义务支教活动策划书范文.docx
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1、 义务支教活动策划书范文_宣传活动方案策划书范文 筹划内容概况 一、活动背景和意义 二、活动工程简介 三、前期预备工作 四、工程活动规划 五、活动的可行性分析 六、工程后续工作 七、留意事项 我们的团队: “爱在川西”义务支教队,系四川师范大学地理与资源科学学院学生内部自发组织形成的支教团队,我们以“情系川西,带爱旅行”为主题,本着“寓教于乐”的原则,马上在七月的彝族乡里进展一次爱心之旅。 一、活动背景和意义 随着国家对义务教育的大力扶植,全国大局部地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍旧令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法
2、较为传统,家长的思想熟悉水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严峻压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不擅长与人沟通等特点。 针对以上状况,我们特自发组织了 “爱在川西”义务支教队,预备在凉山州德昌县大湾小学进展为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮忙他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建立;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,熬炼我们的意志,提升自身的素养,以便帮忙我们更好地融入社会。 二、活动工程简介 1、工程
3、名称:凉山州德昌县大湾小学支教活动 2、活动主题:情系川西,带爱旅行 3、活动时间:XX年6月30日XX年7月11日 4、活动地点:凉山州德昌县大湾小学 5、主办单位:“爱在川西”义务支教队 6、资助单位:(待定) 7、活动内容: (1)调研了解当地的自然环境和人文环境,拓展我们自身的专业学问; (2)家访了解当地贫困生的家庭状况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力气赐予局部贫困生以帮忙; (3)正常的课堂教学寓教于乐,教会他们在学习中找到欢乐,在欢乐中学会学习。 8、团队成员(见附件一) 三、前期预备工作 1、团队组建 (1)现团队总负责人提出设想,通过海报、网络等方式进展宣传
4、,发出组团信息,要求必需具有较强的语言表达力量,剧烈的团队意识和责任感; (2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定培训人员,含一名凉山州的当地人(会彝语)和一名精通网络技术的人(进展博客宣传); (3)对选出来的人员进展培训:首先,由团队相关负责人对本次活动进展具体介绍,让团队成员对此次活动做好充分的预备;其次,与本学院的其他有阅历的支教团队进展沟通,帮忙团队成员深入了解支教过程;最终,邀请资深教师对团队成员进展教学方面的培训,让团队成员在进展支教工作之前对其所教授的内容有条理地进展规划。 (4)召开团队大会,对团队成员的工作进展详细分工(详见附件二),并对往后的工作行程进展安排(详见附件三
5、)。 2、前期踩点调研 (1)联系学校:由团队成员供应家乡教育、文化、经济等根本状况,通过比照和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进展前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系,与学校达成共识。 (2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。 3、教学方案的预备 (1)各个成员依据自身特长,结合现实需要,供应自己预授课程; (2)团队分管教学的负责人依据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进展课程的选择和安排; (3)团队成员依据课程安排和教育层次预备教案,并交给教学负责人审核通过。 4、资金筹备
6、 在5月下旬向学校相关组织申请肯定的资金,并且面对社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮忙,以便活动能够顺当开展,给需要帮忙的学校及学生带去更多的帮忙。 四、工程活动规划 1、支教 支教是本次活动的核心内容,目的在于培育学生的沟通力量和对外界的认知力量,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓舞他们为了实现自己的抱负而奋斗。我们预备实行发散性教学,打破传统的教学模式,进展学生的各种素养。除了充分运用当地各种资源绽开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“外乡”,以求“外乡”与外界两相结合,相得益彰。 假期义务支教活动筹划书范文 本次活动是中国劳动关系学院
7、爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层熬炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播学问,开阔眼界,树立正确的抱负和价值观。 主办单位:中国劳动关系学院爱心社 团队名称:中国劳动关系学院“心之旅”义务支教队 活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的努力提升孩子们的学问力量和确立孩子们的价值观及人生观。 活动主题:受熬炼,长才能,做奉献。 活动内容:奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。 一、活动的宗旨与意义: 活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的努力提升孩子们的学问力量和确立孩子们的价值观及人
8、生观。 活动的意义: (1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。 (2)促进农村教育的进展,给基层教育注入新的血液。 (3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,熬炼自己的身心。 (4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。 二、地区接洽工作 现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮忙那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热忱、好客。我们乘火车去,并已经查好了详细的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。 三、组织治理工作: 本次活动关系重大,任务也很艰难,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严
9、格遵守国家相关法律,学校的相关规定,敬重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的治理方法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织治理及日常的教学治理工作、生活方面的治理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学规划和日常筹划工作。huhuiting同学负责日常财务治理与规划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进展监视治理。有重大事情需由大家共同表决打算。 四、财务治理工作
10、: (1) 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。 (2) 经费主要用于支教成员的前期预备费用以及根本的教学用品费用。 (3) 本次活动的财务治理制度实行“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监视”的治理方法。 (4) 本次活动由财务主管提出财务规划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。 (5)本次活动我们务必本着“公正公开,节省高效,标准合理”的原则进展。 五、财务预算: 本次活动的费用主要用于医疗费,生活必需品,交通费用,食宿费用等. 医疗费用:(主要用于支教
11、成员工作中中暑,头疼,感冒等) 50元 * 6人 300元 生活必需品费用: 50元 * 6人= 300元 交通费: 602元 * 6人 3612元(来回,见附表) 食宿费: 100元 * 6人 600元 其他费用: 10元 * 6人 60元 总计: 4872元 六、食宿问题: 经过支教小组争论,我们打算以这样的方法解决支教期间的食宿问题:(1)小组六人分成2组,待到达目的地再做安排。(2)每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付肯定的食宿费用。 七、住宿费: 我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。 八、教学规
12、划: 本次教学对象主要是小学1-3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的学问。还会教给一些有用和趣味的学问、生活中的学问以及和他们兴趣爱好相关联的学问。我们的主旨是全面提高农村孩子的素养教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们安康的成长,最终促进他们的德智体全面的进展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。 每一位支教成员负责一到两门课程,课前需要做出完整的教学规划以及备课,支教成员将本着严厉仔细的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭,询问他们对教育
13、的理解,对教育的看法以及对自己孩子学习的建议,我们期盼着他们对我们进展监视,提出教学建议甚至批判。 每一位支教成员要本着严厉仔细的态度进展教学,要以自己的热忱,汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子,做到无愧于心。 平常我们支教成员的注意自己形象:讲礼貌,讲文明,讲卫生,衣着干净,举止得体。树立大学生的良好形象,反映我们中国劳动关系学院的光芒形象。 义务支教活动的筹划书 导语:筹划书即对某个将来的活动或者大事进展筹划,并呈现给读者的文本;筹划书写作。筹划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是关于义务支教活动的筹划书,欢送参考! “爱在川西”义务支教队,系四川师范大学地理与资源科学学院学生
14、内部自发组织形成的支教团队,我们以“情系川西,带爱旅行”为主题,本着“寓教于乐”的原则,马上在七月的彝族乡里进展一次爱心之旅。 一、活动背景和意义 随着国家对义务教育的大力扶植,全国大局部地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍旧令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想熟悉水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严峻压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不擅长与人沟通等特点。 针对以上状况,我们特自发组织了 “爱在川西”义务支教队,预备在凉山州德昌县大湾小学进展为期12天的支教活动。
15、一方面,通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮忙他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区 区的文化建立;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,熬炼我们的意志,提升自身的素养,以便帮忙我们更好地融入社会。 二、活动工程简介 1、工程名称:凉山州德昌县大湾小学支教活动 2、活动主题:情系川西,带爱旅行 3、活动时间:XX年6月30日XX年7月11日 4、活动地点:凉山州德昌县大湾小学 5、主办单位:“爱在川西”义务支教队 6、资助单位:(待定) 7、活动内容: (1)调研了解当地的自然环境和
16、人文环境,拓展我们自身的专业学问; (2)家访了解当地贫困生的家庭状况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力气赐予局部贫困生以帮忙; (3)正常的课堂教学寓教于乐,教会他们在学习中找到欢乐,在欢乐中学会学习。 8、团队成员(见附件一) 三、前期预备工作 1、团队组建 (1)现团队总负责人提出设想,通过海报、网络等方式进展宣传,发出组团信息,要求必需具有较强的语言表达力量,剧烈的团队意识和责任感; (2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定培训人员,含一名凉山州的当地人(会彝语)和一名精通网络技术的人(进展博客宣传); (3)对选出来的人员进展培训: 首先,由团队相关负责人对本次活动
17、进展具体介绍,让团队成员对此次活动做好充分的预备;其次,与本学院的其他有阅历的支教团队进展沟通,帮忙团队成员深入了解支教过程;最终,邀请资深教师对团队成员进展教学方面的培训,让团队成员在进展支教工作之前对其所教授的内容有条理地进展规划。 (4)召开团队大会,对团队成员的工作进展详细分工(详见附件二),并对往后的工作行程进展安排(详见附件三)。 2、前期踩点调研 (1)联系学校:由团队成员供应家乡教育、文化、经济等根本状况,通过比照和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进展前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系,与学校达成共识。 (2)通过调研初步
18、与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。 3、教学方案的预备 (1)各个成员依据自身特长,结合现实需要,供应自己预授课程; (2)团队分管教学的负责人依据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进展课程的选择和安排; (3)团队成员依据课程安排和教育层次预备教案,并交给教学负责人审核通过。 4、资金筹备 在5月下旬向学校相关组织申 请肯定的资金,并且面对社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮忙,以便活动能够顺当开展,给需要帮忙的学校及学生带去更多的帮忙。 四、工程活动规划 1、支教 支教是本次活动的核心内容,目的在于培育学生的沟通力量和对外界的认知力量,引导他们
19、树立正确的人生观和价值观,鼓舞他们为了实现自己的抱负而奋斗。我们预备实行发散性教学,打破传统的教学模式,进展学生的各种素养。除了充分运用当地各种资源绽开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“外乡”,以求“外乡”与外界两相结合,相得益彰。 (1)在教学的组织手法上,我们将连续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍实行班级为主,以增加学生在各种场景的互动性。 (2)教学的内容注意力量培育,同时兼顾学生其他方面素养的培育。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通力量,帮忙学生安康成长。 (
20、3) 针对学生开展小型的朗读 、书法、绘画、作文等竞赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和沟通。 (4)主要科目设置(详细见附件四): 2、调研 本次支教的目的地在凉山州德昌县大湾小学,当地以彝族聚居为主。我们会从地理、经济、教育三方面利用问卷、访谈、参加等形式对少数民族地区的自然环境和人文环境进展调查。通过调查,总结少数民族地区的变化,让更多的人了解到少数民族地区的现状。 3、家访 团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺当进展。在家访过程中,我们
21、还会依据学生状况,对局部家境相对困难的学生建立贫困生档案(档案模板详见附件五),在经过他们同意后公布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮忙。 五、活动的可行性分析 1、客观方面: (1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的进展,大力提倡大学生志愿支援山区建立。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。 (2)通过踩点调研,我们已经大致熟识了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺当开展。 (3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的全都欢送。 2、主观方面: (1)充分的预备。从本学期的 月开头,我们就已经开头着手
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