二班班主任教学工作计划.docx

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1、 二(3)班班主任教学工作计划_班主任教学工作总结 春季教学工作开头了，我所带的学前班已经进展跨入了其次学期，孩子们由幼儿园式的学习生活开头向准小学生转化。在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将连续抓好学生的德育工作、安全工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期升入一年级铺垫下良好的根底。 一、工作要点 1.班级活动。 依据学校工作规划的安排，引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好规划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动

2、、家庭与社会活动等。 2.营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参加班级治理工作(安全)，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有班级荣誉感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机。 3.连续培育各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。鼓舞小班干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到榜样带头作用，带好整个班集体。 4.狠抓安全(本文来自 范文中国 教育和安全治理。本学期学校施工点多，环境恶劣，安全隐患比比皆是，

3、一不留神就会造成严峻后果，所以，安全教育要每天讲，时时讲，每天要有负责的安全员(五人)，监控学生的下课活动。 5.建立起健全的学生信息网，随时调控学生的心理安康和思想行为。力争与家长达成共识，对学生保持全都的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，协作学校教育好孩子。 二、工作措施 1、 仔细制订好适合本学前班的规划，提前两周细致规划，并仔细组织实施; 2、 预备好学生根本状况多用表，仔细填写，力求完备; 3、了解学前班学生在家生活状况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、安全教育常抓不懈，每天强调; 5、坚持甲流防控工作，坚持每天查，具体记。 三、详细安排 1、周一早晨检查

4、个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育; 2、周二阳光活动; 3、周三作业检查; 4、周四家庭关系; 5、周五班会总结。 6、保证儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时教师必需和家长见面。家长忘接学生时，教师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。杜绝生疏人领走学生或学生自己回家的现象发生。 其次学期班主任教学工作规划 一、班级根本状况 本班共有学生41人，其中男生24人，女生17人。品学优秀生有邵勖，有忘我的学习精神，关怀班级，喜爱集体;潘如鑫，能努力学习，时时为学生效劳没有任何怨言；付佳兴，能刻苦学习，关怀他人;张琳宇，具有奉献精神，成绩优秀。品学后进生有张贺金不能仔细

5、听讲，智商低；周杰调皮，顽皮，与爸爸生活，单亲；王佳军、赵洪斌家中无人辅导，常常不能完成作业，同时更不关怀班级，与同学关系不是非常融洽。 二、工作目标 1、德育教育 要利用每周的班队会对学生进展专题性的教育，同时更要留意每日的晨会不能挤占，准时发觉学生的思想变化，进展教育。对学生的爱国主义教育要随时随地进展，同时也结合学校的详细安排学生进展社会实践劳动。 2、班级治理 首先要抓好班干部建立工作，同时更要抓好值周工作，紧紧围绕学校的工作重点，使班级能在值周评比中取得好的成绩。要随时与家长取得联系，全面了解学生，更与家长联手，共同帮忙学生。同时，还要留意学生之间的互评，让学生之间能相互帮忙，相互学

6、习。 3、体育卫生工作及国防教育 班级的室内外卫生要有专人负责，做到随脏随捡；个人卫生每周检查一次，并进展小组评比。要仔细上好两操和体育课、安康课，让学生真实的熟悉到进展体育熬炼的重要。国防教育工作更是要常抓，做到时时讲，到处讲，让学生对国防教育的重要熟悉上来。 3、养成教育 要从一点一滴抓起，从学习习惯，学习方法等方面进展培育。也要留意学生的卫生习惯，道德观念进展抓起。让学生不仅有学问更有素养。 4、安全教育 对于防火，防电，防盗，交通事故，人身安全等方面的学问要把握，更在有条件的状况下进展模拟演练。 5、教师自身建立 我还要不断学习，丰富自己的学问，提高自己的业务力量。平常多向有阅历的老教

7、师教师学习，提高自己的业务水平。 三、详细措施 1、每日的晨会，更好做到准时发觉问题准时解决，不挤不占。对于时事、典型教育、学雷锋和社会实践劳动要做到有活动有记录。 2、班级治理 班干部建立要常抓不懈。值周工作更是专人负责，人人有责。要调动学生的积极性，积极参与基地活动，生生之间能够互评。 3、体育卫生工作及国防教育 让学生对两操和体育课、安康课的重要性熟悉上来，才能坚持并仔细做好每一次的两操和体育课、安康课。 4、养成教育 在每一天每一件小事中，让学生们相互培育。 5、安全教育 时时留意，常讲常抓，提高安全意识。 6、教师自身建立 多向老教师学习，发觉别人的特长；常常和同志沟通，了解自己的缺

8、乏。 四、班级本学期目标 优秀生争取由5人到达7人，后进生争取由5人降到2人。 班主任教育教学工作规划 一、指导思想 以“二五”规划和中心校的德育工作规划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生进展为本的教育理念，加强现代学校文化建立，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境，积极探究学科渗透思想教育及构建向善向上向新的现代学校文化，培育学生做现代文明人德育专题讨论，培育学生的现代文明素养。 二、工作目标 1、确定德育个人讨论专题。 2、围绕讨论专题加强学生常规治理，教育教学有机结合，提高学生的现代文明素养。 三、工作重点 1、仔细学习、贯彻、落实德育专题。 2、在教学及教育活动中，

9、培育学生的现代化文明素养。 四、主要工作及措施二、三月份活动口号：争当爱心小先锋。 1、”以我是新世纪小雷锋”为主题开展系列教育活动，对学生进展喜爱祖国、喜爱大庆、喜爱学校的思想教育。开展“学雷锋，捡白色垃圾”活动。 2、组织队员在校园里开展争论“我们该做些什么”。通过宣传加强对学校环境的爱护，以养成良好的文明习惯，鼓舞学生爱校，增加仆人翁意识，将爱校落实在详细的行动中。 3、围绕向善的主题，结合重大纪念日、节目，开展形式多样的体验教育活动，让学生从体验中，获得爱心、友善、帮忙他人的欢乐，从而学会关怀他人、喜爱劳动。四月份活动口号：争当才智小先锋。 主题活动： 1、围绕”人与自我”通过开展”平

10、平安安才欢乐，校园担心全因素小调查”等活动，让学生体验生命的保贵，学会珍爱生命、爱护自我，促进自身的安康成长; 2、结合期中考试评比出校“才智小先锋”。 3、请这些队员谈谈自己的体验感悟。 五月份：活动口号：争当才艺小先锋。主题活动：“我是才艺小先锋”结合中心校关于学生综合实践力量展现评比活动。 1、“科技制造将来”主题活动。 2、“小眼看世界”书、画活动。 3、“走进20XX”健身活动。 六月份结合“向上、向善、向新的主题，鼓舞学生走出课堂，丰富自己实践阅历和课外学问。 1、开展课外阅读和实践活动。 2、开展班级的学问力量竞赛活动。 3、参加“渤海杯”现代文明素养展现活动。 高三毕业班班主任

11、教学工作规划 素养教育的提高，重点表达在教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，为实施素养教育，落实学校布置的各项任务，有规划，有步骤地作好本年度班级的工作，特制定高三毕业班班主任工作规划范文。 1、连续抓好班风建立，突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对学生要作细致的思想政治工作规划，尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，常常与学生交谈，使之在高三这一年让全部学生即成才又成人。 2、抓班风建立，突出一个“稳”字，由于高三简单消失思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作肯定要有的放矢，从正面教育稳定学

12、生的思想心情，准时发觉问题，假如班上消失这种状况必需准时抓好稳定工作，否则的话会影响到大局部学生的学习心情，严峻会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会消失缺课、旷课等现象发生，所以班主任要多查堂，下班检查，目的要让学生随时见得到班主任，随时让学生感觉到教师在关怀他。 3、抓好学风建立，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段肯定要让每位学生端正学习态度，形成良好的学习气氛，对成绩略微突出的学生多来一点鼓舞，对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬，的确根底差的学生鼓舞他顺当的拿到高中三年的毕业证书。必需给每位学生制定一个目标，并随时依据学生的学习状况进展修正，在订学习规划时肯定要贴近高考，是那一类学校

13、肯定要详细，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大局部学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到09级盼望，才会表达一个班级的学习风气是否深厚。 4、亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注学生思想，对消失消极悲观的思想学生准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时讲教心理询问室教师，做好心理调整器整工作。 5、引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比拟，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 6、做好

14、协调工作，做好班上课任教师的纽带桥梁作用，必需将不层次的学生同科任教师进展沟通，优秀的学生那科强那科弱，必需让全部的科任教师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必需齐头并进，才可能到达有效的有效。 一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们今日付出的汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 春季学前班班主任教学工作规划范文 春季教学工作开头了，我所带的学前班已经进展跨入了其次学期，孩子们由幼儿园式的学习生活开头向准小学生转化。在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将连续抓好学生的德育工作、安全工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，

15、努力培育良好的学习习惯，为下学期升入一年级铺垫下良好的根底。 一、工作要点 1.班级活动。 依据学校工作规划的安排，引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好规划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。 2.营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参加班级治理工作(安全)，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有班级荣誉感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机。 3.连

16、续培育各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。鼓舞小班干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到榜样带头作用，带好整个班集体。 4.狠抓安全(本文来自 范文中国 教育和安全治理。本学期学校施工点多，环境恶劣，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，安全教育要每天讲，时时讲，每天要有负责的安全员(五人)，监控学生的下课活动。 5.建立起健全的学生信息网，随时调控学生的心理安康和思想行为。力争与家长达成共识，对学生保持全都的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，协作学校教育好孩子。 二

17、、工作措施 1、 仔细制订好适合本学前班的规划，提前两周细致规划，并仔细组织实施; 2、 预备好学生根本状况多用表，仔细填写，力求完备; 3、了解学前班学生在家生活状况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、安全教育常抓不懈，每天强调; 5、坚持甲流防控工作，坚持每天查，具体记。 三、详细安排 1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育; 2、周二阳光活动; 3、周三作业检查; 4、周四家庭关系; 5、周五班会总结。 6、保证儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时教师必需和家长见面。家长忘接学生时，教师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。杜绝

18、生疏人领走学生或学生自己回家的现象发生。 小学班主任教学工作规划 转瞬间，两个月的时间悄然而逝，曾经所谓的人生职业进展规划彻底转变了，从销售工作转入了教育工作，虽然两者间有相通的地方，但还是有许多不一样的地方。工作事务繁忙、事情许多、总有做不完的事情，有时候工作压力很大，总想一口气把全部事情做完，跑去大森林里呼吸下新奇的空气新生开学以来就再也没有时间自己再回屋里做饭吃了，每天都到学生食堂去吃饭。或许我在学生身上不用投入那么多的时间，但每当我看到我的学生、看到学生的父母从几十里以外的村庄里扛着行李背包把孩子从大山里送到学校，并一再的叮嘱自己的子女肯定要听教师的话、肯定要好好学习，要求对学生肯定要

19、严格管教等等的话，眼前就出现出一幕幕当年父母亲扛着被子和箱子、炊具送我到村里的小学上学的情景，上初中父亲送我到镇上去，上高中时父亲送我到县城里，办完手续后，父亲转过背预备离开回家时，我的眼睛潮湿了，上大学时，我自己一人去，但不管上高中、大学每次放假回家又收假时，哪怕家里的活再忙，父亲都要送我到镇上来，然后一个人回去，现在我最喜爱唱的歌曲就是刘和刚的父亲、母亲、儿行千里、每次唱这几首歌时，都会很投入，都会想起自己的父母家人写到这，我都快一年没回家看父母了，从大三开头一年就只回家一次。每当我想起自己求学的艰辛历程，我就放不下学生，我也深知农村孩子上学的艰辛和不易以及父母对子女的期望，每天不到学生宿

20、舍转一圈了解一下学生的吃住状况晚上睡觉就感觉心里不踏实，哪怕再辛苦再累、花再多的时间、我都会尽自己最大的努力把这届学生带好，让我的学生学得舒心、让每一位学生的父母放心，让每一位学生都能发挥其最大潜力，学到学问和技能，做好与家长的沟通联系工作，努力做到每学期向每一位学生家长汇报至少两次以上学生在校期间的学习生活状况，这样才对得起孩子们含辛茹苦的父母们、他们才放心自己出门在外的子女。为了到达以上目标，本学期主要从以下几个方面开展工作： 1、引导和培育全部学生养成良好的生活、学习习惯，始终保持个人、教室、宿舍的卫生干净，营造良好的学习生活环境。 2、通过具体的观看、访问调查、了解每一位学生的实际状况

21、，通过明主选举选择优秀的学生组成班级班委会，帮助开展工作。 3、让每一位新生以最短的时间融入到班集体中，适应学校、班级的学习生活环境，并体会到班集体带来的温馨与*，找到“家”的感觉。 4、教会每一位学生学习写学习和工作规划、总结、心得体会以及有效地治理自己的时间、学会理财。 5、引导和鼓舞每一位学生努力学好每一门根底课程，并有所收获和感悟。 6、让每一位学生每周有一次以上上讲台演讲的时机，熬炼其心理素养、演讲技巧和口头表达力量，让学生克制当众演讲怯场的心理，以到达高品质的沟通与沟通的目的。 7、开展以上工作的同时我自己也要不断的稳固专业学问和专业技能，不断的学习新的专业学问和专业技能以及养殖技

22、术效劳、营销、治理等最新的学问和理论，并通过各种渠道了解农牧行业对人才的需求动态，关怀关注就业信息，推举优秀学生利用假期时间到养殖场里学习熬炼。 8、努力做好招生就业办工作日常事务，仔细备课、上好、讲好每一节课，努力争取做一位学生喜爱的教师。 年度班主任教学工作规划 素养教育的提高，重点表达在教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，因此，我特制定了以下班主任教学工作规划范文，在工作过程中不断提高自己。 一.指导思想：在学校工作规划指导下，以全面贯彻国家教育方针、全面实施素养教育为指针。努力创立生态化绿色教育，教育为了一切学生，以新课标为依据，结合我所教学科

23、实际和学生特点，制定个人工作规划。 二、提高个人职业道德，以学生为自觉遵守教育法律法规，喜爱学生，关怀爱惜学生，敬重其人格;急躁教育，爱护学生合法权益。公平、公正对待学生，常常和学生沟通、沟通。守时守纪，不拖堂、不空堂，课上不使用通讯工具，自觉维护校风校纪。 三、努力提升个人素养和业务水平，讨论教学理论，新课程标准和理念，有针对性地应用于教学活动当中。努力优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，仔细制定教学规划，注意讨论教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课，常常听其他教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。课堂中表达教师为主导，学生

24、为主体的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加;鼓舞学生主动参加、主动思索、运用合作学习等方法。同时在教学过程中，能够依据学生的特点实行不同的教学方法。在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视学生的学习力量和方法培育。 仔细钻研探究如何构建绿色课堂，尽量使全部的学生感受到课堂的温馨，学习的欢乐。让他们怀着深厚的兴趣共享沟通自己的学习成果和体验，我和学生共享彼此的思索和见解，沟通彼此的观念和理解，使他们感受到沟通的欢乐，共同成长的喜悦。一次小小的胜利体验，会激发出学生更大的学习热忱，信任在学习的道路上，他们会更加学会探究和思索。课堂上，我要非常留

25、意自己的言行，让学生时刻感受到教师对他的鼓舞和支持，尤其学生说错的时候，我不能批判，而是加以细心的分析和鼓励，使学生感受到教师的爱意。对学生的独特体验，我要用加倍的热忱给学生以表扬，让他体验到学问探究的乐趣。在反思中，努力转变自己在教学中的角色，提高课堂教学效果。 在心理安康课程辅导中对学生心理品质的全面培育，学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养指导等，并适时地对学生进展团体训练。开展静静话活动，为学生生架设一座沟通的桥梁，使得孩子的困惑有地倾诉，对学生进展心理安康测试，学生在学习和生活中会遇到各种各样的心情问题，得到很好的调适，并建好心理询问档案。 四.在课堂常规方面努力作到以

26、下几方面 1、仔细备好每一节课，以学生为主体，备课做到备教材、备学生、备教法，努力落实教学三维目标。 w 2、每节课都进展课后反思，不断总结阅历，提高课堂效率 3、课堂上关注每个学生的学习状态和学习状况，因材施教。 4.培育学生课堂听课的习惯：坐姿端正、仔细倾听、积极思索(边听边想、边练边想、先想后说)、勇于提问和发言、作课堂笔记等。 5.课前做好预备习惯：学生做好课前预习，教师安排好下节课需要预备物品。 6.仔细自觉地学习：培育学生仔细学习，擅长自我掌握，排解干扰，集中留意力，用心致志，加强课堂治理。 7.课堂教学中注意德育教育和安全教育，精确把握德育渗透契机，注意实效，讲究方法。 8.培育

27、合作意识，师生间、同学间相互支持、相互帮忙、相互沟通，提高课堂上学生小组合作思索问题、争论问题、解决问题的力量，激发他们学习的积极性，教给他们学习方法。 中职班主任教学工作规划 这篇关于中职班主任教学工作规划的文章，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 作为一名中专职业学校的班主任，我始终努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作规划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一局部中专学生通过教师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的规划。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作规划，而且都既有针对性，

28、取得了不错的效果，这个学期的工作规划是： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育规划的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进展。 因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培育成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关怀学生生活和安康，组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任

29、课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。 二、喜爱学生，深入了解学生状况 要想引导学生向好的方向进展，克制不好的方面，首先必需深入了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班根本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成绩，特长爱好，安康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级治理，形成良好的班风 1、制订班主任工作规划，加强工作规划性 依据学校工作规划要

30、求，联系本班实际，先订好一个学期工作规划，然后每周要有详细的规划，规划必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所承受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。 学年班主任教学工作规划 本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的开头。回眸高一，班级从组建到现在，各方面状况良好，都很稳定。在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定

31、的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定规划如下： 第一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况。详细要求如下： 1.校内着装礼仪方面的教育 (1)、衣着干净、得体、协调、朴实、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。 (2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子，女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化装。 (3)、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。 (4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件 (5)、要适时理发，常常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。 2.日常文明礼仪教育

32、(1)、进校门主动下车，承受门卫和值勤同学的迎接和检查，受到检查时，不得作出粗暴的反响或其他不良表现。 (2)、与同学相处亲切、温柔，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起外号。 (3)、仔细清扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。 (4)、放学后准时回家，不在小摊点上购物，不在公路边吃东西。 3.上课文明礼仪教育 (1)、在路上和教师相遇时，应主动向教师问好;进出门口、上下楼梯，遇到教师，要让教师先走;在校外遇到教师时，应主动和教师打招呼，不得有意回避。 (2)、预备铃响后，坐在位置上作好课前预备，静候教师上课。迟到了要喊报告，经教师允许后，才能进教室。 (3)、上课后教师示

33、意，往后礼仪环节要标准。 (4)、举手发言，起立答复，表情要大方，不得故作松垮姿态或引人发笑的举止。 (5)、对教师在课堂上的提示和批判，不得顶撞。如有意见，可在课后与教师交换。 其次、利用好教师节，对学生进展教育引导：怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的态度对待教师节给教师送礼物的问题。详细操作如下： 1.让学生争论在教师节降临之际如何对教师表示感谢。 2.杜绝学生之间攀比送礼的现象，教育学生明确礼物不是表达对教师谢意的唯一方式，我们应当用实际行动让教师过一个舒心、欢乐的节日。 3.制定班级庆贺教师节的方式。如：建议学生在教师节当天对每一个进班级上课的教师说一句：“教师节日欢乐!教师您辛

34、苦了!”; 建议每一个学生在教师节当天争取为教师做一件力所能及的小事;建议每个小队手工制作贺卡，慰问平常被我们忽视的、但却始终为我们的学习生活效劳着的教师们。 第三、为了加强班级分散力，表达班级的精神风貌，正确选班歌。 选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动，但要开展好这项活动需要做大量的预备。师徒之间的沟通争论使工作具有了条理性，使工作开展起来顺当很多;与此同时，思维火花的碰撞也激发了很多灵感。详细操作如下： 1、发动全班学生投入选取工作，营造积极参与活动的气氛。 2、争论并确定选曲。 3、上网查找伴奏。 4、争论确立适宜的练歌时间 第四、进展国庆长假前的安全教育，防止各项安全隐患的发生

35、。详细工作如下： 1、提示学生定要留意在假期中的交通安全：假如外出旅游，肯定要有家长伴随，遵守交通规章。 2、留意节假日的饮食，不吃不洁食品;不暴饮暴食。 3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，留意自我爱护。 4、留意用火用电安全。 5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查。 第五、做好考试指导工作。 这是学生进入高二以来的考试，对学生进展方法与心态的指导有利于其顺当度过这一适应期。防止考试中消失各种不良的现象，借此时机对学生进展德育教育。 班主任教学工作规划范文 好的工作规划是胜利的一半，以下是由小编为大家收集整理的班主任教学工作规划范文，欢送大家学习参考。 班主

36、任教学工作规划范文一 一、指导思想 1、以江总书记 2、连续以三个代表重要思想为指导，仔细学习贯彻十六大精神，从班级工作和学生思想实际动身，抓好班级治理工作，提高学生道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、根本措施和做法 (一)抓好常规工作 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有规划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和

37、进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节

38、奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍

39、，向学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就

40、得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格

41、孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 (二

42、)、强化德育意识 1、深化爱国教育。连续标准每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进展爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。 2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准治理是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。连续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生

43、、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等状况进展考核，每周公布五项评比得分状况，每周进展小结，考核优胜班级获流淌红旗。加强新学期学生日常行为标准十不要求的检查考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓常规治理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。 3、强化五自教育。五自(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年

44、阶段所必需具备的素养。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培育竞争意识，加强实践操作，让学生在活动中体验胜利. 4、渗透公民教育。以育人为根本，连续贯彻公民道德建立实施纲要，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体主义为原则、诚恳守信为重点，本学期开展学习雷锋精神，弘扬道德标准，塑造诚信形象活动，促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。 5、加强法制教育。连续采纳走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、学问竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增加学生遵

45、纪守法的自觉性和自 我爱护意识。建立后进生帮教制，毁灭在校生违法犯罪行为的消失。同时连续组织对学生的国防学问教育。 6、开展心理教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好安康教育课的同时，要加强针对性的心理安康指导，准时矫正某些学生的畸形心理，增加他们的抗挫力量和适应社会的力量。 7、抓好主题教育。依据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进展爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要依据每个月的工作重点开展主题教育活动，开展行为标准宣传周活动、开展学雷锋、树新风活动、开展学习革命先烈，争做党的好孩子活动、心理安康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。 (三