乡村老师实习报告范文.docx

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1、 乡村老师实习报告范文_美术老师实习报告 乡村支教实习报告 一实践经过 我是七月六号去的。到七月二十号完毕，期间讲了60节课，讲课的内容是英语，教英语算是不难，但没有教学阅历，第一次登上台，难免有些紧急，但看到孩子们机智的双眼，踊跃的回答下列问题，很快和他们融为一体，紧急感很快消逝，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感教师的责任重大，教师是个神圣的职业，当今日自己讲课讲到汗流顺着脸颊始终流到脖子，流到后背，试了汗衫，我才明白教师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊得哑了，但还是不顾一切讲到下课为止，课间留在教室和孩子沟通，发觉他们还有另一得意之面，之后的日子，讲课渐渐地入正轨，再没有登上讲

2、台的拘谨，也敢于放开讲了，在这短短的十五天里，熟悉了不少小朋友，建立了比拟真诚的友情。 最终一节课，开家长会的时候，看到那些小朋友天真的脸庞，及家长满足的笑容，我感觉我的付出没有白费由于我得到了别人的认可，没有什么比别人对自己的认可更快乐的，我坚信这一点，我也有信念在以后的日子里做得更好。 二.实践阅历 (一)待人要真诚 踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑和他们打招呼，从那天起我养成了一个习惯，每天见到他们都要微笑说声：早上好.那是我心底的真诚问候，我总觉得，常常有一些微小的东西被我们忽视，比方轻轻地一声问候，但他表达了对同事对朋友的关心，也让他人感觉到被重视被关怀，以便同事之间沟通教学阅

3、历。 (二)要擅长沟通 每个人都要熟悉一些人，熟悉别人都需要自己主动了解别人，沟通事宜中重要的方法。一个擅长交际的人，必定是一个擅长共同的人。 (三)要有热忱和信念 无论对人还是对事都要有热忱和信念。热忱让我们地工作布满激-情，情愿为共同的目标奋斗，信念又让我们布满热忱，急躁对待工作，力求做好每个细节，精益求精。 (四)要讲究条理 假如你不想在紧急的时候脚忙手乱，就要养成讲究条理的好习惯，只有不急不乱，有条有理的做下去才能胜利地做完一件事情，任何工作都一样。 三教育很重要 在现代社会中，教育有重要的位置，国家重视教育，重视人才，但有一些客观的现实使得教育观念发生变化，农村尤为明显造成人才的流失

4、，随着经济进展对学问型人才的需求的增加，越来越多的人已经熟悉到教育的重要性。在社会实践过程中，我了解倒80%的家庭对孩子的教育费用作为自己孩子在将来几年的重要支出。对农村的教育支持不能仅限于财力上的帮忙，还应试教育观念的转变的支持只是不是孩子们重要的唯一东西，做人道理，适应社会时代的进展要求同样的重要我们有责任尽自己最大的努力支持农村的教育事业。人才、教育烙在我的心上，在教学的十几天里，这个烙印加深了，学校并不大，还算光明的教室和尚能将就用得课桌，与偏远的孩子相比，已令孩子们满足了，这里的学习环境并不能用一个好字形容，但孩子们对学习的热忱和仔细把我深深感动了。在和孩子们沟通的过程中我了解到，他

5、们都很想成为科学家，对外面的未知世界布满了奇怪和向往。但当我问他们以后会不会来时，几乎全部的孩子都缄默了。或许还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，或许是始终以来伴随他们。没有一个孩子表示自己将来回到自己的家乡，人才、教育再一次在我脑海中回荡。 要学的只是我们一年也教不完，所以我们应当把教学重点放在如何使孩子拥有正确的人生观和价值观，这样才能正确的引导他们走上一条光明大道，所以我在最终的两天里注意孩子们的思想教育而非学问教育。 对于穷人来说，面包就是天堂，而这样的人是不完整的，固然贫困分为物质贫困和精神贫困。在我认为贫困实质是精神贫困，由于当一个人的思想被贫困束缚之后，物质贫困也会随之而来

6、，因此。某些家长由于教育弊端而剥削孩子受教育的权利，让我很生气。 四：结尾 社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点，尤其是我们学生，只重视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的很不抱负，通过实践所学的专业学问得到稳固和提高，就是严密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践原来理论上的模糊和印象不深的得到稳固，原来理论上欠缺的的实践环节上得到赔偿，加深了对根本原理的理解和消化。短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到许多东西，而这些东西会让我终身受用，社会实践更加深入了我对农村的感情，拉近了我对社会的距离，也让自己在乡村小学实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青

7、年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。 乡村旅游实习报告 乡村旅游实习报告 天水麦积区后川乡村旅游 乡村旅游是观光旅游、度假旅游、专项旅游鼎足而立的四大旅游板块之一。近年来乡村旅游异军突起，是经济社会进展到肯定阶段的产物。目前，天水市乡村旅游已进展客栈型、休闲型、生态农业观光型 等经营户 196 户，直接从业人员 2,200 多人，全年接待游客 60 多万人次，综合收入 1,200 万元，户均收入营业额 7 万元。但是，天水的乡村旅游业仍处于初级阶段，也就是传统的以吃、住、玩为主的农家乐，没有深层次的激发旅游者求知欲望、探究体验的工程，产业进展处于低级阶段。 天水市乡

8、村旅游的类型 1.景区带动型模式。 主要存在两种形式：一是搭便车方式，与景区形成的差异性产品组合;二是以重点旅游景区为 核心，把旅游景区的局部功能分别出来，吸引和指导周边乡村的农夫参 与旅游接待和效劳。例如后川乡村旅游就属于该类型。因其是依托当地的名胜古迹和自然爱护区的进展而带动起来的。 2.城市依托型模式。 依托于浩大的都市休闲度假旅游市场，以农家乐为根本形式，以住农家屋、吃农家饭、干农家活、享农家乐、购农家物等为主要内容，为旅客供应乡村体验和回归自然的空间，借助于紧邻城市的区位优势开发城市居民旅游。 3.特色小城镇型进展模式。 有两种主要类型:一是旅游小城镇进展类型;二是现代农村展现类型。

9、 天水后川乡村旅游进展的优势 1.自然条件优越 天水麦积区后川村地处天水市麦积区南部仙人崖风景名胜区腹地。有丰富的植被掩盖和丰富的自然旅游资源，东南部绵亘百余里的秦岭山峦叠翠，西北部黄土高原川梁沟峁纵横交叉，境内森林掩盖率达52.6%，夏无酷暑，冬无寒冷，四季清楚，风光秀美，资源丰富，民风淳朴，是名副其实的陇上小江南。 2.旅游资源丰富 麦积区是东方艺术雕塑馆麦积山石窟所在地。境内有著名中外的麦积山石窟，秦州第一洞天福地仙人崖，享有小黄山美誉的石门，九曲清幽的曲溪胜景，荟萃珍奇物种的小陇山植物园，还有很多天酿佳泉古遗址、古建筑、古墓葬，以及后川净土寺和交龙寺都是远近著名的古文化代表。既是中外游

10、客观光旅游的抱负境地，也是西北最正确森林旅游避暑胜地。 3.经济根底坚实 城市根底设施完善，也有较完善的金融商业网点，拥有城乡的商业批发零售点，较完善的市场体系，是陇南的商流、物流中心。现已是机械、电器、食品、建材的主导区，经济正在快速进展。 4.交通区位良好 麦积区是陇东南的交通枢纽和商埠旱码头。310国道穿越全境，其景区道路已经与马上建成天宝高速大路对接，城郊还有潜在的航空通道。 5.农林土特产品质优品繁 天水的土壤和气候条件相宜多种作物生长，境内有粮食作物 10 多种，经济作物达20多种，是我国北方的最正确水果生产基地之一。推出了花牛苹果、麦积葡萄、天水大樱桃、在海内外市场享有盛誉。 天

11、水后川乡村旅游的弊端 1产品同质单一，促销乏力 天水乡村旅游目前是以农家乐为主要形态，是以家庭为单位，个体分散经营为主，以住农家屋，吃农家饭，干农家活，享农家乐为主题的农村休闲旅游,但无视了对乡土文化、乡村民俗等文化内涵的开发利用，所以即使数量多但是品种单一市场竞争很弱。 2根底设施配套不完善，经营治理粗放 农村的环境资源原来就脆弱，根底设施较薄弱， 公共-产品配套缺乏，旅游生产要素配套缺乏，产业链不长，未能延长形成完整的产品体系和配套的旅游功能。其农家乐进展方式粗放，尚未形成有效的经营治理机制，专业训练缺乏，产品和效劳的质量难以适应现代旅游需求。环境卫生、食品卫生、消防防疫、 安全治理等均存

12、在肯定隐患。 3资源利用缺乏，产品层次低 资金投入缺乏，使乡村旅游资源的开发仍是浅层开发，对本地富有特色的乡村资源不能进展有效利用，对已浅层开发的旅游产品缺乏深度加工，其产品附加值不高。 4旅游治理人才欠缺，缺乏市场化运作 乡村旅游经营者大都是本地居民，其旅游经营治理水平参差不齐，对乡村旅游的特点熟悉缺乏，不懂得去揣摩旅游者的心理，不懂旅游产品的市场运作。所以，天水乡村旅游的市场开发和营销还处在探究阶段，商业运作、营销手段、品牌筹划等较为落后， 无法与旅游市场接轨。 后川旅游进展的建议和措施 1.以可持续进展的原则，促进农村旅游资源的爱护和开发相统一。 2.产品设计，突出自我特色，丰富旅游工程

13、，满意游客需求。 天水乡村旅游产品的类型和功能比拟单一，无法满意游客多种多样的旅游消费需求，相应造成游客停留短、农夫旅游收入少等问题。目前，天水乡村旅游还可深入挖掘各地民俗文化，进展土特产品加工业、 传统手工艺制作等，各种乡村地区可依据自身的现实条件，形成观光与参加相结合、动静结合、学问性与趣味性相结合的产品开发组合系列。 3.以生态观念为指导，促进旅游业与农业协调进展。 后川等地区可以通过进展旅游，将生态观念引入农业中，促进生态农业的进展，改善生态环境，增加农业的进展后劲，普及生态思想，使当地的村民自觉地开展环境爱护与农业生产及农村经济建立，更好的开展农业旅游，在提高旅游业的同时带动农业的积

14、极进展。 4.加强对本地居民宣传和教育。 措施：（1）对学生和当地村民加强传统民俗文化和环境的教育，使青少年从小就有骄傲感和环境意识。（2）在宣传日开展地方特色大的民俗文化活动，增加他们的文化优越感，提高抵抗外来文化侵蚀的力量。 乡村学校实习报告 我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的根本内容包括三局部：课堂教学、班主任工作和教育调查。根本状况如下： 1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。2、班主任工作：组织一次迎奥运主题班会观摩课。3、教育报告;完成一份教育调查报告。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地

15、体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了很多困难：比方学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议

16、我使用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了肯定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否认了。由于，为贫困生捐款献爱心动机特别好，可是这样做却很简单损害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很

17、难再有剧烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个非常时尚的主题迎奥运。为了办好这个班会，我努力为每一个同学制造展现自我的时机，供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在预备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目把戏繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以制造友情。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运学问，我还在班会上进行了一次声势浩大的“奥运学问有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热忱也很高涨。最终一曲笛子独奏唱歌祖国将班会推向了高潮。固然，在开展班会活动过程中，我也发觉了一

18、些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人答复：“固然是一斤铁重了!”最近，我还在学生的习作中发觉这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能消失一轮金黄色的圆月呢?严峻失真，近乎荒唐。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简洁的问题都答复不好，问题好像就变得简单了，值得我们教育工深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素养教育吗?此外在一些观摩课上，还经常呈现表演的风气。一个学生答复了一个很简洁的问题后。教师说：“讲得真好!”其余同学立刻“啪、啪、啪”地鼓起掌来。

19、另一个同学答复了另一个简洁的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：1、教师应当坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是非常深远的。由于从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应当弄虚作假。而应当坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应当科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的进展。3、为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发觉爱其实很简单;爱就在身边

20、;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。总之，教育是一个互动的过程，教师只要仔细投入教学，孩子就会积极协作。这种过程是很快乐的!乡村基服实习报告 乡村基服实习报告 一 个人胸中即使是有雄韬伟略，假如不付诸实践的话，纵然是满怀壮志也只会随尸骨毁去。寒窗十几载，理论满腔，全是纸上道来，躲在校园这个象牙塔里，未曾真正面对过这个现实的社会，满心的迷惘。幸好在大二之际遇到了共好，遇到了才库，遇到了乡村基让我有时机在企业中，在社会上去磨练自己，去熟悉不一样的人，去接触不一样的事，让我学会如何做

21、人，怎样做事。 在乡村基的日子里，我熟悉到一个人处于社会中做人要真诚，做事应踏实，由于只有真诚才能赢取别人的支持和信任，只有踏实才能获得得别人的敬重与确定。 初到乡村基，清洁优雅的用餐环境，热忱周到的效劳态度震撼了我，店里的员工个个春风满面，笑迎顾客。作为实习生参加他们的团队，他们的亲切友善让我们很快便融入了这个大家庭。在这里，第一线扫地的或许是经理，没有人发号施令，顺手清洁的理念几乎深入人心，我发觉店长有时也在清扫厕所这是一个和-谐公平、人性化的企业，在这里犯了错误，没人会指责你，唯有人在你身后说：向前走。一切在于你自觉的自己治理自己，没有人监视你，呈现在你眼前的是一个个劳碌的身影。 不看着

22、装，信任很难发觉这里谁是经理谁是员工，由于大家都一起做着同样的事，吃一样的饭，公平的观念深入工作，摆在饭桌。 固然，在乡村基工作是辛苦的，而且回报甚少，大家心里都很明白，但是我们必需清晰我们真正需要的时什么，不是悠闲度日，不是高薪，而是一个熬炼自己、历练自己、磨练自己、提炼自己的平台，这个平台需要有人供应，我认为做人的一个重要准则就是要学会感恩，感恩身边给与自己帮忙的人，即使他另有所图，由于这个世界上互利共赢才是最好的方向、最好的结局。或许有人会觉得每天端托盘、扫地没什么利人之处，可是我却相反，这样至少可以磨练一个人的意志，了解下层员工的生活，最重要的是激发自己的斗志-我不能永久干这些事，我要

23、转变！并试图努力的去转变自己，走向胜利，试问古往今来哪个胜利人士未吃过苦便径直走向胜利？只有历经艰难才更渴望胜利！渴望胜利才能胜利！ 每次我到乡村基，都会悄悄告知自己：这点苦算什么，忘掉时间，就会忘掉一切！甚至苦痛。所以我在那里几乎不看时间，一心只想工作，埋头干上八个小时还觉时间过得蛮快。 乡村基吧台后面的墙上有八个红色的大字：努力工作，必有回报。我想这句话不止适用于乡村基，人生在世，谁都不想碌碌无为，但惟有努力才能制造胜利，制造奇迹！我想这八个字已经能让我受用终身，同时也信任自己总有一天会迈向胜利！ 乡村教师暑假实习报告 【乡村教师暑假实习报告】 我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的

24、根本内容包括三局部：课堂教学、班主任工作和教育调查。根本状况如下：1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。2、班主任工作：组织一次迎奥运主题班会观摩课。3、教育报告;完成一份教育调查报告。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云

25、：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了很多困难：比方学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，

26、是学生的学习伙伴、知心朋友。通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了肯定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否认了。由于，为贫困生捐款献爱心动机特别好，可是这样做却很简单损害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有剧烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个非常时尚的主题迎奥运。为了办好这个班会，我努力为每一个同学制造展现自我的时机，供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在预备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目把戏繁多，唱歌、

27、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以制造友情。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运学问，我还在班会上进行了一次声势浩大的“奥运学问有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热忱也很高涨。最终一曲笛子独奏唱歌祖国将班会推向了高潮。固然，在开展班会活动过程中，我也发觉了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人答复：“固然是一斤铁重了!”最近，我还在学生的习作中发觉这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能消失一轮金黄色的圆月呢?严峻失真，近乎荒唐。其实

28、，这仅是一个常识性的问题，这样简洁的问题都答复不好，问题好像就变得简单了，值得我们教育工深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素养教育吗?此外在一些观摩课上，还经常呈现表演的风气。一个学生答复了一个很简洁的问题后。教师说：“讲得真好!”其余同学立刻“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学答复了另一个简洁的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。寒假乡村访问实习报告 实践地点：xx 实践时间：20xx年2月19日20xx年2月20日 实践人：xx 实践正文： 我是以一名新志愿者的身份去参与这次回

29、访工作，第一次去做工作难免有一点困难，不过看到孩子们拿到受资助的物品露出的快乐，家长们发自肺腑的感谢这一切付出辛苦都是值得的，通过这次回访我也有很多的体会。 生在农村，长在农村，这使得我对农村有很大的情感，厚重的土壤哺育了我们，也哺育了朴实的父老乡亲，这次回访我们主要在xx村，那边根本上全是汉族，对于我这个回民丫头来说这是一个难题，这也使得我得不到家人大力的支持，尤其是刚刚过完年，更是不便利。对于这次回访来说其实困难还是很大的，首先由 于我们三个志愿者家里的都比拟远，而且回访的学生家住的比拟分散，我们刚开头租的车子把我们拉过去，可是时间一长对人家也不好，最终我们打算走着去，第一天转了六个家庭，

30、走了一天我的脚可难过了，而且又饿又渴，虽然去每个孩子家里，人家家长总会给我们弄点喝的东西，由于时间紧再加上民族问题。有了第一天的 工作，其次天就好多了。每次看到孩子们拿到东西的表情，我就觉得很欢乐，我们给孩子带去的并不是那简简洁单的物资，更多的是一种精神的鼓舞，是一种盼望，让孩子们觉得有人在关怀他们，在重视他们。作为我也是曾收到过资助，也能体会到那种鼓舞的力气和欣喜，而且还听说许多孩子的学习也在提高，性格也转变了很 多。这才是慈善的的最好回报。 通过回访也发觉了许多问题，比方我们这次新增的家长调查表它不仅是我们花费的时间增加了，更多的是个工作带来了困难，许多家长根本不识字，我们只能给讲解，可是

31、也是不太懂，有的家长就任凭画，这不是我们建立这个表的初衷，所以我盼望这个表可不行以处理一下，要么弄的简洁一点要不就去掉吧，我们的目 的是带给孩子关爱与鼓舞，这有时候就弄得家长为难的。 虽然寒假的工作做完了，但是我的心还在澎湃，我盼望我们能够争取到更多的资金来给更多孩子关爱，也盼望这份爱能够传递下去。 乡村学校教育实习报告范文 我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的根本内容包括三局部：课堂教学、班主任工作和教育调查。根本状况如下： 1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。2、班主任工作：组织一次迎奥运主题班会观摩课。3、教育报告;完成一份教育调查报告。这次实习令我感

32、受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会

33、活动。起初，我遇到了很多困难：比方学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了肯定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否认了。由于，为贫困生

34、捐款献爱心动机特别好，可是这样做却很简单损害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有剧烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个非常时尚的主题迎奥运。为了办好这个班会，我努力为每一个同学制造展现自我的时机，供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在预备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目把戏繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以制造友情。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运学问，我还在班会上进行了一次声势浩大的“奥运学问有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热忱也很高涨。最

35、终一曲笛子独奏唱歌祖国将班会推向了高潮。固然，在开展班会活动过程中，我也发觉了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人答复：“固然是一斤铁重了!” 字串8最近，我还在学生的习作中发觉这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能消失一轮金黄色的圆月呢?严峻失真，近乎荒唐。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简洁的问题都答复不好，问题好像就变得简单了，值得我们教育工深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素养教育吗?此外在一些观摩课上，还经常呈现表演的风气。一个学

36、生答复了一个很简洁的问题后。教师说：“讲得真好!”其余同学立刻“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学答复了另一个简洁的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：1、 教师应当坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是非常深远的。由于从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应当弄虚作假。而应当坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。 2、 针对学生所犯的常识性的错误。教师应当科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的进展。3、

37、为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发觉爱其实很简单;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。总之，教育是一个互动的过程，教师只要仔细投入教学，孩子就会积极协作。这种过程是很快乐的。乡村行政治理实习报告 乡村行政治理实习报告 实习时间：201*年9月1日至11月20日 实习内容：农村行政治理 实习总结： 我是学治理的，在书本上学过许多套经典治理理论，好像通俗易懂，但从未付诸实践过，即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。或许等到真正

38、治理一个公司时，才会体会到难度有多大；我们在教师那里或书本上看到过许多精彩的谈判案例，好像轻而易举，或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是盼望自己在工作 中积存各方面的阅历，为将来自己走上工作岗位做好预备。 201*年9月1日至11月20日，我在刘川乡张滩村进展了为期两个多月的专业实习。这一次的工作和学习阅历真的让我获益匪浅，无论是工作力量，人际关系处理的力量，还是修养学问的积存程度，我都感到有所提高，就像经受了一次成人的社会课程，学到了许多书本以外的珍贵阅历和学问。村委会在我们的实习过程中赐予了

39、我们大力支持，给我留下了深刻的印象，他们鼎力帮助，同样使人感受到这些单位对我们的重视，从一个侧面也反映出了村委会对人才 的重视程度。在实习教师的大力支持和协调沟通下，结合所学学问的专业特点，我被安排在村委会实习。在短短的两个月的实习中，我在指导教师的热心指导下，积极参加村委会的日常工作，留意把书本上学到的行政治理和办公室治理的理论学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟悉，用实践验证所学的治理理论，探求日常治理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧急，又新颖，收获也许多。通过实习，使我对日常治理工作有了深层次的感性和理性的熟悉。在实习的过程中，我采纳看、问、练的形式对在政府部门的日常工作

40、开展有了肯定的了解。对其工作治理的特点、方式运作有了初步的熟悉。在实习过程中能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和指导教师交办的工作。 我以实习生的身份进入村委会的大门开头我为期两个月的专业实习生活，使我有时机近距离地看到真实状况。指导教师依据我们所学专业的特点，为我们指定了相关的实习规划。为了让我们初步实践行政机关的办公室治理事务，把握办公室工作的根本程序和根本要求，熟识相关材料的起草、修改、审定与报送工作，学习会议记录、整理以及其他相关材料的处理，指导教师安排我在科室主要从事文字和档案整理工作。在实习过程中我坚持连续学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进展角色转化,培育责任心，磨

41、砺方法-论，以不辜负领导和教师的殷切期望。来源第一次在教师指导下起草个通知，虽然学过公文起草的相关学问，但由于平常不注意练习，一时弄得手忙脚乱。在教师的指导之下，我先是从网上下载了好几篇类似的文稿，分析比拟几篇大同小异的稿件，发觉这类公文多而不繁，条理清楚，扼明简要。当我把握好这类型稿件的框架之后，我还从网上搜集了许多有关资料，依据本单位的实际状况和教师写给我关于通知稿的详细要求（如详细事项，所要到达怎样的效果，对各单位的要求怎样，提出什么盼望等等），最终也写好了有模有样的通知稿。交给指导教师，教师只看了一页就退给了我，原来是稿件的语言过于通俗化。我根据教师的指导，对公文进展细心的修改，最终得

42、到了教师的认可。在这个过程中，我真正体会到一个办公室工作人员所要具备的力量和所需要的素养。一篇不长的通知稿看似简洁，其实里面的学问还得讲究。同时在这一过程中，使我的公文写作水平也得到了提高。接下来的我进步很快，能帮助处理一些琐碎事务，如上网收集资料、撰写公文、整理文件、接收电话、传送文件等。通过教师们的指导，使我在办公室日常事务治理方面得到了初步的熟悉。 以前我认为文件治理工作烦琐而简单，没有什么创新，整个工作枯燥乏味。在帮助教师在整理文件工作中，对文件治理工作有了全新的了解，意识到文件治理存储工作的重要性。通过对大量文件的整理，自己在办事时更有急躁，自己在考虑问题的细心、全面性等方面也得到了

43、提高。 在实习的这段时间里，我参与了一系列村委会进行的活动，诸如村上举办的党在我心中演讲竞赛、乒乓球竞赛、安康讲座等活动。在为这些活动做后勤效劳和相关公文撰写工作中，使自己学习到在举办大型活动时应留意的一些问题，并在指导教师的指导下，增加了对工作系统性要求的了解。 在实习过程中，我还留意到教师们在工作外还注意学习，不断提高自身的理论素养。在信息化的今日，办公室工作开头趋向与无纸化办公，单位职工自觉参与单位组织的电脑培训，并注意自己的再深造。他们坚持把学习作为保持自身先进性的重要途径，结合工作实际，不断学习政治理论、业务学问和社会学问，用先进的政治理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的

44、社会学问拓展视野。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到学无止境的含义。 千里之行，始于足下。这近两个月短暂而又充实的实习，对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中

45、不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和指导教师们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西许多。 通过毕业 实习，我可以把理论和实践更好地结合在一起，加深对理论学问的理解，并稳固所学的专业学问，进一步提高熟悉问题、分析问题、解决问题的力量，加强与人沟通沟通的力量，为今后走向社会、效劳社会做好心理预备和业务预备，做好从一个在校学生过渡到社会工的蜕变。在刘川乡张滩村的实习，我大致了解了村委会

46、的运转过程，对于一些岗位的工作职责有了更深入的理解而不是仅停留在外表，做事情时学会与人沟通合作，能够利用各种资源来解决问题，丰富自己的实践阅历，转变自己的态度，为马上要步入社会做好预备。我积存了一些阅历，各方面的力量在村领导关怀指导下，以及同事的帮忙下得到多方煅炼，但是离工作的高标准要求还有很多差距，要弥补这些差距，就必需加强自身学习，通过学习-实践-再学习，不断提高自己的理论水平和分析问题，解决问题的力量。我深知：假如没有扎实的理论-功底作根底，没有正确的理论指导实践工作，就不行能做好这项工作，就不能真正成为一名合格的工作人员。工作以来，我积极参与村上组织的各项学习活动，仔细完成学习任务的根

47、底上，还特别注意个人自学，仔细领悟精神实质，并自觉地贯彻落实到行动中去，能够仔细贯彻根本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，仔细学习法律学问；爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，积极主动仔细的学习专业学问，工作态度端正，仔细负责，努力做到融会贯穿，联系实际，举一反三。注意学习效果，做到活学活用，学以致用。并依据日新月异的形势进展变化，注意学习新学问，熟识新学科，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求，不断拓宽学问视野。在工作中我有剧烈的工作事业心和责任感，有多做事、干好工作的剧烈愿望。敢于面对困难，能吃苦耐劳，加班加点毫无怨言。 乡村观光游寒假实习报告 用这个寒假，我前往了崇明的前卫村，在观光游玩的同时体验了一回农家的生活，颇有收获和体会。品尝