2022大学团日活动策划书15篇.docx
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1、2022大学团日活动策划书15篇大学团日活动策划书1一、活动目的xx年将迎来伟大的爱国主义运动“五四运动”的90周年,适逢我省各级团组织深化“团建创新年”活动的重要阶段,为了响应校团委的号召,我院将开展以纪念“五四运动”90周年为背景,以“弘扬五四精神,实践科学发展观“为主题,以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”,深入学习实践科学发展观,明确自我定位,提高责任感,为构建和谐校园、深化团建创新奉献力量。二、活动主题弘扬五四精神,实践科学发展观三、参赛对象轻工食品学院各团支部四、竞赛时间xx年3月14日xx年5月10日五、主办单位:轻工食
2、品学院团总支承办单位:轻工食品学院团总支调研部协办单位:轻工食品学院团总支学生会信息中心各部门六、活动要求及评比内容1、活动内容积极向上,能够跟时代变化和团员思想变化,体现当代大学生团员精神风貌,时效性、针对性强,具有良好的教育意义。2、团日活动特征突出,能充分体现共青团特色,有利于强化团员的光荣感、责任感、增强团员意识。3、活动策划组织严谨,计划性强,方案实施顺利,完成程度高。4、活动方式符合青年特点,勇于创新,同学参与性强,积极性高,活动效果好。5、展示部分准备充分,能较好运用多媒体设备,现场演示效果好。七、活动内容本次活力在基层活动分两轮共3个环节,第一轮包括“活动计划”环节,第二轮包括
3、“活动过程”、“活动展示”两个环节。此次活动的总分为100,其中“活动计划”占15,“活动过程”占35,“活动展示”占50。活动的评比秉着公平、公正的原则进行。1、第一轮:活动计划(1)各团支部撰写一份活动策划书,于3月24日之前交于负责本支部的成员。(策划书的评分细则将于3月18日前公布。)(2)3月26日,由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公平、公正的评比。(3)评比结果将在3月26日晚上公布,策划书成绩排在前7名的团支部将进入第二轮竞赛,团支部的每一位参与人员也将获得一定的文体分。2、第二轮第一环节:活动过程在进入第二轮的团支部在进行活动的过程中,调研部成员将到现场审查和观摩他
4、们的活动。在活动过程中,适当地提出一些建议,从而使他们更好地完成活动。在活动结束后,我们会根据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。(活动评分细则于4月3号前公布)3月27日,调研部将向进入第二轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的博客,由各支部将活动策划的简要内容上传到博客上,并在活动开展过程中及时进行更新。调研部将在该博客上设投票点,由同学们为自己最感兴趣的活动投票,投票结果将作为评选“最佳人气奖”的依据。(投票时间截止至5月9日)“活动过程”部分要求在4月25号前结束第二轮第二环节:活动展示进入第二环节的团支部将此次活动的材料照片整理成册(包括计划书、总结、活动成果、相册等)
5、作为决赛当天的评委参考资料,同时制作7分钟ptt、视频或电子书等展示文件,在4月30日前将上述资料和当天代表本支部上台展示的人员的详细名单交于负责本支部的调研部成员。要求:在4月30日交的材料原则上不予以更改,特殊情况需提出书面申请,更改后的ppt展示文件因考虑到电脑病毒软件等原因调研部对比赛当天展示的效果不负直接责任。决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。八、奖项设置一等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)二等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)三等将 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)优秀奖 2名 (奖品一份、荣誉证书一张)创新奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)优
6、秀组织奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)最佳人气奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)本次竞赛的获奖团支部将根据奖项层次给予一定的文体分,所有加分项目不叠加,若同时获得的奖项多于1个,将按所获得奖项加分最高的一项给予加分。九、决赛阶段决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30日下发决赛当日策划书十、经费预算活动策划书:2540.08=8活动计划书的评分表:300.08=2.4活动过程的评分表:300.08=2.4总计:12.8元轻工食品学院团总支调研部大学团日活动策划书2一 活动目的:为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培
7、养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。二活动主题“友谊,从运动开始”三活动对象13级体教2班和13级运训1班全体学生四活动时间XX年10月22日五活动地点南区足球场或是中区篮球场六组织机构13级体教2班团支部与13级运训团支部七活动形式1 活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。2 活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。八活动流程1
8、 主持人讲述此次活动目的,进行分组。 2 活动项目:(1)齐心协力规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。(2)贴膏药规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。(3)开火车规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。(4)倒着说规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾 参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确
9、答对个数给分。九注意事项1 为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2 比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。十奖项设置十一经费此次活动的开展经费由两个班均分。大学团日活动策划书3一、活动主题:“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋,爱心接力”团日活动。二、活动背景:三月春风吹来,学习雷锋精神的热潮也尾随而来,在三月精神文明月浓厚氛围的感染下,为了更好的宣传和弘扬雷锋精神,本班以“友爱,互助,奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋,将爱心传递到底”的宣传活动。三、活动目的:1、宣传及弘扬雷锋精神,大力发扬雷锋“不怕苦,不怕累,一心一意为人民群众服务
10、”的奉献精神;2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助,营造团结温暖的校园环境;3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的友爱精神,通过宣传片的方式推广爱心公益教育,让更多的师生及社会关注需要帮助的人,将自己的爱心传递下去,弘扬雷锋精神。四、活动时间:XX年3月14-16日。五、活动地点:湖南师范大学树达学院桃花坪校区六、参与人员:XX级外语系英语二班全体成员七、组织人员:许玉琼 肖成名八、活动主持:黎雁慧九、前期准备:1、安排组织各个部分主要负责人;2、编剧写出剧本,经讨论商议形成定稿;3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员;4、准备好拍摄器材;5、选好场地。十、活动流程:1、活动
11、组织人员组织好成员到规定的地方集合,做好说明;2、工作人员清理好场地;3、按事先安排好的计划进行拍摄;4、拍摄完成,进行后期制作;5、完成各项工作。10级外语系英语二班团支部XX年3月12日大学团日活动策划书4一 活动主题:我们的团支部,我们的家二 活动背景:无论何时何地,家,永远是向游子敞开大门的地方。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的港湾。家的幸福,我们每个人都拥有着。我们每一个团支成员的家团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。一个团支部活动的展开需要各个支部成员的积极参与配合,在活
12、动中需要我们去坚定自己的信念、坚持自己的立场,从而感染彼此,团结一齐,增强我们支部成员的归属感、使命感,凝聚在一起让团支部这个大家庭变得更为温暖且优秀,并为身边的人增添温暖与幸福。三 活动目的:在本次活力在基层的团日活动中,我们团支部大家庭通过形式多样的活动,在关注团支部建设、关注成员个体的过程中,让全体支部成员一起动员起来,真正参与到我们的团日活动,不断推进我们支部的建设,真正有我们是一家人的感觉。支部成员自觉地为支部建设做出自己应有的努力,提高我们团支部大家庭的凝聚力,形成团支部和谐、温馨家的氛围。通过丰富团日活动内容,增强团日活动的教育性、思想性、知识性和趣味性,促进团日活动的全面展开,
13、进一步增强团员青年的参与热情和积极性,焕发基层团支部的生机与活力,促进学院共青团思想政治工作的整体活跃。四 活动宗旨:从小家到大家的培养是需要循序渐进的,从参与家的活动到融入家为一体。我们要发扬为家,爱家,勇往向前的锤子精神。把团支部这个大家发扬壮大,动员广大团员青年深入学习家的集体精神,弘扬新时期家的精神,增强团员意识五、活动内容:活动时间活动地点:从化温泉镇、仲恺机电学院主要负责人:李馥燕 郭倍铭六、活动形式:1金工实习锤焊相随,锤子精神家相伴2、团支部大家庭讨论交流会3、从化别墅体家感4、我们的歌、我们的家七、活动步骤:(1) 班委分工,咨询意见搜索地点(2)宣传工作:宣传委员晓林重新修
14、饰了班级公告栏,组织委员锦超设计了海报并贴于院公告栏加以宣传;回顾去年班里的点滴,团支书馥燕把去年的团日活动的视频以及经典照片并加上金工实习锤焊照上传至新浪,以及班级微博与博客,由班里博客管理员健斌进行全方面家性化管理(3)动员班级成员转发班级微博,利用微博宣传的力量,以及自己的人脉关系,对视频进行广泛转播以达到宣传的效果。(注意:宣传对象不仅班级成员,还要包括学院各个组织,以及学院其他班级其他成员)(6)活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。活动记录:由团支书记录本次活动中的激情部分和精彩片段大学团日活动策划书5一、活动背景:应对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着
15、巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,透过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立用心向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同建立阳光活力的校园。二、活动资料:1。活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、用心的姿态迎接即将到来的期中考试。2。时间:20xx年10月25日下午2:00地点:3。活动流程:1)由团支书介绍心理健康知识。2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。3)游戏一猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1100间进行猜测。每猜一次,写数的
16、人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。游戏二猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,能够是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。游戏三凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!游戏四贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自我不许看自我的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃
17、、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自我牌点是不是最小的。如果觉得自我最小,能够放下,理解轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放下时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学务必按照纸上写的做。5)主持人作总结,活动到此结束。4。相关工作安排:1)*负责活动点的拍摄记录工作。2)*和*准备一
18、副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多一点),并准备好相机(请保证电满格)3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。4)*负责凌波微步中牵扯绳子。5)*负责以信息的形式通知同学们和组织部*(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。5。附经费预算;气球20元绳子5元双面胶2元奖品50元总计77元6。活动中应注意的问题及细节;*要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,用心参与。7。活动负责人:*8。活动对象:*大学团日活动策划书6一、活动主题:健康大学生,健康生活二、活动目的:团支部一直本着诚实守信,公正严明,踏
19、实工作和学习的态度,在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动,以开展多年。在此次团日活动中我们的目的是:全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,让彼此的感情得以升华,了解梧州的历史文化,陶冶我们的情操,丰富我们课余的文化生活,在提高同学们的科学素养的同时也丰富我班同学的精神文化生活,引导同学们树立正确的人生观、价值观。三、活动形式:户外活动四、活动时间:xx年5月8日 周日(9:30-4:30)五、活动地点:梧州圣文园六、活动流程:1、组织好全体同学安全有秩序的抵达目的地2、策划人给同学们讲解此次户外活动的安排及意义3、同学们一起享受亲
20、手做美食的快乐4、同学们一起活动、一起享受团日活动5、参观圣文园,了解圣文园的历史文化6、安全有秩序的返校七、 工作安排:1、 总策划人:王荔枝2、 协助小组成员:张跃万、覃赞彬、唐思敏等全体班干及同学。3、 安全负责人:张跃万4、 游戏及户外必需用品负责人:覃赞彬、张跃万、样辉祥、陈贤胜、樊佳5、 游戏节目负责人:陈贤胜、杨辉祥6、 拍照负责人:秦磊7、 卫生负责人:潘汉芳8、 交通负责人:樊佳八、游戏安排1、七、八、九两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加可乐或者水,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。轮流一人摇一次,可能你
21、只能加可乐却不会受罚,但也有可能你每次都要一个劲地喝,那就要看你的运气了。2、数7游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21)和含有7的数字(17、27)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。输的人要说出:你左边的人的一个优点,右边的人的一个缺点。3、踢毽子游戏规则:将同学们,分成两个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并且落地10个球即为赢。输得一方:每人自罚踢10个球。4、羽毛球此项目由同学们,自由组织、自由玩。九、注意事项:1、 保持好环境干净整洁2、 注意个人安全大
22、学团日活动策划书7一、活动主题: 做“六有”大学生二、活动内容:(1)读书活动,根据团支部商讨,暂定了七本书,了不起的盖茨比人性的弱点雪国老人与海平凡的世界小王子简爱,希望大家可以选择其中的一本读完后提交感受心得,不用太多。(2)与大一的直系学弟学妹联谊,讲述“六有”大学生的由来与内容,为大一的学弟学妹们讲述这一年的收获经验与感想,并且准备了与主题相关的小游戏,还有精彩的辩论表演。(3)撕名牌活动,究竟是哪“六有”,究竟其中隐藏着什么样的秘密,“六有”大学生主题撕名牌活动等着大家哟三、活动时间:(1)联谊时间初定于10月23日星期日晚上5点半。(2)撕名牌初定于10月22日星期六晚。四、活动预
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