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1、 主题重生的心得体会及感悟(3篇)主题重生的心得体会及感悟一 2、可怕失去却始终没学会珍惜。 3、隐模糊约中,明白你的打算,不敢牵强你,只好犯难我自己! 4、人生中最大的乐趣是来自于,你可以去做一些别人是认为你做不到的事。 5、逝去的都是惊艳的记忆,记忆中的你和我,琴瑟和鸣。为你葬心,葬去一颗爱你的心,情到终点,覆水难收,即使尘世间真有忘情水,是否真的能淡忘与你的爱情;断绝全部联系,是否就可以回到最初的淡然?无情亦无殇,无爱无恨。 6、这是一张瘦长脸,宽广的前额,朝下尖的鼻子,大而带绿色的眼睛,红黄色的下垂的胡须,一个宁静的微笑使他的脸庞显得有了光荣,而且表现出他的自信力和聪慧来。 7、乘着风
2、游荡在蓝天涯,一片云掉落在面前,捏成你的外形。星晴 8、愿言配德兮,携手相将,不得于飞兮,使我沦亡。 9、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(卫灵公) 10、道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。(为政) 11、青萍:酒肉朋友不如言语知己,言语知己不如文字神交,文字神交,不如弦乐之音。 12、看完就被扔掉的书确定不是好书,有人情愿保藏的书才是好书。好书不只是经典名作,有的书有情意、有血肉、有思想,也是好书。好书都能传世。 13、一百句我爱你,比不上一句我陪你。 14、这个世界上,离开谁你都活得下去,由于大家的幸福,并不是绑定在一起的。八月长安 15、大方的我始终没有
3、找到自己的另一半,期盼在这里找到属于自己的那份爱。 16、我们无须缅怀昨天,也不必奢望明天。假如曾经有一个人为了你而等待,不管是三年还是三个月,请不要那样轻率地选择拒绝。 17、即使跌倒,也要豪迈的笑。 18、由于可以和你共撑一把伞:所以才喜爱雨天“一生守候“不是一句简洁苍白的山盟海誓,而是很多个平淡日子的同舟共济,相濡以沫。 19、装模作样成一个圣人去给别人讲学,人们观察圣人来了,都给吓跑了,怎么能讲得好呢?唯有做一个愚夫笨妇才能给别人讲学。 20、对不起,你必需要离开的理由我不承受。但我承受你的离开,由于你从没爱过我。 21、走不出去的路不是路。路为全部人都开放着,但不是全部人都能走那条路
4、。 未生 22、聪慧是天生的,可是才智不是天生的。 23、爱,就像一副多米诺骨牌,搭建时需要细心,急躁,诚意,真心,但推倒时只需要一个指间的稍微之力! 24、他不爱我,我也不爱他,这样最公正。假如你真的没方法不去爱一个不爱你的人,那是由于你还不懂得爱自己。 25、君无恨、我倾尽整个魔界只为换一个海蓝重生。 26、只要功夫深铁杵磨成针,这个道理还是父王说的,只要我努力,肯定会胜利的。 27、这世间并没有分别与年轻的命运,只有肯爱与不愿去爱的心。 席慕蓉独白 28、这暮色的幽光,是唯一令我满意的东西。人间食粮 29、是我蠢了,是我傻了。我忘了你有多温顺,就有多冷酷。冷酷到可以自己一个人去死,冷酷到
5、可以抹去我记忆中的一切。可你知不知道,那等同于抹去我的生命? 30、没有一朵花能永久盛放,没有一场暴雨会永不止歇,那么,也没有一个回忆应当永久盘桓不去,是时候划上一个句号了,她对自己说。 31、幸福的隐秘在于,既要看到世上的奇珍异宝又永久不要遗忘勺里的那两滴油。牧羊少年奇幻之旅 32、为什么人们需要答案?我想一局部的缘由是,假如没有一个答案,没有任何答案,这个问题本身就会显得很愚蠢。写在身体上 33、我凝思须臾,严肃朝她伏拜,然后道:“皇后教导,臣能听明白。但,臣还是情愿以千万个日子独处面对的流水远春,来换取她无助时一日的依附。“ 34、往事已随岁月尘封,却在心上留下永不能抹去的苦痛,不知何去
6、何从。 35、胜利时找出自己的差距,有助于日后的进步。 36、盼望你别迷路了,盼望你交到好朋友,盼望你别再被人欺侮,盼望你幸福,盼望你一个人,也能够顽强。 37、事情全都在一天里、在几分钟之内便被破坏了,而不是像这类事情往往会的那样,是经过反反复复、走走停停、盼望与绝望,漫长的拖延,才彻底倒台的。若是果真好事难圆,那么痛痛快快的了断岂不是更易忍受吗? 38、刚发生了什么?一切都马上消亡。 39、那好吧,我们去试试觅食工作。 40、抓住要害环节,重点抓好市场调研。 41、低等人为生存劳碌,中等人为享受生活奔忙,高等人为进展自己。 42、一个人活着假如能影响更多的人,并能使更多的人活得更好,这样的
7、生命是有价值。 43、狼最坚硬但又最薄弱,也是最致命的部位狼牙。 44、从意象中看到转变。不好的意象提示你转变,会使你的生活越来越好。 45、人往往不是没有气力去干事,而是不愿去做。 46、被爱的人永久不知道,爱你的人有何等辛苦。 主题重生的心得体会及感悟二 1,人生晚吃苦不如早吃苦。人生是很累,你现在不累,以后就会更累。人生是很苦,你现在不苦,以后就会更苦。万物相生相克,无下则无上,无低则无高,无苦则无甜。唯累过,方得闲;唯苦过,方知甜。趁着年轻,大胆地走出去,去迎接风霜雨雪的洗礼,练就一颗忍耐、豁达、睿智的心,幸福才会来。 2,许多你觉得天大的事情,当你急迫地向别人倾诉时,在别人眼中或许只
8、是个小事,他或许会不痛不痒呵呵地应和着。由于他不是你,他无法感知你那种剧烈的心情。直到有一天你觉得无需再向别人提起,甚至觉得向别人提起这事就怪可笑的,你就已经挽救了你自己。这世界上除了你自己,没谁可以真正帮到你。 3,十年前你是谁,一年前你是谁,甚至昨天你是谁,都不重要。重要的是,今日你是谁,以及明天你将成为谁。 4,鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。假如你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;假如能让自己从内打破,那么你会发觉自己的成长相当于一种重生。 5,人生苦短,转瞬就是百年。同事之间,兄弟姐妹、儿女之间,或长或短,或好或坏,都是相互
9、陪伴走过一程,在一起就是一种缘分,应相互珍惜、维护。对同事相互理解补台,形成整体强大的合力,对父母孝顺,对兄弟姐妹要相互关怀帮忙,对儿女要呵护。所以,人生苦短,理应相互宽容、相互珍惜。 6,你若爱,生活哪里都得意;你若恨,生活哪里都可恨;你若感恩,到处可感恩;你若成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了这个世界。既然无处可躲,不如面对;既然无处可逃,不如喜悦;既然没有净土,不如静心;既然没有如愿,不如释然。 7,回归生活的细节,不管际遇和心情如何,我们有责任先吃好一顿饭,睡好一个觉,打点自己,整理自己。活好每一天,每一刻,在生活的细节里。每天对着镜子,对自己微笑三次,睡前感谢自己今日的一
10、切。无论发生什么,先善待自己。 8,生活其实也很简洁,喜爱的就争取,得到的就珍惜。 9,你了解自己是怎样的人吗?有时觉得自己像一只站在原野巨石上孤独吼叫的兽,风声淹没了一切,没人能真正听到我的怒吼!我是有些愁闷、有些愤世嫉俗,但每个人不都是这样吗!我总掩盖真实的自己,可怕别人一眼看穿,假如你觉得我生疏,别讶异,那不是真正的我。而我现在要做的,是成为真实的、坦诚的自己。 10,这个世界是一个中立的地方。发生在你身上的事,没有一样是肯定的正面或负面。让它成为正面或负面阅历的力气,是出于你的诠释。你心中的因应态度,打算了它的意义是正面还是负面。所以打算你是否欢乐的关键是你的心境,而不是你的遭受。 1
11、1,你的一生会遇见许多人。有人爱你,有人忌妒你,有人把你当做宝,有人不把你当回事。你痛了,你累了,你失落了,你错过了,这些统统与人无关,你的将来,统统要你自己负责。 12,不管昨天发生了什么,不管昨天的自己有多尴尬,有多无奈,有多苦涩,都过去了,不会再来,也无法更改。就让昨天把全部的苦、全部的累、全部的痛远远地带走吧,而今日,我要整理心情,重新动身! 13,没有人会对你的欢乐负责,不久你便会知道,欢乐得你自己查找。把精神寄予在别的地方,过一阵你会习惯新生活。你想想,世界不行能一成不变,太阳不行能围着你运行,你迟早会长大。不用诉苦发牢骚,苦痛和灾难不是你生活的全部。 主题重生的心得体会及感悟三
12、尊敬的教师,亲爱的同学: 敬重生命,首先,我们要敬重自己的生命。 苏东坡和他的朋友章惇到深山旅行,走到深不见底的峡谷前,上面有一座危桥,章惇建议到对岸去题字作纪念,苏东坡拒绝了,但是章惇冒着生命危急走过桥,在对面的峭壁上写了几个字:“苏轼、章惇到此一游”,然后若无其事地走回来。苏东坡拍拍朋友的背说:“有一天你会杀人。”章惇回问:“为什么?”苏东坡答道:“对自己生命不在乎的人,也就会杀人。”而章惇后来的表现正如苏东坡所说的,做了很多迫害他人的事。 我们的社会里,也看到很多这样的例子:如酒后驾车的人,造成多少人间悲剧。逞一时之快在街道上飙车,导致终生残废,甚至毁人生命。如果我们能敬重自己的生命,也
13、比拟能感受他人生命的珍贵。 其次,我们要敬重生命的节奏和规律。生命有它的节奏、规章、韵律。寒来暑往、秋收冬藏,生老病死、成败得失,这一切都是人生的“必定”,是任何人都转变不了的。我们必需学会敬重、面对,并从中领悟做人的乐趣。 现今有些年轻人对一切都很着急,他们盼望自己一下子便成长起来,盼望能不再受到心情的困扰,盼望能改掉自己全部的毛病,也盼望世界能早一点变得更公正、更合理,成为一片没有苦痛和压迫的乐土。 面对生命,我们不能守株待兔,但也不能揠苗助长,期望一切美妙的东西都一下子消失。面对生命,我们必需每天努力,怀着闲适的心境,去静观万物,感受生命的脉搏,观赏生命中每个阶段的特点。 观赏生命和喜爱生命并不单是个人的问题,我们除了珍惜自己的生命外,也应当让他人有珍惜自己生命的时机。所以我们必需制造一个社会,让里面的全部生命即使是最弱小无力的都能获得应有的爱惜和敬重。 换句话说,我们的社会应是一个敬重弱小生命的社会。例如我们的学校不应再像“丛林社会”,里面只有弱肉强食的法则。校园不应再有大欺小、众凌寡的现象。我们的校园应是一个强者可以生存,弱者也同样可以生存的地方,而且更是一个强者自愿扶助弱者的,有高尚人道主义情操的校园。
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