主题教育第一专题心得体会(四篇).docx

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1、 主题教育第一专题心得体会(四篇)主题教育第一专题心得体会篇一 一、领导重视，有规划有步骤地开展系列宣传活动。 为开展好“12.4”宪法宣传系列活动，我校打算提前启动系列活动，11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议，明确参与系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规学问，进校园、进社区进展宣传。 二、围绕规划，有针对性地开展系列宣传活动。 (一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。 (二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。 (三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。 (四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。 (五)司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机，联合学校在9

2、12余学生中开展送法进校园活动，以中华人民共和国未成年人爱护法为主要内容，给师生们上了一堂生动的法制课。向参与活动的每位学生发放了1份未成年人爱护法单行条文。 (六)今年的系列活动，发放宣传材料1000份，法律法规单行本400册，法律学问读本200册，法律法规汇编30本，解答法律询问230人次，出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有：宪法、刑法、安全法、未成年人爱护法、禁毒法。 总之，我校围绕“宪法日”工程，结合实际，将系列活动开展得有声有色，到达了预期的目的和效果，圆满完成了“宪法日”普法工作任务。 主题教育第一专题心得体会篇二 为深入贯彻党的精神和省委十届五次、六次、七次全会精神，根

3、据教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知(教zd2023x号)和x市教育体育系统x年法治宣传教育校园文化主题月暨宪法学习日活动实施方案，我校仔细贯彻有关上级文件精神，仔细组织系列法治宣传教育校园文化主题月暨宪法学习日活动，现将活动总结如下： 一、加大宣传力度，营造宪法教育气氛 为进一步增加青少年法律意识和法制观念，预防未成年人违纪违法犯罪行为，营造良好的学习环境和法治气氛，我校围绕社会主义核心价值观的内容，紧扣国家宪法日主题，充分利用班级黑板报、校园橱窗、学校播送站等渠道做好宣传活动。 二、开展主题教育活动，加强学生法制教育 1、2023年12月8日全校教职工政治学习时间，安

4、全处胡长辉主任召开了以“预防未成年人犯罪法”为主题的播送大会，以实际案例向青少年叙述了学法、用法、守法的重要性，提高了青少年学生法律意识。 2、12月份各班开展“知法、守法、做合格学生”主题班会活动。利用班会课主阵地，引导青少年学生学法、懂法、守法和用法，提高青少年学生法律意识，预防青少年学生违法犯罪，促进青少年学生的安康成长，营造文明和谐的校园环境。 3、12月4日宪法日当天，展出以“弘扬宪法精神建立法治中国”“宪法法律学问问答”为主题的校园展板，宣传宪法理念、阐述宪法地位相结合，增加全校师生对宪法实施重要意义的理解文章。大力弘扬社会主义法治精神，大力宣传宪法法律至上、法律面前人人公平、权由

5、法定、权依法使、敬重和保障人权等法治观念和法律原则利用led屏展播“加强青少年法制教育，促进青少年安康成长”的宣传标语。 我校宪法宣传教育活动的有效开展，使学生的法制观念和法律意识大大增加，也使我校各项工作进一步走上了标准化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃进展起到了积极的推动作用工作总结。 主题教育第一专题心得体会篇5主题教育第一专题心得体会篇三 我校结合本校的实际状况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，广阔师生都充分感受到法律的重要性，法制的力气深入人心。现将我校开展活动状况汇报如下： 一、高度重视，营造普法教育气氛。 利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，增加法制观

6、念”、“弘扬宪法精神，做知法守法公民”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传气氛;全校师生每次进出教学楼都能看到，做到根植于心。 学校准时对“124”系列活动做了细心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广阔师生把握根本法律常识，提高法律意识，要求全体教师仔细学习、了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好气氛。 二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。 在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动，详细活动内容有： 1、12月1日利用师生国旗下演讲“深入开展普法教育，提高公民法律素养”，对全校师生进展法制宣传教育，营造深厚的普法教育气氛。

7、2、将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进展法律常识和法制意识的培育，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。 3、班级开展活动，充分利用黑板报、班队会进展宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。不断增加青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和削减违法犯罪行为。 总之，学校通过开展此项活动，进一步增加了广阔师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治气氛，充分发挥了法治在社会进展中的标准、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，我们

8、将以更加仔细负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。 主题教育第一专题心得体会篇4主题教育第一专题心得体会篇四 为积极贯彻实施“124“全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治气氛，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，依据浙教电传x号浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知精神，结合本区的实际状况，我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下： 一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展 区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间转发了浙

9、教电传x号浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知，同时要求辖区中小学结合自己的实际，讨论制定了详细的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。 二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实 x区中小学历来重视对师生法制精神的培育，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，详细活动内容有： 1、进展一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带着教职工进展宪法学问的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生特地上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话

10、，选取宪法章节中与广阔师生学习生活息息相关的有关内容进展发言，是全体师生对宪法有关学问有了深一层次的了解。 2、进行特殊升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进展宪法的相关学问宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进展宪法的相关学问宣讲。 3、开展一次宪法学问学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进展表演;有的班级通过故事会的形式进展宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题非常钟队会活动

11、，班主任教师带着学生学习了未成年人爱护法、国旗法、小学生守则、小学生日常行为标准等学校的规章制度，并对学生进展了遵纪守法教育。 4、组织开展宪法学问晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制学问讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂弘扬宪法精神建立法治国家的宪法学问讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以学法懂法做一个守法小公民为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4日晨读时间进展宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深入人心。 5、利用校园播送站等营造气氛。各校积极利用召开“124”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲

12、座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部细心预备“小金马”播送站播送稿，开展了以法制宣传教育为主题的学问宣传、诗歌朗读等文化活动;宣传橱窗展现各班级预备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建立的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会独立自强，增加了学生的”安全意识和自我爱护意识。 三、学科结合，整体推动，培育和践行社会主义核心价值观 全区各校结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常治理，融入社会实践，融入校园文化建立。结合培育践行社会主义核心价值观和

13、普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中，推动宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法学问融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法学问作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展现，重兆小学开拓法制教育专栏，使校园内到处见法，建立标准化校园的环境，形成浓郁的法制教育气氛。 总之，我区中小学校对“124“国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参加，措施到位，使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不行无视的重要环节。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地安康成长，连续做出我们地努力，进一步推动“平安校园“建立。 主题教育第一专题心得体会篇3