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1、 中小学教师国培研修总结教师国培研修报告(7篇)2023年中小学教师国培研修总结(精)一 这次培训让我受益匪浅,我了解了许多利于教学和学习的软件,也学会了许多信息技术融入课堂的方法。在学习中,我感受到: 1、课堂上要把信息技术完善地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。 2、学习内容特别有用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中常常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的猎取资料、展现成果供应了帮忙。 3、本次的学习给我感受最深的是,我觉得本次学习重要的不是学技能,学模式,而是学一种思
2、想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必需具备的先进的教育技术力量。培训更加注意用将来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而到达使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培育学生探究精神和制造力量的目的。 4、培训过程中,有很多特别精彩而且值得我们深思的教学案例,通过和小组教师们一起“头脑风暴”式的争论与分析,更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的熟悉。 虽然培训时间有限,但是使我们受益匪浅,其感受非一言能尽。在以后的工作岗位上,我肯定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术学问更好地应用学校的信息技术教学中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。 2
3、023年中小学教师国培研修总结(精)二 教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素养,做学生安康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,根据中小学教师职业道德标准的要求,砌田小学全部教师向学校、家长和社会严肃承诺: 1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心安康的思想和违反国家法律法规的任何言论。 2、爱岗敬业,喜爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随便停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。 3、喜爱学生,敬重学生人格,敬重学生受教
4、育权,公平公正对待学生,爱护学生合法权益。不卑视、污辱学生,对任何学生均一视同仁。 4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的其次职业和有偿补课。 5、敬重家长,仔细听取家长的意见与建议;坚持家访,讲究方法,妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。 6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文静大方,妆扮符合教师形象。 8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全治理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全治理责任,保证学生在校期间的安全。 9、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、
5、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、挖苦挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩处学生;不进展有偿家教;不乱收费,廉洁从教。 以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,情愿承受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。 承诺人: x小学 20xx年9月1日 2023年中小学教师国培研修总结(精)三 我带着进一步提高学问水平,扩大学问面的愿望,开头了班主任网络培训的学习生活。为期半个多月的培训很快就要完毕了,但是我们的学习还没有完毕。对这次培训,我感受颇多,为自己作个总结,以期自己能在班主任工作中能取得更有成效的教育效果。 一、理论学习 培训内容共四个模块,能
6、过相关政策法规和未成年人思想道德建立的学习,我了解了_案例简析、_处理方法、_的意见、_的暂行规定等法律学问。重点学习了学生身心进展特点、影响中小学生心理安康的因素分析以及班主任根本标准、班级活动设计与组织、班级建立与治理班主任心理安康的学问。由平常的实践积存上升到一个新的理论高度。 二、如何做一名好班主任 第一、努力提高自身素养。 作为新时期的班主任,我们每一个人都会拥有许多的机遇,同时也面临着更多的挑战。由于学生进展的社会环境和影响因素日益简单,随着社会的进展,新生事物和先进的科学技术的产生,需要我们教师更新已有的学问储藏,这无疑对班主任工作提出了更高的要求。 科技的进展带来了人们生活方式
7、和价值观念的巨大转变,班主任教师在指导学生适应社会形成积极安康的价值观念时面临更大的挑战,如何教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观,培育高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有抱负、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面进展的中国特色社会主义事业建立者和接班人,这是特殊值得我们深思的问题。 以心换心,是师亦友。有这样一句话:“最有力的教育方式是以情动人,以爱感人,以心爱人”。师爱是神圣的,其神圣之处就在于它有很强的原则性和崇高的使命感。我们对待自己的学生就要布满关怀,急躁和爱心。关怀学生,不仅要关怀他的学习,更要关怀他的思想,我们可以以谈天的方式走入
8、他们的生活、学习,发觉他们身上存在的优缺点。当他们遇到困难时能主动地询问并给与帮忙,使他们真实地感受到教师是在凝视着自己、关怀自己。爱是教育的根底,师爱是师德的核心,师爱也称其为师魂,教师只有喜爱学生才能赢得学生的敬重,有了爱,才会用伯乐的眼光发觉学生闪光点,对他们布满信念。 其次,拓展视野,优化班级。 教育既是一门科学,也是一门艺术,而艺术的生命在于制造。由于班主任工作的对象是不断进展变化的人,对人的培育没有固定可循的模式,必需通过班主任制造性的工作查找适宜的方法因材施教。我们对学生全面安康成长,担负主要任务,组建并优化班集体,是完成这个任务的重要途径。班主任要常常鼓舞学生跳出书本,走进社会
9、,擅长开拓,多让他们争论、实践,这样他们的思维就会洞开,使命感、责任感得到强化。第三、用教师人格的魅力感染学生。 我们在班主任的工作中,这种阳光的味道是不行少的。他表达在两方面:一是责任心,二是爱心。有了责任心,就会专心做事。就象全国劳动榜样_说的:“仔细做事只能把事做对,专心做事才能把事做好。” #3592362023年中小学教师国培研修总结(精)四 今年2月份我有幸参与了南涧县教育局组织的“中小学班主任培训”, 通过倾听专家的讲座、学员间的沟通,使我对班主任工作有了更深刻的熟悉,学到了一系列科学、优秀的治理方法,领悟了一系列先进的治理理念,使自己更有信念去做好一名班主任。 在这次培训中,我
10、们学习了班主任工作的根本标准、把握了未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指导开展学生的心理安康、学会了班级活动的设计与组织、积存了班级治理的妙招、明白了学校安全工作的重要。培训时间虽然短暂,但我的内心却充盈着沉甸甸的收获: 一 、熟悉得到了提升-充分熟悉了班主任工作的重要性 通过培训,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位班主任不仅是班级各项工作的治理者、协调者,更是学生成长的引路人和鼓励者,是学生学习效仿的典范。同时班主任工作面临很多新问题、新挑战。社会的深刻变化、教育改革的不断深化、学生成长的新状况、新特点,对班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,保障和鼓舞教师情愿做班主
11、任,努力做好班主任工作;迫切需要实行更加有力的措施,保障和鼓舞班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长状况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮忙学生成进步步。因此,我特别珍惜这个难得的提升时机,准时获得最先进的教育理念,捕获到最新的教育动态,呼吸教育前沿的气息,让自己的工作方法能真正做到“与时俱进”! 二、思想得到磨砺与升华 培训的很多内容,我们在工作中经受过,有种“似曾相识”的感觉,我的思想经受了一次苦痛的历练。当我们反思自己时,是需要士气的。用学到的理念反观自己的教育行为,不能不成认,自己的治理方式存在着很多缺憾!联想起自己经受的一些事,安静的培训学习竟让我的内心泛起波澜
12、: 班干部是班集体的核心,是班主任进展工作的有力助手,班干部的质量直接影响着班级工作的开展。班主任要擅长通过各种途径进展了解、选拔班干部。我是四年级某班的班主任。从接手第一天起,我就特别留意对班干部的培育。这个班的孩子特别活泼,却没有一个行动有序、积极向上、好学上进的班风。要治理好班级,首先要培育一支对工作仔细负责的班干部。为此,我特别留意学生的日常表现,常常悄悄地观看他们,留意他们的一举一动。原来我想任命一名男生当班长,那名男生学习优秀,头脑敏捷,人际圈很广,常常有很多男生围住他,他算是男生里比拟有威信的。但经我观看,他会学习,但责任心不强,有力量,却太贪玩,不爱劳动,值日时竟偷偷跑了。班里
13、有事情发生时,总是感觉与他没有关系,听不到他汇报工作的声音。所以后来我改选了班长。改选后的班长学习成绩优秀,比他仔细负责,治理力量也强。 在参与班主任培训中,我边学习、边思索。我们要重视对班干部的培育,留意并观看他们的一举一动,由于他们既是优秀学生的代表,又具备一般同学的共性特点,所以既要严格要求他们,又要留意与他们沟通沟通的方式方法。在治理班级的详细做法上,我们要对班干部进展共性化的指导,适当地进展点拨,才能让他们更快地向着更优秀的方向进展。 三、明确了今后的努力方向 “教育观念打算了教育行为”,先进的理念指引着方向,但它与现实之间的确存在着差距:理念告知我们,要敬重善待学生,要成认差异,理
14、念告知我们工作要有创新,理念告知我们要做学生心理的保健者。 别让自己战胜自己。什么在局限我们自身的进展,往往是我们自己的弱点:懒散、不思进取,就会落后;不倾听意见,就会抱残守缺;班主任“护短”,就会产生乱班所以一个人要进展,就必需“弥补自己最短的那块木板”。 教育,要让学生感到欢乐。首先教师要会自寻欢快,会一些阿q的精神成功法。把欢乐传递给学生,让学生留恋你的课堂,喜爱你这个人! 要探究自己的特色。我认为我们所面临的问题是必定存在的,不应只是一味地指责与埋怨,我们要积极地去探究、去实践,把班主任工作做出自己的特色! 感谢这次培训为我们供应了一个沟通平台,让我们全县中小学的班主任走到了一起。可以
15、说是治理风格与个人才智之间的大融合!我们彼此共享着阅历,一起探讨困惑、沟通看法。思想上的收获使我的内心变得富裕而充盈。我们的班主任事业,就是我们的田野,我们背负着责任,播种着、耕耘着、收获着。 2023年中小学教师国培研修总结(精)五 义务教育阶段学校放寒假时间为2023年1月18日(腊月十六) 2月15日(正月十五);一般高中学校放寒假时间为2023年1月26日(腊月二十四)2月15日(正月十五)。 20232023学年度其次学期,中小学校于2023年2月16日报到,2月17日正式上课。义务教育阶段学校放暑假时间为2023年7月4日8月31日;一般高中学校放暑假时间为2023年7月11日8月
16、31日,高三年级8月24日上课。 学生寒假安全教育留意事项 转瞬间,寒假就要降临。为了保证同学们过一个平安、欢快、祥和的寒假,同学们在假期要留意以下几点: 一、交通安全 1、自觉遵守交通规章,不在大路上跑闹、玩耍。 2、横穿大路要走斑马线、人行天桥等,不得随便横穿。 3、不得在公路上骑自行车。 4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。 5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 二、留意水的安全 不要到河边、水库、池塘、水井等危急的地方玩耍,到这些地方必需有家长伴随。 三、电的安全 1、要在家长的指导下使用家用电器。 2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座
17、等。 3、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。 四、留意火的安全 1、不准玩火,不得携带火种,发觉火灾不得逞能上前扑火,要准时报告大人或报警(119)、当心、安全使用煤气、液化气灶具等。 3、燃放烟花爆竹时肯定要留意安全,最好做到不放。 五、留意饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。 2、购置有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品肯定不要购置食用。 3、生吃瓜果要留意洗洁净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 4、不暴饮暴食,防止消化不良。 六、留意精神安全 1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查
18、看不安康的网站,上网时间要有克制。 2、不要涉足营业性电子嬉戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等消遣场所。 3、不参与不安康的消遣活动,不听、不信、不传、不参加封建迷信活动,坚决抵抗邪教活动。 4、不购置、不借阅内容不安康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读安康的书刊,多看乐观的节目。培育文明行为,抵抗消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、稳固和进展。 七、留意其他方面的安全 1、不要轻信生疏人,生疏人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要慌张,要呆在原地等候父母回找或准时拨打110,恳求警察叔叔的帮忙。 3、观看竞赛、演出或电影时,排队
19、入场,对号入座,做文明观众。竞赛或演出完毕时,等大多数人走后再随队而出,不行在退场顶峰时向外拥挤。 4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。 5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。 7、加强自我爱护意识。遇到敲诈讹诈、拦路抢劫准时告知父母或打电话报警。不承受生疏人不被生疏人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。 学生寒假学习规划 详细的规划是不行能让他人为你制定出来的,只能给你一些制定时的建议。 1、学习是要靠兴趣,不要用名次拘束自己。不过名次可以成为你每次规划的目标。 2、学习规划要像中国每次的五年规划一样,分阶段制定。不同时期,不同规划。但
20、规划期间最好不要转变规划,规划完成后再生另一个。 3、复习很重要,复习不是复习难点,是复习概念。 学习规划主要是规划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。 列出详细任务,然后把学习任务详细安排到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。规划中肯定要安排严格的、足够数量的根本功训练,力戒好高骛远。 检查效果,准时调整:每个规划执行到完毕或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。假如效果不好,就要找缘由,进展必要的调整。检查内容是:是不是根本按规划去做?规划任务是否完成?学习效果如何?没完成规划的缘由是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻
21、松?等等。通过检查后,再修订规划,转变不科学、不合理的地方。 不要贪心,要留意留出空余时间。一张一弛,文武之道,规划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、消遣、体育熬炼等活动时间。 敏捷调整学习规划:确定规划后,就应当严格执行,但在学习中,依据实际状况敏捷安排,不行过于拘泥。留意和同学沟通学习心得,向教师请教学习方法,准时充实调整学习规划。 2023年中小学教师国培研修总结(精)六 一、指导思想: 积极实施加强班主任队伍建立工程,全面提升班主任队伍的整体素养和工作水平。通过培训规划实施,建立培训制度有效培训,全面提高班主任队伍素养和工作水平,促进根底教育改革和进展。 二、培训目标: 1、树立德育为
22、首的观念,履行班主任工作职责有明显提高。 2、学生思想教育和班级治理水平明显提高。 3、促进学校和谐进展,未成年人思想道德建立有效实施。 4、建立一支思想素养好、业务水平高、治理力量强、科研意识浓的中小学班主任队伍。 三、培训内容与方式: (一)培训内容 a理论素养:魏书生班级治理工作阅历。 b技能素养(网络技术学习、现代化班级治理、撰写活动方案、综合素养评价等) c主题活动(主题班会设计、学生自主化治理论坛等) (二)培训方式 以班主任为主体,互动为主,重阅历沟通,在参加中学习、沟通、提高。 1、专题讲座; 2、阅历论坛; 3、现场观摩; 4、技能操作学习; 5、案例分析; 6、外出学习等。
23、 2023年中小学教师国培研修总结(精)七 今年3月30日是全国中小学生安全教育日,我校紧紧围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校和社会的共同努力,关注学生的安全防范措施,提高学生的安全自理力量。 第一,提高熟悉,加强领导 中心学校接到通知后,马上安排辖区内的小学,要求全部小学充分熟悉中小学安全教育活动的意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育的重要内容。为了加强组织领导,成立了由郎德新领导的安全领导小组,以确保活动的有效性。 其次,细心组织,细心安排 安全教育日活动由中心学校统一部署,以学校为单位组织实施。 要求各学校制定安全教育活动规划,并依据各学校的实际状况,加强对师生在安康、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。我们必需确保教育到位,避开走过场和走过场。 第三,加强监管,狠抓落实 中心校将把此项活动的开展纳入学校安全工作的检查考核,并准时进展督导。学校要严格检查和总结每节课的安全教育状况,借鉴阅历,不断创新,提高教育效果。 第四,深化教育的详细活动 1、用国旗说话,做好安全教育日的宣传教育工作。在国旗下的演讲中,向学生介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全留意事项,取得了良好的安全教育效果。 2、每天由班级领导加强学校安全值班治理和学生进出挂牌治理。
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