二年级班级工作计划班级工作计划.docx

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1、 二年级班级工作计划-班级工作计划-_工作计划 二年级班级工作规划 一、指导思想： 以“以人为本、以德为先”重要思想为指导，全面推行素养教育，深入贯彻落实公民道德建立实施纲要精神，以“五生”德育为理念，以爱国主义教育为主线，以少先活动为载体，开展丰富多采的教育活动。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、创新”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作规划： 二、工作目标： 1、进一步加强班级常规治理。 2、开展“养成良好的道德习惯”活动，加强学生文明礼仪教育。 3、重视文化学问教育，引导学生参加学校各项活动，实现全面进展。

2、 三、工作安排： 二月份： 1、制定班队工作规划 2、春天好还是夏天好（辩论会） 3、今日我当值日生（申报“讲究公共卫生星”） 三月份： 1、我为妈妈献礼 2、花草树木需要我呵护 3、护学岗送我安全过公路 4、牢记一日常规和班训 5、争戴礼貌小红花（申报“文明礼貌星”） 四月份： 1、小小设计师（班牌） 2、春天的使者（春游） 3、趣味运动会 4、做遵纪守法小公民（申报“遵守公共秩序星”） 五月份： 1、“我爱武昌”创新素养实践行 2、我是荣耀的少先队员（学问竞赛） 3、灾难逃命自救演习 4、爱惜班上的物品（申报“爱惜公共财物星”） 六月份： 1、庆祝六一儿童节。 2、我是荣耀的少先队员（主题

3、队会） 3、汉字舞会 4、谁学得多、进步快 5、评比班上的小蜜蜂（申报“学习星”） 七月份： 1、五星班级总评 2、进展安全教育 班级工作规划 ：二年级班级工作规划4篇 XX年二（3）班小学二年级班级工作规划 一、 指导思想：以*理论、三个代表重要思想和xx届四中、五中全会精神为指导，以提高学生学习成绩和班干部治理水平为中心，以学生素养提升工程为主线，突出重点工作，注意工作落实，培育特色，实现班级各项工作有新突破。二、 班级概况：本学期本班人数为47人，男25人，女23人。 其中女生总体上比男生学习仔细，各方面表现突出。全班学生根本上很仔细认真地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写

4、不仔细，缺乏学习自觉性学习成绩差。三、 工作重点： 1、结合晨间谈话、队班会加强班级治理，树立班干部的威性，在班级中树立典范。 2、加强班级建立，培育学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素养、实践力量、创新力量，以及心中有他人的意识。5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步；6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。四、 活动内容及安排二月份：1、报名注册，依据学校的教育目标，制定规划。2、清扫校园

5、环境卫生3、寒假小结4、加强期初行为标准教育5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好治理工作6、校报、班报刊出7、更新办公正台数据8、落实“三困生”转化名单三月份：1、“学雷锋、树新风”主题教育活动2、庆祝“三八”妇女节3、建立后进生转化档案4、写教学月评（一）5、教学质量抽测、反应6、植树节活动四月份：1、期中教学质量测试、反应2、写教学月评（二）3、排球垫球赛4、校报、班报刊出5、口算过关五月份：1、写教学月评（三）2、低段语文阅读竞赛3、班报刊出六月份：1、 教学质量抽测、反应2、 庆祝6。1儿童节3、 校报、班报刊出4、 写教学月评（四）5、 期末考试6、各类评比7、休业式，总结五、

6、其它1、组织好重大节日及周一升旗活动。2、仔细组织各项评比。4、加强与家长的联系。5、加强安全教育，保证学生乘车安全。6、平常加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。 小学二年级班级工作规划二年级班级工作规划（2） | 返回名目指导思想： 以总书记“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕教育局团委的工作部署，有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。工作目标及措施： 一、加强辅导员队伍的建立。 加强学校辅导员队伍的建立。推动落实少先队辅导员治理方法（试行），

7、聘请班主任担当少先队辅导员工作，定期开展辅导员工作培训及相关活动，提升少先队工作的专业素养和理论平台，使少先队工作更专业更标准更精彩。 二、加强少先队基层组织建立。 加强少先队基层组织队伍建立。增加少先队组织活力，进一步稳固少先队大、中、小队伍建立。选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监视岗，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建立和治理中来。 三、建立一个根底扎实的少先队活动阵地。 1.建好红领巾校园文化宣传栏。准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化气氛。 2.建好中队墙报。每月更换，发动全体学生一起参加制作，供应给学生以展现的天地，使教室文化新奇生动，建筑暖和“小家”。 四、

8、坚持不懈做好各项常规工作。 1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过文明礼仪监视岗每日进展的检查催促，通过定期的讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。 2.抓好少先队各项常规评比考核。对队员的行为标准进展检查，对辅导员各项工作的落实状况进展考核、调查，评比优秀少先队辅导员。 3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 五、开展一系列学生欢送的少先队活动。 1.抓好“手拉手”活动。帮忙队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动。 2.连续深化“民族精神代代传向抗

9、震救灾英雄（优秀）少年学习”活动。 3.应时开展节日文化主题活动（3月5日学雷锋）。 4.积极参与上级部门的相关活动。 5.创新开展适合本校队员实际的少先队活动，形成少先队工作的新亮点新文化。 工作安排： 二月份：心怀抱负我们动身 1. 迎新生。 2. 定规划、定目标。 3. 教室文化墙布置、墙报布置。 4、开展“民族精神代代传向抗震救灾英雄（优秀）少年学习”活动。 三月份：雷锋精神伴我成长 1.开展送妈妈一个惊喜活动。（3月8日国际劳动妇女节） 2.3月5日开展“雷锋精神与你我同在”活动。 3.学习灾区小英雄活动。 4.消防安全演习。 5、植树节，进展绿化校园、绿化家乡活动。 四月份：学习先

10、辈做好传人 1.学习革命烈士主题队会（4月5日中国清明节） 2.法制讲座（4月22日世界法律日） 五月份：火红五月 燃烧激情 1. 劳动技能宣传活动（5月1日国际劳动节） 2. 主题队会：节省与我同行。 3. 全国助残日活动（5月第三个星期日） 4、预备庆六一预备。 六月份：欢乐学习 勇攀顶峰 1.庆祝国际儿童节系列活动（6月1日国际儿童节） 2.“爱惜环境个人评比”（6月5日世界环境日） 3.班队会：我学会了. 4.评优、总结 学年终上期二年级班级工作规划范文 二年级班级工作规划（3） | 返回名目一、班级根本状况和目标：我班共有学生49人，其中男生24人，女生25人。这些学生大局部学习仔细

11、、思想纯朴，进取心强，但有个别学生如阙洪永、张煜华等学习目的性不强。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；加强针对后进生的学习兴趣和学习目的性的教育；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施：加强少年儿童思想道德教育，开展爱国主义教育。通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式，帮忙他们了解自己的优点和缺乏，与父母教师一起查找发扬优点、改正缺点的方法，依据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个的我”。加强学生行为标准，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进展诚

12、信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。2、加强班队建立。班队建立是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有，即：期初有规划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。班队设有“主题活动记录”、黑板报（墙报）记录、队干部会议记录、班级日志、荣耀簿等。抓好每周一次的班队活动课，必需切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。增加班队集体的分散力、战斗力，促进文明班风的形成。3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。4、 加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进展交通法规、

13、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。5、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。6、加强对小干部的培育。加强对队干部的教育和培训。设立类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。7、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。8、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。9、协作学生科加强学生卫生保健和心理安康教育：抓好班级的室内卫生及包干区卫生；平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。10、定期与学生

14、谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。11、开展家庭教育指导工作：积极与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。12、把安全文明校园平安班级建立与学生思想道德教育严密结合，为学生全面进展和安康成长营造良好环境，把维护校园安全稳定、校园文化建立、安全文明教育等作为青少年思想道德建立的重要内容。三、每月工作安排9月份1做好学生报名工作。2抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。3选择班队干部，制订班活动规划，强化常规治理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。4. 庆祝教师节，开展活动：“我的心灵手更巧”为

15、教师节献礼。5. 出好新学期班刊10月份1行为标准教育：讲文明，讲礼貌。2号召班级学生争做合格学生。3安排期中考试工作。4. 参与爱我土楼学问竞赛活动。5. 出刊“安全伴我行”黑板报。11月份1二年级学生中深化“中国少年雏鹰行动”，开展“雏鹰自理竞赛”2抓好安全文明校园平安班级建立与学生思想道德教育3出一期以“心理安康教育”为主题的板报12月份1行为标准教育：仔细作业。2法制教育：青少年爱护条例。3迎元旦板报评比。1月份1仔细学习，养成良好的学习习惯，预备复习迎考工作。2学生思想品德考评3. 学期完毕工作，布置寒假活动，假期前的安全教育。二年级班级工作规划二年级班级工作规划（4） | 返回名目

16、一、指导思想 ： 以*理论和“三个代表”重要思想为指导，结合党的xx大精神，贯彻执行关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的意见，努力落实未成年人思想道德建立实践创新，从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级治理工作，提高学生道德素养，促进学生的全面进展。二、中队状况分析：我班这一学期共有（36）位学生，其中女生（ 14 ）人，男生有（ 22 ）人，其中本施教区10人，民工子女26人，生源流淌性较大，但大局部学生平常上课都比拟仔细。学生们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良

17、好的生活习惯。所以，我加强班干部的治理力度，以班长林柏强为核心，以副班长宗振伟为代表起带头作用，以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学如：（林邦雄、余政民、朱依晨等同学）开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。三、工作措施： （一）开展多种形式的班队活动，提高少先队员全面素养1、加强少年儿童思想道德教育，结合XX年北京奥运会，开展“中国人了不起”主题活动。争做“了不起的中国人”，要从“的我”做起。开展“做一个的我”活动，通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式，帮忙他们了解自己的优点和缺乏，与父母教师一起查找发扬优点、改正

18、缺点的方法，依据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个的我”。 2、强化实践体验教育，着力深化“中国少年雏鹰行动”。在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，必需坚持把体验教育作为少先队教育的根本途径。 3、开展创新教育和科技教育。江总书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。”指导队员通过阅读科技书籍、倾听科技故事等多种形式加强对科学学问、科学思想、科学方法的教育，激发他们进展创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中，人人争当“小问号”自己提出活动的题目，人人争当“小发觉”查找开展活动的好方法，人人争当小能手，自己动手实践，努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。

19、 4、加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进展交通法规、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 5、开展心理安康教育。通过观看、谈话、调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好品德与生活课的同时，要加强针对性的心理安康指导，将心理安康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来，准时矫正某些学生的畸形心理，增加他们的抗挫折力量和适应社会的力量。 （二）加强班队根底建立，充分发挥教育功能1、班队建立是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有，即：期初有规划，周周有安排，月月有重点，期末

20、有总结。班队设有“主题活动记录”、黑板报（墙报）记录、队干部会议记录、班级日志、荣耀簿等。抓好每周一次的班队活动课，必需切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。增加班队集体的分散力、战斗力，促进文明班风的形成。 2、加强对小干部的培育。加强对队干部的教育和培训。设立类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。本学期我采纳民主选举和自愿相结合的方法，争取让每个孩子有展现才能的时机，实行分层治理，充分发挥小干部的带头作用。（三）培育学生良好的学习和卫生习惯。1、加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的

21、时间最长，对孩子了解的状况也比拟全面。因此，我将针对孩子的共性特点培育他们良好的学习习惯，我就留意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。要是孩子做作业喜爱讲话，我就尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，要是孩子做完作业后不检查，我就催促他仔细检查，克制马虎这个坏毛病。总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他转变使之有所改良。2、对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能安康成长，因此，我将培育一名力量较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进展仪容仪表的检查，催促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到洁净干净地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长仔细

22、负责催促每一名值日生仔细做好值日工作，教育学生爱护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。（四）加强特长生的培育工作、狠抓学困生工作特长生的培育，当今社会学生的学习不是单一的指语文和数学，而是其他方面共同进展，因而学生的特长爱好尤为重要，所以应挖掘培育学生各方面的潜能，大力支持学生参与各类艺术班的学习。关于学困生要擅长发觉他的闪光点，“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，开掘他们心灵中的火花，给他们闪光的时机。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生答复；做练习时，把较简洁的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能答复”、“教师也重视我”。同时进展适当的表扬和批判。今年我班

23、确定特别生为林柏强、宗振伟、徐放、饶登智、余政民等。(1)(2)小学二年级班级工作规划 指导思想： 以总书记“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕教育局团委的工作部署，有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。工作目标及措施： 一、加强辅导员队伍的建立。 加强学校辅导员队伍的建立。推动落实少先队辅导员治理方法（试行），聘请班主任担当少先队辅导员工作，定期开展辅导员工作培训及相关活动，提升少先队工作的专业素养和理论平台，使少先队工作更专业更标准更精彩。 二

24、、加强少先队基层组织建立。 加强少先队基层组织队伍建立。增加少先队组织活力，进一步稳固少先队大、中、小队伍建立。选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监视岗，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建立和治理中来。 三、建立一个根底扎实的少先队活动阵地。 1.建好红领巾校园文化宣传栏。准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化气氛。 2.建好中队墙报。每月更换，发动全体学生一起参加制作，供应给学生以展现的天地，使教室文化新奇生动，建筑暖和“小家”。 四、坚持不懈做好各项常规工作。 1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过文明礼仪监视岗每日进展的检查催促，通过定期的讲座、集会等，使得

25、队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。 2.抓好少先队各项常规评比考核。对队员的行为标准进展检查，对辅导员各项工作的落实状况进展考核、调查，评比优秀少先队辅导员。 3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 五、开展一系列学生欢送的少先队活动。 1.抓好“手拉手”活动。帮忙队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动。 2.连续深化“民族精神代代传向抗震救灾英雄（优秀）少年学习”活动。 3.应时开展节日文化主题活动（3月5日学雷锋）。 4.积极参与上级部门的相关活动。 5.创新开展适合本

26、校队员实际的少先队活动，形成少先队工作的新亮点新文化。 工作安排： 二月份：心怀抱负我们动身 1. 迎新生。 2. 定规划、定目标。 3. 教室文化墙布置、墙报布置。 4、开展“民族精神代代传向抗震救灾英雄（优秀）少年学习”活动。 三月份：雷锋精神伴我成长 1.开展送妈妈一个惊喜活动。（3月8日国际劳动妇女节） 2.3月5日开展“雷锋精神与你我同在”活动。 3.学习灾区小英雄活动。 4.消防安全演习。 5、植树节，进展绿化校园、绿化家乡活动。 四月份：学习先辈做好传人 1.学习革命烈士主题队会（4月5日中国清明节） 2.法制讲座（4月22日世界法律日） 五月份：火红五月 燃烧激情 1. 劳动技

27、能宣传活动（5月1日国际劳动节） 2. 主题队会：节省与我同行。 3. 全国助残日活动（5月第三个星期日） 4、预备庆六一预备。 六月份：欢乐学习 勇攀顶峰 1.庆祝国际儿童节系列活动（6月1日国际儿童节） 2.“爱惜环境个人评比”（6月5日世界环境日） 3.班队会：我学会了. 4.评优、总结 初二年级班级工作规划 八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境渐渐熟识。下面是小编收集整理关于初二班级工作规划的资料，盼望大家喜爱。 初二班级工作规划篇一 今年我连续担当八年级5班的班主任工作，八年级也就是俗称的初二年级，这一年对于学生来说很特殊，稍不留意就简单使

28、成绩下滑，为了使学生能够在新学期里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的班级工作规划： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。 2、坚持德育教研，以心理安康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效性。 二、工作目标： 由于新的教学改革，本学期我们连续采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好，学生的学习热忱还算可以，但还有局部学生学习底子比拟薄弱，更需要急躁引导。因此，作为

29、一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变，帮忙他们准时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)加强班风建立 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点，学生正处于叛逆期，要更加努力营造公平、

30、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、指导培育班干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。 第一，帮忙班干部树立威信; 其次，鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面; 第四

31、，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 (二)针对特别学生，开展特别教育 1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。 要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 四、

32、工作内容及措施： (1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成我以班级为荣，班级以我为傲慢的良好气氛，进一步增加班集体的分散力。 (2)结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使学生学会化压力为动力，体会自古英雄多磨难的内涵;教会学生把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度;向学生推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好，考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导，依据不同学科，邀请科任教师与其沟通。 (3

33、)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习规划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参加校、班各项活动。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加治理。 初二班级工作规划篇二 新学期开初，做为初二年级班主任，我将努力做好本职工作的同

34、时，热心关注每一个学生的的变化，在他们最需要我的时候赐予支持，在他们需要独六的时候，放他们飞行。下面是本学期工作规划： 一、指导思想 1.转变教育观念，健全学生人格 学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责，还要对将来负责。我们对待学生不仅要注意成绩，更要注意他们的思想品质;不仅要注意力量的提高，还要注意学生良好共性品质的养成。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应当倾注真情，而不能予以卑视或无视。 2.换位思索，正确引导 下一页更多精彩初二班级工作规划 学生是活生生的

35、人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨常常换位思索一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单要孩子承受、理解。 事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向胜利;假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最终弄的一事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、治理者、领导者和教育者，应当

36、对他们适时的对他们予以正确的引导，帮忙他们克制困难，走向进步。 3.拿起表扬的武器 哲学家詹姆士说过人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而学生更是如此。赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不行缺少的养料，必要的表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，使班级治理工作更加轻松、有序地进展。 4.留意加强对后进生的教育工作 后进生，常是许多人卑视的对象，教师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们到处低人一等，被置于班级的阴暗角落。时间告知我们：我们应当敬重、喜爱、理解学生。我们知道：

37、无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法帮忙一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮忙一个孩子克制他自己的缺点，帮忙他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少铺张一点时间。 5.常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系 家长评论学校从班主任开头，由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会处处替你宣传。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。 6.加强班级建立，营造科学文明的班级气氛 以班委会为支柱，以班级量

38、化测评为形式，以敬、净、静、劲竞、进、兢、精为舆论向导，以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标，以班会、黑板报为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到教师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信，从而喜爱我们的班级，喜爱我们的学校。 同时，本人作为班主任还要加强理论学习，立足学校的稳定和进展，着眼全局，加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，转变学生被动的学习方式，培育学生自主学习的力量，教育学生学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。

39、 二、班级治理的详细措施： 1.科学治理：结合中学生守则、中学生一日常规、未成年人爱护法等法律法规的精神，结合扬中外国语中学文明班级评比方法，拟定九(2)班班级公约，使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。 (1)开学初带着全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规。 (2)制定值日班委制度，以值日班委为中心，成立纪律、卫生检查、催促小组。 (3)加强学生的自我教育。 2.民主治理：充分发挥学生的积极性、主动性，把治理权交给学生。 (1)班委会召开：由班主任组织召开，班主任与学生班委共同探讨，加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导

40、，催促他们养成良好的学习习惯。并留意激发学生的内心情感，增加他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。 (2)班委建立：开学初，本着公开、公正、公正的原则，实行自我推举、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和分散力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以嘉奖，对那些不能适应班级进展形势，不能带着同学进展学习的进展批判教育。 (3)量化考评的作用：将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以肯定的嘉奖，对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。 3.以中考为目标，加强班风学风建立 (1)严厉班级纪律。加强课间纪

41、律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的治理，留意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。 (2)加强思想教育，明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展我为谁学、要我学还是我要学等大争论，帮忙学生清晰目前学习任务和学习形势，全身心地投入到学习中去，为明年的中考打好基矗 (3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展我谈学习活动，让同学们相互沟通学习阅历、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。 初二班级工作规划篇三 这学期，本人连续担当八年级(4)班的班主任，我发觉大局部学

42、生还算不错，特殊是女生，都很听话懂事。但有一局部学生在各方面表现不是很抱负，他们不但学习成绩不够抱负，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控力量差。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下： 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成班荣我荣，班耻我耻的观念，增加班集体的分散力。培育学生的仆人翁意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤

43、奋的班风。 二、加强班级治理，培育提高班干部的治理力量 首先，进一步帮忙班委树立威信，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法; 其次，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 第三，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，

44、保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别学生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必需最好，确保安全工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师