中班重阳节活动方案[001].docx

《中班重阳节活动方案[001].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班重阳节活动方案[001].docx（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中班重阳节活动方案中班重阳节活动方案1 活动思路： 农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。 在平常，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特别的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。 意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受长辈的爱的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。 同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 本次活动采纳走出去、请进来的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。 活动目标： 1、知道九月初九是我国的重阳节，了解

2、相关的重阳节学问 2、激发对爷爷奶奶的崇敬，并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱 3、通过社区活动，提高自身语言表达与表现力量。 活动时间和活动地点： xx.10.17上午9点xx活动场 活动预备： 1、年级商讨活动内容，制订活动方案。 2、事先告知家长（家长通知单）。 3、丰富幼儿对重阳节的熟悉与了解。 4、物质预备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。 活动流程： 备注： 活动前，教师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参加到活动之中，并交代好本次活动的留意事项以及需要协作的环节。 幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。 一、教

3、师组织幼儿进展谈话活动，了解重阳节的含义。 开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的小朋友，你们知道今日是什么节日吗？（重阳节）对了，今日是重阳节，也叫敬老节，是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声节日欢乐吧！ 二、幼儿表演节目，表达对老人的爱。 师：在今日这个欢快的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏： 1、中一班：好娃娃 师：中一班小朋友带来的好娃娃，大家掌声欢送！ 师：歌曲听完了，大家好像还是意犹未尽呢！其实，这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢！真是群聪慧又爱护的好娃娃呢！爷爷奶奶们，你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢？

4、 2、独唱办喜事 师：不仅小朋友为爷爷奶奶预备了精彩的节目，我们爷爷奶奶们可也费了心思，为我们大家预备了精彩的节目呢！接下来就请观赏中一班xxx奶奶带来的独唱办喜事 师：孩子们，听完奶奶唱的办喜事，你们知道这是什么唱法吗？对，这就是戏曲！信任许多小朋友确定是第一次听到呢！赶快给奶奶鼓鼓掌吧！ 3、中二班：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师：孩子们，平常爷爷奶奶在家总会为我们操劳这，操劳那。爷爷奶奶太辛苦了！那我们可以为她们做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家务等）。 你们真是一个个好孩子，接下来就请观赏中二班小朋友带来的舞蹈：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。 4、扇子舞：风含情、水含笑 师：看完中二班小朋友们表

5、演的舞蹈，信任爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧！ 师：接下来，有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞：风含情、水含笑。 5、中三班：十月里的第一天、重阳到 师：看完xxx奶奶表演的扇子舞，信任许多小朋友都在感慨奶奶跳的唯美，舞的动人吧！那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶，感谢她为我们带来如此多的感动！ 师：在这个重阳到来之际，我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶预备了儿歌串烧：十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢送！ 6、广场舞：纳西情歌 师：看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容，信任爷爷奶奶都特别快乐吧！接下来就请观赏xxx奶奶带来的广场舞：纳西情歌。大家掌声有请！

6、7、中四班：幸福拍手歌 师：xxx奶奶带来的广场舞真有韵味！我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢！有请中四班带来的韵律表演：幸福拍手歌。 8、说唱：老年朋友想穿点 师：观赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌，接着就让我们观赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱：老年朋友想穿点，大家掌声有请！ 9、傣族舞：漂亮的地方 师：小朋友们，你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀？那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧！ 师：我发觉我们的奶奶们真是才艺超群呀！接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞：漂亮的地方。 10、广场舞：小苹果 师：真是一个漂亮的地方，看着奶奶松软的身姿，信任小朋友们也特别喜爱这个舞蹈吧！ 师：观赏完

7、这么美丽的舞蹈，接下来就让我们观赏中二班奶奶带来的广场舞：小苹果。大家掌声欢送！ 三、完毕环节 师：团聚的时间总是短暂的，信任我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也预备重阳糕和水果呢！让我们一起和爷爷奶奶说一声：节日欢乐！ 中班重阳节活动方案2 一、活动目标： 1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 二、活动预备： 幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的PPT,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿预备的礼物 三、活动过程： 1、介绍重阳节 （1）教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节

8、日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？ （2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假设不够具体，教师可补充介绍。 2、PPT观赏 师：教师给小朋友们布置了一个任务，回家给爷爷奶奶做一些事情，大家都是特别懂事又能干的小珍宝，现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢？（观看PPT） 3、互动环节 （1）幼儿为爷爷奶奶表演节目（平日的中英文儿歌、歌曲） （2）爷爷奶奶的才艺展现、亲子才艺展现（

9、邀请班级会唱歌跳舞的 爷爷奶奶们也来表演节目，或者提前预备好的亲子节目） （3）剥橘子，端茶水 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 师：爷爷奶奶平常照看小朋友们都特殊辛苦，现在每个小朋友都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧，祝爷爷奶奶节日欢乐 （4）赠送礼物给爷爷奶奶 将自己与父母在家提前预备好的礼物送给自己的爷爷奶奶。 四活动完毕。 中班重阳节活动方案3 一、活动时间： 20xx年xx月xx日 二、活动内容： 敬老爱老从我做起 三、活动目标： 1、简洁了解重阳节的来历，以及重

10、阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。 四、活动预备： 折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 五、活动过程： （一）活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 （二）活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前： （1）提示在社区活动时留意安全，不四散乱跑。 （2）留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 （3）争论：怎样和社区的老人打招呼，为老人效劳？ 2

11、、实践活动： （1）根据规划的场地就座，开展热心效劳活动。 （2）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 （3）为老人效劳：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： （1）鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的？ （2）沟通：对今日的活动的感受？ （3）争论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 中班重阳节活动方案4 农历九月初九，是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老敬老的优良品德，我们筹划、组织这场老幼同乐欢庆重阳节的活动。 活动主题：九九

12、重阳节 浓浓敬老情 活动目标： 1.了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。 2愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。 3.知道要敬老爱老，情愿为老人献爱心。 活动时间：20xx年10月23日（重阳节） 活动形式：走进社区与老干部联欢 活动预备：事先与社区老干部活动中心取得联系 学问预备： 1.各班丰富幼儿关于“重阳节”的学问阅历，为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关怀的话，做一件事。 2.各班排练一个节目、幼儿预备一句节日祝愿的话。 3.各班幼儿学会儿歌重阳到 物质预备： 1.宣传标语 2.各班预备一至两件礼物 活动内容： 1.全体幼儿齐念儿歌重阳到 2.节

13、目互动表演 3.爷爷奶奶教童谣 4.各班幼儿代表送重阳节礼物 5.幼儿说祝愿语 6.全体幼儿合唱节日欢乐 附儿歌：重阳到重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。 中班重阳节活动方案5 活动目标： 1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 2.鼓舞幼儿与伙伴们共享食物的欢乐，增进友情;充分感受节日的欢乐。 3.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 4.让家长积极参与，为孩子们做典范。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 6.情愿积极参与活动，感受节日的欢乐。 活动对象： 小班全体幼儿 活动时间： 20xx年12月31日上午 活动预备： 1.布置园内班

14、内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2.每名幼儿预备一句祝愿的话。 3.幼儿预备好自己喜爱吃的食物(34样) 4.磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程： 一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。 教师：“小朋友，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?” 幼儿：“快过年了!” 教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么准备?” 幼儿自由答复。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互沟通) 二、文娱活动开头请来全班幼儿演节目。 1.请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。 2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。 3.幼儿对自己的好朋

15、友说一句祝愿的话。 4.各班孩子共享食物。 教学反思： 元旦马上到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特进行：“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教育教学和共享活动融在一起，使幼儿熟悉到我长大一岁，要学习更多的学问技能和本事，感受元旦节日的气氛，共同共享欢快和喜悦。 中班重阳节活动方案6 一、活动目标 1、简洁了解重阳节； 2、知道要敬重老人，情愿帮忙老人为老人献爱心。 二、活动预备 1、制作幻灯片； 2、嬉戏音乐。 三、活动过程 接待老人 1、选六名幼儿接老人入园

16、，并给老人献花； 2、教师安排老人入座。（幼儿已提前进入会场）。 庆祝活动 1、教师简洁介绍重阳节及庆祝方式； 2、幼儿给老人表演节目； 3、多媒体演示； 教师：感谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多快乐呀！现在我请大家看看我们得意的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平常是怎样辛苦照看我们的？（看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言） 4、多媒体演示 教师： （1）这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照看我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平常是怎么做的。） （2）师：其实生活中许多点滴小事都能表达我们在关爱老人，我们

17、小朋友也有力量帮忙我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。 亲子活动：照看一下我们亲爱爷爷奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃）爷爷奶奶们感觉舒适吗？ 5、互动嬉戏：去郊游（伸展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新奇空气了！随音乐在教师的带着下做嬉戏）鼓舞小朋友常常陪老人熬炼身体。 6、请老人表演节目：唱红歌。 完毕活动：全体表演“感恩的心”。 中班重阳节活动方案7 活动介绍 一、目标： 1.激发幼儿喜爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，敬重老人的情感。 2.通过观看情境表演，学会关怀、帮忙爷爷、奶奶(外公、外婆)。 3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同嬉戏，交谈，增进祖孙间的感情，进展幼儿的交往力量。

18、 二、过程：(重阳节) 1.引出活动主题，欢送老人。 提问： 今日是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。) 对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么?(登高、强身健体。) 那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要敬重长辈呢? 请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。 教师小结： 原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的奉献。 他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边谈论边答。) 教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多奉献的。 我们全社会也很关怀老人，为他们设立了许多优待待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘

19、车、优先看病等等。) 爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献，还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关怀我们的? 我们又要怎样关怀他们呢?(幼儿谈论后答复。) 哦，今日，我们进行“敬老联欢活动” 引导幼儿向老人们问好，表示欢送。 2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿争论。 教师：我们班有的小朋友很关怀老人，我们一起看看他们是怎样做的。 情境表演： A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么? B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。 思索：钱程是怎样帮忙奶奶的?钱

20、程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢? 3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关怀爷爷、奶奶(外公、外婆)的。 4.嬉戏：“找亲人“。励志故事 幼儿蒙眼，依据其老人的声音区分方向找到其老人，胜者获得小礼物。 教师小结：小朋友平常确定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。 小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。 5.幼儿送贺卡给老人。 教师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感谢他们对我们的关怀，好吗? 请输入活动内容 请输入活动内容 请

21、输入活动内容 . 中班重阳节活动方案8 一、活动目的： 1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。 2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美妙情感。 二、活动时间： 20xx年10月09日下午 三、活动地点： 各班教室 四、预先预备： 邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。 五、参与对象： 大班年级组全体幼儿、教师 六、活动预备： 1、各班打印好家长签到表 2、园里预先订购若干桔子 3、班里安排好桌椅的摆放 七、活动过程安排： 1、主持人致辞 主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢送他们的到来。 2、幼儿献歌给老人 幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲爷爷为

22、我打月饼，各班教师而定。 3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演 1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目 2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。 4、桔子真好吃 1、每人一个桔子，开展剥桔子竞赛。 2、幼儿亲自喂爷爷、奶奶们吃。 3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。 5、开展嬉戏“击鼓传花” 围成一个圆圈，事先说好嬉戏规章，幼儿与爷爷、奶奶们进展击鼓传花。 6、教师总结 幼儿送祝愿，教师进展总结并向爷爷、奶奶们告辞。 活动时间： 9月9日 活动内容： 歌曲好娃娃（重阳节） 活动目标： 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、通过教学活动，让孩子谈论自己如

23、何关怀帮忙爷爷奶奶的。提高孩子交往力量和口语表达。 活动预备： 一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。 活动过程： 一、说说关于重阳节 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、发表感言，教师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？ 我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 二、学唱歌曲好娃娃 今日教师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。 （1）教师范唱，吐字要清晰，让幼儿听清歌词。 （2）幼儿跟随教师按节奏念歌词。 （3）幼儿跟随教师轻声学唱。 三、引导幼儿为歌曲创编动作，进展情境表演。 教师鼓舞幼儿依据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。 教师扮

24、演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受敬重老人，关怀长辈的欢乐之情。 活动延长： 1、教师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进展总结。 2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。 活动时间： 10.07 活动内容： 敬老爱老从我做起 活动目标： 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。 活动预备： 折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程： 活动一重阳节的来

25、历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前： （1）提示在社区活动时留意安全，不四散乱跑。 （2）留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 （3）争论：怎样和社区的老人打招呼，为老人效劳？ 2、实践活动： （1）根据规划的场地就座，开展热心效劳活动。 （2）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 （3）为老人效劳：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： （1）鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的？ （2

26、）沟通：对今日的活动的感受？ （3）争论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 中班重阳节活动方案9 一、活动时间：20xx年10月26日 二、活动内容：敬老爱老从我做起 三、活动目标： 1、 简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、 知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、 通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。 四、活动预备：制作好的纸工作品 五、活动过程： 活动（一） 重阳节的来历 1、解重阳节的来历。 2、参观小班幼儿制作圆子 3、表感言：我可以为爷爷奶奶做什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动（二 ）社区活动 “敬老爱老 从我做起” 1、 活动前： (1)提示在社区

27、活动时留意安全，不四散乱跑。 (2)留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 (3)争论：怎样和社区的老人打招呼，为老人效劳，送纸工作品 2、 活动中： (1)根据规划的场地就座，开展热心效劳活动。 (2)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 (3)为老人效劳：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、 活动后： (1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的？ (2)沟通：对今日的活动的感受？ (3)争论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 中班重阳节活动方案10 一、有关背景 (一)主题来源： 农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗

28、，也被立为“老年人的节日”。 这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也盼望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启发，在爱的感悟下，感受人间真情。 为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。 (二)主题目标： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2、愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 (三)活动实施时间： 20xx年10月xx日-20xx年

29、10月xx日 (四)实施班级： 中班段 二、活动方案设计 (一)环境创设 1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。 (二)家长工作 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子叙述重阳节的风俗。 2、和孩子一起完成调查沟通表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、伴随孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。 (三)活动涉及领域 1、社会：重阳节的由来。 2、语言：儿歌重阳节。 3、科学：菊花开。 4、艺术：手工五彩缤纷的菊花。 5、安康：亲子出游登高活动。 (四)详细活动安排 1、10月xx日社会重

30、阳节的由来。 2、10月xx日语言重阳节。 3、10月xx日科学菊花开。 4、10月xx日中班段活动：艺术五彩缤纷的菊花。 5、10月xx日亲子出游登高活动。 中班重阳节活动方案11 活动目标： 1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增加幼儿安全防范意识。 2.向幼儿进展防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增加幼儿的自我爱护和安全防范意识。 3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 4.了解节日中应留意的安全和卫生，增加自我爱护的意识。 活动预备： 元旦假期安全ppt课件 活动过程： (一)介绍元旦学问。 (二)防冻疮。 1.冻疮最常张在哪?常发生在身

31、体末端，暴漏部位。 2.冻疮防护。 (1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10; (2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜; (3)暴露皮肤擦护肤品; (4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物; (5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对严寒的适应力。 (三)交通安全。 1.步行安全： (1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。 (2)行走时必需要看红绿灯，红灯停，绿灯行。 (3)行人不准在车道上追赶，或车辆接近时猛拐横穿。 (4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。 (5)不准在大路上玩耍、嬉闹。 (6)学龄前儿童在街道或大路上行走，须有成年人带着。 2.乘坐公共

32、汽车安全学问： (1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后挨次上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品带入车内。 (3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 (4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 (四)迷路了怎么办? 小朋友们要记住，平常应当精确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够准时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让

33、他们把自己送回家。假如迷了路，要镇静冷静，开动脑筋想方法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。 (五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是非常苦痛的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危急性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严峻的各种烫伤，特殊是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面暴露，与空气接触，可使创面保持枯燥，并能加快创面复原。 (六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色明丽，包装精致，口感好，价格廉价，又有小玩具在里面。这些美丽美观的小食品很有诱惑

34、力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不洁净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮忙选择养分丰富、绿色安康食品。大家相互监视，远离垃圾食品，爱惜自己的身体。 (七)预防传染病流感流行的时候要削减到人群密集的公共场所。保证安康饮食及充分的睡眠，勤熬炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若消失高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等病症，在家中，要准时告知家人，前往正规医院看病。在学校，要准时告知教师，教师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。 (八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把

35、手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。 四、安全总结，祝小朋友们元旦欢乐。 教学反思： 安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。 中班重阳节活动方案12 一、有关背景 （一）主题来源： 农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也盼望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启发，在爱的感悟下，感受

36、人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。 （二）主题目标： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2、愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺； 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 （三）活动实施时间： 20xx年xx月xx日 （四）实施班级：中班 二、活动方案设计 （一）环境创设 1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。 （二）家长工作 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子叙述重阳节的风俗

37、。 2、和孩子一起完成调查沟通表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、伴随孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。 （三）活动涉及领域 社会：重阳节的由来（执笔：xx） 语言：儿歌重阳节（执笔：xx） 科学：菊花开（执笔：xx） 艺术：手工五彩缤纷的菊花（执笔：xx） 安康：亲子出游登高活动（执笔：xx） 中班重阳节活动方案13 农历九月初九，是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老敬老的优良品德，我们筹划、组织这场老幼同乐欢庆重阳节的活动。 一、活动

38、主题： 九九重阳节浓浓敬老情。 二、活动目标： 1、了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。 2愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。 3、知道要敬老爱老，情愿为老人献爱心。 三、活动时间： 20xx年10月23日（重阳节）。 四、活动形式： 走进社区与老干部联欢。 五、活动预备： 事先与社区老干部活动中心取得联系。 六、学问预备： 1、各班丰富幼儿关于“重阳节”的学问阅历，为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关怀的话，做一件事。 2、各班排练一个节目、幼儿预备一句节日祝愿的话。 3、各班幼儿学会儿歌重阳到。 七、物质预备： 1、宣传标语。 2、各班预备一至两件

39、礼物。 八、活动内容： 1、全体幼儿齐念儿歌重阳到。 2、节目互动表演。 3、爷爷奶奶教童谣。 4、各班幼儿代表送重阳节礼物。 5、幼儿说祝愿语。 6、全体幼儿合唱节日欢乐。 附儿歌：重阳到重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。 中班重阳节活动方案14 一、活动意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节“，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要安康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创立一个敬老爱老养老助老的气氛，需要全社会的参加。“家家有老人，人人都会老“，关爱今日的老人，就是关怀明天的自己。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。 二、活动目的： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯； 2、愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺； 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 三、活动主题： 九九重阳节，浓浓敬老情 四、活动开展时间： 20xx年xx月xx日星期三（也许1个半小时）。 五、活动人员： 中班全体幼儿