主题实践活动总结13篇.docx
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1、 主题实践活动总结13篇主题实践活动总结 篇1 “牢记党的宗旨、主动做好效劳”主题实践活动是党建工作的创新,是贯彻中心关于加强党的先进性建立的要求,是落实部党组关于“三个效劳”的重大决策的详细表达,也是推动厦门海事又好又快进展的重要举措。“牢记党的宗旨,做好主动效劳”首先要解决思想问题,要适应这一进展的需要,必需主动提高自身的综合素养和效劳力量,积极投身到主动做好效劳中去,立足本职,将效劳与海事中心工作有机结合,提高活动实效。 和谐社会是一个法制健全的社会,对于一个基层海事工来说必需具有良好地职业道德和照章办事、执法如山的工作准则。因此,在主题实践活动开展的过程当中,海事执法人员要仔细履行职责
2、,严格根据国家的规章制度办事。做到小事绝不马虎,原则大胆坚持;道德不能放弃,法律就是准则。 和谐社会是一个相互沟通的社会,基层海事人大多只会埋头苦干,不擅长言辞表达,干了成绩没人知道,遇到困难得不到理解和支持,工作越干越没劲,越没劲越干不好,甚至出了问题,挨了批判,职工意见多,自己怨气大,出力不讨好。所以,我们必需要学会能说、会说、巧说。主动准时作好下情上达,表达要精确、透彻,使领导者知晓下情,便于决策;把工作中遇到的困难和问题有条有理的说出来,争取同事理解,领导支持,奇妙地运用轻松的语言,缓解简单的气氛,化解锋利的冲突。一句贴心话是跨越鸿沟的桥梁,能拉近人与人之间的距离,带来深深地理解与支持
3、。 和谐社会是一个相互理解的社会,基层海事人由于工作在第一线,由于工作的政策性和原则性,难免得罪人或被人误会,所以,必需具有大度能容的气量,主动与同事进展沟通,要擅长听取反面意见,面对冷嘲热讽坦然处之,要想得到别人的理解和宽容,必需要学会原谅人、理解人、宽容人,以开心地心情承受批判,树立“有则改之,无则加勉”的正确理念,鼓励自己勤勤恳恳地干好本职工作,用自己的微笑撑起一片绚烂的天空。 和谐社会是一个努力勤奋的社会,基层海事人必需要学会“三勤”。首先要脑勤,要擅长思索问题,凡事多问为什么,增加“三个效劳”责任感,要帮忙领导想出解决实际问题的好方法;其次要腿勤,不要只坐在办公室抄数字、作报表,要勤
4、走动,要亲自到现场了解工作中的真实信息,主动供应效劳,为领导决策供应真实的第一手资料;再次要手勤,好记性不如淡墨水,要擅长动笔,准时总结阅历。 和谐社会是一个终身学习的社会,“工欲善其事,必先利其器。”基层海事人不能以为能干业务就放松学习,要不断加强学习,更新学问,提高业务技能。为了将主题实践活动落实到实处,提升效劳质量。在以人为本,全面构建和谐社会的新时期,我们必需坚持终身学习,不断提高自己的理论水平、业务水平和综合素养,提高自己全面修养的层次,这样才能在精益求精中感受终身学习带来的好处,领悟终身学习的更高含义,从中发觉更高级的东西。 治理是手段,效劳是目的,在治理中表达效劳,在效劳中实现治
5、理,成为海事系统全体干部职工的共识。面对新形势、新任务、新要求,我们要进一步提高熟悉,提高力量,增加主动性,主动效劳经济社会进展,主动效劳行政相对人。在工作中,牢记责任、优质效劳、勇于创新,转变作风,积极探究,主动作为,着力“让海洋更清洁,让航行更安全”,把“三个效劳”的要求落实到工作中。 主题实践活动总结 篇2 在全州机关和企事业单位开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推动党的建立的新的宏大工程,是提高党的执政力量,不断推动小康社会建立雄伟目标的重大举措。我校开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动,在州委“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动
6、领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的仔细督导下,做到了有规划、有步骤的稳步推动。现就我校“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动学习发动阶段工作简要总结如下: 一、细心安排,扎实预备 根据州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动的总体要求和安排部署,依据州委、局党委关于开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见,以及州委主题教育活动发动会议精神,校党支部对开展此项活动高度重视,准时召开会议,进展讨论布置,成立了甘南师范学校“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组和办公室,制定并下发了甘南州师范学校关于开
7、展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动的实施方案。11月5日由书记带队,组织全体党员和学校办公室的工作人员参与了州委召开的全州“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动发动大会。11月8日在州委督导组的安排下,支部准时召开了全体党员和局部教职工代表参与的甘南师范学校“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动发动大会。党支部书记拉茂杰布做了发动讲话,对我校开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动进展了全面发动和部署,成立了“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组,并特地抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。 二、学习扎实仔细,工作成效显著 校党支部对学习阶段的工作
8、特别重视,从11月10日开头利用3天时间集中学习12个小时,组织党员干部和全校教职工系统地学习了州委33号文件中共甘南州委关于在全州机关和企事业单位党员干部中开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见,州教委25号文件关于转发甘南州妥当处理共产党员宗教信仰问题暂行方法的通知的通知,州教委27号文件中共甘南州教育局委员会关于印发州直教育系统党员干部“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动实施方案的通知,甘南州机关和企事业单位党员干部“讲抱负重品德作表率促和谐”教育实践活动读本等。为了确保学习效果,校党支部和主题教育实践活动办公室对党员干部和教职工的自学提出了五点要求,一是要把
9、学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写不少于10000字的学习笔记,领导干部要带头学习,带头写笔记;三是每人要完成1篇以上学习心得体会文章;四是每人要将记写的笔记和撰写的文章准时交到学校主题教育实践办公室检查登记:五是要坚持收看(听)新闻联播和甘南新闻有关主题教育实践活动的宣传与报道。我校开展主题教育实践活动切实做到了有统一的学习规划,有统一的学习制度,有统一学习材料,有统一的学习记录本。学习过程中平均每个党员干部和教职工记学习笔记10000字以上,写心得体会1篇。校主题教育实践活动办公室形成各项制度、安排、文件9份,编印主题教育实践活动简报10期,出黑板报和宣传栏2期,向报社投稿2篇发出1
10、篇、向电视台投活动纪实2篇播映3篇、向播送电台送新闻稿件2篇播出1篇。组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会,集中学习2次,集体争论2次,严格按要求完成了布置的任务。 三、组织有方,措施得力,活动开展得有声有色 为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色,不流于形式,不走过场,主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点,仔细组织,开展了丰富多彩的教育活动。一是仔细落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求,校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活动座谈会上作了重要讲话,在讲话中,结合本人的学习体会,深刻详尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的重大理论意义和实践意义。二是仔细
11、落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写,每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题教育实践活动办公室作了检查登记,并在主题教育实践活动展板上以“心得汇展”专栏作了展现。三是为了协作主题教育实践活动的开展,学校办公室、学校“讲抱负重品德作表率促和谐”主题教育实践活动办公室和教育处校组织全校教师进展了观摩课评比活动,召开全校学生干部会议,举办全校师生参加的举案说法专题报告,宣传主题教育实践活动,将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动,“自己找、群众提、上级点、相互帮”,实行上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话,开设电子信箱等方式,仔细广泛地征求了上级领导
12、部门、主题教育实践活动督查组和广阔教职工对我校开展此次主题教育实践活动的意见和建议。从而结合学习实际,建立了主题教育实践活动的长效机制。 主题实践活动总结 篇3 为了进一步加强和改良未成年人思想道德建立,促进未成年人健壮成长和全面进展,依据增城市创立办关于开展“关爱孩子月”主题实践活动的通知增创立办20xx6号文工作要求,我校于20xx年5月在全校范围内广泛开展“关爱孩子月”主题实践活动。 一、健全组织,加强领导 依据上级精神,为了加强对留守儿童工作的统一领导、治理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。组长:xxx,副组长:xxx,组员:各班班主任和大队辅导员。为了切实加强
13、农村留守儿童教育、治理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,确保关爱留守儿童活动顺当开展,这样有利于提高留守儿童的自我治理,自我爱护和自我调整的力量。 二、开展关爱探访活动 为了让留守儿童安康全面成长,我校依据增城市创立办关于开展“关爱孩子月”主题实践活动的通知增创立办20xx6号文工作要求,深入开展了关爱探访活动。5月15日,我校组织了一次对留守儿童进展探访的活动,“零距离”接触困难家庭的留守儿童,为他们送去了书包、文具等生活,认真地倾听了他们在生活、学习、家庭中的难题和困惑,鼓励他们顽强好学,成才报国,让每一个孩子共享幸福,共同成长。在活动中指
14、导留守儿童给父母写信或通话一次,增加他们与父母的情感沟通。与留守儿童的临时监护人沟通,知晓他们的生活和身心安康状况。 学校在留守儿童中充分开展了以着力打造没成年人思想道德建立为重点的教育活动,此举措提高了农村留守儿童的思想道德素养。在今后的工作中,我校将以“创立文明城市,关爱孩子”为指引,开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童安康欢乐在成长,推动我校教育再上新台阶。 主题实践活动总结 篇4 20xx年通过虚拟的网络构建了一个友情的一种平台,叫xxx同城,期间组织了屡次的户外活动和消遣活动,也因此让大家从相知到相识。20xx年得到大多数人的认可xxx同城正式定型为民间自发式的公益慈善性质的群体,主要
15、职能为扶贫助残、关注孤寡老人、环保等宣扬社会正能量。当年我们助学4人,物资慰问送暖和4户、为重病人发捐款建议书1次。在运作的过程中在大家建议下改正缺欠到20xx年霍林郭勒同城公益(同城公益)得到进一步完善。间续出台了同城公益的理念及相关标准、流程,使新参加的志愿者和外界人士对我们同城公益的职能、理念和运作方式更加清楚明白。在帮扶力度上和也有所加大,持续资助9人,慰问贫困户5户,合计使用资金xxx余元。在此由衷的感谢每位志愿者对公益事业的喜爱和支持,才有了同城公益今日的成就。现对1x年活动总结如下: 1月份春节前物资慰问;给残疾人电动车换电瓶助残工程 3月为充分的拓展信息来源和同城公益知名度与多
16、个社区建立关联平台 4月情系教育为沙镇中心校捐赠图书,于12月份进展了回访,了解了学校对图书的治理模式 5月与万里单骑勇士包银虎共同宣传“绿色环保,低碳生活”社会公益活动和月末慰问两户贫困家庭 6月爱护环境消退白色垃圾,社会公益活动;参与红石社区“同一片蓝天,同一个幻想”携手关爱贫困学生的助学活动 7月为贫困学生发放助学金,张、申教师为社区捐衣物 9月捐衣暖冬活动 10月为贫困家庭购送冬储菜活动 11月对正在资助学生回访活动、得到市委宣传部关注并依据关于开展20xx年度“德润草原文明之行”学雷锋志愿效劳优秀集体和个人推举评比活动的通知上报了同城公益志愿者工程 12月为了扩大帮扶力度查找资料走访
17、活动、参加宣传部组织的探望市道德榜样 以上是20xx年全部的活动开展状况,我们虽然取得了一点点成绩也存在许多的缺乏,盼望通过借鉴其他公益组织、团体的好的适合同城公益的先进阅历,在各界爱心人士的关注支持下,同城公益志愿者们的共同努力下,我们有信念同城公益会更好。引用张教师说说中的一句话:“只要始终在路上,就没有到不了的远方”。霍林郭勒同城公益在团结、互助、奉献的理念下,公益的真谛就是坚持! 对于20xx年同城公益将进一步完善同城公益的各项制度、流程,提高治理水平,增加各方面的宣传力度,建立网络公益工程平台将帮扶的力度得到进一步提升,使同城公益的中转平台的作用得到加强。 主题实践活动总结 篇5 近
18、日,义乌市教育局积极组织中小学开展“G20与你我他”主题教育活动,在全市教育系统开展“迎接G20文明商城 礼让先行做文明有礼义乌人”主题教育实践活动,旨在以“文明过公路 礼让斑马线”为突破口,借助个体影响群体,进而影响社会,提升市民文明素养。 本次主题教育活动从4月开头到12月完毕。历时9个月的实践活动主要包括:结合时政教育,开展“看世界,看将来”活动;组织开展“迎接G20,文明在哪里”师生大争论活动;开展“三个一”为主要内容的文明教育活动;开展文明劝导活动;开展“春风十里,由于文明的你”代言活动;开展以文明为主题的系列美术实践活动等等。 4月26日下午,义乌市宾王幼儿园开展“做文明有礼义乌人
19、”志愿者效劳队活动。“奶奶好,请您看一下,感谢!”、“阿姨好,请您看一下,感谢!”一声声稚嫩的声音围绕周边社区,教师带着孩子们将“做文明有礼义乌人”建议书发放给过往的行人及居民。 党员和家长代表们也积极参加“文明过公路,礼让斑马线”活动,他们穿戴着幼儿园细心预备的衣服和帽子,在每天的入离园时段组织家长有秩序地进园,维持门口秩序,为孩子们的安全保驾护航,形成了一道别样的风景。 义乌市苏溪二小的孩子们亲自绘制了一件件印有文明出行标语的文化衫,并且穿着这些文化衫在校园内表演自编自演的快闪节目,用轻快的歌声传达安全文明出行的重要性。他们还亲自制作了精致的书签和手抄报,赠送给学校的同学们。在苏溪镇的主要
20、街道,学生们遇到行人和开车的叔叔阿姨,将交通安全宣传单双手递给他们,将文明出行的观念传递给更多的人。 浙师大附属义乌试验学校紧抓安全教育不放松,在安全教育月开展了形式多样的交通安全专项教育,包括“告辞交通陋俗 提倡文明出行”主题教育播送讲话,刊出文明出行主题黑板报,开展文明出行主题队课,做“大手牵小手共学交通法”亲子练习等。学校还特地邀请市交警大队警官给全校师生上了一堂生动深刻的交通安全学问课。 主题实践活动总结 篇6 依据马鞍山市花山区教育局转发关于开展“让垃圾减量,创生态校园”环保主题月活动的通知,为更好地促进资源节省型和环境友好型社会建立,提高生态文明水平,湖东路四小结合实际,从20xx
21、年x月x日-12月x日开展了“环保行动月”主题实践活动。 一各班班主任教师组织学生开展“可回收垃圾”与“不行回收垃圾”分类活动,记录每天班级回收垃圾的种类、数量、占总量的百分比,存入班级绿色银行的资金数,并填写“垃圾减量与分类”记录表。此项活动的开展让同学们明白垃圾的种类,分类的意义,节省资源,削减污染。 二3-4年级在12月x日队会课时开展“让垃圾减量,创生态校园”主题队会课。让同学们思索垃圾减量的方法,选择可重复使用的商品,通过垃圾分类、回收利用的方式来爱护环境。 三5-6年级在班级和学校开展废弃物调查活动,每天有哪些类型、多少数量的垃圾进入了垃圾箱;查看学校在哪些地方有垃圾乱堆放、不干净
22、的现象;还存在哪些环境问题,通过调查收集到的数据进展分析,形成简要的分析报告向学校提出让校园垃圾减量和提高学校资源能源使用效率的详细措施和建议。 湖东路四小通过开展一系列“让垃圾减量,创生态校园”环保月主题活动,已取得了肯定的成效,同学们的环保意识也有所提高,班级和学校的环境整治得到有效改善,同学们以实际行动说明了爱护环境的决心。 湖东路四小 20xx年x月x日 主题实践活动总结 篇7 党员干部、职工积极响应,从工作实际动身,结合群众需要,利用工作日和节假日为老百姓送效劳,收到了良好的实效,到达群众满足。详细活动开展状况如下: 一、细心组织,制定活动方案,确保实践活动顺当开展。 华海房产效劳中
23、心党支部仔细组织支部成员学习实践活动通知,领悟活动精神、讨论活动规划、成立活动领导小组,由党支部书记亲自抓好活动的组织实施,并组织全体职工学习了活动精神,引导党员干部、职工以高度的思想自觉和行动自觉,积极投身实践活动,确保教育实践活动有序扎实推动,促进我单位各项工作上水平供应顽强的组织保证。 二、立足本岗效劳群众,自觉践行党的群众路线 (一)切实落实各项民生政策,解决好事关群众切身利益的突出问题,让群众办事更加便利、得到更多实惠,畅通群众诉求表达渠道,加强与群众真诚沟通,解决影响社会和谐稳定的突出冲突。 (二)要深入开展以经济进展为动力,效劳群众为主线“五比一创”劳动竞赛,窗口效劳做到“亮身份
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