快，要小跑，快速撤完，二楼撤离，下楼梯靠右走，楼梯上也是两路纵队，留出位置给抢救队通行。不准在楼梯或走廊内相互拥挤，楼下的快一点，楼上的慢一点，避开跌倒，发生踩踏大事。 五、岗位安排：1、播送指挥：xxx2、楼层指挥及楼梯口负责人：值日教师3、计时：（计时从发出警报开头至全部师生到达集合地点完毕）4、安全地带秩序负责：各班主任学校防震减灾应急疏散演练方案 一、指导思想为了进一步树立安全第一的思想，培育训练有素的应急组织，提高应急救援力量，预防学校在发生严峻的突发危害大事时，学校能有组织、有秩序进展疏散，限度的爱护全体师生的人身安全。

6、二、演习目的的确提高全体师生紧急疏散应对力量，熟识学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协怜悯况，提高自我爱护力量。三、紧急疏散领导小组略四、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇静、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生协作默契、疏散路线清晰、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动到达预期的效果。五、演习安排(一)前期预备工作1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并讨论和确定疏散路线。2.开好参加帮助学生疏散的教师及班主任会议。明确各位教师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负

7、责人员。3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避开产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严厉、宁静、有序、快速，肯定不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要焦急跑得过快，以防跌倒)。(二)演习安排1.20xx年5月13日上午早自习课后，*校长在学校播送中宣布演习开头，要求全体师生根据紧急疏散演习方案快速到达学校东操场集中。警报铃*教师负责，同时要求参加帮助学生疏散的教师快速到位，各负其责。2.各教室师生听到第一声警报后快速双手抱头躲在课桌底下，其次声警报后快速翻开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。

8、不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任教师指挥，由体育委员组织快速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。撤离挨次，副班主任在前，班主任教师最终撤离。3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不慌张不拥挤，按“先到先通过;先二楼层，后三楼层”的挨次撤离教学楼。4.学生到达指定疏散集合地点后，由副班主任或班主任整队，快速清点人数，向级部主任报告，应到人数和实到人数。5.非班主任也必需准时随班参与演习，听到信号后，快速到指定位置。帮助学生疏散的教师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要快速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六

9、年级组点名，各班向年级组负责人报告各班人数。6.成立以*教师为临时医务组长，非班主任教师为组员的抢救小组。抢救小组接到有学生“受伤”的信息后，快速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带。7.*教师汇总年级人数，快速向演习领导小组组长*校长报告人员到位状况。8.*校长总结点评本次演习状况。9.*校长宣布演习完毕，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演习完毕。(三)学生疏散路线1.南教学楼底楼教室在班主任教师带着下直接到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东及西 )2.二楼楼梯东教室：二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中;二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到

10、篮球场;三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪;三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。3.一(1)、一(2)班到校门口停车场，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。4.三(4)、三(5)班，四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任教师的带着下到西面操场。 (四)演习疏散负责教师安排镇幼儿园防震应急演练方案镇幼儿园防震应急演练方案安全组长：陈庆一、演练目地通过地震应急演练，使幼儿把握应急避震的正确方法，熟识震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震降临时，能快速、高效、有序地进展撤离，从而最大限度地爱护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团

11、结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。二、演练安排1、内容：（1）应急避震演练（2）紧急疏散演练2、对象：在园全体幼儿3、时间：2023年5月17日10：10分三、演练预备1、演练前召开发动大会，让幼儿熟识应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查，对存在问题准时进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要慌张，听从指挥，听从安

12、排。2、保持宁静，动作灵敏、标准，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构（一）领导小组组 长：董事长罗开荣副组长：园长王慧琼、副院长杨晓春安全组长：陈庆成 员：各班教师信号员：保安（马从兴）职责：、“地震警报”发出后，指导学生进展室内避震和订正学生的不正确动作和姿态。、“地震警报”解除后，带着学生快速有秩序疏散到指定的“安全地带”：、班级教师要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。六、演练程序（一）室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号2、各班级主班教师马上停顿授课，转而成为教室演练负责人，马上告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥

13、学生快速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能爱护头部；演练时间为1分钟。3、1分钟后，解除“地震警报”信号（二）紧急疏散演练 其次遍警报响起1、幼儿在教师带着下有秩序从教室依次根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点整队。2、留意事项：A、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。B、根据精确的逃命方法有序进展演练。教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。c、各班教师清点人数，分别向园长汇报七、园长做简洁总结，宣布演练完毕，各班依次退场返回教室。疏散时的留意事项：A、提示疏散的幼儿不消失慌张与骚乱，确保他们安全撤

14、出。B、现场戒备小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严厉仔细地对待现场上消失的每一个突发状况。2023年5月7日反恐防爆模拟演练工作方案反恐防爆模拟演练工作方案反恐防爆模拟演练工作方案为落实市局、分局有关反恐、防爆工作指示精神，检验处置突发大事时的指挥应变力量和各部门协调协作力量，提高员工处置突发大事，疏散顾客、紧急避险的力量。演习时间:*年*月*日上午*:*分演习地点：百货商场四层一、成立指挥部：总指挥：总经理副总指挥:保卫部经理成员:公司全体员工指挥部设在:百货*层卖场二、参与人员：1、百货全体员工2、百货*层（*专柜）营业员3、分局内保处领导进展

15、现场指导三、演习步骤：1、随着总指挥百货商场总经理的一声令下，演练正式开头。*:*时，北京百货商场总机话务员接一恫吓爆炸电话，并马上向保卫部做了报告，同时由副总指挥保卫部经理向全场各区域负责人进展了安全检查的工作部署。三分钟后*层(*专柜)营业员发觉一“可疑爆炸物”，营业人员马上将状况向单位保卫部进展了汇报，保卫部快速启动了单位“反恐防爆工作预案”，在副总指挥的指挥下，全体保卫干部和保安人员手持防爆器械按预案要求快速到达指定位置。2、按职责分工通讯组组长带着带着*名总办员工快速向上级有关部门报警，并安排人员接警，传达指令。排险掌握组组长带着*名内保快速用防爆毯将可疑物掩盖，并设定戒备区，防止无

16、关人员进入。疏散撤离组组长带着*名楼层治理人员携带小喇叭对顾客向安全通道方向有序的进展疏散，避开顾客和职工因恐慌造成秩序混乱。播送宣传组组长带着*名外保利用商场的播送疏散其它楼层的顾客，并加强各出入口的掌握，只准出，不准进，稳定顾客心情，有秩序地撤离商场。抢险救治组组长带着*名工作人员在戒备区外将抢救物品运往现场指挥部，对一旦发生爆炸所产生的伤员进展抢救的各项预备工作。要害重点部位掌握组组长带着*名内保对现场周边的巡逻检查，发觉可疑状况，快速向指挥部报告，同时防止破坏分子趁机进展破坏。机动支援组组长带着全部办公室员工随时预备待命，听从指挥部的安排。3、为防止爆炸起火，现场总指挥宣布马上启用商场

17、灭火预案，灭火组组长带着*名内保人员快速携带灭火器材到达现场，为防止爆炸起火做好充分的预备。4、五分钟后公安机关到达现场。5、现场顾客全部疏散后，总指挥下达场内员工疏散命令，员工有序撤离货场；戒备人员用戒备带将现场围护下来，设立隔离区。6、*：*清理现场，恢复正常营业。四、演练讲评：演习完毕后，参与演习小组留守现场（1）内保处领导对演习状况进展讲评；（2）公司领导进展演练状况总结，提出相关工作要求。五、演习总结保卫部负责记录演习状况和总结状况，并存档。（演习结果发给有关各部门)北京百货有限公司保卫部*年*月*日幼儿园地震疏散演练工作方案 一、演练目的 通过地震应急演练，使全园师生把握应急避震的

18、正确方法，熟识震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震降临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护全园 师生的生命安全，特殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。 二、演练安排 1、内容： (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 2、对象：全体幼儿。 3、时间：xx年6月11日(周五) 上午9：10。 三、演练预备 1、演练前召开发动大会，让教职员工熟识应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线

19、和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。 2、各班进展一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查，对存在问题准时进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要慌张，听从指挥，听从安排。 2、保持宁静，动作灵敏、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 (1

20、)领导小组： 组 长：xx 副组长：xx 成 员：全体教职员工 信号员：xx (2)教室室内指导组 详细安排见疏散演练表 职责： 、“地震警报”发出后，指导幼儿进展室内避震，订正幼儿的不正确动作和姿态。 、“地震警报”解除后，带着幼儿快速有秩序疏散到指定的“安全地带”：县体育场。 、班主任和配班教师要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 (3)疏散线路沿线工作组 幼儿园大楼 一、一层之间 详细安排见疏散演练表 二、二层之间 详细安排见疏散演练表 职责： 、合理调整幼儿疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故。 、处理幼儿疏散过程中的偶发大事。 (4)拍照：xx (5)

21、抢救：xx xx xx xx (地点：体育场中心) 六、演练程序 (一)启动程序：各位领导、教师，各位小朋友们，白河县幼儿园地震应急疏散演练立刻就要开头，请大家做好预备，各就各位。 请各班班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟) (二)教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。 2、保育教师或上课教师(演练时为班小组长)马上停顿授课，转而成为教室演练负责人，马上告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部；最终一排幼儿面对墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。 3、保安马上翻开幼儿园

22、大门，各班把全部通道门翻开，中二班小组长快速检查二楼1号安全通道（大门对面的安全通道）、小一班小组长快速检查二号安全通道（厨房门口通道）有无障碍物。 4、1分钟后，进展检查并记录缺乏之处。 5、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。 6、学生复位，教师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、幼儿在教师带着下有秩序地从教室出来撤离，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点。 2、各班演练撤离路线如下： 大大一班、大一班、美术班、小一班、大二班幼儿从二号安全同通道跑向体育场，到体育场指定位置集中，并抱头蹲下。 舞蹈班、大大三班、中二班

23、、大大二班、中一班、小儿班幼儿从一号安全通道跑向体育场指定点集中，并抱头蹲下。 3、510分钟后，一声长哨，完毕演练，组织回教室。 4、进展室外应急避震演练(两次)。 5、恢复站队，进入自救互救演练环节。 七、演练留意事项： 1、对不能参与演练的幼儿，班小组长提前向总指挥报告。 2、分班演练时，班小组长要教育幼儿首先要冷静，稳定幼儿心情，有序地组织幼儿从撤退路线快速撤离。 3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。 4、全园演练前5分钟，演练指挥小组全部成员、各教职工必需各就各位，如有幼儿摔倒，可马上中止演练，确保演练过程中不发生损害事故、踩踏事故。 5、全园演练时，演练撤离时不分班级先

24、后，幼儿上下楼梯时可以不排队。 6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最终一名幼儿离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。 7、演练期间，任何教职工不得离校。 8、如发生演练意外事故，马上报告总指挥，第一时间启动特大灾难应急处理预案，第一时间抢救伤员。 八、演练总结 1、请领导小组组长赵园长总结讲话。 2、宣布演练完毕，各班依次退场，返回教室。 xx县幼儿园 xx年5月22日 教室内应急避震检查指导小组安排表 一楼：xx 小（1）、大大二班、大二班 xx 中一班、小一班 二楼：xx 大一班、大大一班 x

25、x 中二班 大大三班 紧急疏散小组站位安排表 一楼：xx负责一号疏散安全通道。 二楼：xx负责二号疏散安全通道。 幼儿园门前大路：赵隆宝、肖长芬负责幼儿园门口至运动场门口的安全通道。 班级小组长、班级教师负责沿途跟随至最终一名幼儿逃离，保证幼儿安全疏散到安全地带。准时清点幼儿人数并汇报伤情，完毕演练按要求返回班级。 中学消防灭火演练方案 中学消防灭火演练方案 为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增加师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正把握消防安全常识，学校打算组织校园突发火灾灭火应急演练。 一、演练目的：学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑

26、救方法等状况的演练。增加师生预防火灾事故的意识，培育师生在火灾事故发生时的灭火救援力量。 二、演练时间： 2023年*月*日（周五）下午第六节课 三、演练地点： 学校篮球场 四、参与人员： 政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。 五、组织领导： 1、总指挥：*校长 2、现场组织：* * * 六、组织分工： 根据演练的要求，成立相应的工作小组，明确职责、分工。 1、指挥组：*副校长。负责协调有关部门做好演练的预备和调度工作。 2、宣传组：教育处。负责宣传、组织、发动学生及摄像。 3、后勤保障组：总务处。负责演练场地预备、引火及必要的保障。 4、灭火行动组：政教处。负责对灭火要领讲解、示范，分组

27、演练。 5、安全保障组：政教处。负责火源区域及现场禁界，防止意外。灭火器材运输（保卫处、学生帮助） 七、演练程序： 1、现场预备工作。（报告完毕） 2、总指挥发令。（演练开头） 3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。 4、分组灭火。 5、回收器材。 八、演练完毕后由总指挥*校长总结发言。 中学消防逃命演练活动方案 中学消防逃命演练活动方案 一、指导思想 11月为xx市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增加中小学生在灾难状况下的应急处置力量，推动“消防安全教育示范学校“创立工作，xx市公安消防局、xx市教育局打算在今年“119“消防宣传月期间，在

28、全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针，坚持“安全第一，预防为主“的原则，让全体学生懂得逃命自救的一些根本常识和根本方法，使全体师生学会快速、有序、安全地撤离疏散，最大限度消退学校安全隐患。学校定于2023年11月8日上午8时50分在教学区进展“远离灾难 预防为主“消防逃命演练。 二、领导小组 组长：xx校长 指挥：xx平副校长 副组长：xx和各年级中心组成员 组员：全体和全体体育教师、xx等教师 三、活动预备 1.11月5日（周五）晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟识方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。 2.11月7日（周

29、日）晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位（建议高一年级试走一次）。 3.11月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8:45-9:15进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午制止 停车。 四、逃命演练活动的要点 1.疏散路线和集合地点： 根本全部教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。 高一年级 1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场； 5、6、9、10、13、14班沿东楼梯究竟楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场； 3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场； 7、

30、8、11、12、15、16班沿西楼梯究竟楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。 集合地点：西门停车场的东片区，由xx教师负责整队。 高二年级 12班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中心大道上；3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场； 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯究竟楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊（9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊），再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中心大道上。 集合地点：每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中心大道上，由xx

31、教师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由xx教师负责整队。 高三年级 1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13班沿东楼梯究竟楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14班沿东楼梯究竟楼，左拐到1班走廊，然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道；7、8、11、12、15、16班沿西楼梯究竟楼，右拐，跑向环校大道上。 集合地点：环校大道（课间跑动身位置），由xx教师负责整队。 三个年级在集合地点整队完成后由体育教师带队前往大操场参与升旗仪式。 2.逃命活动的程序 （1）信号：9:50左右由程焕平副校长、倪建国教师共同发出警报声音。 （2）学

32、生听到警报声后快速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍；靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面；楼下班级先走，楼上班级后走。（这是保证有序逃命最重要的要求，务必讲清晰） （3）到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员快速清点本班人数并报告给整队教师。 3.安全要求： （1）按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。 （2）门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。 （3）逃命过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔驰速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。

33、（4）楼层低的班级更要快速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时肯定不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要缘由之一。 4.现场各负责人： （1）各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡xx主任，负责在高一教学区现场指挥 高二年级：谈xx副校长、郭xx主任，负责在高二教学区现场指挥 高三年级：王xx副校长、丁xx主任，负责在高三教学区现场指挥 （2）各楼层楼梯口帮助学生疏散 筹划方案，是筹划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，筹划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将筹划思路与内容客观地、清楚地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。中学防震演练工作方案假如还没解决您的需求，请访问我们为您2023预备的“应急演练工作方案”专题！