主任会议讲话稿.docx

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1、 主任会议讲话稿 根据学校的惯例，学月考试和试卷分析已顺当进展，为了更好地仔细总结上个月的教育教学状况，准时调整后阶段的教学工作，加强反思、加强学法指导，以学促教，以教提效，全面提升本届学生的整体水平，让学生保持整体优势，为此，需要我们在座的每一位初三教师要不惜努力。 针对一个多月时间的教育教学工作和月考状况，我代表教务处向大家提出如下要求，我们共勉： 1.狠抓学风建立，猛促良好气氛形成 抓班风、考风、学风，班主任有不行推卸的责任，我们每一位教师也责无旁贷，一个上课连组织教学都跟不上的教师不是优秀的教师。作为教师，应当狠抓课堂学风的形成，让每一位学生的学习积极性被激发，主动学习。思维被教师的讲

2、课而激活；每一位教师要关怀每个学生，课堂上要杜绝纪律问题，杜绝个别学生睡觉的问题，要适时地提示学生，要给学生严格的要求，毕业班任务大，时间紧，各种考试多，稍有松懈导致失误。本学期的教学时间也只有两个多月了。其中，还包含了期中考试和校运会。因此，没有好的学风、班风，就没有好的教学质量，这是每一个初三教师必需达成的共识。 上个月，毕业班学生中也有违纪的大事消失，且消失了几次。这都必需引起我们每一位班主任及任课教师的留意，我们必需想方法杜绝，以确保正常的教育教学工作的顺当进展。为此，我们必需制定合理的有指导意义的班规，全体教师重在落实。我们处理学生大事要有教育机灵，要让学生心服口服，通过一件事到达教

3、育全班、全年级的目的。平常，宽松有度，讲究做学生工作的方法和策略。我们要修改原来的不合理的班规，让班规具有鼓励性，以鼓舞为主。每一位教师要多发觉学生的闪光点，要有一双发觉学生优点的慧眼，积极查找适合每一个学生进展的教育方法。 2.加强师生沟通，擅长调动有利因素 每一位任课教师，肯定要在上课前，提前五分钟左右到教室，要了解学生的复习与预习状况，走到学生中，解答学生的提问，爱护学生学习的积极性；下课后，还要在教室留几分钟时间，为学生答疑。平常，要多挤时间有针对性找一些学生沟通，检查学生的学习状况。为学生点拨方法和补课赶队。只有学生喜爱你这位教师，他才会亲近你，才会爱上你的课，才会跟教师建立情感。

4、作为教师，我们要换位思索。我们要多站在不同学生的角度思索我们的教育方法、思索相关问题，我们才会变得理解学生、怜悯别人，才能成为善解人意的教师，作为教师，要敬重学生，每个人都有自尊心，一旦自尊心被挫伤，他有可能以十倍的疯狂、百倍的力气来和你对抗。因此，在处理问题时，教师必需敬重学生的人格，做到动之以情，晓之以理，化腐朽为奇妙。平常，要注意与学生的交换，在交往中学会赐予，讲一点奉献精神，努力让自己成为一个优秀的交往者，成为一个抱负的教师。、 作为教师，我们要走近学生，走进学生的心灵，知道学生在想什么，知道学生需要什么，以调整自己的教育教学方法和思路，查找适合学生的教育教学方法。要多多关注学生，给学

5、生以爱，只有爱才能赢得爱。由于你爱教育事业，教育事业才会爱你，你才会在教育中、在事业上获得乐趣；你爱学生，学生才会爱你，师生之间的爱才会让你遗忘生活中的苦恼，才会由于欢乐的交换而遗忘外面纷繁简单的世界。、 作为教师，有了爱，才会有教育的民主，我们要多考虑学生的感受，努力构建起有民主气氛的课堂，多考虑自己与学生讲话、沟通的方式，多确定学生、多鼓舞学生，让他们在学习中不断体验胜利，从而欢乐学习！ 3.反思教学工作，努力营造高效课堂 本次月考中，我们明显发觉班级之间、学科之间存在比拟大的差距。这有待我们去反思。我们要擅长反思，多从自身找缘由，多查找缩小差距的方法；肯定要多抓好学问的过关和落实工作，做

6、有责任心的教师，有责任心的教师会擅长总结阅历教训，从中摸索出有自己共性的教育教学方法，形成自己的教学风格，促进自身教学水平提高，从而提高所教学科的教学质量。 作为教师，我们要尽力做教育的有心人，有心就能胜利，无心就不会胜利。一个人能够胜利，在很大程度上是由于他是个有心人。做有心人，就会不断探究，就会不断创新，就会使自己不断变得优秀。有心人，就会讨论自己、讨论学生、讨论教学、讨论课堂，对于课堂，会形成自己独特的风格，师生会因课堂而精彩。要抓好课堂，备课是前提。我们肯定要在备课上下功夫，真正地研读课标、研读教材、参考相关资料，特殊是高效课堂的资料，结合所教学生的实际与教案和导学案，为高效课堂打好坚

7、实的根底。 作为教师，我们不要做重复抄教案的机器。工作多年，教案只是重复的抄写屡次，等于只教了1年书，因此，每一年的教案应当是不一样的。我们要抛掉日复一日地“重复昨天的故事”的.方法，不满意于传统的“传道、授业、解惑”的角色。我们要常常思索：自己的课堂受学生欢送吗？只有学生满足的课堂，才是真正的好课堂。什么是好的课堂？新教育发起者、教育家朱永新教授认为有六看六度：即看学生的参加度，是否是学生全员参加、全程参加、有效参加；看亲和度，师生之间有开心的情感沟通与才智沟通，良好的合作是课堂胜利的根底；看自由度，布满自由轻松的气氛，课堂上有教师的幽默，有师生的欢声笑语和神采飞扬；看整合度，不把完整的学问

8、支离为鸡零狗碎；看练习度，真正让学生练习和实践，在课堂上动脑、动手、动口，通过观看、仿照、体验，在互动中学习，在活动中学习；看延展度，教师在学问整合的根底上向广度和深度延展，从课堂教学向社会生活延长，为学生的进一步探究留下空间。 4.关注教学时间，切实抓好后期工作 本学期已经只有2个多月的时间了，要进展期中、期末联考和统考，要召开校运会，要进展三校联谊活动，时间很紧，我们每一位教师和初三学生必需有时间观念。加之，本学期力争把初三新科完成2/3或3/4的内容，为明年上半年的总复习挤出时间来。 教务处的后期工作设想： ( 1) 教务处设想在今后的考试中采纳联考的方法，实行穿插监考，大局部科目实行集

9、中穿插阅读，教务处统一誊分的方法，按各班各科进步幅度排名次进展网上公示，必要时设立教学进步嘉奖基金。 （2）充分利用午自习时间和晚自习时间，让每一位学生练好一笔字，人人会写一笔美丽的汉字；从今年的初一开头，要求学生三年时间读100本有益的课外书籍；每天进展体育熬炼一小时，让身体棒棒。 （3）对教研组设立相关嘉奖，看活动开展的好坏，高效课堂开展的状况，教学进步的幅度，查资料，集中评比。评出优秀教研组和优秀教研组长。 （4）每月对师徒结对状况进展一次检查，状况准时上传办公群，毕业班教师要作表率。 （5）加强教师到岗到位的检查和辅优补差的检查，与课时津贴挂钩，对做得不好的教师要批判教育，要进展经济惩罚。 （6）明确理科试验班的目标，对尖子生培训不能松懈，本届学生中至少保证3人以上（化学下期进展）进入省四所名校理科试验班。 （7）狠抓周日学生的辅差落实工作，要细心备课，细心组织，狠抓根底，对不负责的教师要进展批判教育和惩罚。 各位教师，教师辛苦，毕业班教师更辛苦；我们肯定要调整好自己的心态，快欢乐乐地工作，高快乐兴地生活，多多熬炼身体，以最大的努力力争本届毕业班中考进入全市第一。感谢各位教师！祝大家诗意的享受教育的幸福！