中班下学期个人工作总结简短中班下学期个人工作总结10篇(9篇).docx

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1、 中班下学期个人工作总结简短中班下学期个人工作总结10篇(9篇)中班下学期个人工作总结简短 中班下学期个人工作总结10篇篇一 多少辛酸,多少苦累，多少汗水,多少心血，在心与心的沟通中,我从孩子们当中找到了自己的席位,体验到了胜利的喜悦。孩子的胜利就是我的胜利，孩子的欢乐就是我的欢乐，孩子的幸福就是我的幸福。作为新一代的教育者，作为孩子们的启蒙教师，我深知自己肩负的责任重大。要想成为一位好教师，就要不断地更新、充实自己，既要有扎实的专业学问，又要有全新的教学理念。为了更好的适应幼儿园工作，我积极参与园内组织的各项教育教学培训，利用业余时间通过上网、扫瞄学前教育早期教育等前沿教育丛书，用新的教育理

2、念不断充实自己的头脑，并在实践中积极探究、不断反思，调整自己的教育策略，使自己的教育行为与新纲要的精神保持全都。 今年初当班长的我，一年的班长生活使我蜕变了很多、成长了很多。虽然压力很大，但是在这些压力背后我不得不加倍付出，付出是艰辛的，但收获却是甜蜜的。我收获的不仅仅是如何做班长，更多的是我学会了宽容、理解、无私与真爱。更加让我荣幸的是，今年我荣耀的成为了一名中共预备党员，我信任在党组织的怀抱中我会成长的更快，这也时刻提示我要以一名党员的身份来严格要求自己，恪尽职守。工作中，对待孩子：我要为幼儿树立良好的典范，对幼儿倾注更多的爱和关心;对待家长：我会以自己的人格魅力来影响家长，使他们受到潜移

3、默化的影响;并时刻谨记要做一名幼儿宠爱、家长信任的好教师。 二、团队中学习，成就自己的进展。 (一)关于六一大型活动： 在我们班里，班组中的3人更是凸显出团队学习的巨大力气。在园里细心筹办的大型活动中，我班也积极地参加了进来。最早在3月份的时候我便有了这个规划，在加上班内的王冰教师有舞蹈方面的特长，这仿佛是如虎添翼更加坚决了我的信念。于是在班里我们也紧锣密鼓的筹备了起来，就是在这段时间里，我为我班的节目积极筹划、用自己对待这次活动的热忱来感染王冰教师和孟教师，当王教师遇到困难时我会准时和她一起查找问题出在哪?当她对活动考虑不充分的时候，我会准时的和她一起分析，一起去总结;当她对自己的排练产生怀

4、疑时，我会给她鼓足士气，让她积极地去应对。就这样我的创意加上王冰教师的舞蹈总排练在加上孟教师的后勤保障工作，我们的节目排练顺当极了，通过了节目的初审，而且让我更加欣慰的是教师和孩子的不懈努力最终赢得了确定，在小班组里也只有我们班的唯一的节目。虽然最终能否走到最终，但是我很欣慰，由于我尝到了团队学习带来的喜悦和收获，我们每一个班组都是一个共同体，缺一不行，只有这样才能越走越好。 (二)关于音乐活动评优： 今年县里举办了2年_年的青年教师的音乐评优活动，开头时，由于我对音乐教育方面的接触不是许多，所以产生了抵触心理、想放弃，但看到其他的姐妹们都在努力奋斗、积极尝试时，同时我也在积极地转变心智模式。

5、我把评优活动当成是又一座顶峰，我要当一个敢于攀顶峰的人。所以在陈教师的鼓舞下、宋教师的屡次培训下、园长李教师的亲自指导下，我的士气鼓足了、学问面也提高了。我还在各班屡次尝试试讲，从而帮忙我能够发觉更多的问题。在取得进步的同时，我还感动于各班教师对我的支持，在这期间，我听到最多的话是：我们能为你做些什么?评优活动虽然已经完毕了，我也取得了一些成绩，但是我认为这些成绩应归功于大家，由于没有大家的支持与鼓舞，我不行能有了自我超越的士气和决心。当我站在领奖台的一霎那，我感到无比的幸福与傲慢，同时也感到要做一噶用于挑战自己、敢于攀上顶峰的人。 三、开展幼儿宠爱的活动，帮忙幼儿形成良好的学习习惯 (一)糖

6、果的主题活动。 三月初，我班结合幼儿的兴趣和关注点，以糖果是什么味道的问题绽开了糖果的主题活动。在这个主题活动中，我们进展了糖果的一家、糖果的味道、吃糖坏呀吗?、吃糖后的感觉和科学活动糖果不见了的系列教学活动。通过进展以上的活动，我明显的发觉，幼儿的留意力特别的集中，而且一些不良癖好如吃手、吸吮手指、玩手绢等的现象明显的削减了。所以针对这些发觉，我与班内的王教师进展共享，力求我们上下午有效的协作，设计的活动要注意趣味性，能调动幼儿的留意力，这样一些不良习惯就会最大限度的避开，有助于幼儿良好的学习习惯的养成。 (二)区域和互动墙饰的创设。 本学期我们对互动墙饰进展了完善，增加了进展幼儿思维力量的

7、玩具，让幼儿有动脑又动手，如给大树妈妈找调皮的树叶宝宝、糖果拼图、小花找影子等，这些互动墙饰幼儿是特别宠爱的。在嬉戏过程中幼儿从事一种玩具的专注性明显提高，而且中途屡次换玩具的现象大大削减，特殊是在新开设的糖果店角色嬉戏中，幼儿不仅能仔细的制作糖果，而且还能留意到用文明用语与人交往来买卖糖果。在区域嬉戏中，我们为了提高幼儿的嬉戏质量，做了一些新的尝试：我班幼儿在上学期的测评中串珠力量普遍较弱，所以，针对串珠我们要进展重点的培育。于是，经过商议，我们在周三会重点进展串珠活动，周一和周五主要进展没工区活动，周二和周四主要进展表演区活动，这要教师既能兼顾到重点指导的区域又能保证嬉戏的质量，我们的新举

8、措经过一段时间的尝试初见成效，作为教师的我们也尝到了制造性的开展工作的甜头。特殊是在我们三位教师共同的努力下，收到了薛宇赫家长送来的锦旗一面5名小朋友家长的表扬信，这无疑是对我班三位教师的确定，也更加坚决了我们在今后工作中的信念，我及班中的教师会一如既往的走下去。 四、成绩与缺乏 (一)获得的成绩： 1. _年9月在_学年荣获家长信任幼儿喜爱的好教师称号。 2._年9月撰写的教育科研论文运用嬉戏化的教学，激发小班幼儿参加美术活 动的兴趣被评为北京市教育学会第四届京研杯征文三等奖。 3._年10月撰写的论文浅谈在幼儿园教育中奇妙运用多媒体教学的初探在第三届全国幼儿园信息技术应用作品评比活动中荣获

9、三等奖。 4._年12月在幼儿园教师教学评优活动中获三等奖。 5._年3月在北京市学前教育讨论会_年论文征集和评比活动中论文23岁婴幼儿涂鸦特点及教学策略的初探获三等奖。 6._年4月撰写的在幼儿园教学中，多媒体技术的广泛应用的初探一文获延庆县_年度教育科研论文二等奖。 7._年4月撰写的玩具宝宝回家了一文获延庆县_年度德育活动课例三等奖。 8._年4月撰写的在美术活动中，运用嬉戏化的教学激发小班幼儿活动兴趣的讨论一文获延庆县_年度教育科研论文三等奖。 9._年5月，在_年北京市爱祖国!爱家园!爱生活!儿童创意美术作品展现活动中荣获优秀指导教师奖。 10._年5月被评为_年度优秀共青团员。 (

10、二)缺乏： 1.由于今年第一年担当班长的工作，缺乏肯定的阅历，所以有时在事情较多的状况下，对大事的统筹力量不高。 2.对阅历的总结的提升力量比拟欠缺，往往是做了许多，但没有进展细致的总结。 (三)今后的改良方向： 1.充分利用院内供应的便利条件，加大学习的力度，做到多读书、读好书、用好书。 2.勤于反思，尤其是对待每天的工作，要渐渐形成一天一反思的习惯。 3.多向优秀班长学习班级治理阅历。 擅长总结、擅长反思，这样才能更快的进步。干了一年的班长工作，我觉得班长工作对我来说很有挑战性、我很喜爱;有了一年的班长工作阅历，我对来年的工作更加的布满了信念，我信任我会干的更好! 中班下学期个人工作总结简

11、短 中班下学期个人工作总结10篇篇二 工作总结 在紧急与劳碌之中，半学期过去了，回忆前半学期，我们都能仔细贯彻国家的教育方针政策，执行幼儿园工作规程，遵守本园的规章制度，喜爱幼儿，喜爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们幼儿园各位教师的相互帮忙、默契协作的下，教育教学工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理力量明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得较顺当，家长积极支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐等方面，我班幼儿

12、较感兴趣。在一般话表达力量方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。 现从以下几方面进展总结。 一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿安康成长 开学以来，我班能做好每天晨午检工作，每天亲密观看幼儿的安康状况，并做好记录，准时上报幼儿疾病状况。积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、。 使幼儿熟悉了一些常见的疾病及处理方法，如“预防接种不用怕”、“流鼻血了怎么办”等;使幼儿把握更多的安全学问，如“防火的安全”、“不在公路上玩耍”;还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全学问。 二、仔细

13、按规划开展班务工作，保证完成教育教学任务。 1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。 幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，固然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注意加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在治理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，同时还要求本班教师实行全都的要求去组织幼儿一天的生活，在本班教师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。 2、仔细按规划组织活动，保证教学质量。 在教学上，我能仔细制定各项教学规划，并按规划预备教玩具，仔细实施

14、规划，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动 幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加积极性。因此，我班幼儿对学习的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特殊活泼，智力水平明显提高。 3、注意加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。经过大家的共同努力，在活动中变法规多了，而且能仔细上课，积极思索，涌跃发言。看着他在一每天的进步，我们的心感到甜滋滋的。 三

15、、亲密联系家长，努力做好家园同步教育工作 在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。我园实行家长接送制度，使教师与家长有了直接接触的时机，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进展联系，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，到达家园同步教育的目的。 本学期，在我们班两位教师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将

16、一如既往地连续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。 中二班谢 小 花 20_-6-26 中班下学期个人工作总结简短 中班下学期个人工作总结10篇篇三 说到总结才猛然感觉到,我参与工作已经整整一年了,从一个刚刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的教师,回忆这一年,我付出了多少,又收获了多少呢?悄悄的回忆一下，这短短的一年既劳碌，又充实，有着很多值得总结和反思的地方。 在新学期开头的时候，我分到了中二班和最有阅历的教师共同搭班，这是领导对我的信任，更是对我的考验和熬炼，所以在承受这个任务时我就下决心把工作干好。经过一段时间的调整与适应，我的工作也很快走上了正规。 这

17、学期我们园内的活动比拟多，一个活动接一个活动，使我们的工作更显得繁忙，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们两位教师团结合作、亲密协作，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。业余时间，我留意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。 我积极参与时事政治理论的学习，以不断提高自己的政治思想素养，加强素养的教育，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。 (一)扎实抓好教育教学工作 工作中虚心向从事幼儿教育阅历丰富的教师学习

18、，观摩其他教师上课，积极参与园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月规划、周规划，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进展反思，找出问题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了肯定的效果。 (二)全身心的投入，保教结合，喜爱敬重理解幼儿 我们两位教师轮番当保育员。这个班有39个小朋友，我们共同协商，把我们班的纪律及独立力量一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。独立力量

19、方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更有信念，更积极地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮忙，以提高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少局部幼儿消失的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。 在教学方面，幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。 在频繁的活动之中，我没有遗忘对孩子最重

20、要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”，所以我留意在一日生活各环节中加强观看与指导，积极鼓舞幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会仔细倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，积极开动脑筋，举手回答下列问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床，把鞋子整齐的放在床下面，尽量鼓舞 幼儿自己脱衣服，盖被子，睡醒后自己整理床铺。在嬉戏活动中让幼儿自己整理玩具，把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事，但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯，长大了才能成为一个自主、自强、独

21、立的人。保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁料理着孩子的日常生活。 (三)家园工作 家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与教师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 作为一名教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了

22、提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的教师请教，工作中学习、学习中工作，不断积存阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我积极备课，仔细讲课，得到了领导和同事们的确定。 通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学期的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。从事幼教工作半年，理论与实践的结合还是不够到位，讨论做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。我将

23、在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我信任“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天肯定更加美妙。 中班下学期个人工作总结简短 中班下学期个人工作总结10篇篇四 转瞬间一个学期的工作完毕了，回忆这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结： 一、思想方面 能够积极参与园里组织的业务学习，内容丰富。积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项

24、规章制度，不迟到、早退。 二、教学工作方面 在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作规划，记录，仔细对待每天的半日活动，有时还组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答下列问题，在一次次的鼓舞下，很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大提高了。 三、家长工作方面 家长工作

25、也是我们教育的一个重要局部。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟悉。很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作教师。因此，我们主动和家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图，急躁、细心地答复他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏，所以我想在以后的工

26、作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有急躁才可以，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有急躁是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要公平的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。 中班下学期个人工作总结简短 中班下学期个人工作总结10篇篇五 炎炎的夏日来到了，让全部人都希望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧急的工作也将完毕了。经过了一个漂亮的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，由于他们知道自己就要成为大班的哥

27、哥姐姐了。回忆这一学期的工作，回忆和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有胜利欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回忆总结，以此来反思缺乏。 一、加强常规建立，培育幼儿良好的行为习惯。 俗话说：“没有法规。难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，有利于培育幼儿自我效劳的力量，为今后的生活和学习打下良好根底。我班有个别幼儿生性好动、比拟淘气。我重抓教育。使小朋友渐渐能相互帮忙。关怀集体，捣乱的小朋友少了，喜爱劳动的小朋友多了，从而促进了整个班风班貌的提高。 我们在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规：在入厕时，做到小脚踩直线走进厕所，留意地滑，上完厕所后，要

28、洗手。喝水时，做到小脚踩直线排成一条直线打水，不能把水掉在地板上，不能跟旁边小朋友谈天。吃饭时，做到不能说话，不能掉饭粒、不东张西望、不玩勺子，一手拿勺子一手扶碗等的好习惯。出去玩时，做到不退不挤，小手放背后，小脚踩直线走，不能大声喧哗，留意安全，上课时，做到不乱抢话、不跟旁边人说话、回答下列问题时要举手等。从整体上讲，幼儿的进步还是比拟大的。在平常各科教学中，幼儿的常规都还不错。生活中，我们注意科学安排幼儿一日生活，注意在生活中对幼儿行为习惯的培育。虽然我班孩子的交往意识提高了，开头和伙伴间沟通了，但是在自由休息的时候，总是有许多小朋友自我约束力量不高，有跑、吵架、打架的现象。我们想了好多方

29、法，但是效果不是很好。但我知道，这是我们应当要重视的问题。 二、不断开展教育教学工作，增加幼儿的素养教育。 (一)培育幼儿的倾听力量，加强师幼的沟通。 本学期我们针对幼儿的进展，着重培育了幼儿的倾听力量，以往我们以是注意幼儿学会倾听，让幼儿倾听教师的言语指令，却无视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事，首先我们两位教师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，由于在幼儿园，教师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜爱和教师说，可由于我们教师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作则的行为，也是幼儿天性可仿照的，从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的进展，而且教师在倾听幼儿的表达，倾

30、听其所言，倾听其所想，也加强教师与孩子的沟通，使师幼之间的感情又增进了一步。 (二)提高幼儿的合作意识，增加了幼儿之间的友情。 幼儿在合作方面有肯定的欠缺，并且缺乏合作的力量，在嬉戏活动中遇到问题不会分工和沟通，发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也准时有效的进展了培育幼儿合作意识。我们教师也会为幼儿树立典范让幼儿仿照。比方说在发放书本时，两个教师是你帮我我帮你的，相互帮助。我们还鼓舞幼儿共同参加嬉戏，一起帮教师搬凳子等等一一经过鼓舞，幼儿进步了不少! (三)幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，虽然有大局部幼儿入园时主动问好、

31、会主动与别人打招呼，但还是有小局部做不到，不敢主动，也不敢大声答复别人的问好，更还需要学会使用跟多更简洁的礼貌用语“请、感谢、对不起、没关系”等等。 三、保育工作 (一)保持班级环境整齐、清洁、安全、物品摆放凹凸适中，整齐有序、美观宜人，为幼儿营造安全、舒适的生活环境，在教师的指导下，小朋友学会了自己整齐摆放自己的小凳子和其它物品。 (二)加强生活护理，催促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，活动后准时让幼儿休息，特殊在对待两个身体不好，喜爱拉尿在裤子里的孩子，教师不辞勤劳，准时给她们处理好尿裤子的状况，还积极主动给家长打电话，使幼儿在家长和教师的教育下，不在尿裤子。 (三)加强幼儿的身体素养培育

32、，结合园里的户外体育活动，进展有针对性的训练，转变那些动作不协调、走、跑、跳、简单摔倒孩子的现象。 (四)依据天气冷热变化准时给幼儿增减衣服。 (五)做好午检工作，为幼儿盖好被子，提示幼儿睡姿正确。 四、安全工作 幼儿园要把爱护幼儿的生命和敬重幼儿的安康放在工作的首位”。我们通过每周一节安全教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么是安全，什么是危急，什么事情可以做，什么事情不行以做等等。让幼儿从小有安全意识，并且知道如何预防担心全大事。另外，我们也将安全教育渗透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时，告知幼儿担心规章做的后果，出去玩时，告知幼儿为什么要在教师身边玩，为什们不要乱跑乱跳，玩滑

33、梯为什么不能躺着等等。我们不单单告知幼儿为什么不能做，更重要的是让他知道这样做会很危急。 幼儿园里无小事，安全责任重泰山。尽量排解身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法，在班内形成互帮互助的良好气氛。今年我班在我的高度警觉和细心照看下，我班无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使宝宝安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 五、家长工作。 一个班的工作能否得以顺当开展，离不开教师和家长的亲密协作和努力，更重要的是要得到家长们的支持和协作，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理力量较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任

34、、支持和协作我们的工作，我实行了以下措施： 教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培育幼儿的自理力量和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果肯定不会很明显，只有家长在家中协作教师连续进展教育、引导，才能到达真正的目的。我就通过一周发放一次家园联系手册、打电话及孩子入园、离园的时间将肯定的教育方法、阅历介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园状况，有的家长特别留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与教师见面少，他们就在家园联系手册上认真将幼儿的言行照实反响，并向我提出一些问题?作为教师我

35、有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就仔细思索那些问题的来源，争取给家长最满足的答复。 六、总结与反思。 回忆这一学期的工作，我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，我们也看到了缺乏之处，如：在孩子下座位跑、打架、抢玩具方面还应加强教育，在写课堂练习时，还有吵闹的现象，个别幼儿的常规。还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断查找自己的缺乏，不断充电，提高自身素养，努力完善自己相互协作，争取使自己的班主任工作更上一层楼! 中三班 杨琴 20_.6.30 中班下学期个人工作总结简短 中班下学期个人工作总结10篇篇六 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是

36、有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我喜爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现将这学期的工作总结如下： 一、在保教工作上，我力求从每一件小事做起，急躁细致。 中班下学期个人小结5篇中班下学期个人小结5篇二、我学习了新纲要，并严格根据纲要的精神进展教育。 在教学上我依据幼儿不同的共性与兴趣。实行不同的教育方法。认真观看，开掘小朋友的优点。我们班的张越阳，平常比拟好动，淘气，爱理不理。但她对画画很有兴趣，涂色涂的特殊好。我就从画画这方面对她引导与教育。我力求敬重每个小朋友，依据本班的实际状况制定教育规划，仔细备课。我努力让每一位小朋友都有发言的时机。多数用嬉戏的方式进展各项教育

37、，让他们在嬉戏中开心学习。 养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小朋友多方面的进展。在平常活动的时候，有时候我会放一些古典音乐给小朋友听，让他们学会观赏。有时候放比拟动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进展各种教育。 例如，我们用饮料瓶，在科学中开展变魔术活动，让小朋友了解由清水变成各种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小，凹凸加以数学教学!利用一面写过的纸，进展绘画和折纸活动。升华到无时无刻的教育，让小朋友明白到要节

38、省资源，爱护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的进展! 三、在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断吸取教学阅历。 我喜爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的宏大!体会到实践工作中的意义与欢快!总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼! 中班下学期个人工作总结简短 中班下学期个人工作总结10篇篇七 在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对这一

39、学期的班级工作做如下总结： (一)政治思想方面 能够积极参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。积极参与团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。喜爱集体、团结同事、乐于帮忙同事进步、敬重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。 (二)教育教学方面 在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以“人文教育”为动身点。仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的时机。幼儿渐渐积极参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手

40、回答下列问题，在一次次的鼓舞下，很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时，有些小朋友就会用求救帮忙的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手。 在培育幼儿音乐兴趣方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，依据自己的力量选择内容，从而使力量弱的幼儿在原有的根底上有所提高，给力量强的幼儿供应了进展的空间，使他们有所创新。同时我们还依据教学不断地变更材料，常常丰富、充实内容，激发幼儿的学习、探究兴趣。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大有进展。 (三)班级治理方面 学期初，

41、幼儿的心情较不稳定，少局部幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强等现象;一局部幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参与，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面力量水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依旧放在：与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信，虚心的共性、良好的生活习惯及生活自理力量的提高这几项工作上，特殊是对待来园晚的幼儿，自理力量较差的幼儿。我们进展重点培育，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。 本班幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达，在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻性，我就开头从日常的生活活动开头渐渐的渗透，培育幼儿喜爱幼儿园、喜爱班级、喜爱教

42、师，现在我敢保证我班幼儿有98%都特别的喜爱我，幼儿有了这样的一个心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会答复一句的现象，见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了，他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到快乐和骄傲。 (四)家园共育方面 家长工作也是我们教育的一个重要局部。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟悉。很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项

43、工作的意图，急躁、细心地答复他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。 “人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，性格比拟急躁等，以后要克制自身的弱点，争取更大的进步。 中班下学期个人工作总结简短 中班下学期个人工作总结10篇篇八 转瞬间一个学期的工作又完毕了，回忆这学期的点点滴滴，颇感欣慰，

44、孩子们的每一点进步都倾注了我们教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结： 一、思想方面 能够积极参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号召，并参加各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求，从不承受学生家长的礼物和宴请，绝不让金钱物质玷污我的形象，败坏我园的声誉。 二、工作方面 在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作规划，记录，

45、仔细对待每天的半日活动，有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战 在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答下列问题，在一次次的鼓舞下，很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素

46、养得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。(高中历史学问点总结) 环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，教师们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具，让孩子们玩得既快乐又好玩;为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。，但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展现我们最好的成绩，我们就协商单独的辅导孩子，这样即可以让孩子们绘画水平得到提高，又可以拿出好的作品，于是我们利用平常的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画，在这段时间里我从没有中午休息过，功夫不负有心人，最终我们班孩子们都用自己的巧手画出了一幅颜色明丽，构图合理、画面饱满的画。 在本学期中，我们班屡次被评为文明班级和卫生班级，这一切都是与我们大家的共同努力分不开的。 三、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要局部。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟悉。很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图，急躁、细心地答复他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，