五中之行有感听课报告[001].docx

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1、 五中之行有感听课报告 近几年，我校到外地名校的学习沟通时机大大增加，比方洋思中学，许市中学，赤壁一中，每次参观学习，教师们都能学到新的教育教学理念和方法，真是受益匪浅。同时，我校这几年在张校长和全体教师的努力下，进步很快，在三湘名校中暂露头角，受到不少学校的关注。10月17日，长沙市中小学根底教育教学开放日启动仪式在我校进行，作为教学开放日首站，全省数十所学校领导和教师在我校参观、听课。全体教师细心预备，上了一堂堂精彩的课改课，获得各校教师的好评。通过开放日活动，教师们的教学水平都得到提升，心里也更想到外地名校去看一看，开拓自己的眼界，猎取有益的养分，持续不断地给自己充电。 这不，时机很快就

2、来了。11月13日早晨，我校全体初中部教师在唐书记的带着下来到了常德五中。五中的何校长、余主任等早就在校园内迎接我校教师，由于星期一早晨要进行升旗仪式，大家迫不及待地赶到田径场，观看五中学生的升旗状况。各班排好队在举牌学生的带着下走到田径场，何校长在升旗仪式上作了关于从无极到有极，从有极到一极，从一极到二极，从二极到三极，从三极到太极的精辟演讲，这是一篇经典的道家思想的介绍，对学习紧急，生活节奏快得学生来讲，颇具感染力，从多角度陶冶学生的情操，拓展思想空间，增加学生对中国古代哲学的理解。 三人行，必有我师 这天上午，我听了两节数学课，其中一堂是讲三角函数中的正切函数，另一堂是讲全等三角形中边角

3、边定理的推导及运用。感觉师生素养特别高，课堂教学表达了自主、合作、探究这种创新模式。课堂布满民主气息，学生思维活泼，较好地表达了以学生为主体，教师为主导的新课程教学模式。教师组织教学，有条不絮，游刃有余，对学习疑难问题点拨到位，整堂课学生在开心的学习中完毕。课堂上能做到这种状况，很需要我们教师好好学习，虽然我校也在采纳“三主合一”的教学方法，但不少教师的观念还没有从传统教学模式中转变过来，仍是新瓶装旧酒，现在到外校一看，每个学校都在进展教学改革，且效果很好，这就催促我们得更加仔细钻研教学了。 其中有一堂课并不在常德五中教务处的推举之列，但这位教师上的课并没有让我们绝望，由于不是被推举的课，开头

4、时教室里只有两位教师听课。经过一段自主学习之后，学生上黑板写出自己的推理过程，包括选择题、填空题都要写理由。学生在课堂上当起了小教师，自己对自己在黑板上写的过程进展分析、讲解，语言流利，胆大心细，看得出这些学生平常就得到了很好的熬炼。学生讲到精彩之处，其余同学自发报以掌声鼓舞。慢慢地，课堂上吸引了越来越多的教师前来听课。我想，这真是“三人行，必有我师啊”！ 别具特色的大课间 其次节下课后，我们来到大操场观看心仪已久的40分钟大课堂活动。下课铃一响，在悠扬的音乐声中，学生们特别有秩序地走出教室，快要到操场时才整队入场。整个过程无需教师大声喊叫，学生特别自觉。到操场后，各班自动站在指定位置，班主任

5、站在队伍的最前面。学生进入球场的整个过程都井然有序，没有大声喧哗的现象。 在全场宁静的气氛中，体育教师一声号令，大课间活动开头了。首先是播送体操，然后是兔子舞，接着是手语操“感恩的心”，最终是太极扇舞。四个过程全部由播送播放音乐指挥，勿需教师喊破嗓子。客观地说，前三项活动，无论是学生的动作到位程度，还是精神上的投入程度，田稻中学的学生做得要比常德五中的学生好，但五中的特色在于他（她）们的太极扇舞。体操熬炼了学生的身体；兔子舞表达了学生的活泼、安康；手语操让学生体会到国家、社会、学校、家庭的关爱，从而树立了感恩的意识；太极扇舞的一张一弛，整个场面给人一种雷霆万钧之势，那是力的表现，是美的象征，是

6、民族文化的弘扬，培育了学生的审美力量，有助于建立一个和谐的校园。我想，常德五中擅长从继承和发扬中国古代优良文化的角度，培育学生的审美观，培育学生的爱国骄傲感，这比口头上说爱国来得更实际，这种做法值得我们学习。 阅历沟通 第三、四节课两校在多媒体教室就办学理念、教育思想、文化建立、文学社工作等共同关注的话题进展了座谈沟通。让人感受最深的是何校长的发言。何校长谈到，他当校长十四年了，按业绩，他早就应当被提拔到更高的岗位，但他认为自己始终是一名教师，应当安心教育这一职业，并把这一职业当成自己的事业，不以升官、发财为目的。他鼓励常德五中的全体教师真正奉献教育，把职业当成事业，以学校的兴衰为己任。常德五

7、中的办学理念为：促进人的进展、培育进展的人。对于教学力量稍欠的教师，五中的领导和教师以不抛弃、不放弃的的理念，将其培育为合格的、优秀的教师；对于有缺点、不听话的学生，五中的教师实行各种方法，急躁教育，把他（她）们逐步转化。常德五中的教师特别重视荣誉。何校长说：“常德五中之所以在社会上口碑好是由于教师都有校荣我荣、校衰我耻的意识。我们对教师的嘉奖重在精神嘉奖，不重物质嘉奖，每期学校对优秀的班主任颁发荣誉证书，颁发证书的时候，有些教师感动得哭了”。这正好说明白五中的教师们为教育倾注了满腔心血，把荣誉看做自己工作的成就，特别注意精神上的满意，重视自身人生价值的实现。从何校长的言语中，我明显感受到了常德五中的力气和信念，如同一股股海浪冲击着我。 我走到和美广场，一座巨大的黄白色岩石耸立在广场中心，正面石上刻着“各美其美美人之美美美与共”的大字，让人不由得联想起五中师生的一举一动。这一次，真的没有白来！ 【五中之行有感听课报告】