中队工作心得体会中队委心得体会(9篇).docx

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1、 中队工作心得体会中队委心得体会(9篇)对于中队工作心得体会一 一.仔细对待每一次升旗仪式. 国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进展革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。 二、仔细抓好校内纪律、卫生催促检查工作。 从开学初到学期末，学校常常强调纪律卫生状况，教育学生讲文明、懂礼貌，治理好个人和班级卫生。发觉缺乏准时找各班落实，在各位领导和教师的催促下，各位同学的仔细努力下，不文明现象根本杜绝，乱扔纸袋现象根本消逝，吃零食现象慢慢削减，校容校貌有了很大的变化。 三.仔细开展好大、中队活动。 依据学校开学初的安排，我们仔细开展了以

2、下几方面工作： 1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的爱护、祖国的喜爱多方面的熟悉和教育，使学生们思想有所进步。 2.学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。 3.依据开学规划部署，仔细组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。 4.学生的安全至关重要，我们常常对学生进展安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发觉状况准时解决。比方：遵守安全规章，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到常常强调、教育。 5.针对总校标准书写要求，学校组织学生进展书法竞赛，

3、调动了学生们练习书法的积极性。 回忆一学期的工作，我们轻松的走了过来。现在我校的学生们体验着收获与欢乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取! 对于中队工作心得体会二 一、指导思想 以第五次全国少代会提出的各项任务和创立“欢乐学习，主动进展”特色学校方案为指针，以创立“特色五园”即： “快乐乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标，以体验教育为根本途径，全面深入贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，和对少年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求，加强组织建立，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建立社会主义和谐社会，培育中国特色社会主

4、义事业合格建立者和接班人作出新的奉献。 二、少先队的效劳承诺： 假如我不敢， 请鼓舞我尝试; 假如我尝试， 请激发我创新; 假如我创新， 请信任我胜利; 假如我胜利， 请支持我每天进步! 三、工作目标任务 (一) 大力加强和改良少年儿童思想道德建立。 积极探究少年儿童思想道德建立的规律，坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教育为根本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增加爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、提高根本素养做起。 1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式，进展国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育，让队员

5、们形成肯定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚决社会主义信念。 2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用 “教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进展各方面的教育。 (二)、深化“小公民道德建立规划”。结合新的小学生日常行为标准和中小学生守则，以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送暖和送安康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动，深化“五小”活动，培育少年儿童关怀他人的优良品质和积极参加社会公益活动的社会责任心。 (三)、连续开展好“五自”实践教育推动素养

6、教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培育队员的全面素养，努力推动素养教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动;开展体验教育活动，培育队员的创新精神和实践力量，同时，要加强少先队劳动训练基地建立，开拓少先队新途径。 (四)、以体验教育为根本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民

7、族精神的宏大力气，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和骄傲感，使之从小立志为实现中华民族的宏大复兴做好全面预备。 (五)、连续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展“青少年自我爱护教育”法制讲座，通过“红领巾播送站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。 (六)、以“建队日”为契机，加强队伍建立。汲取新队员，做好新队员教育工作，表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，举办好第九届艺术节。 (七)、广泛开展 “八大教育”活动。结合学校创立“特色五园”为契机，在少年儿童中广泛开展“八大教育“活动，即以“五大行为习惯”(学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习

8、惯、卫生习惯)为主的养成教育;以民族精神、公民意识、国家意识为中心，以祖国变化、革命故事影片、国防学问讲座为切入点的爱国主义教育;以欢乐生活、幸福生活为中心开展持家理财和惜生、求生、救生、和谐相处等生活教育;以“感恩”为中心，连接各种节日的关爱活动及争做十个“一”的爱心孝心教育活动;以开展争做“尊纪守法小公民”为中心 (八)、围绕少先队文化建立进一步加强队报、队刊等宣传阵地建立。 加强活动信息建立和队报队刊建立。学校连续建立健全工作汇报、反应制度，做到上情下达、下情上报，做好学校教育信息、理论动态等收集整理工作并汇著成刊物，并积极向辅导员、关怀下一代周报等投稿。连续抓好少先队队刊队报的征订工作

9、，办好阳光之刊，从而进一步扩大了少先队工作的影响。 四、活动安排 九月份： 养成教育 1、行为习惯养成教育及安全教育。 2、爱心教育。 3、制定并通过少先队工作规划，各中队制定新学期活动规划，调整中队组织。 4、组建新一届少先队大队委，自治委，女生管委会建立及中队小家务建立。 5、班级文化建立。(重点：红领巾、图书角、板报)于9月10前出好黑板报(主题为：新学期，新气象或者庆祝教师节) 6、主题班队会：新学期、新气象、新准备。 7、教师节： 我爱您尊敬的教师!主题中队会。 8、各中队中秋赏月晚会。 9、国庆黄金周安全教育。 10、趣味体育节。 11、女生文明就寝教育。 12、“做个文明的新世界

10、人”-文明礼仪学问竞赛 十月份： 爱国主义教育 1、“欢乐之声”女生卡拉ok竞赛。 2、新队员入队仪式。 3、“祖国颂”诗歌朗读竞赛。 4、 爱心孝心教育：“我送爷爷奶奶安康宝典”。 5、“趣味体育节活动”系列活动。 6 、“雏鹰争章”学章、争章阶段。 7、 “欢乐生活”系列活动：“疼惜自己，欢乐成长”女生青春期教育。 十一月份：感恩教育 1、征集作品：艺术节舞台及校园布置设计大赛(46年级) 2、“趣味体育节活动”系列活动连续。 3、 “雏鹰争章”学章、争章阶段。 4、 感恩节系列活动。 5、 欢乐生活”系列活动：“做个自尊自爱自强的欢乐女生” 女生心理辅导。 6、 我制造，我欢乐-科技制作

11、竞赛 十二月份： 安全教育 1、学校第九届艺术节 2、“欢乐生活”系列：“放开心扉，放飞心情”心理询问活动。 3、“雏鹰争章”考章、颁章阶段，交争章日记，评比活动之星。 4、“趣味体育节活动”系列活动连续。 5、 写字竞赛。 6、 新年联欢会。 7、我自护，我安全-主题中队会 8、安全伴我行-绘画竞赛 一月份： 1、开展“欢乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、 “优秀队干部”“优秀少先队员”的评比。 2、“趣味体育节”闭幕。 3、大队部组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、阅历介绍等，但内容必需真实，有助于自身提升少先队工作的理念和力量，也有助

12、于别人借鉴学习。 4、寒假安全教育及安排队员寒假社会实践活动。 中英文学校少先队大队部 对于中队工作心得体会三 一、指导思想： 努力培育学生安康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践力量。加强小公民道德建立，树立根本道德观念，以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践力量为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。 二、工作目标： 1.以体验教育为根本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。 2.加强学生治理，培育学生的自律、自我治理力量，展现“文明、活泼、创新”的

13、班级风貌。 三、工作重点： 1.重视良好习惯的教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期连续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2.和家庭相结合 常常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和全部的学生家长沟通一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一

14、盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 3.培育班级干部 推选班队干部，准时召开班干部会议。针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 4.重视关心教育 要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 5.重视文体工作 教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的

15、参加意识。 四、详细安排： 二月： 1.始业教育整理规划 2.制定少先队工作规划。 3.以养成教育为重点，狠抓常规教育。 4.中队及班干部选拔与培育。 三月： 1.“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。 2.庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。 3.开展“手拉手”互助活动。 节日小贴士：3月3日，全国爱耳日;3月5日，学雷锋纪念日;3月8日，国际妇女节;3月12日，植树节;3月15日，国际消费者权益日;3月16日，手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月22日，世界水日;3月最终一周，中小学生安全教育周。 四月： 1.开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。 2.了解清明节的由来

16、，开展缅怀先烈活动。 3.开展节省资源“四个一”活动(节省每一滴水、一张纸、一粒米、一度电) 4.评比“文明之星”。 节日小贴士：4月2日，国际儿童图书日;4月5日，清明节;4月7日，世界卫生日;4月22日，世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日，全国爱鸟周。 五月： 1.利用“五一”节开展清扫校园、教室、家务活动等。 2.五一劳动节开展“劳动最荣耀”主题教育活动 3.评比“自理之星”。 节日小贴士：5月1日，国际劳动节;5月8日，世界红十字日;5月20日，全国助残日;5月31日，世界无烟日。 六月： 1.庆祝“六一”国际儿童节活动。 2.部署暑期安全教育及参与暑期社会实践活动。 节日

17、小贴士：6月1日，国际儿童节;6月5日，世界环境日;6月6日，中国爱眼日;6月26日，国际禁毒日。 对于中队工作心得体会四 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! 我是六年级三班的。很荣幸又一次站在这里，竞争这一届大队委。 转瞬，我是六年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、治理组织力量上，都有了进一步的提升。我是上一届大队委文娱委员，然而，百尺杆头更进一步，我这学期竞选的是少先队副大队长。 没有什么不行以超越，也没有什么不能超越。但是，最难的是超越自己。我们不行以满意现状，为了超越自我，也为了不让别人赶超，我才打算竞选副大队长。 我，品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点，

18、主动、热心地帮忙每一位需要我帮忙的同学，能够急躁地帮忙同学讲解习题。我在这些事情中付出，但也收获着，学习着在这些过程里，我深深地领悟到“助人为欢乐之本”这句话的内涵。在学习方面，我也毫不模糊，不但语、数、英三门 学科成绩 在班里名列前茅 ，其他科目也很不错。我尤其擅长写作，每次都代表班里参与学校的习作竞赛，名次总是数一数二。“心系祖国，安康成长”的征文获得了一等奖的好成绩。我在一、二年级上学期和四年级上、下 学期分别被评为学校的“三好学生 ”;五年级上学期被评为肥城市“三好学生”。 我，全面进展。不仅各科功课学得好，而且在业余，有自己的特长、爱好。我的爱好很广，画画儿、舞蹈、唱歌、书法都不错。

19、今年暑假，我刚刚通过了全国钢琴演奏业余考级七级的考核 。在我校开展的第 二、三届学生书画作品展中，分获一、二等奖;在校其次届“小百灵”卡拉ok 大赛中荣获“我最宠爱的小歌手”奖和一等奖，第四届时，获得五年级组一等奖、二等奖 ;四年级时还获得“文明少年”、“好少年”、“优秀学生”等荣誉称号;今年五月，在我校举办的“心系祖国，安康成长”演讲活动中，荣获优秀奖。 我从一年级到六年级，始终是中队干部，担当过中队委文艺委员、学习委员、副中队长，从小熬炼了我的组织力量、语言表达力量。我竞选上大队委文娱委员有一段时间了，对大队的工作比拟熟识，也有肯定的阅历。我有足够的信念，在竞选上副大队长之后，将努力、仔细

20、地完成好大队交给我的每一项任务，协作大队长治理好大队中的事情，组织好各班轮番值日的同学和大队中的活动。发扬优点，克制缺点，做一个称职的副大队长! 我还有一个“金点子”。同学们都特别憧憬可以有很多展现自己的时机，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名喜爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个40多人的集体。选一位骨干教师为社团作辅导教师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起争论各个社员的习作，周末，可以集体进展调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平常的习作、文学社活动的记录、感受

21、等等。文学社不但可以丰富校园生活，给爱好文学的同学一个自由展现自我的空间，还能够进一步提高他们的综合力量、写作水平。 信任我，我完全有力量胜任少先队副大队长这个职务。我为自己的士气和信念鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok? 感谢大家!感谢。 对于中队工作心得体会五 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立，在品行修养、学问力量、教育教学上

22、下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养，努力提高班队集体建立的水平。 2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建立实施。以爱国主义为龙头，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守则，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要提倡引导式教育，突出训练对象参加的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互

23、动，变标准教育重传授学问为重学生实践。详细抓好： (1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净 (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 (4)连续做好推普工作。推普工作任重道远，我校肯定要持之以恒，抓出成效。 (5)抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。我校要连

24、续指导好每天的“三评”工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建立。期初，进展大队委员改选。进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。积极提倡建立欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提

25、高阵地建立的品位。 4、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭孩子的教育和治理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有规划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。 6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广阔队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮忙他们坚固树立中国特色社会主义的抱负和正

26、确的世界观、人生观、价值观。 九月份： 1、新学期入学教育。 2、改选大队委，合理分工，各负其责。 3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。 (1)开展“送给老师一份乐，体验老师一片情”体验教育活动。 (2)出一期庆祝教师节的专题手抄报。 (3)送一句祝福老师的话语，表达对老师的感激之情。 十月份： 1、组织国庆节主题教育活动，开展三个一活动。 (1)组织一次主题中队活动。 (2)出一期主题“为祖国喝彩”的手抄报。 (3)学唱一首歌唱祖国的歌曲。 2、建队日系列活动。为迎接建队日的到来，在全校举行一次学唱爱国主义歌曲活动。 3、加强队史教育，组织队知识竞赛。 十一月份： 1、11月9日是消

27、防日，对少先队员进行消防方面的教育，出一期板报。 2、11月第四个星期四是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动。 (1)学唱一首感恩歌曲，唱给老师或父母听。 (2)给自己的父母洗一次脚或做一次饭。 (3)写一封信感谢曾经帮助或教育过自己的人。 3、诚信教育。 十二月份： 1、加强青少年法制教育，组织队员学习，了解未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等法律法规，使广大学生能够自觉遵纪守法，并提高自我保护能力。 2、出一期“喜迎新年”为主题的主题板报。各中队开展一些迎接新年为主题的中队活动，增添新年的欢乐的气氛。 3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优

28、秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。 4、鼓励全体少先队员参加“爱我校园”活动，大家一起动手，来创建一个整洁、文明的校园。 一月份： 1、引导全体队员，认真复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成绩，向家长、老师、学校汇报。 2、评选优秀班集体、优秀辅导员、优秀队干部。 3、布置寒假工作，写好少先队工作总 对于中队工作心得体会六 “捧着一颗心来，不带半根草去。”从事辅导员工作的我一向以陶行知的这句话勉励自我。虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起，但那份职责却从来没有被忽视过。稍作回忆，本学年主要做了以下几方面工作： 小学生求知欲旺可塑

29、性大、仿照性强，是构成良好行为习惯的和品德的时期，我注意狠抓养成教育，准时订正队员不标准言行。对一年级的新生，我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起，教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等，有规划、有步骤的对他们进展常规训练，为保证教育的实效性，做到以下两点： 一是严抓实管，常常、反复的组织队员学习小学生日常行为习惯，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚持不懈； 二是经过大肆表扬，个别谈话的方式确定队员的提高，逐步带着队员走上标准。 依据少年儿童的年龄特点，经过多渠道、多层面、全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。我们本学期的活动以“独立”为主题如系鞋带竞赛、早饭该不该吃等，并利用教师节、国庆

30、节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。 充分利用好每周的国旗下讲话，回到中队进展进一步详细、细致的教育，每周的班队课，针对常规、环保的时机，这时侯不一样的观点对对碰，总能碰撞出礼貌的火花。 建队节前夕，我花了很多的时间向学生介绍少先队的来历，红领巾的由来，激发他们争带红领巾的热情。当上少先队员后，我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实，并派专人每一天检查队员们佩带红领巾的情景。 除此以外，我还利用了中队委员标志和小队长标志，树立榜样意识，激发学榜样、作榜样的斗志。 每次征订报刊，我总是积极的发动学生踊跃订阅，我们爱科学

31、、中国少年儿童等刊物常常在队员间传阅。 以上是对本学年粗略的回忆，期望在下学年我的辅导员工作能有更高的境地在创新、活泼中提升工作品位。 对于中队工作心得体会七 一、指导思想 根据全国少工委全委会提出的“实现雄伟蓝图，作好全面预备”及省、市少代会要求，结合学校办学特色，积极探究少先队教育现代理念，创新少先队教育内容和形式，坚持引导少先儿童在实践中体验的教育思想，适应教育课程改革的要求，充分发挥少先队的组织优势和活动优势，切实效劳素养教育，努力为少年儿童安康成长效劳。 二、工作目标 1、充分发挥少先队组织优势和活动特点，为新课程改革供应有益的启发与帮忙。 2、结合本校实际，以重要节日、纪念日和重大

32、大事为契机，开展思想道德教育活动，提高队员道德素养，帮忙他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好思想品质。 3、面对社会、注意实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，熬炼成长。 三、工作要点 1、加强少先队中队集体建立:少先队组织要充分重视中队活动的活泼性，加强开展中队活动的催促与指导;组织年级、校级规模的中队活动沟通和观摩;进一步加强和完善中队活动制度建立，使中队活动定期、有组织、有实效的开展。通过“中队角”、“特色栏”、“评比栏”的设计，让队员“看”到自己成长的轨迹;通过各班治理效劳小岗位的设立，让队员体验效劳集体的荣耀。通过中队集体建立，到达“活泼中队、促大队带小队”的目标。 2、加

33、强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识 四、详细工作内容、措施 (一)抓好学生的思想道德教育和行为标准的养成教育。 1、标准升旗仪式，发挥队员的自主治理，增加队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、以队员“学会赐予，学会关怀”的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任加强指导。 3、以“五爱教育”为根本内容，从熟悉自我做起：熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;从对小

34、事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育队员情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。 4、爱惜公共财物，每个队员必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。 6、播送操加强进出场纪律的检查和指导。积极参与校秋季运动会，培育集体主义观念。 7、眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的安康教育。 (二)结合丰富多彩的少先队活动，搞好课题工作。 活动是少先队的生命，本学期我校连续做好省立项课题讨论，大队部结合实际，除

35、利用传统节假日开展一些活动外，还将设计和开展“五个十系列教育活动”、“人人讲诚信读书教育活动”，在学生中广泛开展以“诚信”为主题的道德教育。 活动安排如下： 1、参与市辅导员会议 2、“学雷锋、树新风”主题教育活动 3、开展“美化我们的校园”活动 4、“人人讲诚信”读书教育活动 5、庆祝“六一”国际儿童节 6、学会感恩教育。主动向教师问好、给父母做一件事、主动帮忙同学、上课仔细听讲。 7、文明活动教育。公众场合不大声喧哗、靠右走、文明嬉戏、不追跑打闹。 8、做好期末少先队评优表彰工作 9、寒假生活安排 10、组织开展“读一本好书、明一个道理、学一件本事”活动。 对于中队工作心得体会八 1、队名

36、：雏鹰中队；口号：与强队拼，与勇者竞，谁敢与我争。 2、队名：神舟中队；口号：时刻预备着，为优秀的二二班中队而奋斗。 3、队名：星火中队；口号：把汗水变成果实，把幻想变成现实。 4、队名：将来中队；口号：不畏艰险，勇往直前，超越自我。 5、队名：白鸽中队；口号：忆往昔，岁如歌，莫让年华成蹉跎;咬青山，脚似舸，承载重任永开拓;展将来，花胜火，春晖必报见承诺。 6、队名：银河中队；口号：自强拼搏，勤奋诚信，礼貌守纪，团结创新。 7、队名：战鸽中队；口号：发扬优良传统，传承先辈意愿，争创优秀中队。 8、队名：蓝天中队；口号：我行，我们行，我们才是优秀的中队。 9、队名：黄河中队；口号：呈现自我，开拓

37、创新，争创佳绩。 10、队名：红旗中队；口号：站在新起点，迎接新挑战，制造新成绩。 11、队名：先锋中队；口号：活泼积极，礼貌好学，勇攀顶峰。 12、队名：冠军中队；口号：每一位同学都是一朵花，用自我独特的方式绽放，努力使它开的绚烂。 13、队名：世纪中队；口号：挥洒青春活力，放飞年少幻想。 14、队名：绿色中队；口号：和谐宽容，拼博奋进，勇往直前。 15、队名：科技中队；口号：预备着，为共产主义事业而奋斗。 16、队名：长江中队；口号：齐心协力，力争上游，永不言弃。 17、队名：旋风中队；口号：欢快学习，安康成长。 对于中队工作心得体会九 农村小学少先队工作论文 引言：小学少先队组织是根底教

38、育的重要组成局部，少先队活动是少先队教育的根本途径和方法，是少先队教育的主要手段，是实施小学生思想道德教育，培育创新精神和实践力量的重要形式和其次课堂。目前农村小学少先队教育活动自身中存在着地位缺失、主体缺失、内容缺失、形式缺失的问题，因而影响到小学少先队活动开展的有效性。 一、当前农村小学少先队活动开展的现状 当前农村小学少先队根底建立进一步完善，大局部农村学校少先队组织建立健全了少先队工作制度、辅导员目标责任制、大(中)队委员会工作制度等一系列规章制度，实现了少先队工作的制度化和标准化。在校内阵地建立上，进一步加强和标准了少先队队室、红领巾播送站、活动室、中队角等少先队校内阵地的建立。 其

39、次，农村少先队活动日趋活泼，一些农村少先队特色活动较有成效。大局部学校都能够利用重大节日、纪念日开展少先队传统活动。 二、农村少先队活动存在的问题 1、活动多且杂 随着社会的进展，少先队的活动也越来越多，大队辅导员就像一个演员，既要扮演教师的角色，又要扮演各种活动的导演，而许多辅导员都是兼着主课的。这让辅导员们感觉很忙，因而许多活动有这份心但没这份力，致使许多活动没有给队员们带来太多的乐趣，使活动成效大打折扣。 2、活动重心都在大队活动上 现在许多农村学校，中队活动几乎为零。对中队辅导员而言，主要是缺少队方面的学问，他们不知道怎么开展中队活动，因而，他们把队活动单位的重心都放在大队活动上。致使

40、一些活动开展不到位，活动成效不明显。 3、活动内容单一 学校组织时，方式比拟呆板，既规定活动时间，又规定活动地点，而且全校的师生必需参与。从活动内容到形式让学生们感觉很单一，没有让学生感觉到自己是活动的仆人，导致了学生参加活动的积极性程度不同。 三、解决问题的策略 1、学校领导的重视程度是农村少先队活动开展的有力保证 一项工作做得好与不好，取决于领导的重视程度。详细到少先队工作来说，学校校长的态度打算着少先队活动的开展。 比方在预备首届校园文化艺术节时，班主任的声音许多：有人说这种活动不要搞了，太累人了;有人说学生的成绩都提不上去了等等。校长急躁地听了各方面的意见，他觉得：活动是孩子们彰显生命

41、力、感受幸福的舞台。每个孩子都是独特而优秀的，而幸福感则是他们一种胜利体验。 基于这种理念，班主任的声音慢慢消逝了，队员们预备活动的积极性和主动性渐渐提高了，少先队开展活动也慢慢得到了中队辅导员的支持了。因此，要使少先队活动开展有成效，有保证，离不开学校领导的支持和重视。 2、提高辅导员的专业水平，是少先队活动开展有效性的前提 少先队辅导员是少先队工作中最为珍贵的人力资源，是学校开展德育工作，开展各项活动，确保队员安康成长的重要力气，是加速实现少先队现代化的关键所在。因此，优化少先队辅导员的专业道德修养、专业学问构造和专业技能水平已是当务之急，刻不容缓。只有当辅导员工作理念确立了，工作思路拓展

42、了，工作内容理解了，工作方法选择了，专业素养建立了，才能正确理解少先队活动开展的有效性。 3、体验农村文化，为少先队开展有效的活动供应教育资源 利用优势，挖掘特色 依据当地农情，以“启明星”科技活动为载体，组织队员们通过“看一看、听一听、试一试、说一说”等环节，学习农业科技学问，参加农业科技实践活动。 建立农业科技实践小基地：充分利用乡村的农场、林场、专业大户的种养基地建立红领巾实践阵地。 开展农业科技实践小活动：广阔队员利用所学到的科技学问进展“把握一套务农小本事，组织一次农技小讲座，提出一个兴农小建议，宣传一条致富小信息”实践活动。 开拓民间艺术小舞台。针对我镇民间艺术历史悠久、题材广泛、

43、内容丰富的特点，少先队组织结合当地风俗民情，建立了红领巾山歌队、刺绣队、编织队，利用“乡村艺术节”、“农夫文艺汇演”开展丰富多彩的民间文化艺术活动，活泼了农村少年儿童的文化生活，培育了少年儿童追求美，展现美，制造美的艺术才能。 从“小”入手，以小见大 农村少先队特色活动要从“小”入手，以小见大。辅导员应从日常生活中筛选出精华来作为少先队活动的内容，反复锤炼主题，使之切合现实。对队员进展深入地教育，必需把握活动的地方性，立意要高，角度要小，要细推敲，深挖掘。如：依据当地 端午节吃粽子的习俗，开展“走进农家学包粽子”、“有滋有味品尝粽子”、“热粽飘香话端阳”、“端阳节里思屈原”系列小活动，不仅使队

44、员学会了包粽子的技能，了解了端午节的来历，而且把亲情、乡情、爱国情融为一体，在小活动里受到了爱国主义、集体主义和喜爱农村的大教育。 4、在活动中表达队员的自主性 辅导员在工作中，要留意角色的转换，从说教者变为引导者，运用各种活动形式，帮忙学生通过自主实践和理性思索，不断提高素养，在活动中弘扬主体性，学做小仆人。 如我班上学期要开展一个“我是班级的一员”主题队会活动，队员们群策群力，从设计队活动的形式，表演的详细内容，到自制活动用的用具，大家分工协作，几个人一组分别排练各自的节目，在班队活动课上预演，在几个队干部的带动下，队员们劲头十足，信念十足，活动搞得有声有色，赢得了观摩活动的辅导员教师和家长们的全都好评。 四、小结 总之，要使少先队开展的活动到达有效，并不是一朝一夕就能实现的，