中班第二学期个人工作计划4篇.docx

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1、 中班第二学期个人工作计划4篇_中班个人工作计划 一、班级状况分析 本班共有幼儿xx名，其中男幼儿xx名，女幼儿xx名。这学期我与xx教师合作带中班。从上一周观看，我觉得这班的孩子淘气的比拟多，常规方面不够抱负，尤其是课堂纪律方面，教师在讲课，仔细听讲的孩子还不到半数，有的在讲话，有的在相互打闹，甚至有许多幼儿三番五次的往卫生间里跑，我认为这是本学期需要整顿的方面。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作规划。 二、教育教学工作 在教学中，为了实现有效教学，必需仔细备好每节课，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料，留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历，了解幼儿原有学问技能质量，他

2、们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应措施。激发幼儿情感，使幼儿产生开心的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参与公开课，多看对业务有帮忙的书籍。不断拓宽学问面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，依据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培育幼儿全面进展力量。 三、班级日常治理 协作班主任做好日常班级治理，培育良好的生活卫生习惯，整顿课堂纪律，在日常生活中引导幼儿了解自己与集体

3、的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有肯定进展。 加强晨检工作，照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动，增加幼儿体质，依据天气的变化，催促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特别的关爱，按时喂药，观看孩子身体的微小变化，做到

4、早发觉、早治疗。 四、安全工作 教给幼儿一些安全学问，强化幼儿安全意识和自我爱护力量。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃生疏人东西，不跟生疏人走，发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的治理，做到人到心到，防备意外事故的发生。 五、家长工作 利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长的支持与协作，协作班主任仔细填写每月的幼儿家园联系册，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。 总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的学习，以良好心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学阅历，学习他人的特长，更好的运用到自己的教育教学实践中。我信任我会以饱满的热忱，全新的姿势投

5、入到自己的教育事业中。 中班其次学期个人工作规划 篇2 短暂的寒假过去了。伴着春天到来的脚步声，新的一学期又将开头，为了能做好下学期工作，特制定本学期卫生保健工作规划如下： 一、指导思想 本学期我园的卫生保健工作将连续以幼儿园教育指导纲要为工作依据，依据太仓市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，根据园务规划的详细工作要求与安排，严格执行江苏省托幼机构保健合格评审细则中的各项规定，着力提高全园保教人员的业务素养和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的安康成长。 二、工作目标 （一）加大一日活动中卫生保健工作的治理力度。 1、急躁细致做好晨检工作，晨检做到：“一问”、“二摸”、“三看”、“四查

6、”、“五记录”。写好“晨检反应表”将有关晨检信息准时反应到各班。严格把好传染病入园关，杜绝幼儿将危急物品带入园。发觉问题，准时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观看记录。 2、依据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育熬炼活动，活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则，有规划、有目的、有步骤地进展，同时还要照看到个别特别幼儿，如体弱多病、精神状态不佳、心情不稳、胆小怕事、活动量特大等。 3、每天确保两点一餐的合理供给，每周自制点心三次。让幼儿在干净、开心的环境中进餐，培育幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓舞幼儿添饭，照看好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后漫步。 4、午睡时，当

7、班教师要加强午睡的组织和治理，确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师肯定要加强巡察，留意每个角落、每张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿给以特别的照看和关心。起床后，要留意孩子的衣着的整齐状况，同时应加强幼儿独立生活力量的培育。 5、各班要把好幼儿盥洗入厕关，教育幼儿不拥挤，留意安全，养成良好的盥洗方法和习惯。 6、抓好离园关，离园前教师要加强安全卫生教育，让幼儿穿带好自己的衣物用品等，师生间相互道别，教师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高快乐兴来园，平平安安回家，确保万无一失。 7、在作业和嬉戏中要动静兼顾，活动中要营造宽松、和谐的精神环境，建立融洽公平的师

8、生关系，坚持“保教并重，共同提高”的宗旨。 （二）仔细做好各类消毒工作，严格掌握多发病、传染病的发生和扩散。 1、各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生，确保幼儿园内外环境无卫生死角。 2、幼儿常用物品的消毒工作根据下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“84”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次，每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。 3、积极协作市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。随时承受上级有关部门的检查和监视。切

9、实加强多发病、传染病的预防工作，一旦发觉幼儿患传染病准时隔离治疗，彻底消毒并报告有关部门妥当处理。 （三）加强膳食治理。 1、仔细验收中心配送过来的幼儿食物用料，并做好登记、索证工作，确保食物新奇，数量到位。 2、制定全面、合理、均衡的食谱，细心烹饪幼儿饭菜，确保加工质量，仔细做好养分分析工作，按要求召开膳委会会义，保证幼儿必需的养分需求。 3、食堂做好饮食卫生工作，餐后饭菜做到48小时留样备查，严防食物中毒大事的发生。 4、师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。 （四）重视安康检查。 1、开展多种形式的安康教育（橱窗、讲座等）。 2、加强对疾病矫治的治理，做到治理方法得当并有记录。

10、 3、对体弱儿、肥胖儿在建立专案的根底上，进展有针对性的指导。 4、期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作，了解幼儿生长发育动态以及安康状况，发觉问题准时实行有关措施。 5、确保新入园幼儿体检率达100%。 （五）强化安全保卫措施，全面提升安全系数，确保幼儿安全。 1、教师一切活动均以孩子为中心，“安全第一”警钟长鸣。根据学校安全工作十大方面方面定期进展检查并落实整改措施，杜绝园内的事故隐患。 2、保安严把“大门”关，确保幼儿的安全。 3、加强对幼儿的安全教育和自我爱护意识的培育，各班要准时做好安全、安康教育记录。 4、一旦发生意外事故，应第一时间上报有关部门或领导，妥当处

11、理，并向家长做好解释工作，尽力削减负面影响。、 5、利用橱窗和家长会等形式对幼家进步行幼儿安全方面的宣传教育，避开园外损害事故的发生。 （六）使用好儿童保健治理信息系统软件。 1、进一步加强对卫生保健资料的积存及统计、分析工作，力求完整正确。为今后的工作积存资料，供应依据。 2、对有关数据做到准时上墙、上网公布。 3、根据苏州市托幼机构卫生保健合格评审资料索引整理归档卫生保健资料。 三、详细月工作安排如下 二月份： 1、依据中心领导后勤工作的设想以及我园的园务规划精神，仔细制定好本学期卫生保健规划和保育员培训规划。 2、做好新入园幼儿的体检、预防接种卡登记工作。 3、做好全园幼儿的身高、体重测

12、量及评价工作。 4、筛出体弱儿及肥胖儿并做好建档工作。 5、进展安全检查，对全园电器、大型玩具等进展检查，确保幼儿在园安全 6、各班加强对幼儿进展安全、卫生教育，建立良好的生活习惯。年级组制定出安全、体锻、及安康规划。 7、调整下发各班保育资料方面的表格。 8、加强对保育员一日工作的检查和指导，开展首次食堂及保育员业务培训。 9、划分保育员卫生包干区，进展每周一次的卫生检查和评比。 10、膳食委员会会议一次。 三月份： 1、保育员、食堂工作人员做好卫生消毒工作。 2、把好晨检关和消毒关，做好春季多发病、传染病的预防工作。 3、清洗幼儿床上用品一次。 4、出好其次期保健之窗 5、对各班进展午餐、

13、午睡、卫生检查。 6、教职工卫生保健学问培训。 7、进展其次次全园紧急疏散演练活动。 8、做好幼儿养分食谱的制定和分析工作。 9、检查点心、午餐供应、分发状况，及各班点心、午餐剩余状况。 10、邀请消防人员来园进展消防实地培训。 四月份： 1、做好防蝇灭蚊工作，加强食堂餐具的消毒工作，严格执行生熟分开制度。 2、指导各班活动前后要留意给幼儿增减衣服，防止幼儿大量出汗，影响其身体安康。 3、加强日常检查，准时与保育员沟通，标准保育一日工作。 4、做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。 5、指导肥胖儿、休弱儿合理饮食，并为他们做好身长体重的测量及评价工作。 6、抽查食品留样工作和仓管记录。 7、

14、召开其次次膳委会会会议。 8、迎“五一”卫生大扫除。 五月份： 1、天气渐热，保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作，防止细菌生殖。 2、食堂要严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒大事的发生。 3、儿保医生来园上课。 4、检查保育员一日工作状况。 5、出好家园联系栏，向家长宣传一些夏季防病学问。 6、抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生状况。 六月份： 1、做好“六一”体检工作，准时做好体检分析工作。 2、做好期末幼儿视力的测量工作，准时做好数据统计汇总工作。 3、做好患病儿童的疾病矫治工作，加强家园联系。 七月份： 1、加强安全教育，对全园进展安全检查。 2、做好各种统计工作，总结本学

15、期工作状况，写好总结。 3、全园教职工卫生保健学问考核。 4、整理卫生保健资料、归档。 四、每月常规工作 1、组织园内保育员业务培训活动。 2、组织全园紧急疏散演练活动。 3、园舍安全工作检查并有记录。 4、月底上交食堂统计量表。 5、检查并上传学校安全检查月报表、周报表。 6、保健教师参与幼教中心例会。 7、出好保健之窗。 8、做好保健各类台账，有关数据公布。 9、上传保健有关文章。 10、对卫生保健各项工作的落实状况进展检查、打分、信息反应。 11、全园肥胖儿、体弱儿的监测。 12、做好各项卫生、消毒工作并有记录。 13、召开卫生保健工作会议。 14、幼儿园物品进仓登记工作。 15、幼儿伙

16、食费的结退工作 中班其次学期个人工作规划 篇3 由于家庭教育具备教养者和被教养者关系上的亲密性，教育上的渗透性，影响上的深刻性的特点，因此我们要重视家长工作，挖掘家长资源，使家园双方取得较好的协作，促进幼儿的全面进展。 为了实现家长工作的目的，建立我班家长工作的自我进展机制，使家园两个轮子转起来，我们制定了以下目标和形式方法： 三月份： 1.进行我爱妈妈主题活动。 2.为了让家长了解孩子在幼儿园的主要活动内容和任务。召开班级家长会，教师宣布教育目标及主要课程标准，家园联系册，教育园地及家长需协作的事项。 3.对局部身体弱的，习惯较差的幼儿进展家访，了解幼儿在家的身体安康和生活学习状况。 4.请

17、家长带幼儿到大自然中去查找春天，辅导幼儿用连贯的语叙述见闻。并教相应的词汇。 四月份： 1通过个别交谈（家长与教师。家长与家长）提出在家教中的疑难问题。 2发动家长帮忙幼儿一起收集，整理祖国各地的特产，进展教学活动。 3请家长共同研讨幼儿春游活动，并为幼儿预备好春游的必备物品。 4让家长带幼儿到四周游玩，和他体验一下家乡的美感觉。 5家长园地：要求家长重视培育幼儿的独立生活力量，如独立盘洗。进餐，穿脱衣服，睡眠等，鼓舞幼儿遇到问题想方法自己解决。 6通过家长园地、家园联系手册等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反响状况等。再不时布置一些小任务，请家长在孩子回家后，帮助和支持幼儿

18、完成任务。 五月份： 1利用早晚接待相互了解幼儿表现，相互协作同步进展教育。 2请家长带着幼儿观看四周事物的变化，引起提出问题的兴趣。 3家长园地：请家长指导幼儿做到问什么答什么。 4请家长随时留意幼儿的坐姿和握笔的姿态。 5利用家访，协作幼儿园培育幼儿良好的生活卫生习惯。 6.庆六一节目编排。 六月份： 1.庆六一亲子活动开放。 2.利用家访和交谈留意独生子女教养中的问题，克制不良的家教模式。 3.请家长急躁听完幼儿讲故事的内容，也可给幼儿读一些浅易的文学作品。 4.家长园地：重视幼儿学习态度，学习方法及独立思索的力量培育。 5.班级家长会讲行总结，表扬好典型，评比优秀家长上荣耀榜在新年伊始

19、，我们期盼幼儿园蒸蒸日上，班级家长工作井然有序，同时更加期盼我们的祖国抖擞起巨龙的精神，把中国龙脉文化的根系深植。 中班其次学期个人工作规划 篇4 一、指导思想 自觉遵守园的规章制度，听从上级领导安排，做好本职工作，加强课余学习，提高自己的思想素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康进展。 二、工作重点 1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的进展。 2、在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐学习气氛。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有

20、儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作力量进展强化培育，让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。在课堂上利用各种教具，激发幼儿的兴趣。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动，比方舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的兴趣.用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身

21、上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，帮忙幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感 5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题消失，与家长联络，让家长知道教师对问题很重视。三、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿课堂

22、上的坐姿、培育良好的课堂常规；不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 四、保育方面 1、协作生活教师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱惜班级物品。 2、照看好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进展教育，并告知幼儿不行以挑食，饭粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。 3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理。本

23、学期，我肯定吸取教训、总结阅历，争取获得提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法，促进幼儿进展。以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，盼望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己进步。 f132.cOm更多工作规划扩展阅读 中班其次学期班务规划4篇中班其次学期班务规划一：其次学期中班班务工作规划 一、班级状况分析 随着春天的接近，我们迎来了中班的其次学期。如今，我们班幼儿的心情根本稳定。大局部的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿

24、园，同时能积极参加教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时能够自己穿脱衣服；在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手回答下列问题，积极动脑；嬉戏时能听教师的指示进展嬉戏，主动参加活动；在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成绩，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们时机，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。 二、教育教学目标及措施 仔细学习新纲要，领悟纲要精神，针对本班的详细状况及存在的问题，本

25、学期的主要目标是：在上学期的根底上，连续抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为集体效劳，形成集体观念，使幼儿以此为根底，促进全面进展。在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互谦让，形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬重长辈，在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用一般话与教师、同伴沟通，说话完整，培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容，组织幼儿进展各种制造嬉戏。利用漫步，嬉戏的时间，启发幼儿观看四周的变化，进展

26、幼儿的观看力与思维力量。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮忙幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐嬉戏，及课间休息，播放音乐或进展嬉戏，培育幼儿感受艺术的美。 增加幼儿体质，在日常生活中，每天进展肯定量的运动，以进展体质。依据天气变化，准时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提示幼儿要端正的坐、立、行的姿态，并教育幼儿要爱惜自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活

27、动，制造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解准时表扬鼓舞，以到达教育的效果。 三、卫生保健 由于幼儿年龄较小，各方面都需要教师的帮忙、示范与催促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。 首先，我们要保证幼儿在最正确的生活和心理状态下进餐。进餐前，教师以亲切的口吻，热忱的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，、使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。 其次，培育良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和汲取，从而增进安康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习

28、惯；养成吃饭时要宁静、开心地进餐，细嚼慢咽，学会用汤匙、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食，不吃零食，不吃不洁食物的习惯。 有些本质上的工作还需要教师来做，如在饭前、擦拭门把，清洗地面我们要用消毒液清洗。仔细做好大扫除工作，去除卫生死角。协作保健医生做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健学问。 四、安全工作 将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿；仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生；教师常常反复嘱咐幼儿留意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我爱护的意识

29、和力量；班上使用电器要有专人看管，留意纳凉设备的安全使用；准时发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要常常清洗、消毒；随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况准时报告医务所。 中班其次学期班务规划二：其次学期幼儿园中班班务规划（1732字） 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新挑战。本学期我们三位教师将会更加严格要求自己，总结上学期教师的工作，吸取阅历，本学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期的班务工作规划。 一、本学期工作实施重点 1、思想道德建立 本着对幼儿喜爱的态度，在

30、工作中多爱心、多细心、多急躁；本着对幼儿负责任的态度，在工作中多思、多想、多悟；本着对自己要成长的态度，在工作中多读、多反思、多写作，朝讨论型教师的方向努力。 2、 工作方向 （1） 将“教育公正，时机均等”进展究竟，做到不偏爱、不卑视，注意每个幼儿的进展，使他们有美妙的童年回忆。将“为人师表、身教言教，以教师为学习典范”作为本学期的重点，使幼儿得到全面的进展。 （2）仔细做好每周两次的二次备课工作，提高自身的业务水平的同时帮忙同班教师在教育教学方法取得肯定的进步。 （3）认真观看、仔细记录、积极思索做好每月的各项文本资料撰写工作，朝着区骨干教师的资格靠近。 （4）多读课外书收集资料、积极撰写

31、论文与案例。 3、 教育教学工作 （1）环境 结合园部的精神和班级的需要，我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主，将其作为教育教学的真正的帮助工具。主题环境围绕内容丰富、呈现的形式要多样化，作品等展现的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同时也不忘班级副墙式的装饰，将前后接近的墙式奇妙地保存或融合在一起，利于对幼儿已学学问的复习与稳固。上学期的环境创设中，每个主题都有结合教学活动让家长参加进来的内容，这样使得内容更加丰富、多样化，这学期我们将连续保持这样的活动，同时积极鼓舞每一位家长都注意幼儿的学习的状况下和幼儿一起完成相应的活动，帮忙家长增加教育的阅历，转变局部家长的教育观念。 （

32、2）教学 教师在努力吃透教材，课前仔细预备，课中留意观看每一位幼儿，课后仔细反思的前提下，积存教学阅历，让班级幼儿得到全面的进展。 （3）嬉戏 中二班的角色嬉戏为“荷藕之乡”，这一嬉戏幼儿玩了一个月的时间，他们对此嬉戏有了初浅的熟悉与了解，根本玩法已经初步把握，依据孩子们玩的状况看，他们对这一嬉戏特殊感兴趣，所以这学期嬉戏活动的开展与层层深入也是我班本学期的重点工作之一。我们从增多制作东西的品种、依据嬉戏过程中的需要增加相应的角色、工作中治理与被治理的人际交往等方面逐步深入，让幼儿真正的从嬉戏中获得社会阅历。 （4） 日常工作 在本学期的日常工作中，除了将每天的正常教学活动有序的开展好之外，更

33、重要的是要削减幼儿空座、等待的时间，将英语、科学儿歌的学习与复习融入到饭前、饭后、课间等空余的时间，这样既帮忙幼儿复习了学问也能使班级的常规问题得到了更进一步的完善。 加强班级常规工作的开展，定期组织班级教师进展争论，将班级中消失的不好的常规拿出来进展讨论，制定出解决方案，使班级常规进一步完善。 4、安全教育工作 安全工作对于我们教师来说是其他教育工作之中最先考虑的问题，也是考虑最多的问题。如：开学前的卫生清扫、环境整理工作，教师首先就要把班级中存在安全隐患的墙壁、桌椅、玩具等等问题解决。教师要将安全问题放在首位，发觉问题准时处理并进展必要的教育，这样每天的进展常规的培育和教育，我信任幼儿在有

34、了良好的常规的前提下，班级的安全工作肯定会得到保证。中班下学期我们将引导幼儿学习自己爱护自己，有较强的安全意识，让幼儿懂得爱护自己、爱惜自己，这一点我们将作为安全工作中的重点工作进展。 5、家长社区工作 信任经过这学期与家长的相处，我们教师和家长之间已经有了一个很好的沟通与了解，本学期我班的家长工作重点在于以下几点：第一，每件事还是要从家长的角度去考虑问题，把班级的事情做细、做实；其次，充分的利用家长园地、幼儿园网站、园讯通等联系方式和家长建立良好的沟通，让家长更多的了解班级近况和孩子们每天学到的东西。第三，多挖掘家长资源，利用家长资源帮忙教师、幼儿解决班级的一些常规问题，积极鼓舞家长，让每一

35、位家长参加到我们班级的项活动中。第四，对于班级中个别难以沟通的家长，教师还需要有更大的急躁帮忙他们，平常主动地多与他们沟通，让他们感觉到教师的好，发觉教师的优点，从而和我们交朋友，支持我们的工作。 中班其次学期班务规划三：幼儿园中班其次学期班务规划（2922字） 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新挑战。本学期我们两位教师将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取阅历，本学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期的班务工作规划。 一、本学期工作实施重点 1、思想道德建立 本着对幼儿喜爱的态度，在工作中多爱心、多细心

36、、多急躁；本着对幼儿负责任的态度，在工作中多思、多想、多悟；本着对自己要成长的态度，在工作中多读、多反思、多写作，朝讨论型教师的方向努力。 2、 工作方向 （1）将“教育公正，时机均等”进展究竟，做到不偏爱、不卑视，注意每个幼儿的进展，使他们有美妙的童年回忆。将“为人师表、身教言教，以教师为学习典范”作为本学期的重点，使幼儿得到全面的进展。 （2）仔细做好每周两次的二次备课工作，提高自身的业务水平的同时帮忙同班教师在教育教学方法取得肯定的进步。 （3）认真观看、仔细记录、积极思索做好每月的各项文本资料撰写工作，朝着区骨干教师的资格靠近。 （4）多读课外书收集资料、积极撰写论文与案例。 3、 教

37、育教学工作 （1）环境 结合园部的精神和班级的需要，我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主，将其作为教育教学的真正的帮助工具。主题环境围绕内容丰富、呈现的形式要多样化，作品等展现的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同时也不忘班级副墙式的装饰，将前后接近的墙式奇妙地保存或融合在一起，利于对幼儿已学学问的复习与稳固。上学期的环境创设中，每个主题都有结合教学活动让家长参加进来的内容，这样使得内容更加丰富、多样化，这学期我们将连续保持这样的活动，同时积极鼓舞每一位家长都注意幼儿的学习的状况下和幼儿一起完成相应的活动，帮忙家长增加教育的阅历，转变局部家长的教育观念。 （2）教学 教师在努力吃

38、透教材，课前仔细预备，课中留意观看每一位幼儿，课后仔细反思的前提下，积存教学阅历，让班级幼儿得到全面的进展。 （3）嬉戏 中一班的角色嬉戏为“泗水小吃”，这一嬉戏幼儿在上学期才玩了一个月的时间，他们对此嬉戏有了初浅的熟悉与了解，根本玩法已经初步把握，依据孩子们玩的状况看，他们对这一嬉戏特殊感兴趣，所以这学期嬉戏活动的开展与层层深入也是我班本学期的重点工作之一。我们从增多制作东西的品种、依据嬉戏过程中的需要增加相应的角色、工作中治理与被治理的人际交往等方面逐步深入，让幼儿真正的从嬉戏中获得社会阅历。 （4） 日常工作 在本学期的日常工作中，除了将每天的正常教学活动有序的开展好之外，更重要的是要削

39、减幼儿空座、等待的时间，将英语、科学儿歌的学习与复习融入到饭前、饭后、课间等空余的时间，这样既帮忙幼儿复习了学问也能使班级的常规问题得到了更进一步的完善。 加强班级常规工作的开展，定期组织班级教师进展争论，将班级中消失的不好的常规拿出来进展讨论，制定出解决方案，使班级常规进一步完善。 4、安全教育工作 安全工作对于我们教师来说是其他教育工作之中最先考虑的问题，也是考虑最多的问题。如：开学前的卫生清扫、环境整理工作，教师首先就要把班级中存在安全隐患的墙壁、桌椅、玩具等等问题解决。教师要将安全问题放在首位，发觉问题准时处理并进展必要的教育，这样每天的进展常规的培育和教育，我信任幼儿在有了良好的常规

40、的前提下，班级的安全工作肯定会得到保证。中班下学期我们将引导幼儿学习自己爱护自己，有较强的安全意识，让幼儿懂得爱护自己、爱惜自己，这一点我们将作为安全工作中的重点工作进展。 5、家长社区工作 经过一年多与家长的相处，我们教师和家长之间已经有了一个很好的沟通与了解，本学期我班的家长工作重点在于以下几点：第一，每件事还是要从家长的角度去考虑问题，把班级的事情做细、做实；其次，充分的利用家长园地、幼儿园网站、园讯通等联系方式和家长建立良好的沟通，让家长更多的了解班级近况和孩子们每天学到的东西。第三，多挖掘家长资源，利用家长资源帮忙教师、幼儿解决班级的一些常规问题，积极鼓舞家长，让每一位家长参加到我们

41、班级的项活动中。第四，对于班级中个别难以沟通的家长，教师还需要有更大的急躁帮忙他们，平常主动地多与他们沟通，让他们感觉到教师的好，发觉教师的优点，从而和我们交朋友，支持我们的工作。 二、 班级状况分析 1、幼儿状况分析 经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。我们注意每个幼儿生活力量的培育，如：扣扣子、拉拉链、脱穿衣服等。加强幼儿自我效劳的同时并能简洁的为他人效劳，主要有以下方面的优缺点： 共性进展较好。我班幼儿大多性格开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。奇怪心强，乐于表现，在科学活动中，孩子们经常兴趣深厚、发言踊跃。活泼、好动，宠爱参

42、加体育活动。大局部幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。班级常规进一步完善、进入中班，我班幼儿的规章意识进一步增加，大局部幼儿较好的听取教师的意见，掌握自己的行为，遵守班级常规。 2、缺乏表现 我班有局部幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间段、自我掌握力量弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际状况给与引导和教育。在操作活动中，局部幼儿缺乏急躁，易分心，没有完成任务的决心和毅力。 3、其他个别状况 我班有个别幼儿，交往力量较弱、不能主动与人沟通。同时，不愿主动参与集体活动，与其他幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确对待孩子的缺乏，同时，以情感入手

43、，争取得到他们的信任，帮忙他们进到集体中来。 我班有个别幼儿，生活自理力量进展尚慢，还不会自己脱穿衣服，进餐也需要教师给与帮忙。这与其家长平常多宠爱，包办代替过多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班级内积极鼓舞他们自己动手，帮忙他们获得自我效劳的胜利体验，促进他们生活自理力量的提高。 2、家长状况分析 经过一年多的努力，我们教师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长沟通，建立起了良好的沟通平台。家长们也经常主动与教师沟通，了解孩子的再远状况，听取教师的意见和看法。通过日常观看和与家长的沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教育意识不强，遂于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。对于

44、班级中个别家长问题多的现象会个别急躁交谈，转变原有的状态。 三、详细安排 二月份： 1、制定出本学期的班务规划，教育教学规划，家长工作规划。 2、布置班级主题墙面，以春天为背景，教师与幼儿共同完成。 3、联系家长为幼儿预备学习用品。 三月份： 1、与家长沟通，给孩子更多的关怀与爱心，做好开学个别幼儿心情稳定工作。 2、依据班级场所的需要以及班级的各项活动的详细安排，培育幼儿良好的学习、生活、行为习惯。 3、庆“三八”的详细活动方案，组织班级家长，鼓舞家长积极参与此次活动，增加亲子之情。 四月份： 为迎接四月五日清明节做相关活动，增加幼儿弘扬革命精神，珍惜今日的美妙生活。 五月份： 预备六一文艺汇演，依据园部的详细措施，通知家长来参与、观看文艺汇演活动。 六月份： 1、做好班级各领域内容的复习工作，并积极协作园长室的学期幼儿进展评估工作。 2、召开班务会做好学期总结工作，并积极协作后勤做好财产登记等工作。 中班其次学期班务规划四：幼儿园其次学期中班班务规划（3872字） 一、班况分析