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1、 九月十日教师节演讲稿演讲范文_教师节演讲稿范文 在这金风送爽的季节,教师节马上到来,在这里,我首先预祝大家节日欢乐!下面是小编为您收集整理的演讲稿,盼望对您有所帮忙。 教师节演讲稿(1) 敬重的各位教师、同志们: 根据国家、省、市的安排部署,今年教师节的主题是“落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建立”。在第31个教师节马上降临之际,我们齐聚一堂共商我县教育进展大计。在此,我代表县四套班子向在座的各位教师,并通过你们向辛勤工作在教育战线的全县广阔教师、教育工和离退休老教师,致以节日的问候和和崇高的敬意!刚刚,xx局长汇报了全县教育事业进展状况,当中的事实和数据说明,在过去的一年里,我县教
2、育事业得到较大进展,成绩令人鼓舞;5位教师代表分别作了发言,听了之后深受启发、很受鼓舞、令人感动。下面,我讲三点意见。 一、提高熟悉,进一步增加做好新形势下教育工作的责任感和使命感 教育是一项根底性、先导性、战略性事业,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全县人民整体素养的提高,事关全县经济社会的长远进展。近年来,我县大力实施“科教兴县”战略,始终把教育放在优先进展的位置,积极讨论解决教育改革进展难题,“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的气氛已初步形成,教育进展的外部环境得到根本改善;全县根底教育稳步进展,高中教育、职业教育快速进展,幼
3、儿教育、社会力气办学等各类教育协调进展;校安工程暨漂亮100校园建立、学前教育工程建立快速推动,办学条件不断改善;数字校园建立全面绽开,教育信息化水平不断提高;教育科研持续加强,教学改革不断深化,教师队伍整体素养不断提高,教育教学成效显著。这些成绩的取得,是全县上下共同努力的结果,更是广阔教师和教育工悄悄耕耘、无私奉献的结果。 从全县教育进展现状来看,虽然取得了肯定的成绩,但我们更要糊涂地熟悉到当前我县教育工作还面临很多困难和问题:一是教育质量需进一步提升。与先进地区相比,与人民群众的需求相比,还存在肯定差距,个别地方差距还较大。二是教研水平亟待进一步提高。全县教育科研整体水平还不高,教学改革
4、的实效性还不够强,教学改革及教育科研成果的总结、提炼及推广应用还有待进一步加强。三是教师队伍整体素养仍需进一步提高。个别教师教法老旧,缺乏剧烈的危机意识、创新意识和责任意识。四是县内教育进展仍不平衡。乡镇间、学校间教育资源配置、学校的治理水平、教师的教育教学水平、教学质量还存在较大差距。我们要找准差距、正视缺乏,做好目标定位,迎难而上,破解难题,促进全县教育事业快速、安康进展。 面对当前教育进展的新形势,我们肯定要坚决信念,拼搏进取,扎实苦干,凝心聚力,努力推动我县教育事业加快进展。特殊是当前,我县正处于加快进展的关键时期,要真正实现跨更加展,根本在人才,关键靠教育。没有教育做支撑,没有一批优
5、秀人才做保证,跨更加展就会成为空谈。因此,全县各级各部门必需充分熟悉加快教育进展的重要性和紧迫性,始终坚持把教育放在优先进展的战略地位,以剧烈的责任感和紧迫感,立足本职,狠抓落实,既要抓经济建立,又要抓教育进展,主动思索制约xx教育进展的问题和瓶颈,思索加快教育进展的出路和对策,思索本部门、本单位在支持推动教育事业进展中的地位和作用,讨论新状况,开拓新思路,实行新举措,解决新问题,着力实现教育与经济的良性互动,努力开创我县教育事业进展的新局面。 二、突出重点,着力推动我县教育事业安康进展 当前,教育事业进入了一个新的进展时期。面对新形势、新任务,我们必需全面贯彻党的十八大、十八届三中四中全会精
6、神,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,全面落实党的教育方针,坚决不移实施“科教兴县”战略,以办人民群众满足的教育为宗旨,深入推动全县教育改革,强化教育治理与师资队伍建立,促进幼儿教育、义务教育、高中教育、职业教育等各类教育的全面协调可持续进展,不断促进我县教育事业取得新的突破,为xx经济社会进展供应强有力的人才和人力资源保证。 一要在深化教育改革上求突破。要进一步解放思想,积极探究新的治理形式、教学方式和教学手段,大力推动教育信息化,建立新型的教育教学模式。要擅长汲取借鉴外地先进的办学阅历和治理阅历,促进我县教学水平不断提高。要创新办学方式,积极推动办学体制改革,鼓舞支持社会力气兴办教育,逐
7、步完善以政府办学为主、多种形式并存的新格局。要深化教育人事和安排制度改革,不断建立完善教师队伍的鼓励、评价、竞争和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的良好环境。 二要在城乡教育均衡进展上求突破。教育公正是社会公正的重要根底,是“以人为本”的详细表达。要进一步加大城乡统筹力度,努力促进城乡教育均衡进展,让更多学生不仅能上学,还能上好学。一是促进办学条件均衡。要进一步完善义务教育经费保障机制,加大贫困生救助力度,切实落实好各项教育民生政策。要结合校安工程和标准化学校建立的要求,扎实做好校舍新建和教育信息化建立,不断改善农村中小学办学条件。二是促进师资力气均衡。要建立农村教师补充长效机制,将核定教师编制
8、向农村学校倾斜,进一步推行城乡教师沟通制度,优化教师资源配置。要把培训资源和培训时机优先安排给农村教师,着力提高农村中小学教师综合素养,为农村学生承受更好的教育打下坚实根底。三是促进办学水平均衡。要进一步完善教育治理体制,充分发挥教育主管部门的宏观治理职能,标准治理制度,落实治理职责,改良治理方法,讲究治理实效,突出治理特色,全方位提高中小学治理水平。 三要在促进教育内涵进展上求突破。教育质量是教育工作的生命线,是教育工作的核心任务,是办好人民满足教育的根本要求。一是大力进展学前教育。要把改善学前教育状况作为进展教育、改善民生的重要任务,纳入经济社会进展规划和公共效劳体系建立,加快实施学前教育
9、三年行动规划,不断建立政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制。要大力进展公办幼儿园,进一步标准民办幼儿园,不断满意人民群众对学前教育的需求,切实解决好“入园难”、“入园贵”的问题。要建立健全幼儿园教师引进机制,通过适当放宽政策面对社会公开招考、幼师专业教师归队、符合条件的中小学教师划转等方式加强幼儿教师配备。二是着力提升根底教育。要不断创新教学观念、教学内容、教学方法,进一步提高义务教育教学效能和教育质量。要促进一般高中优质特色进展,鼓舞一般高中依据需要适当增加职业教育的教学内容,为学生学习供应多元选择的时机。三是切实加强职业教育。树立职业教育和根底教育并重的理念,充分熟悉抓职业教育就是抓就业
10、、抓产业进展、抓投资环境、抓进展后劲,更加突出职业教育、成人教育、有用人才教育的重要地位。要全面实施技能型人才培育培训、农村劳动力转移培训、农村有用人才培训、成人连续教育和再就业培训等,把职业教育与劳务输出、成人教育、终身教育更好地结合起来,提高劳动者的根底职业力量、创业力量和进展力量,使教育更好地面对群众、效劳社会、推动进展。 三、尊师重教,充分调动广阔教师教书育人的积极性、主动性和制造性 教师是人类文明的传承者。推动教育事业突破进展,培育高素养人才,教师是关键。敬重教师是重视教育的必定要求,是社会文明进步的重要标志,是敬重劳动、敬重学问、敬重人才、敬重制造的详细表达。要在全社会进一步弘扬尊
11、师重教的良好风气,把广阔教师的积极性、主动性、制造性更好地发挥出来。 一要提倡尊师重教的良好社会风气。教师作为一个荣耀而神圣的职业,应当受到全社会的敬重。相关部门要结合自身特点,多方支持教育事业,多多关注和维护教师的切身利益,多种渠道营造尊师重教的舆论气氛。要大力宣传教育进展成果和优秀教师的先进事迹,让全社会广泛了解教育工作的重要性和根底性,充分理解教师工作的艰难性和特别性,让教师成为社会上最受敬重的职业,让尊师重教在全县蔚然成风。 二要重视和加强教师队伍建立。各级各相关部门要实行多种措施,保障教师的政治地位、社会地位和职业地位,维护教师的合法权益。要依法保障教师的收入水平,不断完善教师医疗、
12、养老、住房等社会保障机制。特殊要重视遥远农村教师队伍建立,千方百计帮忙农村教师排忧解难。要满腔热忱地关怀教师,努力改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人制造良好环境。 三要吸引和鼓舞优秀人才从事教育工作。要制定切实可行的政策措施,吸引优秀人才当教师,鼓舞优秀人才长期从教、终身从教,鼓舞有志青年到农村、到遥远地区为教育事业进展建功立业。要讨论制定一些更加优待的政策,吸引特优教师扎根我县教育事业,不断完善待遇留人、情感留人、事业留人的新机制。同时,对哪些刻意追求高待遇、不愿为家乡教育事业做奉献或不打招呼擅离教育岗位的教师,要实行坚决措施。教育部门要高度重视教师培育和培训,创新培育模式,拓宽
13、培育途径,注意培育实效,全面提高教师的整体素养和业务水平。要改革和完善教师治理制度,严格教师资格准入制度,健全教师考核评价体系,合理配置教师资源。 固然,广阔教师也要进一步明确自己肩负的重大使命和责任。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最宏大、最神圣的职业之一,肯定程度上说,教师是太阳底下最崇高的职业。教师之所以重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。就我县而言,推动经济社会跨更加展,需要大力培育造就一支师德高尚、业务精湛、构造合理、布满活力的高素养专业化教师队伍。因此,广阔教师要做到时刻自尊自励,努力成为无愧于党和人民的“四有”好教师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力
14、和卓有成效的工作赢得全社会的敬重。 第一,要有抱负信念。教师肩负着培育下一代的重要责任。正确的抱负信念是教书育人、播种将来的指路明灯,而没有正确抱负信念的人绝不行能成为好教师。怎么才算是有正确的抱负信念呢?一要自觉做中国特色社会主义的坚决信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学治理工作全过程,严厉仔细对待自己的职责。二要注意加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,积极引导学生喜爱祖国、喜爱人民、喜爱中国共产党。三要做中国特色社会主义共同抱负和中华民族宏大复兴中国梦的积极传播者,帮忙学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又
15、一代年轻人都成为实现我们民族幻想的正能量。四要用好课堂讲台,用好校园阵地,用自己的行动提倡社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、阅历点燃学生对真善美的憧憬,不断增加学生的价值推断力量、价值选择力量、价值塑造力量,引领学生安康成长。 其次,要有道德情操。教师的人格力气和人格魅力是胜利教育的重要条件。教师的职业特性打算了教师必需是道德高尚的人群。合格的教师首先应当是道德上的合格者,好教师首先应当是以德施教、以德立身的楷模。好教师应当并把正确的道德观传授给学生。如何做一个有道德情操的好教师?一要见贤思齐,不断提高道德修养、提升人格品质,把“做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人”做为不懈追求
16、和行为常态。二要自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的榜样行为影响和带动学生。三要忠诚和喜爱教育事业,执着于教书育人,悄悄奉献、兢兢业业做好工作。 第三,要有扎实学识。教师自古就被称为“智者”。扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的根本素养,其中学问是根本根底。这就要求我们广阔教师,一方面自己所知道的必需大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业学问,还要有广博的通用学问和宽敞的胸怀视野。另一方面还要具备学习、处世、生活、育人的才智,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮忙和指导。 第四,要有仁爱之心。总体来
17、说,教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好教师应当是仁师,没有爱心的人不行能成为好教师。由于爱心是学生翻开学问之门、启迪心智的开头,爱心能够滋润浇开学生漂亮的心灵之花。一要对学生的教育和引导布满爱心和信任,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情,让学生“亲其师”、“信其道”。二要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。三要把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上,用观赏增加学生的信念,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都安康成长,让每一个学生都享受胜利的喜悦。四要把教育、对学生的爱转化为责任,表达
18、到平凡、一般、微小的教学治理之中,真正做到教书育人、立德树人。五要敬重学生、理解学生、宽容学生,使学生布满自信、仰头挺胸,通过敬重学生的言传身教教育学生敬重他人。 各位教师,同志们,教育兴则xx兴,教育强则xx强。站在新的历史起点上,盼望全县广阔教师和教育工,连续发扬悄悄耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神,忠诚于党和人民的教育事业,仔细学习,勤于钻研,扎实工作,为全县教育事业的进展再创佳绩。同时,也盼望各级各部门和社会各界一如既往地重视、关怀和支持教育事业,共同为我县教育事业的突破进展做出新的更大奉献。 最终,祝全体教职工节日欢乐,感谢大家! 教师节演讲稿(2) 敬重的教师们: 大家下午好!金
19、桂飘香,秋风送爽,值此全国各地热闹庆祝其次十五个教师节之际,我谨代表镇党委、政府及韩场镇全体人民群众向辛勤工作在教育战线的广阔教师和教育工致以崇高的敬意和节日的庆贺!向关怀支持韩场镇教育改革与进展的退休教师表示崇高的敬意和诚心的感谢!向今日获得表彰的优秀教师表示热闹的庆贺! 在新中国成立的60周年特殊是改革开放的30年来,我镇的经济水平、文化生活都发生了翻天覆地的变化,尤其我镇的广阔教师和教育工在仔细落实教育教学方针政策,在各级党委、政府的领导下,忠于职守,悄悄耕耘,无私奉献,锐意进取,不断创新,为我镇经济的进展、文化水平提高、教育事业进展作出了不行替代的重要奉献。在此,我代表党委、政府再一次
20、向教师们表示真诚的谢意! 去年我们经受了“5.12”大地震的考验,今日我们更应以坚韧的拼博精神履行自己的责任和使命。盼望各位教师爱岗敬业,忠诚于党和国家的教育事业,忠诚于荣耀的教师职责,满怀爱心,弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,爱校爱生、诲人不倦,尽职尽责地做好教育工作,加强学习,德艺双修,拓宽视野,不断改革创新教育教学艺术和方法,切实担当起教育者的社会责任,在孩子们的心中播下和善、诚恳、英勇、漂亮、勤劳、才智的种子,做无愧于党和人民的人类灵魂工程师。 教师们,新世纪教育的蓝图正在规划与呈现,盼望教师们充分施展理想和才华,倾尽才智与力气,去谱写新世纪教育改革进展的新篇章,努力为我镇的经济和社会进
21、展作出更大的奉献!我信任只要大家齐心协力,开拓进取,扎实工作,我们韩场镇学校的明开肯定会更美妙!我们韩场镇的教育事业肯定会更辉煌! 最终,再次祝各位教师节日欢乐,身体安康,工作顺当,生活幸福! 感谢大家! 九月十日教师节演讲稿演讲稿 九月十日教师节演讲稿演讲稿 有一个日子我们不会忽视-九月十日教师节。教师节选在了秋天,我想,也许是由于秋天代表了严厉、神圣、奉献与深度。记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰难不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到最终有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把时机放弃了
22、。由于,他一心爱上了那里的教育事业。他说:“这里的生活虽然艰难,但大西北的孩子也应当有教师,教师讲的不就是奉献吗?”。于是,他留了下来,扎根在了这艰难的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,教师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。有人说,教师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,教师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探究、探究。当教师走上那庄重的讲台,思路灵敏地向我们传授学问时,我
23、们的内心布满了敬服;当教师带着成熟的自信来到我们身边,帮忙关心我们时,我们内心布满了信服。我们经常会为了教师一句赞美的话而感动不已,于是坚决决心,股足士气,义无返顾地向前。从入学至今,我已有了十年的求学生涯,这十年中的每一个坎坷,每一次胜利,无一不伴着教师细心的教育和悉心的帮忙.回想起教师说过的每一句话,无一不让我感到熟稔而亲切,而我的心,也在教师坚决的眼睛中找到了学问和抱负的天空!1 庆九月十教师节演讲 有一个日子我们不会忽视-九月十日教师节。教师节选在了秋天,我想,也许是由于秋天代表了严厉、神圣、奉献与深度。 记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰难不
24、说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到最终有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把时机放弃了。由于,他一心爱上了那里的教育事业。他说:“这里的生活虽然艰难,但大西北的孩子也应当有教师,教师讲的不就是奉献吗?”。于是,他留了下来,扎根在了这艰难的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,教师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。 有人说,教师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀
25、高、攀高;有人说,教师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探究、探究。 当教师走上那庄重的讲台,思路灵敏地向我们传授学问时,我们的内心布满了敬服;当教师带着成熟的自信来到我们身边,帮忙关心我们时,我们内心布满了信服。我们经常会为了教师一句赞美的话而感动不已,于是坚决决心,股足士气,义无返顾地向前。 从入学至今,我已有了十年的求学生涯,这十年中的每一个坎坷,每一次胜利,无一不伴着教师细心的教育和悉心的帮忙.回想起教师说过的每一句话,无一不让我感到熟稔而亲切,而我的心,也在教师坚决的眼睛中找到了学问和抱负的天空! 九月教师节演讲致辞 教师,多么神圣的字眼。这个名字给予我
26、们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开教师的培育;社会的每一点进步和更新,无不饱含着教师的辛苦和奉献。关于感恩教师节的演讲稿,小编预备了以下文章内容,盼望对你有所帮忙。 感恩教师节演讲稿【1】 弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得,小的时候,教师与学生的嬉戏是我的最爱。 还记得,上学以后,能歌善舞的教师就是我心目中的天使。 还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不迟疑地写下师范。 往事一幕一幕。 15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的根本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:学高为师,身正为范。 1
27、8岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热忱地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特殊深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:捧着一颗心来,不带半根草去,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 我深深地知道:作为一名教师,光有奉献是不够的,振兴民族的盼望是教育,振兴教育的盼望在教师,特殊是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必需不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新学问,把握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。 曾先后两次参与县英语汇教获二等奖。并取得了全
28、国高等教育自学考试的大专文凭。2023年5月我被评为全县榜样青年团员。去年,参与全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录用。最重要的是去年8月,我以全县 第四名的成绩被录用为正式编制教师。 我永久不能遗忘的是那一段黑色的日子:2023年10月, 第一次参与进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我绝望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。 一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾,我无悔我的选择。 撑一支长篇,向青草更青处漫溯,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会满载一船星辉,在星辉斑
29、斓里放歌。 感恩教师节演讲稿【2】 各位领导、各位教师 大家好 我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜爱的教师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应当是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师进展的一个重要前提,只有对怎样做一名学生最喜爱的教师这一问题有深刻的熟悉,才能对自己提出更高要求。 做学生最喜爱的教师,上学生最喜爱的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。在教学中
30、,我尝试着、努力着做一名学生最喜爱的教师。那么,如何成为学生最喜爱的教师呢? 我觉得,首先,一位教师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过一个真正的教师教导他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建筑大厦,教他建筑。大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,假如我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生敬佩,那么,我们的教育就已经向胜利迈进了一大步。平常,遇到有的同学不舒适,我会把他叫到跟前,急躁询问;有时遇到同学值日不仔细,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句
31、鼓舞的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是表达在这样一件件小事上。 其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱犹如阳光普照大地,犹如雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要布满爱,学生们一#定会喜爱。我班有一位淘气,留意力不集中学习差的学生。好几次,上课时我提问他,他都答复不上我提的问题,为此我没少发火,但焦急教训是没有效果的。有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声,不知道,我就连续问他:那你想
32、想你以后能做什么吧,依据他现在的学习成绩所能到达的学历,我和他一起思索,我们说了七个工作,针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析,固然,更多的是坏的方面,渐渐地,我发觉他的眼神开头变得坚决,最终我对他说:你是一个有盼望的孩子,这也是我今日对你说这些话的缘由,我盼望你连续努力别再消沉。临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下面,还说了一声感谢教师。在以后的几天里,我发觉他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关怀的是教师对他的看法如何,的愿望是受教师的关怀和宠爱,当我们面对学生时,尤其是那些好像充満缺点的学生时,假如能尽量发觉他们的优点,然后真诚地大方地去欣赏他们,就会激发他们内心深处的盼望和
33、信念,鼓舞他们奋勉向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼查找学生的优点,用显微镜来观查学生的闪光点,尽可能地制造条件让学生有展现自我的时机,满腔热忱地欢送每个学生的微小进步。 再次,作为一名教师应具有很高的业务素养,渊博的专业学问是对教师的根本要求,教师还应当是一位心理学专家,准时了解学生的心态,苏霍姆林斯基曾经说过:一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他喜爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,信任每一个孩子都能成为一个好人,擅长跟他们交朋友,关怀孩子的欢乐与哀痛,了解孩子的心灵,时刻都不忘自己也曾是个孩子。这样才能赢得学生的信任与敬重。 教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴
34、雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的进展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、学问、力量等综合因素的优化和进展,不是一架架考试机器的制造教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的学问潜移默化的影响着学生,对学生的进展起着特别大的作用,一个教师,只有当他受到学生宠爱时,才能真正实现自己的价值。 感恩教师节演讲稿【3】 各位教师、同学们: 大家好! 从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代的降临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明进展史的整个过程。 正像人们所共识的那样:社会的进展依靠教育,教育的进展依靠教师。教师的悄悄辛苦换来
35、了人类文明的勃勃生气。我们有非常的理由向教师们表达我们的敬意。 是教师渊博的学问,让同学们们感受文明与盼望;是教师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是教师慈善的目光,让你们由软弱变得顽强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是教师在你们心田播种盼望;当你们取得胜利一帆风顺时,是教师准时开出骄兵必败的良方。教师总是笑语盈盈,让大家布满力气。即使间或愠怒的目光,也让你们感到亲切与希望。教师是多么宏大。有人把教师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把教师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把教师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血细心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,教师挥洒着血汗,寒冬酷暑,教师永久满腔
36、热忱,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺立的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向教师致敬。在此,对于那些不敬重教师的学生,你们应当反省一下自己,应当给教师送上最虔诚的祝愿与最真挚的谢意。 师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干枯的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的宏大!有时,师爱是一剂特效药,可以挽救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的重量,又有谁能够真正归还呢? 感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点
37、头,证明白你的全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了教师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的教师好,这也是感恩;放学了,向教师招招手,说上一句教师再见,这依旧是对教师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对教师的敬重和确定。人人都盼望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢? 让我们,在试场上,仔细应试,认真答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室清扫得干洁净净,给班级一个干净的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,
38、在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不迟疑地将他们捡起来 我想这一切的一切正是教师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对教师平常谆谆教育的一种的回报。 同学们,感恩教师从点滴做起,感恩教师从现在做起! 感恩教师节演讲稿【4】 敬重的各位领导,各位教师: 大家上午好! 我叫于爱霞,是马河中学一位一般的班主任。从事班主任工作9年,去年,所担当的187班级荣获河北省优秀班集体称号,班主任工作案例获得河北省二等奖。我主持组织的班级文化唱响班级的主旋律工程获邢台市德育工作创新案例二等奖。今日,又获得全县优秀班主任荣誉称号,并代表全县优秀班主任进展典型发言,此时此刻,我倍感荣幸和惶
39、恐。荣幸的是我有时机在全县教职工大会上能把当班主任的感受向各位领导和教育同行当面汇报,惶恐的是我虽然取得了一些荣誉,但是距离成为知名班主任,成为一名优秀教师的要求仍有很大的距离。 多年的班主任工作,给我带来了一个深刻的体会就是:当一名班主任不难,但当好一名班主任不易。要当好一名班主任必需舍得付出,要甘于奉献。在马河中学,我和丈夫同时担当同一个年级不同班级的班主任,丈夫还兼任学校教务处主任及年级组长,照看家庭对我们的家庭而言就是空头支票。有人劝我说:不要给自己的孩子留下圆满,还有人说:你们两个人,一个人干班主任就行了。但是从走上讲台的那刻起,我就执拗地认为:当教师就肯定要多和学生在一起。只有当上
40、班主任教师,才是一名合格的教师,才不罔被称为教师。所以,我依旧坚持要做一名班主任,而且要做一名优秀班主任。从事班主任工作期间,为了更好的治理学生,我对自己的要求是腿勤、嘴勤、眼勤、手勤,坚持早晨先于学生起床、跟队跑操,晚上查完宿舍才休息;早、中、晚餐后三次到岗督查;轮上值班就一日三餐陪学生就餐;班级班会和每晚5分钟活动雷打不动。日复一日,我专心经营着我的班级,治理着我的学生,全国特级教师李镇西教师曾说:一个教师只要专心做教育,就算一辈子悄悄无闻,那么你的教育生活也会波澜壮阔,在付出与奉献的同时,我品尝着作为一名班主任教师的人生价值与职业幸福! 对一名班主任而言,班级治理是一项根本工作,也是一门
41、布满着教育才智的艺术。要当好一名班主任,需要拥有教育才智,需要班级、学生的创意治理。 每日九会是我和孩子们的共同商定。学会做人,从学会道德开头;学会自律,从学会守纪开头;学会做事,从学会扫地开头;学会健身,从学会熬炼开头;学会学习,从学会思索开头;学会环保,从学会节省开头;学会合作,从学会赞美开头;学会礼貌,从学会问候开头;学会文静,从学会宁静开头。每天上午第一节课课前全体同学都要面对黑板上方的国旗,仰头挺胸、目光注视、放开喉咙,铿锵宣誓,构成我班每天特有的最美风景! 平安夜,我给每位学生发苹果祝愿我的学生平安欢乐,孩子们没打上饭,我在家熬了满满两锅小米粥,在教室进行迟到的晚餐,类似的事情在我
42、的班集体还有很多很多,正是这一个个看似微缺乏道的事情架起了我与学生沟通的桥梁,拉近了我与孩子们心灵的距离,我所带的班级班风正、班纪严、学风浓,在学校各项活动中均有优异的表现。 要当好一名班主任,必需坚持提升自身素养,分散团队力气。近几年,为强化自身素养,我除了屡次参与班主任培训外,还主动阅读了李镇西教师的爱心与教育、朱永新教师的教育的奇迹等11本教育专著,倾听了李镇西、关鸿羽、朱红秋等20多名专家讲座并记了三大本笔记。2023年,我的师德论文分别荣获邢台市、河北省师德论坛一等奖、三等奖。奏响师爱的篇章在河北教育德育版公开发表。但任何一个班级的胜利,都不行能依靠一己之力。在从事班主任工作中,我坚
43、持主动与科任教师沟通联系,准时了解学生状况,解决学生学习生活中存在的问题。每次考试完毕后,都与科任教师一起分析学生成绩,总结阅历,查找缺乏,不断增加班级的团队协作力和分散力。 就在刚刚过去的三年,在我和我的团队的共同努力下,我所担当的187班,今年中考成绩以超出全校总平均分28分的成绩位居九年级8个班第一名,并包揽语文、理综、文综三个单科第一。学生毕业之际,在仅有的两个小时拍照时间里,学生都主动与科任教师合影留念,我将三年来亲自拍下的187张照片编辑成视频短片,命名为重温我们走过的日子做为187班全体师生的永久纪念。 作为一名班主任,我将以今日的荣誉为起点,根据本次会议各级领导的要求,不断更新
44、理念、提高治理艺术,完善自身学问构造,一如既往地关注每一个孩子的安康成长,坚持以生为本,敬重每一个孩子的共性,公平对待每一个孩子,在班级治理中连续坚持励志教育,培育孩子的学习力量和学习习惯,关注孩子们的心理安康,不断提升孩子们的综合素养,全身心的投入到班级治理和效劳工作中,为我县教育事业振兴奉献自己的一份力气! 最终,请允许我代表全体教师向始终关怀、支持教育事业的各位领导表示诚心的感谢和崇高的敬意!向奉献于邢台县教育战线上的教师们道一声:节日欢乐!感谢大家! 感恩教师节演讲稿【5】 我1986年走上教师工作岗位,从教二十八年,担当班主任近二十年。在多年的班主任工作中,我始终坚持把以爱动其心,以
45、严导其行的教育原则,落实到教育的每一个细节,把真诚和关爱送到每个学生心中。多年来,所带的每一届班级都能成为学校行为标准示范班,其中电信063班被评为安徽省、芜湖市先进集体,班级学生的学习成绩和课外科技、文化、艺术、体育、技能等综合素养,始终名列全校前茅,在市、校各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。 针对职业学校学生综合素养欠缺的特点,我确立了不求人人成材,但求个个成人的班主任工作目标,着力从三个方面来教育学生:就是用爱去暖和学生,用情去鞭策学生,用行去鼓励学生。 第一,用爱去暖和学生 我在工作中发觉,职业中学的学生大多数是以失败或无奈的心态来到职校,对他们来说,文化根底相对薄弱又缺乏刻苦学习的
46、精神、心情易变又缺乏自我约束力量、好表现自我又自信念缺乏、易承受新观念新思想又因识别力量较差而缺乏推断和自律,等等。全部这些特点,打算了职校班主任需要更强的责任心、事业心和热忱,在工作中对学生布满爱心、信念、急躁和真心。 我的主要做法,一是树立对学生的信念。 中职生普遍缺乏自信念,要树立学生的自信念,首先班主任要树立对学生的信念。教师信任学生,擅长发觉学生身上的积极因素,多表扬、鼓舞,学生的自信念就会增加,学习积极性才会调动起来。同时细心筹划好每次班会课。班会是班主任与学生沟通、沟通的主要平台,细心筹划好每次班会课是德育工作取得良好效果的首要条件。 二是到处留心,做有心人。 班主任不仅要做到眼
47、到、嘴到,更重要的还要心到。中职生大都在十六七岁,既是青春勃发的花季,又是简单迷离的雨季,人生观、价值观正处于形成、进展、成熟之中,心理上简单波动,思想简单受到外界的影响。班主任要到处留心观看学生心理变化,准时把握学生的思想动态,有针对性地帮学生解决厌学、早恋等思想问题。 三是大爱无类,把每位学生都当作掌中宝。 班主任要把真情送给学生,要公正、公正、公平地对待每一位学生,都当作自己的珍宝:生病,准时探问;请假,准时与家长联系;学习有困难,悉心指导;回家,嘱咐留意安全;天气变化,提示增减衣物;取得成绩,准时表扬;发生违纪,严厉批判、急躁开导这些虽是小事,但它对融洽师生关系、增加师生情感却起到了特别重要的作用。没有爱就没有教育,爱贯穿于班主任工作的始终。学生亲其师,方信其道,继而乐其道,教师导其行才有效果。 其次,用情去鞭策学生 除了全面关怀学生的成长外,我还特殊注意对后进生的转化,并确立了用情去鞭策问题学生的工作宗旨。首先以真诚的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到因材施教。其次,常常与学
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