书法大赛的策划书书法大赛策划书背景(6篇).docx
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1、 书法大赛的策划书书法大赛策划书背景(6篇)如何写书法大赛的筹划书(推举)一 提升学友们的书写力量和书法修养,帮忙同学们养成一种喜爱书法的习惯,写出一手好字 以班为单位,发动本院书法爱好者积极才赛,竞赛赛程没有预赛,只有决赛,当场评知名次和颁奖 x小教文 x小教文全体成员及x届各班代表 一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名) 各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方供应 教师、本院学生会成员和校书法协会成员 (由特定的人员进展摄影),作品展览 策 划 人:xxx 20xx年3月21日 如何写书法大赛的筹划书(推举)二 弘扬读书之乐,传承
2、书法之美,共创漂亮校园。 1、丰富校园文化生活,营造深厚的校园读书文化气氛,充分呈现中国书法艺术魅力。 2、继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书法爱好者供应呈现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的沟通,培育学生各方面的素养,为学生生活增加活气。 1、征稿评审 2、现场展现 湖北文理学院文学院全体师生 20xx年xx月xx日 硬笔书法、软笔书法 1、前期宣传及预备工作 (1)前期宣传: 宣传板:由文学院宣传部制作展板一张2)班级宣传 (2)作品征集 1)时间:20xx年xx月xx日 2)要求:软笔书法作品不超过5m,宽不超过2m,硬笔书法大于16开(交作品时请附
3、参赛者姓名、班级)3)所设类型:硬笔书法、软笔书法 4)评奖名额:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干 5)活动后期宣传:获奖名单以海报形式张贴出来 2、竞赛流程: 针对硬笔书法、软笔书法各参赛作品将组成特地的评议小组,评比出所交作品数量的前15%进入复赛,复赛将实行现场竞赛制,参赛选手将在规定的时间内完成作品一幅,评委小组将在当场评出优胜选手,后以海报形式公布出来 1、笔墨等相关物品自行配备,组织方也要预备充分的笔墨纸砚,以免消失意外 2、颁奖,各获奖者将获得奖品及荣誉证书 证书: 奖品: 水:现场布置(装饰、纸笔): 共计: 十 如何写书法大赛的筹划书(推举)三 为了以弘扬中华民
4、族的书法、篆刻和国画等优秀的传统文化,丰富大学生课余生活,让更多的人近距离的接触书法、了解书法,提高大学生的文化品尝,丰富了大学生的课余文化生活,为大家供应了学习和竞技的平台,传递了我社团的优秀文化成果。在全院掀起一股学习书法的热潮,使更多的人去学习和了解传统文化,让学院的这股欣欣向荣的学习气氛持续。也为爱好书法的同学呈现才华的平台。我们书法协会特举办了第五届冬季“翰墨挥洒自如”书法大赛。 此次书法大赛得到了学校领导团委教师以及其它兄弟社团的大力支持,书法大赛过程中一切好顺当,这次书法大赛取得了突破性的胜利。 1、此次书法大赛先向全院师生征稿,全部有意参加者都可为选手,为期两周。竞赛分为预赛和
5、决赛,先征稿作为预赛作品,然后从预赛作品中选出硬笔书法、软笔书法、国画、篆刻各十名参与决赛。 2、通过两种方式: 方式一参赛选手先写好预赛作品交到各班宣传委员,再由各班宣传委员交至各系宣传部,然后各系宣传部交至书法协会。 方式二,参赛选手先写好预赛作品交到各社团负责人,然后交至书法协会。 这种方式几乎把全院学生都参加其中,打破了以往只在社团的局面,所以此次参加其中的不仅在社团,还有好多都是没参与社团的人。 3、竞赛分为四个区域26名选手,即软笔组10人,硬笔组10人,国画组3人,篆刻组3人。 这次书法大赛我们借鉴的是家庭联产承包责任制的模式,从负责人到社员全安排好所做工作,各做各的事,没做好直
6、接找负责这一块的责任人,比方后勤管,礼仪做礼仪方面的事,这样社员这块也形成了完整的动力系统。 书法大赛取得了意料不到的效果,学校很多领莅临现场,有院党委副书记谭书记、指导教师侯院长、团委詹书记、武装部王教师、动科系徐荣耀书记,团委熊教师等等。 在竞赛时,几乎到场的全部领导都为书法协会留下墨宝,也观看了书法协会展出的作品,院领导对我们的工作表示确定,并提出了对书法协会以后进展的珍贵建议。在领导离开时有一位领导感慨的说:“书法协会壮大了”,我们对此很荣幸,这对书法协会的进展供应了不竭动力,这也给了书法协会的更名坚决了信念。固然这次也得到兄弟社团的大力帮忙,如吉他协会,青年志愿者协会,心理安康协会,
7、球谊协会,国旗护卫队等,在这里我们对此表示感谢。我想,正是大家的支持,才使我们的活动进展的如火如荼,也正是他们对书法的喜爱才使活动现场布满朝气,也正是大家的支持,我们的竞赛才能圆满落幕。 不过这次书法大赛取得圆满胜利的最重要缘由是书法协会成员都齐心协力,特殊是社员的社团分散力和向心力比拟强,都把此次书法大赛当作重中之重,并专心做好了负责人安排下去的一切事物,此次书法大赛几乎全部的社员都站在第一线上,在这里我发感谢他们。 1、征稿宣传力度不到位,导致延长了征稿时间,今后我们会加大宣传力度,尽量到每个班级去宣传,扩大宣传范围让全部人都了解书法竞赛事项,使更多人参加其中。 2、没有合理安排时间,使得
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