乡村教师大爱精神心得体会报告乡村教师工作心得体会(九篇).docx

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1、 乡村教师大爱精神心得体会报告乡村教师工作心得体会(九篇)有关乡村教师大爱精神心得体会报告一 一、师德修养再次得到提升。 听了全国优秀教师_和最美乡村教师_两位教师的”师德报告，敬意油然而生。虽然他们的年龄是不同层次的，成长经受也不一样，但他们以自己的亲身经受，向我们叙述了一个个催人泪下的感人故事，他们在平凡的岗位上，制造出最宏大的事业，开出最美的花。他们的无私奉献和高尚师德，使我的心灵一次次被触动，被净化。他们是我学习典范，要学习他们不畏艰辛、永不退缩的奉献精神，对学生要有一颗博爱的心。 二、专家引领，思想震荡。 这次培训，安排了多位名师、数学专家等，给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座，

2、阐述了他们对小学数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨。在这些专家的引领下，我的思想深深受到震撼：作为一个一般农村教师，我们思索得太少。平常我们在教学中，考虑的都是如何上一堂课，对于学生的长期进展考虑得并不多，甚至无视这一方面。听了各位专家的讲座，我觉得在今后的教学生涯中，我们不应仅仅着眼于一些短期利益，而应把眼光放长远一些，在课堂教学中应重视数学思想方法的渗透，而不局限于单一解答方法的教学。 三、要践行终身学习的理念，做一专多能的教师。 想给学生一滴水，教师就必需具备源源不断的水。各位专家教师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的学问旁征博引给学员们叙述浅显的理论学问，

3、讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对学问布满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断的加强自身修养才能胜任教育这项工作。 四、同行沟通，彼此相长。 本次培训，会聚了农村小学数学骨干教师，每位培训教师都有丰富的数学教学阅历，各学员教学的外部条件也特别相像，因此，成员之间的互动沟通成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的沟通，在沟通过程中，了解到并且留意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地沟通，真正做

4、到彼此相长。 五、要擅长反思，做一个反思型的教师。 李教授在讲教师专业标准解读中强调：阅历+反思=成长。反思是教师的一块“自留地”，只有不断反思，才能检讨自己的教育理念与行为，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的熟悉，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。假如一个教师仅仅满意获得阅历而不对阅历进展深入思索，那他就不行能在原有的根底上再有进展，教师专业进展所要求的大量学问和实践才智，只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探究和制造才能获得。 培训使我感到了压力，也增加了信念。要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。而这就需要我们付出

5、更多的时间和精力去努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，准时对自己的教育教学进展反思、调控，我信任通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。八天的培训学习或许不能转变我的人生轨迹，学习理论学问和教育实践也是有眼的，但它能给我带来许多思索、启发和帮忙，我要用这次学习所得，来指导和要求自己今后的教育教学。 有关乡村教师大爱精神心得体会报告二 各位领导，各位同仁： 上午好!我是来自顺河中心小学的侯萍。今日我发言的题目是：向下扎根，向上开花。 我同众多教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，就是脚踏实地地耕耘在丰县乡村小学。在来到顺河之前，我始终在徐师一附小工作

6、，地处繁华城区，校园设施齐全，能在这样一所学校，已是令人艳羡不已。可我更加敬佩的是那些能在乡村学校给孩子们带来盼望的教师，我觉得乡村教师才是这个世界上最美的人。 2022年8月，我选岗到了顺河中心小学。除了高兴，还有更多的忧愁。记得第一天到学校报到，也是我人生第一次去顺河镇。我骑着电车，路越走越窄、路越来越坎坷不平，心里也越来越绝望。到学校报完到，预备返回县城，电车却没电了，我找了个地方充了两个小时的电才回到县城。学校的领导非常关怀我们的生活，给我们安排好了食宿，还解决了交通问题。让我们这些新来的教师感觉到了家的暖和。后来县城到顺河的道路修好了，我每天早晨要六点多动身，晚上六点才能到家。无论春

7、夏秋冬，我总是晨读第一个进班，放学检查完教室最终一个离开。每天来回几十公里的路程和以校为家的生活，内心又多了几分对孩子的内疚。究竟自己的孩子才一两岁，而我却把一天中大局部的时间留给了学生，对自己的孩子却关怀极少。有时我的孩子会抱着我闹：“妈妈，就陪我玩一会儿吧，就小会儿”。这时，看看手里的工作没有完成，我只能抱着孩子，对他说：“哥哥姐姐们现在在学习冲刺的时刻，他们更需要妈妈，我保证一有时间就陪你。”就这样，我在领导和家长面前，能不止一次的兑现自己身为教师的诺言，而作为妈妈，我却一次又一次的食言。也正是由于这份内疚，才给我更大的动力。 人生无非就两件事，一是开头，二是坚持。 在教学过程中，我发觉

8、，学校的孩子和城市的孩子相比，阅读水平相差很大。正好，我从小就爱阅读和写作，在初中的时候，我的文章就入围了冰心杯作文大赛奖。在乡村小学教师这样一个平凡的岗位上，我想将自己的文学禀赋传授给学生，让孩子们也能真正爱上阅读和写作。作为一所乡村小学，学生家庭藏书极其有限。我就个人购置了将近200本图书放在班级的图书角供学生自由阅读。在我的班级里，每天一小时的阅读，每周一次的读书共享沟通会，每月一次的班级读书沙龙从不连续。正是由于大量的阅读和实践，孩子们的阅读水平有了很大的提高，每次阅读课的时候，同学们也是争先恐后的抢答。有时，我的问题还没到，学生就大声的说出了答案。在课外阅读竞赛中，我们有两名同学获得

9、徐州市二等奖的好成绩;多位学生的习作在报刊发表，在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写力量不断提升，课堂上妙语连珠那份喜悦早已冲淡了身体的疲乏。 在学生进步的同时，我的个人力量和阅历也有了很大的提升，屡次在镇内外进展作文、阅读教学研讨，开设公开课，十余篇论文获得国家、省、市级嘉奖。2022年我还获得了徐州市的“十大书香人物”的称号，也是丰县唯一一个入选的教师。 有教师问我，你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最一般的两个词语：勤奋和专心。 我们班上有个孩子，从小父母离异，性格怪癖，刚接班的时候，其他教师告知我，他爱撒谎，经常不做作业，班级里的同学也不情愿和他在一起玩。我认为没有暖不热的

10、心，课上课下，我都赐予他最大的帮忙和关心。去年中秋，我收到了一份特殊的礼物一篇长达两千字的文章心中写道：“教师是人的另一位母亲，莫非我该让母亲绝望吗，不!我也要奋斗，也要让教师因我而欢乐!在六年级时，我不停的背书写字，最终考了全班第一。今日是中秋节，看到月亮，上面映现的不仅是家人，还有侯教师。请允许我用虔诚的心许下一份迟到的愿望：但愿以后的这一天，我总能拿着高分的试卷让侯教师看，但愿那时她会出现笑脸。”每每读到这，我更加坚信，我要坚守在乡村教育的沃土，在平淡的岁月里演绎了教师妈妈的精彩。 最终，我想用李镇西教师的一句话来完毕我的发言。“不必用堆叠的荣誉来证明教师的胜利，教师的荣耀就印刻在历届学

11、生的记忆里!”幸福比优秀更重要。 有关乡村教师大爱精神心得体会报告三 我叫冯_，今年四十三岁，是_乡_小学一名普一般通的教师。 说起当教师，事出有因。我从小生活在偏僻的小村庄，村里有学问的人(当时大家都叫文化人)很少，遇上婚丧嫁娶或逢年过节，大家都要登门访问文化人，为的是能让文化人写副对联或是给远方的亲人写封信，固然平常远方亲人来信也得求他们能帮助读读或写封回信。那是我就想：将来肯定要好好学习，做个文化人，为的是便利自己，效劳大家。上学了，全村的孩子挤在一孔窑洞里，四个年级一个教师，全部的年级全部的课程都由他来教。在我幼小的心灵里，教师无所不会，无所不能。从那时起就立志长大后要当一名教师。 经

12、过十一年的寒窗苦读，还是没能考上师范类院校，如愿做一名科班出身的合格教师。1988年高中毕业的我怀揣幻想，只身一人来到离家六十里地的台头镇桥上中心校当了一名队办教师。我深知自己不是科班出身，没有经过系统训练，我虚心向师范院校毕业的教师、有阅历的教师学习，以弥补自己专业方面的缺乏，同时也不敢放松文化学问方面的学习。正是由于自己的勤学上进，也为自己争取了很多外出学习和培训的时机，每每有这样的时机，我都非常珍惜，不敢有半点马虎。另外，我是一个很实在能吃苦的人，教学工作实实在在。教学成绩也很突出，刚工作的那个学期就领到全校最高的奖金120元(当时我的月工资只有55元)，这也给了我很大的信念：我可以在教

13、师这个职业进展下去。是啊，教师这一职业需要付出艰辛的劳动，有时甚至布满辛酸和泪水，尤其是农村寄宿制学校的教师更是这样。但是，自己喜爱，选择了，什么也不行阻挡自己投身教育。下面我想和大家一起共享我教学生活中的几个真实故事。 记得那是暑假开学不久，我被调到西圪塔中心校任三年级语文及班主任教师。新的学校、新的学生、加上刚开学工作繁杂，我上火了，牙疼得厉害，肿了出来。新环境我不熟，学生寄宿，我只能用冲鸡蛋加白糖的方法下火。星期天我回家打了针，开学去带了药。谁知我的一个学生从他家给我带来了他爸治牙疼的药，还说：“教师，这药很管用，我爸用过的，你用了也会很快好起来的。”办公桌上摆满了罐头，我问：“这是怎么

14、回事?”孩子们七嘴八舌地说：“回去后我说你牙疼得脸都肿了，妈妈说那是上火了，自家腌制的水果罐头能下火，让我带来给你下火治牙疼。”我哽咽了，眼里满是泪水 又是一个新学年的开头，我被调到台头中心校，可我实在舍不得离开西圪塔中心校，上边给三天的到校时间，我准备就这样稳住，然后静静地离开。可我的一个学生的哥哥来了，他问：“听说你调走了，是吗?我妹妹说你调走了，非要买个笔记本送你。我说没钱，她还不行。她说年终去镇上考试是你给她的围巾和手套，过六一时新校服上的扣子是你钉的，还有”是啊，她不知从那里得知了这个消息。这是一个特别的学生，在她上学之前母亲就因病离她而去，多么可怜的孩子呀，少年丧母，这是人生三大不

15、幸之一，作为教师的我要尽最大努力弥补她这一缺失，谁知这懂事的孩子非要感恩回报呢!我的心里翻江倒海，教师只做了应当做的一点点，在孩子的眼里却沉甸甸，这就是我的学生，她懂得如何做人。做教师的还有什么不满意的? 20_年的暑假，我在乡宁进修校培训电脑，就在我走出院子预备回家时，听见身后有跑步的声音，回头一看，一个男生正迎面跑来，边跑边说：“你是冯教师吧?我是刘志宇。教师你有事吗?”“哦，我在这里培训电脑。你是”“教师，我在复读，今年高考没发挥好，只达了二本线，我想复读一年，明年走个一本”“这是好事，只要你有决心，教师信任你有这个力量”。刘志宇，我忘不了这个学生，他是一个家庭特困学习和品德特好的学生。

16、他爸爸是个放羊的，每年开学的费用都要赊账，等到八月十五卖了羊肉后才能付钱。有一次，学校一个教师的钱没装好，掉在楼梯上了，95块钱，这不是一个小数目，就是放学回家的他捡起交给我的。当那个教师知道是他捡的，打算除了在全校通报表扬外，肯定要买个文具盒作为嘉奖。捡钱时就他一个人，加上家庭特困，可他还是把钱交回来了，这不折射出他的高尚品德吗?我为这样的学生傲慢骄傲! 正是这一桩桩一件件的小事使我无法离开这个职业。为了我的教书梦可以连续，我不断努力充实自己，我自考大学科目，拿取大学文凭，参与转正考试最终成为了一名正式教师。虽然这个过程经受了漫长的17年，但能够在这个讲台上始终工作是我最大的幻想。只要我能在

17、这个讲台上给大山注入文化与学问的生气，能够转变众多山里孩子的命运。我就觉得我所做的一切都是值得的。只要付出就有回报，我的学生一个个飞出大山，落脚不同的城市、不同的学府、不同的行业，他们的一个电话、一条短信、一张贺卡，都会让我兴奋好一阵子。我自己也参与了多种教学后动，取得了肯定的成绩。屡次被评为优秀辅导员、先进教师、县级教学能手，2022年还被评为临汾市优秀班主任。 一支粉笔两袖清风 三尺讲台四季晴雨 加上五脏六腑 七嘴八舌九思非常专心。 这就是教师的工作， 看似简洁，其中却包含几多艰辛。 二十多年过去了，我，仍旧是我，一个一般的乡村教师。校园不是风浪喧腾的大海，我的生命之舟只是行驶在安静的港湾

18、，日复一日，年复一年，额头上横排着诗行，眼角堆砌着故事，没有奢求，没有侈望，没有大江东去的气概，也没有金戈铁马的辉煌，我只是平凡而深情地活着。然而，我也有自己的人生信条。在这有些许信任危机的年月，人们时常会问：“我可以信任什么呢?”我则经常思索：“我应当让别人信任什么呢?”学校，这是一个温馨的家园，这是一个和谐的集体。校园上空涌动着漂亮的云彩，吹拂着奉献之风，地面上并没有流淌太多的欲望。在今日，与校园外的很多人相比，我们的工作是固定的，收入是稳定的，待遇提升是确定的，因而，我们也是幸运的。我庆幸当年的选择没错!生活中的试练委实太多，很多人发出感慨：“唉，得不到的才是最好的。”殊不知，得不到的当

19、然美妙，已经得到的岂不更加美妙? 我想，师应当是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样长久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。 三尺讲台，记载着教师日夜的艰辛;一块黑板，映照着教师疲乏的身影;一根教鞭，指引着莘莘学子阔步前进!且看神州大地，无论是高大的乔木，还是低矮的灌木，都在以生命的翠绿向我们致敬!读着这些滚烫的话语，我们能不为之感动吗?有人说，教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的统帅，是在人们的心田里建筑学问大厦的工程师。这是多么崇高的评价!让我们共同共享这一席精神大餐。 有关乡村教师大爱精神心得体会报告

20、四 敬重的各位领导、各位评委、各位教师： 大家下午好!今日我给大家演讲的题目是用爱赢得爱。写下这个题目，我的眼前出现出一张张鲜活的面孔，作为一名教师，在勐嘎耕耘的这十年我有幸见证了很多乡村教师的精彩和胜利。在很多平凡的日子里，我们一起书写着平凡的感动，诠释着最朴实的道理用爱赢得爱。 古往今来不知有多少教育学家给教育下过科学的定义，探寻过很多的教育方式，但其中亘古不变的真谛，我想便是爱了。 爱，是在平凡的日子里日复一日的坚持 记得刚踏上三尺讲台的第一个年头，来到勐嘎这个生疏的小镇，面对严寒的气候，不便的交通，简陋的校舍，举目无亲的孤独当这些和抱负反差极大的现实如巨石般压得我喘不过气来的时候，我的

21、内心打起了退堂鼓。而让我最终坚持在讲台上站下去的是一位学生，一位患有先天性腿疾的学生。她叫杨桂香，家在勐嘎芒牛坝，每个周末她都要拖着病足困难地跋涉于家和学校之间，从不迟到、缺课。听课最专注的是她，第一个举手回答下列问题的是她，笑容最绚烂的也是她。每当同学们欢呼雀跃地去上体育课的时候，她总是悄悄地把黑板擦好，拉好被同学撞歪的桌椅，然后悄悄地坐在教室里看书写。从那清亮的眼眸里你读不出一丝愁闷，从那绚烂的笑容里你看不出一丝埋怨，从那蹒跚的脚步里你找不到一丝脆弱。然而再顽强的灵魂也渴望集体的暖和，当我得知同学们竟然由于她腿脚不便个人卫生打理不好而疏远她、讽刺她使她几乎辍学的时候，我的心隐隐作痛。我必需

22、为这孩子做点什么，因此我特殊安排了一次话题作文，并就此绽开了争论。课上杨桂香同学的一番心灵表白让全部同学惭愧不已。从今同学们便自发地帮她提水，洗衣服，打饭.当我周末返校时看到宿舍门口躺着一包东西，还有一张条，上面是杨桂香清秀的笔迹：王教师，端午节到了，这是自己做的粑粑，还有自家种的糯米，请您尝尝。教师，感谢您!我的眼眶潮湿了，多么好的孩子!多么顽强的灵魂!我要感谢你，是你让我懂得了怎样做一名好教师，让我懂得了在平凡的日子里最重要的是坚持。我想起了杨国峰教师，几年如一日，最早一个消失在教室，最晚一个离开，正是他如慈父般的坚持陪护使得孩子们的寒窗苦读不在孤独。 爱，是跨越身份的理解与包涵 用大爱做

23、小事，是教育事业最真实的写照。古人讲师道尊严，因此很多教师很难俯下身子去倾听学生的心声，于是师生关系紧急，课堂冲突不断。一代教育名家陶行知先生可以用四块糖包涵学生的犯错，在春风化雨中挽救学生的心灵，我们为什么不放下架子，海纳百川地接纳学生的一切呢?我想起了勐嘎中学的李祖丽教师，她没有男子般伟岸的身材，没有西施般娇美的容貌，没有领导般的威信，但她却有顽强的内心和宽广的胸怀，她用母亲对待孩子般的理解与包涵去爱着她的每一个学生。课上她是和学生一块学习的学长，课下她是和学生一块谈天的姐姐，篮球场上她是和学生一块为荣誉而拼抢的队友就是这样一位情愿跨越身份放下架子的教师，用理解与包涵赢得了学生心中肯定的地

24、位。 爱，是平凡岁月里见证学子的成长 在平凡的岁月里，教师们慢慢专心感悟出了师德的真谛。师德当然有可歌可泣的典型案例，比方汶川地震中那些被埋在废墟之下的师魂，但更多的表现却是植根于一般的、详细的、甚至是有些琐碎的职业生活。没有比见证成长更让人感动的事情了!记得初三并班时来到班里的一个女生，她的语文特别的好，但其他科目却科科挂红灯。或许是并班的原因，她老是闹心情。有一次检查预习作业，她并没有做，我点名批判了她，没想到自尊极强的她站起来顶撞我：“别的同学也没有做，为什么你唯独批判我?”课下，我找她谈了心，告知她由于她是语文科目的领头羊，假如领头羊路没走好，那么迷路的就将是一大群。明白了我对她恳切的

25、期盼后，她一改往日的不屑，从今仔细学习，语文成绩更是遥遥领先。而今，她也成为了一名乡村教师，扎根到了家乡的教育事业中。她，就是刚踏上教育战线的勐嘎小学教师徐露蓉。 作教师最傲慢的莫过于见证着孩子的成长了。带着欣喜与期望，我们见证并引领者一个个孩子的生命成长。在课堂，在课下，爱如春风细雨，潜移默化滋润着孩子的心灵。许很多多的一线教师终其一生，也没有可歌可泣的动人事迹，更缺少感天动地的典型案例，但很多平凡日子里的一个暖和的微笑，一个关爱的眼神，学生面对挫折时不失时机的鼓舞，学生面对胜利时饱含善意的一个提示点点滴滴都折射出教育博大的爱。 好教育不是苛求、灌输和责难，而是供应一块肥沃的土壤，促进学生安

26、康成长。好教育是专心去感悟每一天，并把这份感悟传达给学生。教育是需要专心去体验，用爱去浇灌的。由于专心，所以我们懂得：世上可能没有抱负的教育，但我们并不能因此而放弃教育的抱负。由于专心，所以我们辛苦付出的同时也收获着，欢乐着! 亲爱的同仁们，让我们在边疆教育这块阵地上一如既往地用爱铸就师魂、用爱呈现师风、用爱修养师德、用爱强化师能，用爱赢得爱吧! 我的演讲完毕，感谢大家! 有关乡村教师大爱精神心得体会报告五 敬重的各位领导、各位评委、各位教师： 大家下午好!今日我给大家演讲的题目是用爱赢得爱。写下这个题目，我的眼前出现出一张张鲜活的面孔，作为一名教师，在勐嘎耕耘的这十年我有幸见证了很多乡村教师

27、的精彩和胜利。在很多平凡的日子里，我们一起书写着平凡的感动，诠释着最朴实的道理用爱赢得爱。 古往今来不知有多少教育学家给教育下过科学的定义，探寻过很多的教育方式，但其中亘古不变的真谛，我想便是爱了。 爱，是在平凡的日子里日复一日的坚持 记得刚踏上三尺讲台的第一个年头，来到勐嘎这个生疏的小镇，面对严寒的气候，不便的交通，简陋的校舍，举目无亲的孤独当这些和抱负反差极大的现实如巨石般压得我喘不过气来的时候，我的内心打起了退堂鼓。而让我最终坚持在讲台上站下去的是一位学生，一位患有先天性腿疾的学生。她叫杨桂香，家在勐嘎芒牛坝，每个周末她都要拖着病足困难地跋涉于家和学校之间，从不迟到、缺课。听课最专注的是

28、她，第一个举手回答下列问题的是她，笑容最绚烂的也是她。每当同学们欢呼雀跃地去上体育课的时候，她总是悄悄地把黑板擦好，拉好被同学撞歪的桌椅，然后悄悄地坐在教室里看书写。从那清亮的眼眸里你读不出一丝愁闷，从那绚烂的笑容里你看不出一丝埋怨，从那蹒跚的脚步里你找不到一丝脆弱。然而再顽强的灵魂也渴望集体的暖和，当我得知同学们竟然由于她腿脚不便个人卫生打理不好而疏远她、讽刺她使她几乎辍学的时候，我的心隐隐作痛。我必需为这孩子做点什么，因此我特殊安排了一次话题作文，并就此绽开了争论。课上杨桂香同学的一番心灵表白让全部同学惭愧不已。从今同学们便自发地帮她提水，洗衣服，打饭.当我周末返校时看到宿舍门口躺着一包东

29、西，还有一张条，上面是杨桂香清秀的笔迹：王教师，端午节到了，这是自己做的粑粑，还有自家种的糯米，请您尝尝。教师，感谢您!我的眼眶潮湿了，多么好的孩子!多么顽强的灵魂!我要感谢你，是你让我懂得了怎样做一名好教师，让我懂得了在平凡的日子里最重要的是坚持。我想起了杨国峰教师，几年如一日，最早一个消失在教室，最晚一个离开，正是他如慈父般的坚持陪护使得孩子们的寒窗苦读不在孤独。 爱，是跨越身份的理解与包涵 用大爱做小事，是教育事业最真实的写照。古人讲师道尊严，因此很多教师很难俯下身子去倾听学生的心声，于是师生关系紧急，课堂冲突不断。一代教育名家陶行知先生可以用四块糖包涵学生的犯错，在春风化雨中挽救学生的

30、心灵，我们为什么不放下架子，海纳百川地接纳学生的一切呢?我想起了勐嘎中学的李祖丽教师，她没有男子般伟岸的身材，没有西施般娇美的容貌，没有领导般的威信，但她却有顽强的内心和宽广的胸怀，她用母亲对待孩子般的理解与包涵去爱着她的每一个学生。课上她是和学生一块学习的学长，课下她是和学生一块谈天的姐姐，篮球场上她是和学生一块为荣誉而拼抢的队友就是这样一位情愿跨越身份放下架子的教师，用理解与包涵赢得了学生心中肯定的地位。 爱，是平凡岁月里见证学子的成长 在平凡的岁月里，教师们慢慢专心感悟出了师德的真谛。师德当然有可歌可泣的典型案例，比方汶川地震中那些被埋在废墟之下的师魂，但更多的表现却是植根于一般的、详细

31、的、甚至是有些琐碎的职业生活。没有比见证成长更让人感动的事情了!记得初三并班时来到班里的一个女生，她的语文特别的好，但其他科目却科科挂红灯。或许是并班的原因，她老是闹心情。有一次检查预习作业，她并没有做，我点名批判了她，没想到自尊极强的她站起来顶撞我：“别的同学也没有做，为什么你唯独批判我?”课下，我找她谈了心，告知她由于她是语文科目的领头羊，假如领头羊路没走好，那么迷路的就将是一大群。明白了我对她恳切的期盼后，她一改往日的不屑，从今仔细学习，语文成绩更是遥遥领先。而今，她也成为了一名乡村教师，扎根到了家乡的教育事业中。她，就是刚踏上教育战线的勐嘎小学教师徐露蓉。 作教师最傲慢的莫过于见证着孩

32、子的成长了。带着欣喜与期望，我们见证并引领者一个个孩子的生命成长。在课堂，在课下，爱如春风细雨，潜移默化滋润着孩子的心灵。许很多多的一线教师终其一生，也没有可歌可泣的动人事迹，更缺少感天动地的典型案例，但很多平凡日子里的一个暖和的微笑，一个关爱的眼神，学生面对挫折时不失时机的鼓舞，学生面对胜利时饱含善意的一个提示点点滴滴都折射出教育博大的爱。 好教育不是苛求、灌输和责难，而是供应一块肥沃的土壤，促进学生安康成长。好教育是专心去感悟每一天，并把这份感悟传达给学生。教育是需要专心去体验，用爱去浇灌的。由于专心，所以我们懂得：世上可能没有抱负的教育，但我们并不能因此而放弃教育的抱负。由于专心，所以我

33、们辛苦付出的同时也收获着，欢乐着! 亲爱的同仁们，让我们在边疆教育这块阵地上一如既往地用爱铸就师魂、用爱呈现师风、用爱修养师德、用爱强化师能，用爱赢得爱吧! 我的演讲完毕，感谢大家! 有关乡村教师大爱精神心得体会报告六 她是一名优秀的乡村青年教师，她的名字叫_。自参与工作以来，爱岗敬业，扎实工作，积极投身教学改革，勇于探究实践，是学生眼中的良师益友，是领导与同事眼中的好伙伴。她的脚印落在了宝山镇的山山水水，她的爱心洒满了村子里的角角落落。提起她，学生与家长们都会竖起大拇指。 一、扎根乡村，奉献自己无怨无悔 她的爷爷曾是教师，父亲是教师，姑父大伯还有哥哥姐姐妹妹们也都是教师，成为一名荣耀的人民教

34、师是_教师从小的幻想。师范毕业后，为了家乡孩子能够承受更好的教育，毅然选择了回到生她养她的家乡小学宝山小学。虽然条件艰难，但是_教师不怕苦，不怕累，克制一切困难，扎根乡村教学。她家离学校比拟远，上下班不便利，再加上许多孩子也住校，所以她为了便利教学，干脆住在了学校。当时学校没有特地的教师宿舍，只能住在学校的图书室，用废弃的课桌当床，条件相当艰难，“宿舍”阴暗潮湿，没有热水，洗脸水也要自己去远处提，晚上常常有老鼠在身边窜来窜去。上厕所更是不便利，身为女孩的她是胆小的，但每次都要故作镇静地穿越又黑又大的操场，为了晚上不起夜，到了下午就要掌握喝水了。冬天屋里冷极了，放在窗台上的水都能冻成冰，晚上要穿

35、着棉衣棉裤睡觉，可还是感觉冷，哪里露在外面冻哪里，鼻尖冰凉冰凉的，她就这样吃住在学校，一住就是5年。 她把学校当成了她的家，在_教师的抽屉里，特地放有红糖、姜、创可贴、体温计、酒精等。班里有学生肚子疼，她就会递上一杯热气腾腾的姜糖水。有学生不当心受伤了，她会准时处理。 有的孩子家离学校比拟远，很早就得从家动身，早上吃不好，又没带多少零花钱，_教师看在眼里，疼在心里。于是，她会把自己带的吃的共享给孩子们。她不但在学习上对学生仔细负责，在生活上更是无微不至。 二、传递真情，用真心暖和学生 李爱阳是一个贫困生，父母离婚，与姥姥一起生活，姥姥年龄以高，因缺乏养分与父母关爱，面黄肌瘦、性格内向，_教师常

36、常赐予他物质帮忙和精神关心。这个孩子特殊懂事又特殊要强，成绩始终是全年组第一名。他在作文中写道：“教师，我从上幼儿园就在学校住宿，小学一年级我遇到了您，您也住在学校，我们都把学校当成了家，您既是教师教会我学问又是我的妈妈关怀呵护我成长，当您亲自把衣服和课外书递到我手里的那一刻，我幸福极了!我永久记得您课堂上仔细讲课的样子，还有课下我们一起嬉戏时的欢声笑语，您的教导之恩，我终生难忘!”他的姥姥曾为了表示对王教师的感谢，顶着太阳走了半个小时的山路特意给_教师送来了一箱牛奶，来到学校时老人家身上的衣服都被汗水浸透了，王教师哪里忍心收下，但无奈老人放下牛奶就离开了，后来王教师偷偷地把100元钱夹到了孩

37、子的书里让他带回家。上四年级时他的姥姥出车祸把腿摔坏了，他被妈妈接到了丹东滨江小学，如今这个学生已考入丹东重点中学，而且成绩优异。现在，_教师还常常能接到这个学生和他妈妈的打来的电话，就像是亲人一般。 赵云红同学家庭条件特别差，父母年纪大，母亲又有智障，完全靠父亲脸朝黄土背朝天土里刨食。所以从小性格怪僻，上学又晚，比别的孩子大两三岁，在班上老觉得自己低人一等，上课不敢举手发言，平常也不太与同学接近沟通，班上还有少数同学卑视她。_教师曾屡次找她个别谈话鼓舞她增加信念，大胆放开心扉，振作起来，告知她杏林子、盲姑娘如此不幸，但都不向命运屈服，鼓舞她要多向他们学习，让自信伴她成长。在不知不觉中她性格开

38、朗了很多，渐渐融入集体中了。_教师趁热打铁，让她当上生活委员，这个女孩将班级治理得井井有条，同学们对她也慢慢发生了变化，情愿主动找她玩，还有好几个同学把她当成了好朋友。她每天早早来总是把_教师的讲桌擦得一尘不染。虽然小学毕业后没有连续念书，但这个女孩屡次到学校探望当年的_教师，每逢杀猪都要找教师到家里吃猪肉，但都被_教师婉言谢绝了。间或也会接到赵云红打来的电话，跟_教师唠家常，告知自己最近的状况，把_教师当成了自己的大姐姐。 三、无私奉献，谱写师魂 由于都是农村的孩子，家长对于学习重视程度不高，再加上偏远闭塞，学困生特殊多，_教师常常牺牲自己的休息时间为孩子们补课，加上中午和晚自习，平均每天8

39、-9节课，工作起来，半天也顾不上喝水，_教师的嗓子始终是哑的，含片和胖大海竟起不到一点作用。医生告知她咽炎严峻，假如拖延下去，可能声带毁坏，到时嗓音永久嘶哑。确实，她的声音真的变得浑厚了，她曾经的师范同学都说她的声音变得快听不出来是她了。_教师就是这样一个倔强的人，直到有一天她脸色苍白，筋疲力尽，双手颤抖，浑身酸软瘫坐在地上，才去门口的卫生所检查，当时血压是55、85，可她还笑着说：“没事，喝点红糖水就好了。”医生没有同意坚持给她扎了吊瓶，可拔下针头她又站到了讲台上。 四、积极乐观，感动师生 _教师对于工作付出了大量的精力，始终任劳任怨，从不计较个人得失。2022年感觉身体不适，到医院检查发觉

40、患有肿瘤，开刀手术住了8天院。住院期间学生们纷纷打来电话，其中有个女孩一听见教师的声音竟号啕大哭起来，刚开头教师还没弄明白毕竟怎么回事，以为这个孩子受了什么委屈或是发生了什么事情，一问才知道原来是想_教师了，担忧教师有什么意外。_教师笑了，告知她在学校好好学习等她回去。虽然众多学生送钱送物，但她告知同学们盛情和心愿都收到了，其他全都婉言谢绝。回到学校后，为了不让学生受换教师的罪，连续带这个班级，没有由于身体缘由影响班级成绩，还在期末考试中取得了全校第一的好成绩。 五、梅花香自苦寒来 潜心钻研创佳绩 _教师爱学习，无论工作再忙、再累，她总是能挤出时间来给自己充电，潜心讨论教育教学理论，不断探究创

41、新，积存了丰富的教学阅历，逐步形成了新奇独特的教学风格。 有关乡村教师大爱精神心得体会报告七 昨天，我们东校在新盖的大礼堂观看了最美乡村教师”大型颁奖活动，看完之后，心情久久难以平复，感受许多。在这里我在观看中所登记的这几位很美的教师， “最美乡村教师” 徐德光 贵州省遵义市金红花岗区鼎山镇扇子林教学点 邓 丽 湖北省恩施市鹤峰县高原小学 宋玉刚 西藏拉萨市墨竹工卡县日多乡中心小学 肖 山 海南琼中县中学 于贵勤 河北省承德县三家乡孤山小学 刘效忠 黑龙江省哈尔滨市木兰县东兴镇五一村西二屯下伸点 马复兴 青海省西宁市湟中县汉东乡下麻尔村小学 陈万霞 安徽省肥东县陈集镇阳光小学 阿力甫夏依那亚提

42、汗 新疆维吾尔自治区喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县马尔洋小学 师德是什么? 师德就是关怀学生、爱惜学生，把盼望的种子播入学生的心灵，使它生根、发芽、开花、结果。 师德就是敬业爱岗、悄悄耕耘，以实际行动为祖国的教育事业添砖加瓦。 师德就是甘为人梯、无私奉献，把自己的学问和本事毫无保存地传授给学生。 看了最美乡村教师的感人事迹，看着那一幕幕动人的画面，倾听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼!我被这些最美乡村教师的事迹深深感动的落泪了，我为他们对教育事业无私奉献鼓掌，他们是最美的乡村教师，他们用自己的故事诠释了太阳底下最光芒事业的真正含义，诠释了新时期人民教师的职业道德! 尤其：宋玉刚，一位

43、在西藏高原奉献了20xx年青春的一般的汉族乡村教师，他学说藏语，融入藏民生活，将自己的家安在了高原，成为了藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。在面对生活的种种诱惑，他毅然选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一两年不困难，难得的他用自己的青春都奉献给了农村的教育事业。 还有很多得意又可敬的乡村教师，安和利、陈银玉、韩春玲他们用自己的执着和生命诠释着漂亮，诠释着大爱，他们是最得意的人。 同样身为教师，我们应当向“最美教师”学习，学习他们无私奉献的高尚师德;学习他们心中装着学生，努力为孩子带来无限盼望;学习他们不为名不为利，悄悄耕耘于教育事业。 有关乡村教师大爱精神心得体会报告八 各位领导，各

44、位同仁： 上午好!我是来自顺河中心小学的侯萍。今日我发言的题目是：向下扎根，向上开花。 我同众多教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，就是脚踏实地地耕耘在丰县乡村小学。在来到顺河之前，我始终在徐师一附小工作，地处繁华城区，校园设施齐全，能在这样一所学校，已是令人艳羡不已。可我更加敬佩的是那些能在乡村学校给孩子们带来盼望的教师，我觉得乡村教师才是这个世界上最美的人。 2022年8月，我选岗到了顺河中心小学。除了高兴，还有更多的忧愁。记得第一天到学校报到，也是我人生第一次去顺河镇。我骑着电车，路越走越窄、路越来越坎坷不平，心里也越来越绝望。到学校报完到，预备返回

45、县城，电车却没电了，我找了个地方充了两个小时的电才回到县城。学校的领导非常关怀我们的生活，给我们安排好了食宿，还解决了交通问题。让我们这些新来的教师感觉到了家的暖和。后来县城到顺河的道路修好了，我每天早晨要六点多动身，晚上六点才能到家。无论春夏秋冬，我总是晨读第一个进班，放学检查完教室最终一个离开。每天来回几十公里的路程和以校为家的生活，内心又多了几分对孩子的内疚。究竟自己的孩子才一两岁，而我却把一天中大局部的时间留给了学生，对自己的孩子却关怀极少。有时我的孩子会抱着我闹：“妈妈，就陪我玩一会儿吧，就小会儿”。这时，看看手里的工作没有完成，我只能抱着孩子，对他说：“哥哥姐姐们现在在学习冲刺的时

46、刻，他们更需要妈妈，我保证一有时间就陪你。”就这样，我在领导和家长面前，能不止一次的兑现自己身为教师的诺言，而作为妈妈，我却一次又一次的食言。也正是由于这份内疚，才给我更大的动力。 人生无非就两件事，一是开头，二是坚持。 在教学过程中，我发觉，学校的孩子和城市的孩子相比，阅读水平相差很大。正好，我从小就爱阅读和写作，在初中的时候，我的文章就入围了冰心杯作文大赛奖。在乡村小学教师这样一个平凡的岗位上，我想将自己的文学禀赋传授给学生，让孩子们也能真正爱上阅读和写作。作为一所乡村小学，学生家庭藏书极其有限。我就个人购置了将近200本图书放在班级的图书角供学生自由阅读。在我的班级里，每天一小时的阅读，

47、每周一次的读书共享沟通会，每月一次的班级读书沙龙从不连续。正是由于大量的阅读和实践，孩子们的阅读水平有了很大的提高，每次阅读课的时候，同学们也是争先恐后的抢答。有时，我的问题还没到，学生就大声的说出了答案。在课外阅读竞赛中，我们有两名同学获得徐州市二等奖的好成绩;多位学生的习作在报刊发表，在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写力量不断提升，课堂上妙语连珠那份喜悦早已冲淡了身体的疲乏。 在学生进步的同时，我的个人力量和阅历也有了很大的提升，屡次在镇内外进展作文、阅读教学研讨，开设公开课，十余篇论文获得国家、省、市级嘉奖。2022年我还获得了徐州市的“十大书香人物”的称号，也是丰县唯一一个入选的教师。 有教师问我，你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最一般的两个词语：勤奋和专心。 我们班上有个孩子，从小父母离异，性格怪癖，刚接班的时候，其他教师告知我，他爱撒谎，经常不做作业，班级里的同学也不情愿和他在一起玩。我认为没有