中小学生清明节祭奠英烈活动方案（11篇）.docx

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1、 中小学生清明节祭奠英烈活动方案（11篇）中小学生清明节祭祀英烈活动方案 篇1 为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，依据中心、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。 一、活动目的 以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进展“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，牢记革命先烈荣耀事迹，倍加珍惜今日幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，鼓励他们为实现中华民族宏大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材

2、。 二、活动时间 xx年3月26日至4月20日 三、活动内容 1、组织全体师生了解民族传统文化、熟识祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。 2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗读，制作“清明”节日小报。 四、活动安排 一、活动建议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭祀活动建议。 二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料；各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。 三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网，在其首页开设的“网

3、上祭英烈”栏目，网址：xxx，进展网上祭拜、献花、留言，寄予少先队员的深深哀思。 四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗读，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。 中小学生清明节祭祀英烈活动方案 篇2 为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广阔青少年牢记中华民族艰难卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化学生“我们的节日”主题活动，依据区文明办、教育局关于开展“我们的节日清明节网上祭英”签名寄语通知精神，我校打算在今年清明节期间组织广阔师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺当开展，特制定如下方案。 一、活动目的： 以清明节为

4、契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进展“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，牢记革命先烈荣耀事迹，倍加珍惜今日幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，鼓励他们为实现中华民族宏大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。 二、活动安排： 1、活动建议：通过国旗下讲话、发动宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭祀活动建议。 2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学习英雄先烈们的勇敢事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。 3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑

5、的统一由班主任组织利用学校电脑平台进展完成。各班统计好献花人数和寄语人数，在4月9日前上报学校。 4、利用校园播送向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的敬重，对现代美妙生活的珍惜，为国努力的精神。 5、发送校讯通鼓舞学生家长参加，让家长和孩子一起进展“网上祭英烈”活动，将对英烈们的敬重和思念带到各个角落。 6、开展“学英烈，英勇面对自己的缺点”活动，让每个孩子熟悉自己的一个缺点，并英勇地改正。制定出自己的改正规划，并请一个同学、教师或家进步行监视、落实。 7、借助“清明节祭祖” 活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，引导学生正确缅怀去世亲人。 中小学生清明节祭祀

6、英烈活动方案 篇3 一、指导思想 活动开展以清明节为契机，以网上签名寄语为载体，充分挖掘运用中华优秀传统文化内涵，深入开展“文明祭扫共创和谐”主题教育实践活动，引导未成年人缅怀先辈、慎终追远、牢记革命先烈荣耀事迹，倍加珍惜今日幸福生活，不断增进爱党、爱国的情感，立志为实现中华民族宏大复兴“中国梦”而努力学习、安康成长。 二、活动时间 20xx年3月26日至4月8日 三、活动安排 1、组织网上签名寄语活动，积极参加清明节“网上祭英烈”活动，撰写感言体会。 2、开展主题教育实践活动。组织学生开展以“文明祭扫”为主题的主题班会、手抄报等活动，就近就便到烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先

7、辈的感恩思念。 3、开展文明祭扫活动。组织学生开宣传普及文明祭扫学问，破除不文明祭扫陋俗，小手拉大手向家长及市民宣传文明祭扫意义，不放烟花爆竹，不乱丢祭扫物品，大力提倡以敬献鲜花、载植花草、网络祭扫等方式寄予哀思，共创“绿#色环保”清明。 4、“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，发动家长和孩子共同参加、共同祭祀。 清明节祭英烈活动是全国未成年人思想道德建立测评工作的重要内容。各班级要把清明节祭英烈活动与当前开展的“中国梦”主题教育实践活动，与积极培育和践行社会主义核心价值观和“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动严密结合，通过网上和网下活动引导未成人缅怀革命先烈，继承革命荣耀传统，激发爱国主义情

8、感，从小立志投身实现“中国梦”的宏大实践。 中小学生清明节祭祀英烈活动方案 篇4 为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，深入学习贯彻中心文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神，依据活动要求，结合我校实际打算在今年清明节前后，组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。为确保活动顺当开展，特制定如下方案。 一、活动时间 4月1日4月25日 二、活动目的 通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进展革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和思念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，

9、坚固把握科学文化学问，深刻领悟在和平年月为祖国的富强、富强作奉献的意义。 三、活动内容 组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进展网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿效劳行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。 四、活动安排 （一）4月1日4月4日开展宣传活动。学校利用播送宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关学问，营造深厚气氛。 （二）4月5日4月15日组织学生，登陆，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息（学校、姓名），选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭祀方式的任意一种，针对某一位烈士

10、，也可以对全部烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、叙述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗读会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。 （三）4月16日4月25日开展文明清明志愿效劳行动。以实际行动表达对先辈的感恩思念，鼓励学生安康成长。 五、活动地点 网上祭祀：在家或学校计算机教室 六、工作要求 （一）学校德育处要进一步对活动作出部署，仔细组织学生积极参加。要落实安全措施，确保祭祀活动文明、安全开展。 （二）以班级为单位，年级主任、班主任有组织

11、、有规划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。 （三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增加学生参加的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。 中小学生清明节祭祀英烈活动方案 篇5 清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋俗。清明祭拜，也是引导广阔青少年思念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节降临之际，我校积极开展清明节网上祭英烈的祭拜活动。 一、活动宗旨： 以清明节网上祭英烈为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少

12、年开展祭祀革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。 二、活动时间： 3月26日4月13日期间的信息技术课上课时间。 三、活动对象： 七至九年级全体学生 四、活动安排： （一）活动建议：政教处通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节网上祭英烈网上祭祀活动建议。 （二）以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的勇敢事迹，为先烈献花、留言，寄予少先队员的深深哀思。 活动方式：访问访问人民网的网上祭英烈网站，页面地址：，点击进入专题标志，进入网上祭拜页面，参与向革命英烈献花、点烛、上香、敬酒、鞠躬和留

13、言祭祀等项网上祭拜活动。 （三）要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。 （四）鼓舞学生向家长宣传，将对英烈们的敬重和思念带到各个角落。 中小学生清明节祭祀英烈活动方案 篇6 为进一步突出中华传统节日蕴含的思想教育内涵，增加中华民族优秀文化传统和革命传统教育，不断深化“我的中国梦”教育实践活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，依据上级有关通知，特制定此方案。 一、活动主题 围绕立德树人根本任务，以“我的中国梦”为主题，以清明节为契机，实行网上签名寄语与网下教育实践相结合方式，组织开展丰富的爱国主义教育活动，引导未成年人慎终追远、缅

14、怀先辈，牢记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人抱负追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。 二、活动时间 20xx年4月1日至4月7日，为期一周。 三、活动内容 1、开展网上活动 各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭祀英烈、敬献鲜花，抒写感言体会，引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的仰慕和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区 学校（街镇）（班）（姓名）。” 2、开展清扫烈士墓等志愿效劳活动 清明节期间，根据就近就便原则，组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓，表达对革命先烈的感恩思念等。 3、开展“我们的节日清明”系列活动 结合“我们的节

15、日 清明”主题，充分挖掘节日文化内涵，创新活动形式和载体，结合实际，开展主题班（队）会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动，引导未成年人熟悉和了解中华民族传统文化，继承弘扬中华传统美德，提高教育效果。 四、工作要求 1、高度重视 开展“网上祭祀英烈”活动，是推动“中国梦”学习教育的重要载体，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是深化群众性爱国主义教育活动的详细举措。各年级要高度重视，广泛发动，引导未成年人牢记革命先烈荣耀事迹，增加心向党的意识，激发爱国主义情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。 2、细心组织 各年级要组织未成年人广泛参加，要发挥少先队组织优势，开展丰富

16、多彩的团队活动，增加未成年人参加的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，发动家长和孩子共同参加、共同祭祀;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时，要落实各项安全措施，确保活动正常开展。 3、准时总结 准时汇总开展的“网上祭英烈”活动状况，加强舆论宣传，进展总结。 中小学生清明节祭祀英烈活动方案 篇7 一、活动目的 1、广泛开展清明、祭英烈主题活动，祭祀先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，

17、并从中受到深刻的思想教育。 2、通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立效劳意识。 二、活动时间： 20xx年4月1日至4月7日 三、活动参加对象： 初一至高二年级 四、活动内容： 1、开展网上祭英烈活动。 中国文明网已与央视网、中国未成年人网、将来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了网上祭英烈的互动平台，各中队要发动广阔未成年人积极参加网上缅怀纪念活动，发表祭祀感言、开展网络访谈。 活动形式与要求：各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进展，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。 2、举办忆先烈伟绩寄后人哀思祭扫活动。 各班级组织本班志愿者慰

18、问帮扶复退军人和烈士家属，充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用，在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动，表达对先烈先辈的感恩思念。 五、活动要求： 1、各团支部必需重视本次活动，制定好方案，积极开展。 2、各团支部在活动前，需对清明扫墓的有关学问向同学们做好介绍。 3、各团支部必需做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。 4、出行过程中要队伍整齐，留意自身形象，在路上不得随便脱离队伍，爱惜环境。 中小学生清明节祭祀英烈活动方案 篇8 一、本次活动目的： 提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，

19、既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动，为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。 因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，观赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项本次活动。通过这次本次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清

20、明节。 二、本次活动主题： 追赶，青草的芳香清明节本次活动 三、本次活动时间： xx年4月3日至12日 四、本次活动地点： xx小学五年级二班 五、本次活动内容： （一）文化探寻，搜集资料，了解清明文化。 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下： 1、通过本次活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传奇故事、习俗等。 2、了解英雄先辈的光芒业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自

21、己的高尚情操，增加学生民族自信念和骄傲感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 （二）、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。 （三）、春游。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思索有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭祀体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话抱负，谈感受。让学生发送至主题贴。 （四）、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，提倡文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭祀方式，走近

22、自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。 （五）、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节学问制作精致手抄报。提高学生对祖国文化的喜爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体熟悉，形成亲近民族文化、关爱自然、关怀社会以及自我进展的责任感，从而形成社会进展和生活方式变革所要求的根本品质。 六、总结阶段： 展现成果，沟通共享，并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。 中小学生清明节祭祀英烈活动方案 篇9 一、活动主题： 网上祭英烈 二、活动目的： 进一步加强对我校少先队员的革命传统教育，结合我校德育工作安排，响应中心文明办“清明网上祭英烈”活动号召，建议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、

23、抒写感言寄语等方式寄予哀思，营造文明祭祀的气氛。缅怀他们的英雄事迹，牢记中华民族患病的苦难历史，珍惜今日来之不易的幸福生活。培育喜爱祖国的情感。 三、活动时间： 20xx年4月1日20xx年4月7日 四、活动对象： 全体师生 五、活动安排: 1、活动建议：通过国旗下讲话、队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动建议。 2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲有关清明节学问，组织学习先烈们的英雄事迹。 3、各班利用假期做“清明节”手抄报。 4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，（没有网络同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传） 5、4月4号中高年级组织

24、观看爱国主义电影，详细内容由各班主任安排。 6、鼓舞学生向家长宣传清明文明祭祀活动。 7、向学生推举阅读英雄故事书籍。 中小学生清明节祭祀英烈活动方案 篇10 一、活动目的： 为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培育他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热忱，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的抱负，磨练坚韧的意志，练就过硬的本事，为社会的进展做出积极的奉献。 二、活动主题： 牢记使命，发奋图强 三、活动时间： 20xx年4月4日 四、活动地点： 多媒体教室 五、活动成员： 全体师生 六、活动内容： 1、教师介绍清明节的由来。 2、扫瞄网站

25、、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进展网上鞠躬、献花、留言等。 3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。 4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推举至全省校外教育网站。 七、活动组织要求： 1、活动期间教师组织好学生，对学生进展素养教育、安全教育。 2、提倡文明上网、绿色上网。 3、活动期间学生应态度严厉、仔细，做好笔记，确保活动取得良好的效果。 4、每班网上祭扫时间为非常钟。 八、祭扫程序： 主持：教师或班干部 （1）翻开“中华民族魂”网站。 （2）全体起立，主持人宣读： 我们信任，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，许

26、多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，由于祖国，由于民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所奉献的，绝不仅仅是某一场正与邪比赛中的力气，更深远的是他赐予“人”的内涵。在今日，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。 不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天恳切地感恩，可以确定我们的灵魂也肯定在那一刻净化。 全体默哀一分钟。（要求：庄重、肃穆，教师关好手机） （3）全体坐下。电脑献花、留言。（以上程序师生共同参加，以班级为单位） 九、祭扫后续教育 优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。 中小学生清明节祭祀英烈活动方案 篇11 一、

27、活动主题： 网上祭英烈 二、活动目的： 为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中心文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现建议全校少先队员上网祭祀英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的仰慕和追思。 三、活动内容： 各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进展祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与仰慕之情。 四、活动对象： 五年级全体少先队员 五、活动时间： 4月4日-4月10日 六、活动地点： 信息技术教室 七、活动流程： 首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录省文明风网，通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进展网上祭拜、献花留言； 详细操作： 页面下方有“网上祭英烈”栏目，点击进入； 组织学生轮番或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进展祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的仰慕（点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进展相应的网上祭拜活动）。 八、活动督查 各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。