安徽体育运动职业技术学院单招语文模拟试题及答案.pdf
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1、20162016 安徽体育运动职业技术学院单招语文模拟试题及答案安徽体育运动职业技术学院单招语文模拟试题及答案一、一、现代文阅读(现代文阅读(9 9 分,每小题分,每小题 3 3 分)分)阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成 1 13 3 题。题。此刻不断有人提问,为何在咱们这个可谓伟大的时期里却出不了伟大的作家?对此此刻不断有人提问,为何在咱们这个可谓伟大的时期里却出不了伟大的作家?对此我的想法是,此刻是一个无权威的、趣味分散的时期,一个作家很宝贵到全民集中的我的想法是,此刻是一个无权威的、趣味分散的时期,一个作家很宝贵到全民集中的认可。事实上,要成为一名大家公认的伟大作家,需要时间的考
2、验,乃至包括几代人认可。事实上,要成为一名大家公认的伟大作家,需要时间的考验,乃至包括几代人的阅读和挑选。而且在今天这样一个时期,消费与享受往往消磨作家灵敏的洞察力和的阅读和挑选。而且在今天这样一个时期,消费与享受往往消磨作家灵敏的洞察力和浪漫的激情,以至那种具有庞大原创力的作品很难产生。固然,今世中国缺少伟大的浪漫的激情,以至那种具有庞大原创力的作品很难产生。固然,今世中国缺少伟大的作家,出了这些外在的方面,也有作家自身主体弱化的问题。比如市场需求之多与作作家,出了这些外在的方面,也有作家自身主体弱化的问题。比如市场需求之多与作家生活经验不足的矛盾、市场要求产出快与文学创作本身求慢求精的矛盾
3、等等。而这家生活经验不足的矛盾、市场要求产出快与文学创作本身求慢求精的矛盾等等。而这当中,正面精神价值的匮乏与无力,无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。当中,正面精神价值的匮乏与无力,无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。所谓正面精神价值,指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非,正面造所谓正面精神价值,指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非,正面造就人的能力。这种价值在文学作品中的表现,与作家对民族的精神资源的利用密切相就人的能力。这种价值在文学作品中的表现,与作家对民族的精神资源的利用密切相关。咱们民族的精神资源很丰硕,可是也还需要作必要的整合和转化,才能化为作家关。咱们民族的
4、精神资源很丰硕,可是也还需要作必要的整合和转化,才能化为作家心里深处的信仰,运用到创作中去。还有一些作家表现出“去资源化”的偏向,他们心里深处的信仰,运用到创作中去。还有一些作家表现出“去资源化”的偏向,他们不知如何利用资源,索性不作任何整合与转化,以为只要勇于批判和暴露,就会写出不知如何利用资源,索性不作任何整合与转化,以为只要勇于批判和暴露,就会写出最深刻的作品。但如果是都是暴力、血腥,就让人看不到一点希望,而真正深刻的作最深刻的作品。但如果是都是暴力、血腥,就让人看不到一点希望,而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判,还要有正面塑造人的灵魂的能力。还有另外一种主体精神弱品不仅要能揭露和批判,
5、还要有正面塑造人的灵魂的能力。还有另外一种主体精神弱化的现象,很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛,缺少一种人文关切。作家的化的现象,很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛,缺少一种人文关切。作家的责任是把叙事从趣味推向存在,真正找到生命的价值所在。当他们丧失了对生活的敏责任是把叙事从趣味推向存在,真正找到生命的价值所在。当他们丧失了对生活的敏感和疼痛感,把创作变成了制作,批量化地生产的时候,文学就不会有什么真正的生感和疼痛感,把创作变成了制作,批量化地生产的时候,文学就不会有什么真正的生命了。命了。老舍先生曾将长篇小说大明湖浓缩成月牙儿,篇幅几近短篇,却也创造了老舍先生曾将长篇小说大明湖浓
6、缩成月牙儿,篇幅几近短篇,却也创造了了中国现代文学中公认的经典。他幽默地说:“我在经济上吃了亏,在艺术上占了廉了中国现代文学中公认的经典。他幽默地说:“我在经济上吃了亏,在艺术上占了廉价。”若是今天的作家都肯下这种苦功,那么消费的时期再汹汹然,咱们仍然可以对价。”若是今天的作家都肯下这种苦功,那么消费的时期再汹汹然,咱们仍然可以对震撼人的好作品的出现满怀期望。震撼人的好作品的出现满怀期望。1 1、从原文看,下列不属于“今世中国缺少伟大的作家”外在原因的一项是(、从原文看,下列不属于“今世中国缺少伟大的作家”外在原因的一项是()A A此刻是一个缺乏权威的时期,也是一个受众趣味分散的时期。此刻是一
7、个缺乏权威的时期,也是一个受众趣味分散的时期。B B要成为一个伟大的作家,需要相当长的时间才能取得普遍的公认。要成为一个伟大的作家,需要相当长的时间才能取得普遍的公认。C C在今天,消费与享受往往会消磨作家灵敏的洞察力和浪漫的激情。在今天,消费与享受往往会消磨作家灵敏的洞察力和浪漫的激情。D D作家对生活的体验还不够,同时文学创作本身的规律是求慢求精。作家对生活的体验还不够,同时文学创作本身的规律是求慢求精。2 2、从原文看,下列理解和分析,正确的一项是(、从原文看,下列理解和分析,正确的一项是()A A咱们的民族精神资源很丰硕,此刻面临的问题是如何维持原貌并移植到创作中。咱们的民族精神资源很
8、丰硕,此刻面临的问题是如何维持原貌并移植到创作中。B B所谓“去资源化”,就是作品只有批判和揭露,而没有充分利用盛会生活的资源。所谓“去资源化”,就是作品只有批判和揭露,而没有充分利用盛会生活的资源。C C充斥暴力和血腥的文学作品令人看不到一点希望,这是正面精神价值缺失的结果。充斥暴力和血腥的文学作品令人看不到一点希望,这是正面精神价值缺失的结果。D D作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描述,表明作家没有担负起自己的社会责任。作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描述,表明作家没有担负起自己的社会责任。3 3、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A A作
9、家作品中正面精神价值的匮乏或无力,是今世中国文学创作中最应该引发重视作家作品中正面精神价值的匮乏或无力,是今世中国文学创作中最应该引发重视的问题。的问题。B B是不是擅长利用咱们民族丰硕的精神资源,决定了作家作品中正面精神价值的可是不是擅长利用咱们民族丰硕的精神资源,决定了作家作品中正面精神价值的可否表现。否表现。C C要维持文学生命,作家就应该对生活具有敏感和疼痛感,坚持把叙事从趣味推向要维持文学生命,作家就应该对生活具有敏感和疼痛感,坚持把叙事从趣味推向存在。存在。D D老舍把大明湖浓缩成月牙儿,说明下苦功夫创作,才能出现震撼人心的老舍把大明湖浓缩成月牙儿,说明下苦功夫创作,才能出现震撼人
10、心的好作品。好作品。二、古代诗文阅读(二、古代诗文阅读(3636 分)分)(一)文言文阅读(一)文言文阅读(1919 分)分)阅读下面的文言文,完成阅读下面的文言文,完成 4 47 7 题。题。韦丹字文明,京兆万年人。早孤,从外祖颜真卿学。顺宗为太子,以殿中侍御史召韦丹字文明,京兆万年人。早孤,从外祖颜真卿学。顺宗为太子,以殿中侍御史召为舍人。新罗国君死,诏拜侍封郎中往吊。故事,使外国,赐州县十官,卖以取费,。为舍人。新罗国君死,诏拜侍封郎中往吊。故事,使外国,赐州县十官,卖以取费,。丹曰:“使外国,不足于资,宜上请,安有贸官受钱?”即具疏所宜费,帝命有司与丹曰:“使外国,不足于资,宜上请,安
11、有贸官受钱?”即具疏所宜费,帝命有司与之。还为容州刺史。教民耕织,止惰游,兴学校,民贫自鬻者,赎归之,禁吏不得掠之。还为容州刺史。教民耕织,止惰游,兴学校,民贫自鬻者,赎归之,禁吏不得掠为隶。始城州,周十三里,屯田二十四所,教种茶、麦,仁化大行。以谏议医生召,为隶。始城州,周十三里,屯田二十四所,教种茶、麦,仁化大行。以谏议医生召,有直名。刘辟反,议者欲释不诛,丹上疏,以为“孝文世,法废人慢,当济以威,今有直名。刘辟反,议者欲释不诛,丹上疏,以为“孝文世,法废人慢,当济以威,今不诛辟,则可使者惟两京耳”。宪宗褒美。乃拜晋慈隰州观察使,封武阳郡公。阅岁,不诛辟,则可使者惟两京耳”。宪宗褒美。乃拜
12、晋慈隰州观察使,封武阳郡公。阅岁,自陈所治三州,非要害地,不足张职,为国家费,不如属之河东,帝从之。徙为江南自陈所治三州,非要害地,不足张职,为国家费,不如属之河东,帝从之。徙为江南西道观察使。丹计口受俸,委余于官,罢八州冗食者,收其财。始,民不知为瓦屋,西道观察使。丹计口受俸,委余于官,罢八州冗食者,收其财。始,民不知为瓦屋,草茨竹椽,久燥则戛而焚。丹召工教为陶,聚材于场,度其费为估,不取获利。人能草茨竹椽,久燥则戛而焚。丹召工教为陶,聚材于场,度其费为估,不取获利。人能为屋者,受材瓦于官,免半赋,徐取其偿;逃未复者为屋者,受材瓦于官,免半赋,徐取其偿;逃未复者,官为为之。贫不能者,畀以财;
13、官为为之。贫不能者,畀以财;身往劝督。有吏主仓十年,丹覆其粮,亡三千斛,丹曰:“吏岂自费邪?”籍其家,身往劝督。有吏主仓十年,丹覆其粮,亡三千斛,丹曰:“吏岂自费邪?”籍其家,尽得文记,乃权吏所夺。召诸吏曰:“若恃权取于仓,罪也,与若期一月还之。”皆尽得文记,乃权吏所夺。召诸吏曰:“若恃权取于仓,罪也,与若期一月还之。”皆顿首谢,及期无敢违。有卒违令当死,释不诛,去,上书告丹非法,诏丹解官待辨。顿首谢,及期无敢违。有卒违令当死,释不诛,去,上书告丹非法,诏丹解官待辨。会卒,年五十八。验卒所告,皆不实,丹治状愈明。大和中,裴谊观察江西,上言为会卒,年五十八。验卒所告,皆不实,丹治状愈明。大和中,
14、裴谊观察江西,上言为丹立祠堂,刻石纪功,不报。宣宗读元和实录,见丹政事卓然,它日与宰相语:丹立祠堂,刻石纪功,不报。宣宗读元和实录,见丹政事卓然,它日与宰相语:“元和时治民孰第一?”周墀对曰:“臣尝守江西,韦丹有大功,德被八州,殁四十“元和时治民孰第一?”周墀对曰:“臣尝守江西,韦丹有大功,德被八州,殁四十年,老幼思之不忘。”年,老幼思之不忘。”乃诏观察使上丹功状,命刻功于碑。乃诏观察使上丹功状,命刻功于碑。(节选自新唐书韦丹传)(节选自新唐书韦丹传)4 4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()()(3 3 分)分)A A早孤,从外祖颜真
15、卿学早孤,从外祖颜真卿学 孤孤:幼年丧父幼年丧父 B B始州,周十三里始州,周十三里 城城:构筑城墙构筑城墙 C C法废人慢,当济以威法废人慢,当济以威 济济:渡过难关渡过难关 D D与若一月还之与若一月还之 期期:约按时间约按时间 5 5、以下各组句子中,全都表明韦丹“助民安居”的一组是(、以下各组句子中,全都表明韦丹“助民安居”的一组是()()(3 3 分)分)民贫自鬻者,赎归之民贫自鬻者,赎归之教种茶、麦,仁化大行教种茶、麦,仁化大行罢八州冗食者,收其财罢八州冗食者,收其财度其费为估,不取获利度其费为估,不取获利免半赋,徐取其偿免半赋,徐取其偿韦丹有大功,德被八州韦丹有大功,德被八州 A
16、 A、B B、C C、D D、6 6、下列对原文有关内容的分析和归纳,不正确的一项是(、下列对原文有关内容的分析和归纳,不正确的一项是()()(3 3 分)分)A A、韦丹为人率直,勇于发表不同意见。旧例规定,凡出使外国,朝廷赐下州县官员、韦丹为人率直,勇于发表不同意见。旧例规定,凡出使外国,朝廷赐下州县官员名额,卖出后充作资费,韦丹以为费用应有朝廷支付,不可卖官求钱。名额,卖出后充作资费,韦丹以为费用应有朝廷支付,不可卖官求钱。B B、韦丹以为法令废弛会致使人们对它的轻视,因此主张重办谋反的刘辟;对所治三、韦丹以为法令废弛会致使人们对它的轻视,因此主张重办谋反的刘辟;对所治三州,以为并非要害
17、之地,没必要多花费国家钱财,不如划归河东管辖。州,以为并非要害之地,没必要多花费国家钱财,不如划归河东管辖。C C、韦丹对贪污现象仔细核查,责之甚严。仓库主管十年间侵吞粮食三千斛,韦丹抄、韦丹对贪污现象仔细核查,责之甚严。仓库主管十年间侵吞粮食三千斛,韦丹抄没其家,查得实据,下令一月之内如数补还,保住国家财产不受损失。没其家,查得实据,下令一月之内如数补还,保住国家财产不受损失。D D、韦丹归天以后,裴谊建议为他设立祠堂,刻石记功,当朝宰相也以为他的功德使、韦丹归天以后,裴谊建议为他设立祠堂,刻石记功,当朝宰相也以为他的功德使江西老幼思之不忘。皇上于是下令观察使上报韦丹的功绩并刻碑表彰。江西老
18、幼思之不忘。皇上于是下令观察使上报韦丹的功绩并刻碑表彰。7 7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1010 分)分)(1 1)逃未复者)逃未复者,官为为之。贫不能者,畀以财;官为为之。贫不能者,畀以财;(2 2)验卒所告,皆不实,丹治状愈明。)验卒所告,皆不实,丹治状愈明。(二)古代诗歌阅读(二)古代诗歌阅读(1111 分)分)阅读下面这首宋诗,完成阅读下面这首宋诗,完成 8 89 9 题。题。小斋即事小斋即事 刘一止刘一止怜琴为弦直,爱棋因局方。未用较得失,那能记宫商?我老世愈疏,一拙万事妨。怜琴为弦直,爱棋因局方。未用较得失,那能记宫商?我老世愈疏,
19、一拙万事妨。虽此二物随,不系有兴亡。虽此二物随,不系有兴亡。刘一止:宋徽宗宣和三年(刘一止:宋徽宗宣和三年(11211121)进士。曾任监察御史等职,有记载说他曾因)进士。曾任监察御史等职,有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。局:指棋盘。“忤秦桧”而被罢官。局:指棋盘。8 8、诗的第二联对第一联的句意起了什么作用?请简要分析。(、诗的第二联对第一联的句意起了什么作用?请简要分析。(5 5 分)分)9 9、作者为何要写琴棋二物?他想借琴棋抒发一种什么样的情怀?(、作者为何要写琴棋二物?他想借琴棋抒发一种什么样的情怀?(6 6 分)分)(三)名篇名句默写(三)名篇名句默写(6 6 分)分)10 10
20、、补写出下列名篇名句中的空缺部份。(四题任选三题)(、补写出下列名篇名句中的空缺部份。(四题任选三题)(6 6 分)分)(1 1)覆杯水于坳堂之上,)覆杯水于坳堂之上,_。置杯焉则胶,。置杯焉则胶,_。(庄子。(庄子逍遥游逍遥游(2 2)连峰去天不盈尺,)连峰去天不盈尺,_ _。飞湍瀑流争喧虺,飞湍瀑流争喧虺,_。(李白。(李白蜀道难)蜀道难)(3 3)俄顷风定云墨色,)俄顷风定云墨色,_。_ _,骄儿恶卧踏里裂。(杜甫,骄儿恶卧踏里裂。(杜甫茅屋为秋风所破歌)茅屋为秋风所破歌)(4 4)老夫聊发少年狂,)老夫聊发少年狂,_、右擎苍。锦帽貂裘,、右擎苍。锦帽貂裘,_。(苏轼(苏轼江城子密州出猎
21、)江城子密州出猎)乙乙 选考题选考题请从以下三、四两大题当选定一大题作答,不得选做另一大题内的小题。考生作答请从以下三、四两大题当选定一大题作答,不得选做另一大题内的小题。考生作答时,用时,用 2B2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑。铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑。三、三、文学类文本阅读(文学类文本阅读(2525 分)分)阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成 11111414 题。题。林冲见差拨林冲见差拨只说公人将林冲送到沧州牢城营内来,营内收管林冲,发在单身房里听候点视。却只说公人将林冲送到沧州牢城营内来,营内收管林冲,发在单身房里听候点视。却有一般的罪人,都来看觑他,
22、对林冲说道:“其间管营,差拨,都十分害人,只是要有一般的罪人,都来看觑他,对林冲说道:“其间管营,差拨,都十分害人,只是要诈人钱物。如有人情钱物送与他时,便觑的你好;若是无钱,将你撇在土牢里,求生诈人钱物。如有人情钱物送与他时,便觑的你好;若是无钱,将你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了人情,入门便不打你一百杀威棒,只说有病,把来寄下;若不生,求死不死。若得了人情,入门便不打你一百杀威棒,只说有病,把来寄下;若不得人情时,这一百棒打得个七死八活。”林冲道:“众兄长如此指教,且如要使钱,不得人情时,这一百棒打得个七死八活。”林冲道:“众兄长如此指教,且如要使钱,把多少与他?”世人道:“若要使
23、得好时,管营把五两银子与他,差拨也得五两银子把多少与他?”世人道:“若要使得好时,管营把五两银子与他,差拨也得五两银子送他,十分好了。”送他,十分好了。”正说之间,只见差拨过来问道:“那个是新来的配军?”林冲见问,向前承诺道:正说之间,只见差拨过来问道:“那个是新来的配军?”林冲见问,向前承诺道:“小人即是。”那差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着林冲便骂道!“你这个贼配“小人即是。”那差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着林冲便骂道!“你这个贼配军!见我如何不下拜,却来唱喏!你这厮可知在东京做出事来!见我仍是大刺刺的!军!见我如何不下拜,却来唱喏!你这厮可知在东京做出事来!见我仍是大刺刺的!我看这
24、贼配军满脸都是饿纹,一世也不起家!打不死,拷不杀顽囚!你这把贼骨头,我看这贼配军满脸都是饿纹,一世也不起家!打不死,拷不杀顽囚!你这把贼骨头,好歹落在我手里,教你粉骨碎身!少间叫你便见功效!”把林冲骂得一佛避世,那里好歹落在我手里,教你粉骨碎身!少间叫你便见功效!”把林冲骂得一佛避世,那里敢抬头应答。世人见骂,各自散了。敢抬头应答。世人见骂,各自散了。林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道:“差拨哥哥,些小薄礼,休言林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道:“差拨哥哥,些小薄礼,休言轻微。”差拨看了道:“你教我送与管营和俺的,都在里面?”轻微。”差拨看了道:“你教我送与管营和俺的,都
25、在里面?”林冲道:“只是送与差拨哥哥的;还有十两银子,就烦差拨哥哥送与管营。”差拨林冲道:“只是送与差拨哥哥的;还有十两银子,就烦差拨哥哥送与管营。”差拨见了,看着林冲笑道:“林教头,我也闻你的好名字。端的是个好男子!想是高太尉见了,看着林冲笑道:“林教头,我也闻你的好名字。端的是个好男子!想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦,久后必然起家。据你的大名,这表人物,必不是等闲陷害你了。虽然目下暂时受苦,久后必然起家。据你的大名,这表人物,必不是等闲之人,久后必做大官!”林冲笑道:“总赖顾。”差拨道:“你尽管安心。”又掏出之人,久后必做大官!”林冲笑道:“总赖顾。”差拨道:“你尽管安心。”又掏出柴
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