主任工作计划模板汇总五篇[001].docx
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1、 主任工作计划模板汇总五篇主任工作规划 篇1 新的学期开头了,短暂的暑期生活已经完毕了,我们又回到熟识的学前班班主任工作中。新的学期新的学问,我将连续仔细学习不断提高,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。 通过半年的工作和学习我已有小小阅历。新学期刚开学,作为一个班的新班主任不仅是一个班集体的组织者,领导者和教育者。还要面对上级领导的重任,本着以学生为本,效劳家长的目标开展班级治理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地进
2、展。因此,为使一个班形成顽强的集体,和谐的家庭,幼儿能根据培育目标,成长为德、智、体全面进展的一代新人,为此我做出了学前班班主任工作规划。 一、指导思想 1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热忱、敬重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展,每天我班的教师保持良好的工作状态,不分彼此、相互帮忙的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发觉问题,准时沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。 2.培育孩子制造性的进展,培育孩子社会性的进展,幼儿的生活独立力量有了很大的提高,绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲
3、礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜爱参加集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的力量,培育自信念,这是本学期教育重点。 二、工作目标。 1 、仔细学习新的教育理论,结合新教材,不断探究新方法、新思路,积存阅历,规划组织好幼儿的一日活动。 2、 从幼儿进展需要和感兴趣的事情动身,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。 3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心“去观看孩子,把“安全“落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。 4、积极探究家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家
4、园活动。 5、有针对性的了解幼儿的进展状况,使幼儿欢乐的成长 三、教育工作 1.连续以主题活动形式组织开展教学活动,留意各领域的渗透。 2 结合我班各项教育活动,加强幼儿信息力量方面的培育。 3、连续重视班级常规治理,进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育,并做好平常的渗透教育。 4.在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话,提高运用一般话的力量。 5.在日常生活中留意渗透爱心教育和共享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质,鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。 6.为幼儿供应多种可供操作探究的活动材料,为幼儿创设探究的相关环境,培育我班幼儿顽强、英勇、孜孜不倦的探究精神。 四、班主任工作根本要点 1.安排
5、班级活动。依据学校德育工作安排,引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2.营造安康向上的班级气氛。依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力
6、量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3.指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 主任工作规划 篇2 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规划。
7、工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 一、指导思想: 教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终但是要对得起学生。 二、班级根本状况和目标: 我班共有学生76人。其中男生41人,女生35 人。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三
8、、工作要点 (一)、加强班风建立 1、安排班级活动 活动主要以加强学生的思想教育、创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2、营造向上气氛 依据初二阶段的特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我
9、们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培育班干部 班级班干部是班主任的左右手。要仔细选拔班干部,同时要细心培育班干部。 第一,帮忙班干部树立威信; 其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动
10、整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)加强法制、安全教育,创立和谐校园 1加强法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育,增加法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器爱护自己的合法权益,使学生知法、守法,增加学生的法制意识、安全意识和自我爱护意识,切实落实学校法制教育内容。 2着力构建学校安全教育的主体网络,形成深厚的宣传气氛,多形式、多渠道宣传安全常识、安全制度,增加师生、家长和全社会的安全意识。邀请公安等有关部门和单位依据学生的年龄特点开展安全专
11、题教育活动,提高学生自我爱护意识和逃命技能。学校将通过组织广阔学生学习安全学问,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。 3以“珍爱生命”教育为学校德育的主线,依据学生的年龄特点,选择适合学生内容,每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步懂得生命的存在、时间的珍贵,主要以学生的感性熟悉为主。要求学生初步懂得生命的意义,能合理把握学习时间,主要通过典范让学生体验。要求学生初步理解生命的价值,在集体生活中表达人生的价值,主要通过生活和社会实践领悟。 (三)开展多样的主题实践活动,营造温馨的校园文化 1积极协作上级部门开展各类活动。 2充分发挥宣传栏、班级黑板报等宣传阵地,多表扬宣传突出学生的
12、感人事迹,弘扬正气,对学生进展人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进展全面教育,真正做到班级无小事,事事教育人,班级无闲处,到处教育人,深化“回村小分队”的假期社会实践活动和德育基地的实践活动。 通过校园文化建立,营造师生之间和谐温馨气氛,努力创立和谐温馨的班级与学校的人际环境,课堂教学环境和自身心理环境,培育学生熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜爱生命,促进学生身心安康,增进师生关系、生生关系地和谐发进展。 (四)抓常规德育教育,促进标准治理 1抓好行为标准教育,重视学生良好习惯的养成教育。对新生要集中进展行为标准系列教育,强化训练,培育学生自我约束、自我治理力量。 2开展好
13、学生的心理安康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期学问讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们安康成长。 (五)发挥家校联系作用,拓宽德育途径 1连续加强家校联系活动。要求各位班主任及科任教师按要求做好家访工作。家访要本着关怀学生,沟通理念的目的,提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系,成为德育工作的有效抓手。 2通过家长会等形式,亲密与家庭、社会的联系与协作,营造学生成长的良好成长的良好社会环境。特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭孩子的教育和治理。 3努力办好家长学校,发挥指导功能,构建良好的家校网络。形
14、成了学校与家庭齐抓共管的局面。 四、详细措施: 1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3、 利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。 4、 通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。 5、 定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7、 组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、 定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 五、活动安排: 第一周: 开展读书
15、报告会,掀起读书热潮。 其次周:开展“一帮一,结对子”的活动。 第三周:召开一次家长座谈会,让家长积极协作学校做好班里的工作。 第四周:选择班团干部,制订班、团活动规划,强化常规治理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。 第五周:主题班会:远离网吧。 第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。 第七周:班级辩论赛。 第八周:期中考试发动、考风考纪教育。 第九周:复习迎考。 第十周:期中考试。 第十一周:期中考试得失谈。 第十二周:社会实践。(到时再安排) 第十三周:主题班会:特长展现(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。 第十四周:走向大自然的社会活动。 第十五周:进行钢笔字竞赛。 第十六周:主题
16、班会:学习阅历沟通会。 第十七周:期末复习发动。 第十八周:期末复习。 第十九周至二十周:期末复习。 主任工作规划 篇3 一、班级根本状况 高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3个特长生(美音体各一个),4名择校生。有10个左右的学生家庭经济相对不富裕,有2个学生是单亲家庭。班级整体入学成绩较平均,平均分590左右。班级风气好,学习气氛深厚,但争论气氛不够,也就是说沟通学习不够,这就导致好的学习方法得不到沟通,局部同学对高中的学习还比拟迷茫。同学不管在教室还是在宿舍都能相处开心,男生较活泼,女生大多较宁静,男女生沟通稍稍不够。宿舍洁净清洁,每位同学都能仔细遵守学校规章制度。 二
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