争当新时代好少年事迹材料(7篇).docx

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1、 争当新时代好少年事迹材料(7篇)争当新时代好少年事迹材料篇一 学习上，我有目标，有决心，有收获。班级里，我是教师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的中队干部。我品学兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。我喜爱祖国，喜爱人民。我有剧烈的求知欲和上进心。我能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，常常参与并组织班级或学校组织的各种课内外活动。我思路开阔，关怀集体，责任心强，待人恳切，在班里始终担当数学课代表一职，仔细负责，积极完成班里的工作，受到同学们的认可。我的学习成绩始终名列前茅，是同学们的典范。我乐于

2、助人,有一颗和善的心,常常帮忙同学解决困难,与同学的关系非常和谐。我认为我能够担当好在班级中的职位。同学们也非常的看好我，我不会让他们绝望的。现在将在班集体中的学习状况小结如下。 一、遵纪守法，在班级的学习中能够自觉遵守校纪校规。 二、学习仔细，以身作则。作为班级中的干部，我始终时时刻刻的严格要求自己，为同学们做出一个好的典范。 三、乐于助人，乐于奉献。我常常帮忙那些有困难的同学，并参与学校组织的各项捐助活动，培育自己的责任感。 四、带着同学一步步进步。我以自己剧烈的责任感，对工作积极负责的精神感染着每一位同学。同学们也自觉仔细学习，一步一步的向第一冲去。 五、再接再厉，争取奋进。从今往后，我

3、将付出更多的努力，连续保持，努力始终成为同学们的典范。 在以后的成长之路上，我会再接再厉，百尺竿头更进一步。 争当新时代好少年事迹材料篇二 我是徐李中学八(2)班学生。在学校里我本着全面进展的这个目标前进、努力，全面熟悉自己，提高自己，在学习中不断增长学问，现将我的事迹总结如下： 一、品学兼优，屡获佳绩。 从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。通过一年的努力，我成为荣耀的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩始终在班级和学校名列前茅。我追求全面进展：我兴趣广泛，除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书。我曾经屡次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我

4、还屡次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成绩。 二、教师的助手，同学的典范。 在班级工作中我积极做好教师的助手，初一时英语教师开展小组学习，作为课代表的我，根据教师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开头有了很大的提高。 在处理班级事务中，我能做到准时传达教师的要求，积极发动全班同学，按时完成学校和教师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、团结互助，奉献真情 八年级上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习

5、上对借读生赐予无微不至的关怀和帮忙。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮忙对象。为了帮忙后进生解答疑难，我总是非常急躁地讲解，反复推敲，转变讲法，直到同学听懂为止。 蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，我信任我会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里飞翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。 争当新时代好少年事迹材料篇三 一、学习刻苦，成绩优异 品学兼优、乐于助人、喜爱集体、积极向上。小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。 勤思索，爱钻研，求知欲剧烈，各门功课都努力学好，连续四年学习成绩始终保持在年级

6、前列。父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成。这为她进入小学后精彩的表现奠定了坚实的根底。学习最初或许是一种责任，但现在对她来说，学习更是一种乐趣。在仔细学好课本学问的同时，大量涉及古典名著和各种学问，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野，拓宽了学问面，也提高了写作力量，她的习作常常成为在县、校组织的征文竞赛中获奖，成为同学们学习的范文。 二、积极向上，乐于奉献 在生活中，她积极向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观，诚恳守信。生活上勤俭节省，从不铺张;孝敬父母，敬重师长，团结同学，

7、爱惜公共财物，遵守公共秩序。 “帮忙别人，欢乐自己”是她的座右铭。只要有同学向她请教，不管多么忙，她都会停下来，急躁地给他讲解，直到同学弄懂为止。她喜爱集体，情愿为班级、为同学们效劳。作为班干部，她总是以身作则，帮助教师治理好班级，是教师的得力助手。 她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响四周的同学。她富有怜悯心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自己的一点零花钱去帮忙他们。班上的廖丽梅同学生活很困难，母亲改嫁，父亲外出打工常年不回家，只有年迈的奶奶抚养她，因此她发动班上的同学为她捐款，送给她一些生活用品，鼓舞她快乐生活，安心学习。她热忱开朗，只要有她的地方就有笑声

8、，同学们都很喜爱与她交往。 三、品德优良，以身作则 她尽自己最大的努力做到“孝敬父母，敬重师长，友爱同学，喜爱祖国”。因此，她小学四年便年年被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“道德标兵”等荣誉称号。作为班长，她团结同学，乐于助人，表现出良好的综合素养，成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部，在日常学习生活中，她积极为教师分忧，为同学效劳。每次，总是早来晚走，班长工作做得尽职尽责。组织同学清扫卫生，自主安排各项班务活动，精彩完成学校和班主任教师布置的各项任务，俨然一个“小大人”，带着伙伴们自由、欢乐地学习。在学校开展的各项活动中她团结同学一道为班级争得荣誉，使五年二班成为学

9、校公认的“班风正、学风浓”的班级，在学校各类活动中屡屡获奖。 四、兴趣广泛，多才多艺 她同学不仅学习成绩优秀，还有广泛的爱好。由于她较小承受县少年宫美术特长生培训，因此绘画方面有特长，常常参与县教育局组织的美术大赛，均获得较好名次。每次班级出黑板报时，她就积极主动设计版面、刊头，努力为班级争光。她有较好的朗读和表演力量，是校舞蹈队队员，在去年县文艺汇演节目阳光少年获县二等奖。她还喜爱各种体育运动，在学校组织的阳光体育活动中，她参与了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等竞赛中都有获奖。 五、勤劳爱护，独立性强 她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的，学习不能成为学生不干家务的借口。在家里，常常

10、帮忙父母做一些力所能及的家务活：煮饭、洗碗、整理餐桌、扫地、洗衣服。做到自己的事情自己做，从不让父母操劳。去年第一次参与学校组织的秋季野炊活动，由于她平常生活自理力量较强，所以她安排班上的同学分好小组，带好野炊工具，交代好办法事项，顺当完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存力量和实践操作力量。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深的邻里的宠爱。 “做一个新世纪的十好学生”始终以来都是他努力的方向和目标，她正一步步朝这个目标在前进，在努力，在奋斗。 争当新时代好少年事迹材料篇四 我叫_，今年_岁。是第三中学初一(4)班的一名学生，也是初一(4)班的班长。“为团体尽职，为伙伴效劳”是我的工

11、作宗旨。我诞生在医生世家，理解长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自我的一言一行，真实，集中的呈现新时代初中生应当具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然绽放，受到教师，同学以及熟悉我的人的宠爱。 我能够在各方面严格要求自我，懂得遵纪守法，喜爱团体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只可是是一局部而已。作为一班之长，深知肩上的职责重，一方面，对教师交给的任务总是进取仔细地完成，如每一天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情景忙得不行开交。可是我任劳任怨，常常是“早出晚归”。 我自小学一年级开头

12、一向在同学中有很高的威信。我和很多同龄孩子一样喜爱学习，喜爱多姿多彩的学校生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的根底。平常我博览群书，每一天让自我徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却悄悄的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越精彩。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本学问，充分利用课堂四非常钟，对教师所讲的资料，进展准时理解、消化和汲取，课后独立完成作业，做到每一天任务当天完成，保证与教师所教资料同步，并给新学问的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的简便，所以我的成绩一向名列前茅。 在学校里，每位同学

13、都是我的好朋友，我喜爱观察同学们绚烂漂亮的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮助，我也尽力帮助，在班里我的书包是最沉的，为什么呢?由于我不仅仅把全部的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里全部的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我能够尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比拟近，我带的学习用具全了就能够便利其他同学使用了。 学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热忱，无论谁来问我题我都给他

14、具体讲解，没有任何保存。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有很多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出救济之手。 此刻的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的欣赏。我是一个遵守公德、乐于助人、和善的男孩。在骑车行进的路上不仅仅自我自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自我一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随便乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，以往也有人告知

15、过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介绍我感到她很可怜，于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。 我渐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个敬重长辈，孝敬长辈的孩子。平常，每一天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会清扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心境郁闷，每到这时，我就用平常看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母快乐。

16、有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照看妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提示妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“钊钊，辛苦你了。”我骄傲地说：“妈妈，香九龄，能温席，我都十三岁了，照看你们是我应当做的。” 在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操劳，我更是爷爷、奶奶的心肝珍宝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费力，就用自我的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散漫步，让她享受一下阳光的暖和。 成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂仅有辛勤采蜜，才

17、能酿出甜蜜的蜜糖，雄鹰仅有英勇的捕击风雨，才能使自我的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自我的人生添彩，不辜负教师和家长的期望和厚爱。 争当新时代好少年事迹材料篇五 _，_县西坡九年制学校七年级学生。她身上到处洋溢着美德的馨香：她的真诚、她的自信、她的士气、她的勤奋、她的大方、她的宽容、她的坚韧或许就是这些美德的传承，使四周每个人一提起她就会忍不住赞美。就让我们一同走进她，走进这个风华正茂的美德少年。 美德，亦指可以赐予人力气的东西。有个少年，有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证明，但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉

18、献分散成的。在学校，她是教师的左膀右臂，是同学们学习的领头羊;在家里，她是父母的贴心小棉袄，是家人的快乐果，大家都叫她“欢乐小天使”;在生活中，团结同学、友爱她人，帮忙同学，不仅如此，她更是心向祖国、喜爱家乡，充分发挥了“小小少年”榜样带头作用。 她有着一身虚心与文明礼貌的正气，她就是那朵永久盛开的美德之花。虽然门门功课都是良好，她却总是犹如山中竹子一般保持着虚心有节的态度。她做事有条不紊、一丝不苟，她刨根问底爱探究的精神也值得我们全部人学习。每逢家人走亲访友或出外游玩，她却执意要留在家里学习;父母拗不过她的性子，屡次都是既欣赏又生气地留下一人在家照料她的生活。没方法，谁让家里有一个那样虚心好

19、学的她呢? 她有着一腔热血与伸张正义的精神，她就是那朵永久盛开的美德之花。她任里学习委员一职后，课堂上能够仔细听讲，课后帮忙在学习中遇到困难的同学。 她有着一面勤奋与感恩慈爱的风貌，她就是那朵永久盛开的美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句吩咐：勤勤奋奋做事，踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人，每每迷茫时都可以赐予她莫大的力气，让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末，她总是勤奋努力学习，用优异的成绩感恩和回馈父母。孝亲敬老成了她无论在家还是在校的必修课程。每日目睹爷爷奶奶和妈妈起早贪黑，辛勤劳作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个孩子，但清扫卫生、洗衣做饭

20、样样在行。她从不乱花钱，生活很节省，但帮忙别人时她又会很大方，四周邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。她常常说：“孝”要从内心深处自然流露，“敬”要从一言一行中表达。 她有着一颗幽默与怜悯世人的真心，她就是那朵永久盛开的美德之花。你能想得到在紧急的学习之余，她总可以用自己阅读带动四周的人。不管何时何地，她总是以自己的乐观去迎接前方一次又一次危险的挑战，用甜蜜的微笑去给这些胜利和失败画上圆满的句号。 她有着一个节省与喜爱劳动的性格，她就是那朵永久盛开的美德之花。每次班级大扫除的时候，也是她最辛苦的时候。脏活累活一律全干，从来没有怨言。她就是这样的，用自己的言行树立起了大家的典范。

21、她的生活没有经受过什么惊天动地的大事，但是心田上却处处盛开着这些美德之花。她有助人为乐的好精神，有勤俭节省的好习惯，有效劳他人的好品质，有虚心上进的正确态度，有尊老爱幼的正确思想，有宽容乐观的正确心理，做到了德智体美劳全面进展。她，就是这样一个播撒美德的使者，就是这样一个传承美德的少年! 争当新时代好少年事迹材料篇六 宋_，女，20_ 年 月日诞生，是_小学五年级的一名学生。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，屡次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。 一、遵规守纪，严格要求，成就一个知行合一的好少年 作为新时代的少年，宋_同学喜爱祖国，严格要求自己

22、，虚心承受教师的指导和教育，遵规守纪，从未违反校规校纪。学习主动刻苦，有剧烈的求知欲，遇到难题主动查阅资料或向教师请教，力求不留死角，并对所学能理解性地把握;在课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书籍，不断增长学问储量，开阔自我视野，提升自我素养，为她优异的学习成绩制造了坚实的根底，也赢得了一系列的殊荣：县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员” 二、喜爱集体，关怀同学，助人为乐，关注公益，塑造了一个新时代好少年典范她喜爱集体，课堂上，仔细听讲，积极引领，主动发言，热心参加小组活动，课下帮忙后进生，不让一个小组成员落伍。为了集体的荣誉，她竭尽所能。同学有不懂的

23、问题，她总是能具体地为其讲解，直到同学明白为止;同班同学由于生病，不能按时上学，她就到同学家帮助为其补习功课。在学问的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学潜力。从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积存着收获;从教师的谆谆教导中，不断塑造日益饱满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、共同进步;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。在教师的心目中，她是好帮手;在同学的心目中，她是知心伙伴和学习典范。虽然，年龄幼小，但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。 三、孝敬父母，敬重师长，勤俭节省，是一个品学兼优的好少年生活中，她总是布满爱心、懂得感恩。在家里，她坚持自

24、己的事情自己做：清扫卫生，整理房间，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮助，择菜、煮饭、打鸡蛋，节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭，她的表现，让亲情其乐融融。她文明礼貌，每逢邻居、同学父母，总是礼貌问好，也是一个勤俭节省的孩子，作业本正面用完后，再用反面。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要嘉奖她，她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么珍贵礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜爱的书作为嘉奖。 四、兴趣广泛，学有所长，是一个全面进展的好少年宋_同学喜爱运动，学校的操场上总是能观察她的身影。她兴趣广泛，全面进展，在课余时间参与了舞蹈、书法、绘画等特长班，这些爱好，并没有影响到她的

25、学习，反而丰富了她的学习生活，提高了她的学习兴趣小小年纪参与了市、县数十场竞赛，每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗读大赛三等奖，_-20_学年“艺术之星”。 特殊是在拉丁舞的学习上，她喜爱有加、严格要求，不怕流汗、不怕吃苦，对每一个动作一遍遍反复练习，甚至一个眼神都不放过，力求做到精确到位。功夫不负有心，_年_市_区体育舞蹈公开赛上荣获拉丁舞二等奖、_年中国_城区其次届体育舞蹈全国公开赛荣获女子单人10岁b组拉丁舞二等奖、10岁单人单项恰恰组三等奖。 这就是宋_同学，一个有抱负、有爱心、有责任，又多才多艺的优秀少年。信任明天的她，肯定会怀揣幻想，感受生活的乐趣、学习的欢乐和新时代的无限美妙，

26、为今后的成长目标而努力，不辜负时代的寄予、社会的关怀、学校的培育、家长的盼望。 争当新时代好少年事迹材料篇七 曾_，诞生于2022年5月7日，现就读于_镇中心学校八年级五班，担当班级中助理班主任一职。在学校教师和同学们印象中，曾_是一个喜爱学习、懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有幻想吧、有志向的好学生。 在思想上，曾_喜爱祖国，喜爱家乡，喜爱学校，喜爱班集体，能榜样地遵守中学生日常行为标准和学校的各项规章制度，时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。 在生活中，曾_有空闲之时就效劳于同学、美化校园，例如：帮忙清扫卫生、顺手捡起垃圾等。依旧坚持为校园和同学出力，常以效劳同学，为建立校园出力而感到快乐

27、与骄傲。这些，都让曾_在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。 在学习上，曾_勤奋刻苦，好学上进，爱思索，勤钻研，课堂上，曾_聚精会神，爱动脑筋，思维活泼，经常由于精彩的发言，赢得教师的赞许和同学们热闹的掌声。作业字迹工整、保质保量地仔细完成;她勤奋好学，勇于探究，对问题，总有自己独到的见解，也敢于提出质疑，勇于创新，学习成绩在班级也总是名列前茅，在学生中起到了楷模和表率的作用。 曾_爱学习、会学习、乐学习，但并不局限于学习。在学习之余，曾_还广泛涉猎，不断地丰富，充实着自己的课余生活。大力追求体育、音乐、美术等的全面进展。 历年来，曾_坚持做好三个“两不误”。 一是书本学问学习与兴趣

28、培育“两不误”。曾_兴趣广泛，书法、绘画、舞蹈、音乐方面皆有练习，在平常的学习生活中，曾_能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系，做到了学习成绩不退步，个人才艺有收获，获得不少学校及县级荣誉。其中：_年11月，获得全县第十二届科技节初中组科幻画三等奖;_年5月，获得全县中小学“诚信友善，伴我成长”主题教育读书活动征文竞赛初中组三等奖;_年10月，获得长阳土家族自治县“喜迎_，税宣进校园”书法竞赛二等奖，以及其他多项校级荣誉。既充分展现了自己的才华，也为学校和班级争得了荣誉。 二是书本学问学习与班级效劳“两不误”。在学校里，曾_敬重教师，团结同学，积极热心地为班级做好效劳，积极踊跃地参与学校组织的

29、各类活动。作为一名助理班主任，她以身作则、严于律己，自己确定了“为集体尽职，为伙伴效劳”的工作宗旨。充分发挥榜样带头作用，积极帮助班主任做好班级日常事务治理，经常忙得不行开交，但是却任劳任怨，主动充当班级同学与教师之间的“连心桥”，尽职尽责，是一个教师眼中的“好助手”，同学交口赞扬的“好干部”。曾_乐于助人，遇到同学有困难总会热忱地伸出救济之手。同学向她请教问题，她总会急躁讲解，不厌其烦，直到别人弄懂为止。但凡教师交办的任务，她总会一丝不苟地完成，力求做到最完善。 三是书本学问学习与家务劳动“两不误”。在生活上，曾_懂事孝顺、勤劳节省，并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”。因父亲早逝，

30、曾_和母亲两人相依为命。曾_深知母亲哺育自己的艰辛不易，从小就独立自强，有很轻的独立性。在课余之闲，在学习任务已经完成的状况下，会主动担当一些家务劳动，帮母亲减轻负担。每逢周末，曾_还会在家做饭。一有空闲，还会帮着照看家中的四位老人。爷爷奶奶年纪大了，细心的她经常陪利用节假日回家陪老人漫步、谈天。外公外婆的腿脚不好，她总会在周末，去外公外婆家帮他们清扫卫生，整理房间。她孝敬老人敬重长辈，爱护父母，常常会得到亲戚朋友由衷的夸奖。 作为一名21世纪的少年，曾_始终保持着一颗执着追求，奋勉向上的心，她靠着自己坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力游览。她用她的正直与和善为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用抱负和追求做笔，进取和奋勉为墨，描绘着一张绚丽的人生画图。