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1、 主任工作计划模板十篇主任工作规划 篇1 20xx年在老总和院领导的带着下,检验科不断地加快进展建立、增进效益,树立新的治理理念、提高竞争实力,加强行风建立、提升检验科形象来完成全年工作目标和任务。 一、根本状况 今年检验科共带实习生7人,新员工培训10人,现有在职人员6人。在人员少工作压力大的状况下,完成日常检验工作及彩虹、朝阳疾控的各项工作,完成各室仪器的每日校准、质控、定标,保证结果的精确性。在提高经济效益的前提下,降低本钱,避开铺张。 二、医德医风和医疗质量方面 具有剧烈的事业心和责任感,热忱的对待每一个前来检查的病人,做到“急病人之所急,想病人之所想”,全心全意为病人效劳。屡次得到病
2、人的表扬,大家始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。在工作中对不符合检验要求的标本,急躁地向病人解释,和病人说明缘由,取得病人的认可,重新留取标本。对工作中发觉的问题准时订正,时刻与各科室保持联系。我科员工严格遵守纪律,不迟到、不早退、不串岗、不旷工,无医疗过失。在工作上,大家注意各种学问的学习与积存,不断提高综合素养和工作力量。 三、业务工作何学习方面 积极参与上级医疗机构组织的各种培训。3月参与朝阳区疾控中心生物安全培训和北京疾控HIV上岗培训;5月18日参与北京疾控中心生物安全培训;10月20日参与北京疾控HIV上岗培训;全科业务学习做到每周一次、每月考核。对待工作仔细负责,以
3、慎重的工作态度处理好每一个待检标本,仔细处理好工作中遇到的疑难问题,确保发出检验报告的精确性,准时与临床医生联系,供应有利的诊断依据。 四、完成的工作及取得的成绩 今年我科开展新的检验工程有大疱病诊断试验抗表皮基底膜抗体和抗桥粒抗体;引进一台五分类全自动血细胞计数仪和进口全自动发光免疫分析仪,大大地增加了检验科检测范围和有效地提高了检验科的整体效劳质量,同时也给医院制造了巨大的财宝。截止到20xx年12月12日,检验科共创经济效益约400多万,有53611人化验;另外,“国家十一五重大科研工程”男男性病筛查已经圆满完毕,共检测3063人,创收入大约87万元;朝阳区流淌人口20230人HIV体检
4、。参与卫生部室内、室间质评活动,取得了好成绩。顺当通过了上级医疗机构和卫生部门的各项检查。通过全体员工的努力,检验科的工作得到了上级医疗机构的全都好评,检验质量、业务力量得到了他们的信任。我科在不增加人员,不影响日常工作的状况下,大家发扬吃苦耐劳的精神,保质保量的完成了科研工作,为国家科研事业尽一份心、出一份力。 五、20xx年工作规划 明年要高度重视提高员工素养、业务力量、操作技能、效劳理念,发扬理论联系实际的作风,边学习、边总结、边提高,解决工作中的实际问题。狠抓专业学问及技能操作,熟识各种仪器的操作规程,力求样样有章可循、有据可依;明年我们要重拳出击,充分发挥新进仪器的成效,尤其是进口全
5、自动发光免疫分析仪,提高检验科知名度,开展疑难病特别检验工程。在明年工作中要连续做好室内、室间质控并参与卫生部质量评比工作,保证检验结果的精确性,定期校准检验仪器和做好仪器维护记录。发扬优势,改正缺乏,努力做好各项工作。做到自己满足、医生满足、病人满足、领导放心!争取在新的一年里再上一个新台阶! 主任工作规划 篇2 九年级,是初中进入关键一年,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上,依据九年一班的详细状况及毕业年级的特别性,制定本学期工作规划。 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,重视学生德育方面的教育工作,注意学生良好行为习惯的培育,关怀爱惜每一位学生,加强对学生的世界观、人生观
6、、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使他们在做人与学习上都能获得提高,使全班学生都能顺当完成九年义务教育,争取更多的学生能升入高一级学校学习。 二、班级现状分析 九5班有36名学生。女生14人,男生22人。班级总体状况较好,有正气,大局部学生行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活泼,尤其是课堂气氛,学生主动举手发言状况不是很抱负,缺少学习的主动性。 三、班级治理目标: 1、加大班级治理力度,树立良好班风学风,增加班级分散力,提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标规划,并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。 四、
7、工作重点: 1加强班级治理,紧抓学生行为标准。 2定目标,树典型,营造良好的学习环境。 3大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。 4开好班会,准时解决班级存在的主要问题,让学生准时充电。 五、详细措施: 1加大班级治理力度,连续树立良好班风,促进学风。 2培育干部力量。要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 3抓好教学质量,确保及格率的根底上提高优良率。和其他任课教师进展准时沟通,亲密协作,使班级成绩稳步上升。 4加强对学生心理素养的教育。由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、教师的要求,从而产生了不同程度
8、的心理障碍,而作为班主任就要想方法提高学生心理素养,要让学生懂得正确处理消极心情。对初三年级开展抱负、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋制造奇迹,胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”鼓励学生,促使他们树立信念,鼓足士气,最终冲刺。 5重视体育熬炼,提高体育中考达线率,增加学生身体素养。 6积极开展转化后进生工作,找到后进生的优势科目,鼓舞帮忙后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。 8加强教室学习环境治理,一要宁静,二要整齐,三要洁净。 9加强与家长的亲密联系对学生在学校的一些状况准时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习状况与家长一
9、起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。 六、工作安排: 二月份: 1制订班主任工作规划 2帮忙学生确定周目标,近期目标和中考目标 3参与开学典礼 4确定班徽、宣誓口号、横幅标语,录制家长祝愿视频、任课教师祝愿 5制订“大家访”活动规划 三月份: 1中考报名工作 2一体化考试模考 3初三毅行活动预备工作 4九年级“百日誓师”发动 四月份: 1参与区班级文化展评活动 2祭扫英雄烈士陵墓,“网上祭英烈”主题教育活动 3新课完毕考试考前复习和考后分析 4一体化考试中考 5体育中考 五月份: 1“生命之水”主题活动 2一模考试考前预备和考后分析 3二模考前预备和考后分析 4九年级家长会
10、 六月份: 1中考壮行活动 2考风考纪教育 3开展优秀毕业生评比工作 4开展九年级学生毕业典礼 主任工作规划 篇3 班主任是个特别重要的工作岗位,关乎着学生的进展和进步,更关乎着教育事业的进展和将来。作为一名班主任,我必需努力做好每一件事,为学生制造良好的学习气氛。我的班主任工作规划如下: 一、指导思想: 仔细落实学校政教处学期工作规划和要求,围绕班级常规治理工作,重视学生的思想教育,培育学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级治理水平以及学生的学习质量,确保学生安康、自主地进展。为全面贯彻国家的教育方针,面对全体学生,对学生全面实施素养教育,注意培育学生的创新精神和实践力量,加强对学生的世
11、界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺当完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,学校党支部工作规划特制定此工作规划。 二、班级进展目标: 依据目前班级学生状况以及我们学校的培育目标,本学期我们将通过培育学生良好的学习、行为习惯,连续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习力量的提高及其学科成绩的进步。在班级治理工作中,连续培育班级小干部的治理力量和工作力量,培育学生的效劳意识,促进班级的协调进展和学生的共同进步。结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生得到长足
12、的进展、IT工作规划、发挥自己的潜能,考上一个满足的学校。 三、主要工作安排: 1、熟识班级学生状况,明确学生个人进展目标,以便做到有的放矢。 2、加强班级标准治理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为标准要求。特殊加强预备2分钟学习用具预备状况的检查,努力做到有预备地上好每一堂课。 3、加强班级环境建立,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培育学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生干净的班级环境。 4、加强班级学生思想道德建立。利用班会、新岗位工作规划、学校大型集体活动等契机对学生进展集体主义教育、法制、安全教育,培育学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生
13、安康进展。 5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和协作,能够好地开展班级治理工作。 四、方法措施 1.连续加强学生的思想品德和行为标准教育。 充分利用晨会、班会时间,促进学生安康的自我意识的形成,能自觉抵挡不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、电话销售工作规划、奋斗目标,还要有充分的思想预备,承受祖国的选择。 2.加强学生常规工作的治理。 开学初,依据学校要求,做到班级布置的标准化,协作学校的各项检查与活动,仔细承受检查,争取改正不良
14、习惯,并在肯定根底上培育学生的自治自理力量,同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气,发挥集体力气,提高板报的质量。 3.以学习为重点,作好为建立祖国输送人才的预备。 开学初要求每一位学生写好本学期的准备,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习气氛,让大家形成你追我赶的局面,常常适时地对班中同学进展鼓舞,销售规划书不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成绩。 4.积极参与学校的各种活动,争取学生全面的进展。 协作好体育教师上好体育课,加强学生身体素养的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参
15、与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作,争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。 5、加强后进生的辅导转化工作.注意对学生的学法指导. 这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好规划,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还规划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点,我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法,并准时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“化装品销售工作规划范文”,教给其点石成金之术。 6、进一步提高卫生、两操质量 卫生、
16、早操是良好班风的表达。因此,每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施,以便在以后对学生的治理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 五、针对毕业班详细状况加强以下工作 1、开展以“自主与责任”教育,以学生进展为本,充分发挥班干部的作用,培育学生仔细负责的态度,发挥学生的自主治理,充分培育他们的责任感以及把事情做好的行为和力量,并努力依据校规划,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强“自主与责任”教育。 2、连续进展“学习习惯”和“养成习惯”的教育,使他们能够做到:课内与课外一个样
17、、销售人员工作规划、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。 3、本学期九年级面临中考,教学质量的凹凸直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的严密协作,还要进展科学有效的总复习,确保本班中考胜利。 有许多事情都只是我们的抱负状态,比方苏霍姆林斯基提倡的“讲学校生活变成孩子们的精神乐园”,或许他的巴甫雷什中学做到了,但对于我们目前而言,那肯定是可望而不行及的事情。但人是总该有抱负的,教师理应具备自己的教育抱负。于是朝着这个方向我努力探寻着,我情愿为此做出一些必要的尝试,用以去面对我的一个个教育行为。让我与众位教师共同努力为学生
18、的学习和生活制造一个抱负的环境! 以上就是我的工作规划的主要内容。 主任工作规划 篇4 在上半年的工作中,我作为班主任,在一学期的工作中做的不错,上半年完毕时的测试中,学生的成绩都取得了不错的进步,只有个别学生的成绩消失了滑坡。在下学期的教学中,我特制定了20xx年下半年班主任工作规划,并重点帮忙他们,让他们的成绩恢复过来。在不断的学习中,许多的同学都建立了很好的同学关系,这是我所期盼的! 本学期我连续担当高二(3)班的班级治理工作。在前两个学期不断的流生后,本学期我班共有34位学生,女生7人,男生27人。学生有了一年半的学校生活后,根本上已经适应学校的治理方式。大局部学生在行为习惯方面有很大
19、的改善,但同时却发觉大局部学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、缺乏急躁、缺乏激情,自信念缺乏、自尊心不强,但逆反心强、自我意识强。其中固然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好在一年半的工作中,与学生建立了良好的信任关系,学生也承受、习惯了班主任的治理方式。令人可喜的是,班里也间续消失了一些品学兼优的榜样生,时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我治理,树立明确的人生目标,力争进展自己,顺当的过完本学期生活,我依照开学初的规划绽开工作,现规划如下: 一
20、、通过个别谈话,鼓励优生,鼓舞差生。 在利用班会课进展集体心理辅导和行为订正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应当注意通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被留意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。 二、严密联系家长,作好家访工作。 学生的教育应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立严密的联系,有利于双方全面的熟悉学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校帮助处理个别学生
21、问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互沟通学生在校在家的状况以及学生的教育问题。 三、选拔和培育一批自愿并有力量的学生参加治理班级工作规划。 1培育自己的心腹 同学中相处的时间多,可能有时有些状况学生比我们班主任更加了解,所以我要培育一些你信任他,他也敢说话的人,我班的许多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发觉并处理。此外,我还对学生进展抽查谈话,了解班级状况。 2依据学生的特长和力量,选好班干部(特殊是十位值日班长): 有了与学生一年多的相处,对学生的力量也有肯定的了解,再结合班级的现状。对班级第四届班干部进展公开民主的筛选,调配,从一般学生中选入公认的有力量的学生参加班干部
22、队伍。并从班干部中再精选10名学生担当值日班长,治理班级全天的大小事务。 3、加强班干部、团干部的工作指导 首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的盼望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透亮化,细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进展决议。 其次、发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议让学生治理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。 最终、通过班干部会议进展专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何治理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进展检查、总结。 四、开展多样式的主题班会,标准行为、树立学风,进展团体思想心理
23、教育 1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的学生有特别的心理状态,比方陈年旧习难改;承受新学问的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很简单让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如“找出缺点,完善自己”,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的“乳酪”,感恩,远离烟酒等主题班会。 此外、为了培育学生的爱国思想和卫生保洁意识,我班团支部还组织了扫墓和狮山保洁活动,收到不少的效果。 2、连续利用班会课强化行为标准教育,尤其是文明礼仪、三大高压线。带着学生连续解读中学生行为标准金乡职业学校学分暂行规定,并以之教育、约束学生,努力促
24、成学生形成标准意识,实行学生自我治理。在实际操作上成立了标准的学分考核小组,十位值日班长治理制度,对全班同学的行为进展监视评价。 3、协作学校政教处德育工作规划,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作规划、爱心教育、感恩教育工作规划、”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参与学校班会课设计工作。 五、重抓学习,提高学习效率和成绩 职高学生最明显的是对学习无兴趣,学习积极性不高,主动性差,留意力散,但我始终主见以学养德,学生为什么连续消失各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把学生的留意力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善。所以在学习上,我实行了以下
25、的措施: 1、要求学生上课肯定要动手,记笔记,并进展定期检查和不定期的抽查,这样可以避开学生上课无聊说话,睡觉等。这在我班已经连续了两年,效果很好。 2、加强早读制度。由四个领读生轮番,语文读10分钟,中途休息非常钟,英语非常钟。并由值日班进步行早读状况登记。 3、实行严格的作业收交制度,要求学生当天的作业当天完成,晚自修第三节课后收作业,并检查无缺交才统一放学。 4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习,成立学习监视小组并安排进展全班检查。组织好学生在考试期间进展复习。 5、在班里建立成绩荣耀榜、制造学习竞争气氛,建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。表彰成绩优秀,成绩进步显
26、著的学生,树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。 6、加强对各项竞赛中获奖同学的嘉奖,除学校嘉奖外,还设置班级嘉奖,以鼓舞优秀学生,鼓励有潜力的学生。 7、平常利用职高学生的优秀事例及现在职高教育的大好形势来鼓舞学生学好现在的学问专业,以便将来能顺当找到好工作。 功夫不负有心人,经过两年的培育和努力,学生已初步形成肯定的学习习惯,并能主动遵守,学生的学习积极性、主动性大大提高。所以我班在每次期中、期末考中都取得了不错的成绩。此外,本学期有不少学生在学校举办的第一届文化技能节中获奖,如项方崇、王仁丰分别获得现场作文竞赛和说话竞赛一等奖,张金卡、陈礼争获得平面设计二等奖等。 六、通过集体活动
27、教育学生,培育学生的集体荣誉感和积极争取的意识,以及受挫后的平和心态。 这学期学校连续开展不断的开展了一系列集体竞赛活动,如高一高二段播送体操竞赛、屡次班容班貌评比、高一高二段排球赛、综合学问竞赛等活动。在开学初,为了以防万一,我就找相应的学生负责按期开展活动,预备参赛。但出乎意外的是:相对于高一时的松散和满不在意,本学期学生对各项集体赛事表现的特别积极和努力。我笑称“你们真的长大了,真的懂得维护家的荣誉。”学生曾屡次主动提出练操;练球,学生争着上场; 班容班貌布置上,好多同学主动办忙 ;在综合竞赛时,学生不顾会考的繁忙,通宵背资料。我被学生的这一系列行为感动。 但好多事情真的不如人愿,由于客
28、观的缘由。使得学生的努力没能取得相应的成绩,望着学生懊丧的表情,作为班主任的我真的能感同身受,我恨不得我一人来承受这一切,而不愿让小小年纪的学生过早领受社会的不公。事后,我在班里进展适时的教育,以平和学生的心态。 总的说来,我班在这一系列活动大体上还是取得不错的成绩。排球赛高二段第一名,两次班容班貌评比均为三等奖,综合学问竞赛三等奖。说实在话,虽说总体不怎样,但我要感谢我的学生。 虽说在班级治理上下了很大工夫,但总还是消失不少不如人意的地方。如我班的四项竞赛老处于劣势,班级中还是有不少行为散漫的学生,极度厌学的学生。我们常常讲“只要时间,一切总还是有盼望。”那我就把盼望寄在下一年吧!盼望下一学
29、期在学校的领导下我能班级治理上会有个新的突破,能给学生制造更好的学习环境,让学生真正能学到学问、学到技能、学会做人。 时间总是会走,我也知道自己的力量还不是很强,所以更不能放松对学生的要求,由于一切目的就是为了将来学生的高考,只要高考能够取得胜利,那么也算是对得起我这么些年的努力。这些只有我才能够意识到,许多学生还是混混沌沌的,不知道进步,等到高考失败后就知道后果了,我会努力的进展思想政治工作规划教育的! 主任工作规划 篇5 本学期以学校的工作规划为依据,结合本班的实际制定出相应的班规划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建立,努力提高教育教学的质量,培育出一个明礼、守纪、诚
30、恳、好学的班集体。新的学期开头,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作规划如下: 一、本班的根本状况。 二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习根本上已适应, 学生初步养成肯定的行为习惯,但学生年纪究竟比拟小,自我监控力量、评价力量还是有点差,需时常提点、催促,教师又要以自身最正确的思想境地、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们安康地成长。 为此,我打算从以下几点入手: 1,依据教师们平日的观看和班级治理员的反应,准时的表扬.对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。 2,设置每周一星奖,鼓舞孩子在各方面能有积极表现。 3,鼓舞学生积极
31、参加学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进展集体荣誉的教育,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 4,每周依据学生们的表现状况分别找两位学生谈话,通过表扬和鼓励促进孩子能有更大的进步。 二、班级纪律 1、选拔培育好班干部,连续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,帮助好教师治理好班级。 2、建立和健全完善的班级治理制度,凡写字仔细、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进展总结与嘉奖。 3、连续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级治理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并准时在班级进展反应。 4、把班级较为活泼的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采
32、纳师生共同监视、准时表扬、私下谈话的方式鼓励孩子严格要求自己。 主任工作规划 篇6 为了使学校各处室相关规划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素养,特制定本学期初中班主任工作规划: 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级治理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学进展观,从学校工作规划和学生思想实际动身,抓好班级治理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作
33、目标: 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初三学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,提高心理安康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克制学生的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“教师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。 用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然,我们作为班主任应当不
34、断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重学生,关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对后
35、进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜, 以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主治理班级,切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班会、团会等,并常常
36、开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的治理更合理化,标准化,艺术化。 5、家校联手,形成良好的教育合力。 (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 6、加强对学生的安全工作规划与法制教育工作规划 作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安
37、全工作规划、交通安全工作规划、上下楼梯安全教育工作规划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。 同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成绩的合情合理合法化处理,留意教育方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作规划 对班级干部进展大胆的使用和严格的治理,并作学生干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和治理水平,定期召开班级干部治理会议组织学习。 8、开展班
38、级特色活动。 (1)初三阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初三年级学生的身心进展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。 (2)连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任个人工作规划,自己有决心不让规划成为一纸空文,在工作中肯定按规划完成各项工作。争取自己的班级治理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。 主任工作规划 篇7 班主任
39、要高度重视学生的德育工作,它是激发自己努力工作的内驱力。德育工作搞不上不去,学生的智育、体育、美育等都必定上不去。甚至许多地方还会消失安全隐患,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班状况,特制定规划如下: 一、班上根本状况 七年级11班是新入学的新生,全班有男生33人,女生20人,共53人。来自不同的小学。学生成绩参差不齐,浮动较大,各方面的行为习惯也不一样。 二、工作目标 1.
40、形成全班团结全都,具有分散力的班级体,遵守学校规章制度。 2.形成勤奋好学,积极向上的班风。 3.做好新生思想工作,稳定学生心情。 4、争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、喜爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到熬炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 2、思想教育 由于七年级学生是新生,各方面还不熟识,所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主
41、义,加强学生行为标准,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处.在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。在学期初,结合学校的安排,整顿班风学风,进展学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中期进展人生观、世界观的教育,帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响厌学心情的
42、思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习典范,协同科任教师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采纳正面教育,加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家进步行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展
43、教育。关怀爱惜,安排班干部一帮一的方法进展转化。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,催促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日治理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。 5、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追赶打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。6、组织有益的
44、活动,丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备,这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,相互教育。班风的形成必定要经受“导向”,“形成”和“稳固”的.过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理安康,学习勤奋,全面进展”的班集体。 主任工作规划 篇8 本班学生思想单纯,上进心和集体荣誉感较强。但由于学生来自全市多所小学,对学生行为习惯的要求各不一样,与我校的要求存在较大差距,甚至还有些学生行为习惯较差,学习态度极不端正,还不能很快的适应中学的学
45、习环境。虽说是重点班,但也有局部根底特别薄弱的学生。少数学生的行为习惯、学习态度、学习跟不上整体步调,还有待进一步加强培育,需要花费很大的精力。 一.班级工作目标: 本学期我班的根本目标是: 做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有力量;有规划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。 1.班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中上等以上水平。 2.仔细做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操,争取不扣分。 3.教室的环境卫生始终保持良好状态,每天都做到窗明几净。 4.全班同学做到仪容仪表端庄大方。此文转自 5.培育良好的学习习惯和学习风气,作业按时交,杜绝抄袭现象。 6.搞好班干部队伍建立,增加班集体的分散力,争取评上校先进班级。 7.大力培育学生的集体荣誉感,培育正确的舆论导向。 8.积极进展家访工作,与家长保持常常性联系,让家长主动协作学校做好孩子的教育工作。 二.班级工作详细安排: 1.根据学校政教处的规划安排,如期完本
限制150内