中心学校校长年度述职报告(六篇).docx

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1、 中心学校校长年度述职报告(六篇)中心学校校常年度述职报告篇一 大家好! 一年多来，我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达_万字，写了近_万字的反思和近_万字的教育随笔。在我的带着下教师们的读书热忱高涨，我从内心快乐，特地拿出一笔资金给教师买书读。或许从读书开头，_初中的教师就开头喜爱上我这个校长。接下来我就思索学校的工作思路，谋划学校的进展愿景。我提出了新的办学思路，即“目标承载幻想、责任分散力气、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、写作经典启迪才智、阅读点亮人生”。出台了工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创立、创新五类活动。详细内容是：一个重点指的是以“双语阅读基地建立”

2、为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创立指的是全力打造和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评比、爱心助学、_帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持。一年多来，我校获得了全国阳光体育运动特色学校、_省平安校园、_省课程工程建立基地、_市体育工作先进单位、_市和谐校园、_市绿色学校、_区文明单位等_多项殊荣。回忆三个学期的办学历程，最值得我和侍中人感到骄傲的成绩是： 一、是2022年度目标考核位居全区第_名，这个成绩是近_年来_初中最好成绩。 二、是获批_省

3、薄弱学校课程基地建立工程，全区唯一，而且获得了省补资金_万，为学校的进展解了燃眉之急。 三、是开展魅力教育和组建魅力师团，成为我校教育的主要范式和重要抓手，魅力教育涵盖学校工作的方方面面：既有魅力学生，也有魅力教师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评比活动来提升个人素养和学校治理档次。 四、是学校祥和稳定，一年来，没有发生一起事故、没有一次安全大事，学校每一位教职工都能根据“一岗双责”尽职尽责做好本职工作，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，处处洋溢着和谐的气氛。 固然这些成绩，靠的都是侍中人实干和实力。作为校长，我说过：带着大家干，做给大家看。作为

4、校长不仅要用才智去办教育，更要用人格去办教育。担当校长以来，我坚守“高调做事、低调做人的原则”，把“校长”看成是效劳、是责任，我要从有权到无权，我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来，我非常重视“四公开一民主”工作，让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体争论打算，让学校的标准治理在监视下实施。我绝不搞特别化，坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说，身正不怕影子歪，在我的影响和带动下，我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。2022年度，我校被教育局评为行风建立先进单位。 回忆来时的路，有鲜花也有荆棘，有褒奖也有牢骚。一年多来，

5、我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛，工作中过于追求完善，事必躬亲，常被事务所困，易因小失大;缺乏初中一线工作阅历，难以对课堂教学改革作详细指导;加之性格比拟急躁，有时会求全责怪，有时会放大缺点，这样做虽不是坏事，但有时会让人很尴尬，甚至下不来台。这些都是工作中美中缺乏的地方，也是我今后着力转变的重点。 一年半的时间是人生长河中的短短一瞬，可就是这很短暂的时间，让我们播撒盼望，收获着喜悦。这是源于心中的那个幻想不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。 此致 敬礼! 述职人：_ 2022年_月_日 中心学校校常年度述职报告篇二 一、职责熟悉和工作目标 我今

6、年46岁了，献身修水农村教育事业已经27个春秋。曾担当港口中学、中小副校长10年，20_年秋调古市镇月塘中学当校长，20_年秋调新湾中小学任校长，其次年7月在该校胜利竞聘校长一职。去年8月有幸调到溪口中学当校长，与各位教师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校当教师或者校长，工作经受算是比拟丰富的吧。 我的人生信条是：感恩社会，善待朋友;我的工作信条是：开拓进取、廉洁自律，争先创优;我的办学理念是：质量第一，文化治校。 初当校长，功利思想重，急迫的想打造一些特色，亮点。现在才明白，真正的特色不能速成，它需要实践，更需要时间。这几年，我努力做好教育工作的一些规定动作。比方在学校标准治理和教学质量上，

7、校园文化建立和教师爱岗敬业上，校园硬件建立和学生吃饭住宿上做了一些详细的事情，是一些最根本的工作，本不好意思在这里讲。但我工作过的学校，这些方面都有很大的变化，教学质量一跃而起，校园文化独具亮点，后勤效劳保障有力。或许这就是我的工作目标。 二、取得成绩和工作方式 (一)严格规章制度，狠抓教学质量 教学质量是学校的生命线，也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有法规不成方圆，我每到任一校，首先就从建章立制入手，让完善的规章制度来鼓励全体教师的工作热忱。记得我刚到月塘中学时，请教务主任拿出学校的规章制度给我看，他却拿出一个备课本，翻开一页说这就是学校的制度，我看到这个唯一成文的制度，而且缺乏半页

8、的教学嘉奖方案真是哭笑不得;新湾中小学的制度倒是比拟多，可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万，连续两个学期没有发给教师，他们可怜兮兮地等着我这个屁股还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。我来溪口中学时也发觉同样存在制度执行不严，制度与实际状况相冲突的现象。 完善学校规划、制度对推动学校治理，提高教学质量具不不行替代的作用。记得20_年中考，月塘中学76名学生参与中考，县前700名有13人，创这个学校历史以来最好的中考成绩。当年下开学报到，一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学，竞吸引了外校80多名学生慕名来校就读。 我调到新湾中小学时，中学、中小合并已经一年了，可是，

9、中、小学教师因安排不公冲突很大、教师人心松散、萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课，将全乡公用经费统筹使用，全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放，这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案是20_年9月开头执行的，20_年9月我调新湾中小学就已经这样做了。这样一来，教师间的待遇不公平就迎刃而解了，心齐劲足，全县学校目标治理考评连续两年评为“先进单位“;20_年，学校食堂评比荣获“先进单位“，并在全县校长会上做阅历介绍;两年来，每次开学工作检查总是优秀。在全县中考评估中，20_年的中考成绩从上一年的36名进入11名，居九年一贯制学校其次名

10、。20_年再次跃进到全县第8名，居九年一贯学校的第一名。 首先，我安排政教处教育每个学生时刻做到“三告辞、四带给“(向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞。把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝顺带给父母，把谦让带给社会)。并要求学生在平常行为习惯上做到“十讲“(语言上讲文明，行为上讲标准，学习上讲刻苦，生活上讲卫生，活动中讲参加，集体中讲团结，待人上讲礼貌，处事上讲谦让，校内校外讲形象，时时到处讲安全) 我工作过的每个学校，都按规划进行开学典礼、期中总结大会，后进生警示教育大会，聘请当地派出所民警进展法制讲座，开展多种形式的主题班会，进行“树文明之风、创和谐校园“教育月活动等。 印度诗人泰戈尔曾经

11、说过“果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。“校长就是一种平凡而艰辛的叶的事业。在这平凡的事业中，我不知不觉已过了这么多年。我追求人生的完善，追求教育的真谛。尽管那伴随着的是千辛万苦，可我还是没有放弃我的追求。为此我付出了我的全部青春与热血。但是，想想教师们比我更辛苦，看着学校每天有变化，学生每天有进步，我觉得自己活得很踏实，再苦再累也值得。这就是我的努力方向。 中心学校校常年度述职报告篇三 各位领导，各位同志： 刚过去的一年，对我们xx中学来说非同寻常，经过我们全体教职工的齐心协力，克制了并校引起的治理困难，克制了生源不好的困难，克制了由来已久的财政困难，使老舍中学成为令

12、响水教育界瞩目的学校。学校不仅摆脱了以往处于全县中下游的境地，而且一跃成为全县一档学校，连续三年中考成绩列全县乡镇中学其次名，初一、初二统考成绩也处于全县中上游。回忆本学年工作，我着生抓了以下几个方面： 一，狠抓教育教学质量 一所学校，归根究竟是靠教学质量说话，要用教学质量来向社会、向老百姓作出交待。而学校的教育教学质量必需靠在座全体同志在各自岗位上兢兢业业，脚踏实地的工作。为了确保教学质量，我们本学期主要做到了以下几点： 1、仔细学习县局教学治理规程，并进一步健全检查反应制度，准时把握活动的教学活动开展状况及效果，以便于不断修正、完善下阶段的工作。每学期教学一线都要进行针对新模式过关的全校性

13、的会课活动，对不过关的同志，学校结合“青蓝工程”，为其指定指导教师，限期整改到位。 2、加强了对教师“五仔细”工作的检查与考核力度。 在做到每月一次定期检查的根底上，我还不定期进展抽查，并利用业务学习时机准时通报状况，使教师能准时订正工作中存在的疏漏和缺乏。在组织月考和期中、期末质量验收时，我都实行从出卷到分析的全程监控。考后我对各门学科，各位教师仔细分析，找到存在的问题及症结，为提高教学工作水平、质量把好关。除此之外，我常常深入课堂听课，参与各教研组的活动，对学校的教学现状，教师的课堂教学力量把握好第一手资料，做到发言有主动权，帮忙教师提高业务水平和教学效益。 3、仔细实施后进生转化工作。

14、从xx开头我就明确向教职工宣布，学校今后不行能再分快慢班，要花大力气做提升中等生和转化差生的工作，并要求全体同志统一思想，多吃点苦、多牺牲一点休息时间，对有一分可能转化好的差生，就要去做非常的努力。从教育者的良知动身，要像医生一样，有“惩前毖后，治病救人”的精神，仔细扎实地把这项工作落实好。否则这局部学生就可能成为学校教育的“废品”、“次品”，还会影响学校正常教学秩序，走出学校，就会成为社会的“危急品”。同时加大对转差工作的宣传力度，每次校会上都要表扬一批进步比拟明显的差生和在这项工作上兢兢业业的教师。我盼望以此作为突破口，能推动学校教学质量跨上一个新的台阶，事实证明这种做法是很有实效的。 在

15、做这项工作时，我催促教务处排出差生名单，建立差生档案，并把这局部学生分给各任课教师，学校与任课教师签订责任状，我还常常正面或侧面接触他们，把握第一手动态状况，以便将这项工作真正落到实处。 4、健全优化教师队伍的竞争机制。围绕县人事制度改革方案，我校进一步完善了学校考核奖惩措施，做到奖罚清楚，从而大力调动了教师教书育人的积极性。我还利用周前会，教研活动时间对教师进展教育，加强教师的竞争意识，催促教师全力以赴投入工作。 二，加强学校的领导班子建立 近二年，我还断加强学校的领导班子建立，形成了目标全都，团结向上，顽强有力的领导核心。对班子成员，我始终坚持民主集中制原则，增加目标意识、协商意识、鼓励意

16、识，做到思想上“合力”，工作上“合心”，行为上“合拍”。重大事项集体协商，削减各项决策失误，充分发挥了教务处、政教处、教科室、总务处、校长办公室各职能部门的治理功能和协调作用。在学校治理中，我始终坚持以学校总体目标分散人，以事业进展留住人，以班子公正廉洁的形象感染人，以宽松和谐的人际关系维系人，以改革机制鼓励人，教师和领导者相互信任，相互理解，相互支持，形成了良好的局面。作为班子的头人，我要求班子成员加强学习，强化改革意识、创新意识，努力提高思想水平和治理艺术。他们做了大量详细细致的工作，舍中成绩的取得，与他们脚踏实地的工作是分不开的。 对于教师素养的提高，我们一方面抓好教师思想作风建立，同时

17、我们始终坚持提升教师的教育教学水平： 一方面，我连续抓好青年教师学历达标工作，鼓舞教师连续参与本科学历的进修。目前，我校绝大多数青年教师都在参与学历进修，学习的热潮在教师群体中已蔚然成风。另一方面，我积极组织教师参与各类业务培训，特殊是“新课程标准，新教材”的培训。同时还大力开展校本培训，加强了教师英语、信息技术等的培训、考核工作。同时，我还积极贯彻落实县局文件精神，加大了对骨干教师的培育力度，通过学科组活动，学科教学讨论等活动，使教师树立正确的教师观、学生观、育人观、质量观。同时，我校特殊重视了科研型骨干教师的培育，坚持做到选好苗子，结好对子，走准路子，让这些同志每学期定期上好公开课。学校还

18、出台了相应的考核嘉奖制度，鼓舞教师仔细讨论，早出成果，多出成果，走岗位成才之路。 三，努力实行民主治理 本学年，我校连续加强校务公开工作，实施民主决策，改革了教代会制度。学校的人事安排、财务等重大事项，都由领导班子讨论，始终坚持“公开、公正、公正”的原则，详细做法是： 1、健全机构，小组活动正常。 我高度重视校务公开工作，把它提上学校工作的重要位置，作为贯彻“三个代表”重要思想，推动学校民主政治建立的重要举措。为了把校务公开工作落到实处，我组织成立了校务公开领导小组，还成立了校务公开实施小组和监视小组。领导小组每学期活动两次，负责校务公开工作规划的制定，拿出详细的实施方案，协调各方面工作，总结

19、阅历，找出存在问题，详细工作则由实施小组负责，监视小组负责对校务公开的内容、形式、程序、时效等方面进展检查、监视、评议，并准时听取反映教职工意见，保证校务公开标准有序地进展。实施小组和监视小组按需随时集中活动。在活动中，各小组仔细对待，校务公开工作开展顺当。 2、组织严密，公开内容真实。 校务公开工作，关键在公开内容的真实性上，我们能根据有关件精神，将应公开的内容全部公开并保证真实。学校的近期规划、学校工作规划、教学治理制度、教师岗位责任制考核细则，首先由特地班子拿出初稿，打印数份发至各教研组和后勤组，组织教职工广泛争论，征求教职工意见，反复修改，经过几上几下的争论、修改，最终定稿，打印成册，

20、做到人手一册，让教职工时时对比检查自己，工资安排虽然拉大差距，但教职工人人心悦诚服。至于有关教职工、学生关怀的重大事情都能准时、真实地公示，并留意公开形式的多样性、程序的稳妥性和时间的精确性，增加了教职工对校领导的信任感，也增加了领导班子的分散力。 3、监视有效，校风明显转变。 校务公开工作，实际上就是教职工对校领导实施监视，给教职工一个明白，还领导一个清白。在这个问题上，我的态度明朗，事事公开，实施“阳光操作”，杜绝“暗箱操作”。教职工对学校工作满足，激发了工作热忱和干劲，人人效力于教育教学，个个奋力拼搏上质量，学校师生精神面貌焕然一新，校风、教风有明显转变。 4、准时总结，活动资料存档。

21、我要求校务公开工作各小组各司其职，虚心听取教职工意见，并每学期向教职工发放“征求意见表”，总结校务公开工作，总结成绩，找出存在问题。各小组每次活动有纪录，并准时整理存档，做到程序标准，有案可稽。 校务公开是强化学校民主治理和民主建立的好方法，我在这方面做了大量工作。同时我还保证自己廉政自律、并鼓舞教职工积极参加民主治理中来。今后，我会把校务公开工作做得更好。 四，严格执行财务制度 几年来，我始终坚持“少花钱、多办事、办好事”的方针尽量削减不必要的支出。本学年，我们再次健全了各种财务制度，使学校的经济活动向着安康、有序的方向进展。在选购物品方面，为防资金流失，我们规定要先由总务处提出申请，经校长

22、室批准后安排两人去购物，购物后要准时与会计室结算。尤其是在对差旅费的治理方面，我们校长、会计出差从来不报一分差旅费，中层干部和其它教职工出差也只报车费，不报一分钱补助费。 五，树立自我形象，严格自律 我能严格要求自己，我给自已提出了四个字“正、廉、严、实”，正就是作风正派，办事公正；廉就是廉洁自律、不以权谋私；严就是严格要求自己，严格要求下属；实就是从实际动身，办实事，讲实效。几年来，我始终从学校的利益动身，全身心投入到工作中去，到处以身作则，少说多做。要求教师做到早起，自已首先做到，要求教师晚睡，自已坚持做到，在教师中起到了带头作用。 固然，我的工作中也仍存在一些缺乏，我将在以后工作中不断改

23、良，争取做得更好。 让我们秉持“务实、民主、创新”的办学思想，齐心协力，继往开来，去谱写舍中更绚丽的篇章！ 感谢大家！ 中心学校校常年度述职报告篇四 2022年，是我工作进入第三轮的首年。从小学到初中，从外乡到外乡，有很多的困惑，有很多的圆满，但值得欣慰的是，岁月在变，环境在变，但痴情于教育的情怀始终没变。 （一） 低调做人 工作笔记的扉页，我常写着四个字：“低调，勤勉”，一为自我鼓励，一为自我提示。无论是在工作多年的本乡镇，还是正在适应的新单位，低调、真诚、澹泊、感谢，渐渐成为我为人处事主旋律。 低调，不把面包当主食。摆正自己的位置，作为一个副手，到位而不越位，尽职而不争功；称得自身的斤两，

24、作为一位教师，自信而不自满，自乐而不自欺；掌握语言的调值，作为一名员工，直白而不媚俗，仔细而不大声。 真诚，素面朝天不装嫩。真诚对待工作，求善求美不模糊；真诚对待领导，冷暖喜忧不粉饰；真诚对待同事，自然率真不做作；真诚对待学生，对错得失不隐瞒。 澹泊，蓝天白云顺自然。经济不沾边，廉洁从教心坦然；利益不侵占，打的吃饭自埋单；心境常平和，读书作文自享乐；事业积极干，不问前途顺自然。 感谢，给点阳光就绚烂。感谢组织厚待，让我又有了一段新的工作履历，从濯港到独山；感谢领导关怀，让我又有了一种新的教育认知，从教学到政教；感谢朋友鼓舞，让我在每一次略有成绩时，总能收获无形的鲜花和无声的喝彩；感谢学生爱戴，

25、让我更体会到职业的光芒和工作的欢乐；感谢同事认可，让我享有较高的“优秀率”而受到局党组好评，让我制订的规划和提出的方案总能演化成现实；更感谢亲人支持，他们或悄悄祈祷，或悄悄奉献，或悄悄努力，让我有一个稳固的大前方，让我总能幸福生活、安心工作。 总之，我渐渐熟悉到，做人因低调而轻松，待人因真诚而多助，心境因淡泊而舒缓，生命因感谢而滋润。 （二）潜心治学 教育是一门学问，教师本一介书生，这是我对于教育和教师的根本认知。回首2022年，自我认为，个人心态积极，读写勤奋，生活充实，治学用心。 1、读书 整理2022年度语文教学通讯。共12期。自己绘制表格，勾画杂志，慢敲键盘，做的读书笔记便有四五万字。

26、摘抄的东西，印入脑海的或许并不多，但是对于语文的感觉和教学的理念，却在潜移默化地发生着变化。前日我将该读书笔记发给该杂志首席编辑佩兰教师时，她特别感动。 道德经的才智。老子的道德经原文虽然只有五千多字，但其中蕴涵的内容却特别丰富，读起来也特殊吃力。用了半个月，将其生吞活剥。并做了很多勾画旁批。写下了读书感悟殊途同归归于“道”：作为中小学教育，我们既要擅长以“道”的方式、即顺势而为的方式来教育学生，又要向学生进展“道”的浸染和影响，让学生形成良好的性格、品德和习惯。 俞敏洪治理日志。读书笔记题为授之以“术”，更要传之以“道”。由于，我从教育的角度来理解，培育孩子的性格、品德、习惯是道，而关注孩子

27、的成绩、对错、处事的方式、说话的态度等等则是术。“真正的学问教育”，是一种基于人文情怀的教育，它使人懂得为人处世的真谛，使人产生凌驾于小我利益之上的普世价值观。 卡耐基胜利之道全集。读书笔记题为修炼情商，保持阳光。读着卡耐基，读着卡耐基的思想精华，充实着自我，增加着自信，洋溢着热忱，修炼着情商，保持着阳光，这或许便是一种莫大的才智和不竭的生命活力。读着卡耐基，让自己更欢乐，让学生更欢送，让同事更亲近，让生命更阳光。 此外，中国教育报人民教育湖北教育是我案头必倍、有空必阅报刊，德兰修女传更让我“在爱中行走”，给教师的一百条新建议伴我午休晚寝，袁贵仁价值观的理论与实践为我补上哲学一课。 2、培训

28、2022年_月_日_月_日参与_师院校长岗位培训。完成了三篇综合性论文： （1）与名校之距离 （2）让有效教学成为一种常态 （3）“学生”新解，“教育”重探。 中心学校校常年度述职报告篇五 敬重的各位领导，教师们： 大家好! 我叫王_，现任_镇_小校园长。下面就任职以来的工作状况向大家做一汇报。 本人_年_月调到_小学担当校长职务。任职以来，在_中心小学的正确领导下，在镇、村党委政府关怀支持和帮助下，在全校教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，仔细贯彻执行教育方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，结合校园进展规划，切实制定好校园的各项规划和制度，并有规划有步骤地组织人力，物力和财力仔细落实。

29、下面我就_学年度本人及校园的工作，从四个方面对各位领导和教师作一汇报，缺乏之处请大家赐予批判，指正。 一、改善办学条件，提升办学层次 为了改善办学条件，给师生制造一个更加舒适的办公和教学场所，上学年，校园对教室的破损黑板进展了全面修理和重新油漆，让学生有了一个良好的学习环境。添置了校园校园播送，更换了一批课桌凳。校园在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，透过政府选购，购置了两台电脑，开通了宽带，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充分的资源预备。 电教室，留守儿童之家的建立得到进一步的完善，学生能够足不出户就享受到现代教育资源，能够和父母进展亲情

30、对话和视频谈天，安慰了孩子的心灵，增加了孩子们学习的干劲。 校园文化建立对于提高校园的品尝起到关键作用，一年来，校园狠抓环境卫生工作，少先队辅导员刘西轩，赵良强教师亲自带着学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进展了彻底清理，并按班划好卫生区，准时催促班主任和学生进展清扫和检查。校园播送，黑板报，校务公开栏准时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境，有效地推动了我校的环境教育工作。增加学生的环境意识，培育师生良好的环境道德和行为习惯，已成为我校“养成教育”的重要资料之一。 二、凝心聚力办学，提升团队意识 为了加强领导班子建立，_月份，我校组织召开了加强领导班子建立争论会，对校领导班

31、子成员提出了更高的工作要求： 一是精确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕校园中心工作，扑下身子干实事，制造新的工作业绩，不辜负组织的信任。 二是增加分散力、向心力。要加强团结，亲密协作，真正将思想统一到校园进展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广阔干部、教职工对校园工作的意见和推举，紧紧依靠广阔教职工把校园治理好、进展好。 三是廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。校园副校长赵良奎对工作仔细负责，教育主任赵子仁工作兢兢业业，_副校长也是不辞劳累，任劳任怨。领导班子的这种朴实务实的工作态度和作风，为校园的日常教学和长期进展打下了

32、良好的根底。 同时，构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我常常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。透过屡次深入交谈和了解，教师和我之间无话不说，消退了隔膜，拉近了距离，校园教育教学工作也得到了有利的开展。校园每一项活动的开展，我首先想到的是师生的生命和财产安全，让教师甩掉包袱，尽情的教学和工作，让学生在教师的爱抚和帮助下开心的学习、安康的成长。假期、双休闲暇之余，我带着着教师外出参观学习，让教师们开阔了眼界，放松了身心。总之，我常常思考着，想透过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激

33、发教师的团队精神，同心协力做好校园的各项工作。 感谢大家! 述职人：_ _年_月_日 校长述职报告 | 班主任述职报告 | 教师述职报告 中心学校校常年度述职报告篇六 中心学校校长述职述廉报告 个人根本状况：武俊杰，男，汉族，大学本科学历 中共党员，现任正阳县雷寨中心学校校长，党支部书记 各位领导，教师们： 首先欢送局领导来我校作年度考核，并检查指导工作，下面我向各位领导，教师们作述职述廉报告，并代表学校对xx年的工作做简要总结。 一年来，在县教育局和乡党委政府的正确领导及关怀支持下，我校以习近平系列重要讲话精神为指导，仔细贯彻“党的十九届五中全会”精神，仔细学习上级有关文件精神，积极协作扶贫

34、攻坚，搞好均衡创立工作。仔细做好常态化疫情防控工作，全校师生严密团结，紧紧围绕“学校进展”和“质量提升“的大主题，以毕业班工作为重点，全面推动教育改革、实施民主治理，树立了良好的校风、教风、学风，营造了积极向上的育人环境，按规划完成了各项工作。 一、领导班子作风建立加强，党风廉政建立全面推动。 1、加强了理论学习。一年来，在党的“十九届六中全会”的精神指引下，学校组织了领导班子学习有关文件和资料，开展了转变工作作风学习教育活动和师德教育活动，通过会议、写心得和宣传专栏等形式，切实提高了领导班子的思想素养和理论素养。中心学校班子成员在教育教学中身先士卒，起了很好的带头作用。学校分管教学工作的副校

35、长梁辉，兼任七年级年级长，班主任，教数学课，一周正课19节。教务主任张原厂兼任六年级年级长，班主任，教数学课，一周正课20多节。政教主任雷豪兼任九年级年级长，班主任，教毕业班数学课。团委书记张社虎兼任八年级年级长，班主任，教英语课。辖区各小学校长都能够担当主科教学。 2、增加了联系沟通。学校多方听取意见，针对各年级不同的教情，学情，仔细征求每位教职工的意见和建议。面对各位教师提出来的意见和建议，学校仔细考虑接受、集思广益，合理地实行整改。学校重新修改完善了相关制度，如xx年绩效工资发放方案，对一线教师倾斜，表达多劳多得， 3、公开了办事程序：依据上级党风、行风廉政建立的要求，坚决实行校务公开制

36、度。学校办事公开程序，作出效劳承诺，特殊是对于学校学校购物和财务开支等工作，力求做到严密标准，做到公正、公正、公开。凡事不是一个人说了算，重大经济支出、学校建立等大事，要经班子反复争论打算，促进了学校领导作风建立制度化和标准化。 二、坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性 我校始终坚持把德育作为教育教学工作的着力点来抓。 1、搞好主题教育。学校以贯彻公民道德建立纲要和社会主义核心价值观为主线，深入开展主题教育，对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义教育，在各种活动中有机渗透德育工作。通过每周日晚上的主题班会、团委布置的板报、每周一早上的升国旗仪式、学校定期组织观看爱国主义电影等活动，对各年

37、级学生进展文明礼貌教育。学校邀请公安派出所的同志到学校给学生上法制课，加强对学生的法制教育，结合普法活动，对学生进展有关法律学问学习活动，组织师生参与感恩教育活动； 2、加强阵地建立，提高教育效果。学校充分利用播送、板报、等舆论阵地开展宣传教育活动。校园之声播送站每天播出，班级板报不断更新，内容丰富，贴近学生生活，富有教育性。学校组织人员对各班板报及班级布置进展检查评比，评比结果纳入班级量化评比。扎实抓好主题班会教育活动，进展主题班会观摩活动。 4、落实德育治理措施，抓好学生的养成教育。xx年，我们学校根据中学生日常行为标准和中学生守则，对校园文化进展了全面布置。我们连续强化学生会干部值日制，对学生执行日常行为标准状况进展催促和严格检查，推行班级量化评比活动，每周公布，评比“卫生班级”，每月评比一次“文明班级”和“文明寝室”活动。量化评比结果与班主任业绩挂钩。学期完毕进展量化评比结果汇总，并作为评比先进班级的重要依据。学校对学生仪容仪表提出了详细要求，班级、年级、学校检查相结合，日日查，周周查，以培育学生的文明行为习惯；充分发挥学生的自主教育治理力量，使学生养成自觉遵守中学日常行为标准的习惯，强化了标准教育，把养成教育当作德育工作的一个重点。