五年级品德教学工作总结集合740字.docx
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1、 五年级品德教学工作总结集合740字_五年级教学工作总结全部 时间就在我们的指尖流过,转瞬间,一个学期就过去了。 五年级班的孩子相处了将近两年时间,我从他们身上学到了许多东西,他们的纯真,他们的和善,他们的热忱。固然,在他们成长的道路上,我也准时地对他们进展了思想的,生活上的,学习上的教育。以下是本人在本学期中的工作总结: 一、对学生进展思想教育及自我教育。学生思想品德的教育关系着班级、班风、学风及学生进展的方方面面,所以我把它定为班给治理工作的重点。利用晨读课间,班会间对学生进展思想行为方面的教育。特殊是对突发大事,准时处理,不把问题留到其次天,这不仅提高工作效率,而且也给学生起到一个言传身
2、教的作用,使他们知道当日事当日毕,做事不应当拖拖拉拉,拖泥带水的。由于这个班的学生总是爱打小报告,每次我进班之后总有几个学生爱说某某怎么样,这时候我总是急躁听他们说完。然后问道:你做得怎么样?好不好?说说你的表现。这样经过一段时间,很多学生慢慢明白,自己做得不好,没资格批判任何一个人。让学生进展自我教育。同量增加集体观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时,要有的方矢,根据德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。 二、以点带面发挥班干部的作用。每个班都有学优生和学困生。我当然喜爱学优生,但我更关学困生,假如他们这一批人都有进
3、步了,整个班级的班风学风也提高一个水平。以我个人的精力要管好这个班实属不易,所以这个时候班干部的重要性就显而易见了。一个好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中特别重要的组成局部。在选班干部的过程中,我采纳了比拟民主化的方式,让每个学生投票,选出班上平常最有威信的学生中选班干部。这样在他们工作时,最深得人心,也最能令其它人信服。而在平常,我最要是做好班干部的思想工作,教育他们要有为大家效劳的心态,告知他们想要管好别人,自己首先要以身作则,要为全班作个好的表率。平常利用课间的时间找他们谈心,问问他们在工作中遇到什么难题并加以指导。增加他们的仆人
4、翁意识。做到人人有事做,事事有人管,使班集体的良好班见得到进一步加强。 三、建立嘉奖机制发觉学生的闪光点。学生作为生命的个体,都会存在这样或那样的缺乏,我们要擅长学生的优点,让每个学生都成为“温馨学生”。所以本学期中我每月评比一个“优胜小组”和两名“每月之星”,谁表现好了都可以为小组加分、为自己加分。每当学生在榜上看到自己小组的红旗又多了一面时,看到自己的名字贴在红花之上时,脸上的表情似乎比吃蜜还甜。久而久之,学生为了能成为优胜小组中的一员或为了成为每月之星,而遵守纪律,时间长了良好的行为习惯也渐渐地培育了。 四、重视主题班队会的开展。班主任工作的一个中心任务是对学生进展思想教育,主题班队会是
5、主阵地。我班的主题班队会有两方面的内容:一是学校学生处规定的内容和结合一些特定日子绽开活动,如感恩节,对学生进展感恩教育,发动学生学会感 恩,富有爱心;二是依据社会影响、学生思想动向、偶发大事等,有针对性地对学生进展思想教育。每一次活动,我力争都是学生思想的一次洗礼,能给学生留下深刻的印象,并能影响和指导学生们今后的言行。 五、做好后进生的转化 五年级品德教学工作总结(篇二) 一学期来,根据课程特点制定实施了教育教学工作规划,对学生进展了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性进展,为学生熟悉社会、参加社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和共性品质的社会主义
6、合格公民奠定根底。 品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此,在教学过程当中应全面地把握目标,转变过去偏重学问学习,忽视力量和情感、态度、价值观培育的教学观念,通过多种教学活动,帮忙学生获得丰富的情感体验。学生要将学文明理中形成的道德熟悉化为详细实践中的道德知为。我依据学生认知水平和教材重难点,有的放矢地设计一些富有思索性、启发性、导向性的问题,引导学生辩析正误,从中提高道德推断力量。为了更好地搞好品德与生活的教学工作,现对本学期的教学工作作如下总结。 一、根本状况:五年级共有学生10名,参与考试的10名,总分830分,均分83分,最高95分,最低63分,及格率100% 二、小
7、学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素,而激情则是重要因素。所以,我在教学过程中把重点放在激发学生的激情上来,让学生通过调查,沟通,查资料等方式,激发了他们的学习积极性。 三、在教学中,我依据教学规律、学生认知水平和教材重难点,有的放矢地设计一些富有思索性、启发性、导向性的问题,引导学生辩析正误,从中提高道德推断力量。 四、注意实效情感的评价标准。动情用理,辩析导行。我依据实际状况实事求是,动情用理导行,让学生心服口服,入耳入脑。存在问题及缘由:由于是新教学,所以在教学中也没什么阅历可参考。但是,我信任只要肯努力,不断改良,以后肯定会想到更好的方法
8、的。 五、一学期来,通过讲解、沟通、调查、看课件等多种形式,学生熟悉了自己,知道了自己的权利和义务,学会了与人交往,了解了很多明星成长的经受。了解了许多历史名人和他们对社会的奉献。熟悉了我国的一些名胜古迹,到达了预期目标。 六、改良措施,品德与社会是一门新的学科,综合性与实践性都很强,以后,我会留意多让学生到社会上去实践的。心情不断高涨。学生要将学文明理中形成的道德熟悉化为详细实践中的道德行为,“辩析导行”非常重要。我依据学生认知水平和教材重难点,有的放矢地设计一些富有思索性、启发性、导向性的问题,引导学生辩析正误,从中提高道德推断力量。 精选阅读 五年级学生评语五年级学生评语 1、却淑欣:你
9、是和善朴实懂事而又仔细的女孩,虽然你平常不善言辞,但你布满着一种上进的朝气,能克制各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你做事总是那么仔细,对待同学总是那么友好。愿你在紧急学习之余熬炼自我的各项潜力,做一个全面进展的优秀的小学生。 2、这学期你做的最精彩的一件事就是在教师还未教课文时,你已经能够背诵出来了,教师观赏你这种万事先走的精神,同学们也艳羡你的好学上进和超强的记忆力,但是孩子,学习光靠记忆是远远不够的。 3、馨怡:你是个乖巧懂事的孩子,共性是上课时那专注的眼神让人感到你对学问的渴望。愿你在新学期里大胆发言,做个更优秀的学生,信任你能做到! 4、蒙金泉:学习如驾车登山,不进则退,聪慧的你
10、之所以在学习上不象我们期望的那样,是由于你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热忱,并且脚踏实地,不断积存,才能不至于埋没自我的良好天资。加油吧,孩子! 5、黄瑶:你是一个心地和善,有职责心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一每天进步。教师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头,更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。 6、石柳:你是个聪慧性格开朗的小女孩,同学们都喜爱接近你,与你在一齐都感到很欢乐。你懂礼貌,敬重教师,关怀群众,工作职责感强,还有一手工整美丽的字,这些都是你的特长。假如在学习上你能更加严格要求自我,不能满意现状,有竞争思想,那么,你必需会跟优秀
11、靠得更近一些。 7、刘梦婷:你是一个听话的孩子,做事有条有理,待人热忱,敬重教师,团结同学,喜爱劳动,学习也细心多了,上课有时也能独立思索问题,举手发表自我的意见,书写美观。教师觉得你太听话了,听话到不敢有自我的思维,这对于你的思维进展是极为不利的。期望你大胆一些,把小孩子那种初生牛犊不怕虎的胆气拿出来。 8、进入高年级,你比以前懂事多了,背书比以前快了,作业的书写也比以前美丽多了,这种转变值得赞扬。心有多大,舞台就有多大信任自我,奋勉努力,完善而绚烂明天就会向你招手。 9、萱萱:学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自我,工作仔细负责;到处遵守纪律。教师打心眼里喜爱你!若你能改掉上课开小差的
12、毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。 10、你是我班的功臣一年多以来班级的电灯电扇交给你是那么让人放心的事,教师和同学都多谢你。本学期你的学习也有进步看得出你在暗暗下决心,努力吧!教师信任你的持之以恒的品质会有作用的。 11、罗张淼:在教师的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成作业,经常受到同学和教师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!教师期盼着 12、孙振宇:你是一个聪慧上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的答复,课后有你刨根究底的身影。无论什么作业,你都不用教师布置,自我提
13、前完成,这对于一个小学生来说是很难得的。教师一向都很喜爱你。但是教师也要批判你,那是由于你上课常常会讲静静话,这可不好,要改正哟。此外,教师还期望你加强熬炼,把自我的身体练得棒棒的! 13、丁冰月:你是一名聪慧文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,书写标准干净,作文写得详细并且较有文采,成绩总是持续优良;平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处;你工作专心,愿意当教师的小助手,但是胆识不够大。今后期望你能大胆一点,这样不仅仅有利于工作,也有利于促进思维的进展。 14、彭丽琼:总是难忘野炊时你帮同学扛行李的情景:那天,走好远的路,你肩上胳臂上全是背包,教师心疼你,所以批判了你。孩子,帮助他人是
14、正确的,但是帮助懒散之人,那不是助长懒散习气吗?今后可要辨别清晰。此外,学习上你虽然很自觉,但是效果不显著,缘由主要是你没有弄清为什么,期望你今后多思索。 15、钟杰容:你热忱开朗,当别人遇到困难,你总是情愿伸出救济之手。可对待学习就有些马虎了,上课分心。假如上课时能仔细听讲,专心动脑,做到不懂就问的话,你会发觉学习原来很简单! 16、在教师的眼里你是个聪慧又能干的小姑娘,学习上能自觉,工作中能自律,教师把劳动委员的职务为人给你非常放心,期望你在今后的学习与劳动中始终以一个班委的要求来约束自我。 17、你一向是教师赐予厚望的孩子,不知为何进入高年级以来,你却有些感觉力不从心教师真为你焦急,有没
15、有自我想一想缘由呢课前仔细预习,课堂上专心思索,课后认真复习时学习的重要法宝,试试看吧! 18、这学期你像把什么遗留在过去的时间里,始终未能进入高年级的学习状态,教师和家长都为你担忧。快快醒来吧,教师信任只要你对自我有信念并不惧怕困难你必需能胜利的! 19、童钰涵:你是一个聪慧机智的小女孩,有一双美丽的大眼睛,教师很喜爱你。运动会上你精彩的表现更令人刮目相看。课堂上,你的书写也令人侧目。今后,教师期望你上课能够开动脑筋,大胆发言,只要是你自我思索的,即使错了,教师也不会责怪你的。期望下期能听到你精彩的发言。 20、从你这学期屡次作为英语背书组长的事,教师看出你是一位有上进心的孩子世上无难事,只
16、怕有心人教师信任只要你尽了自我最大的努力去做一件事,你有潜力做好一切自我想做的事。 21、这学期你乌鲁在音乐体育还是在美术学科上都有了明显的进步,在竞赛中也取得了不俗的成绩,教师感到很欣慰,课堂上你也能专心思索,踊跃发言,要是能够把握说话的时机,你会更精彩。 22、子薇:你热忱开朗,当别人遇到困难,你总是情愿伸出救济之手。可对待学习就有些马虎了,上课爱开小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地点头,也不知道你是否真正明白,但教师还是对你寄予厚望! 23、蔡炎晋:看了你的作文爸爸,我想对你说之后,我很感动,小小年纪,竟然能从各个方面讲道理,让爸爸熟悉到脾气不好的害处,也让袁教师观察了自我身上的缺点,
17、教师以后也要改改脾气,多谢你,孩子。在学习上,你很努力,可为什么成绩总令教师和爸妈绝望呢?袁教师实在是找不出你身上的问题,你自我能找到吗? 24、这学期你的学习态度有了一些好转,书写更仔细了,背单词也稍稍能够跟上了,根本上适应了高年级的学习方式,但学习效率和作业的速度还有待提高,任何时候都不要放下,努力在心里对自我说我能行吧! 25、杜鑫潇:古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,信任你会不断进取,勤奋学习,为自我开创出完善的将来。 26、乐怡:你外表上是个文雅的女孩,但教师知道,你又
18、是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一品学兼优的好学生,信任你能做到! 27、你的博闻强记赢得了很多同学的艳羡,你的奇思妙想让不少教师赞扬,你的能言善辩又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,信任你的人气会更旺的。 28、杨晓树:在教师心目中,你是个得意的女孩。你敬重教师,团结同学,专心参与公益劳动。上课用心听讲,时而能听到你精彩的发言。但是,教师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在那里,教师期望你认准目标,脚踏实地向前进,信任在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。 29、这学期你最大的进步就是能够帮助学习潜力相对较弱的同学共同进
19、步了,在你的带动下,我班男生也开头了比学赶帮,教师感到欣慰,期望你再接再厉,争取更全面的进展。 30、陈雅图:你是个聪慧活泼而且非常得意的小女孩。平常能歌善舞兴趣广泛学问全面思维灵敏,共性使教师快乐的是,你的语言是多么丰富,多么与众不一样,作文简直棒极了。教师信任,只要你上课不说静静话,那就更棒了。 31、帅师赵芸:你纯真得意,思维灵敏,想象力丰富,某些问题有自我独到的看法。确实,你很聪慧,常问出别人无法想到的问题,多么与众不一样。圣诞演出中你美丽的舞姿也令人赞美。但是你的成绩总是不能名列前茅。为什么?期望你能思索这个问题,下期争取更大的进步。 32、周月含:你真是教师的小助手,班级的好干部。
20、每一天的写字课,在你的示范下,全班同学都养成仔细写字的好习惯;课堂作业做得又快又美观。愿你在今后的学习中,能不断总结学习方法,把学问学得活一些,这样,你会学得又快又简洁。 33、你是一位有学习热忱和奇怪心的孩子书写也很端正和干净,但好像进入高年级以来你的速度有些跟不上教师上课的节奏。熟能生巧无论是读书还是写字,只有娴熟了,作业的速度才会快起来,行动起来吧! 34、张昕宇:你是一个聪慧机智的小男孩,只是课堂不会听讲,作业自然难以完成,成绩也不抱负。教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间,爱玩虽不是缺点,可无论是学习还是工作,贪玩都会影响你的进步。期望你与贪玩说再见,努力培育
21、良好的习惯。 35、赵卓晟:你必需听过这样一个故事吧:牛顿做试验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪慧的孩子,又写得一手好文章,假如能以牛顿为典范,仔细投入地对待每件事,必需会学有所获。 36、索浩翔:见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于那里盛满了顽皮热忱课堂上,你比拟好动,不时的做一些得意的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么嬉戏,你总是共性活泼突出。正是由于这些,你的成绩不够抱负,期望在以后,要以学习为重,用心读书,把自我熬炼成为一名全面进展的好学生。 37、这学期你让教师看到了你的努力和潜力,你
22、是一位好学上进有怜悯心的小女孩,能专心主动的参加学校及班级组织的各项活动,并取得了较为满足的成绩,期望你戒骄戒躁,争取更大的进步。 38、身兼体育委和数学科代表两个职位的你,没有忙乱,反而培育出了你有条不紊,教师为你的进步感到快乐,但是学习上好像有点小放松,在奔驰的赛场上只要你稍一疏忽,别人就超过去了,要加油啊 39、杨?a href=”/t/31.html” target=”_blank”雨浚嚎保闾焯斐聊缭诼铮杉毕呦禄鲜嘟辜卑螅阍独肓寺杉挚忌仙鲂允前致栌肜鲜涣骱蟾侵毕呱仙丝蹋茨愕淖饕当炯蛑本褪且恢?a href=”/t/4093.html” target=”_blank”享受,作业既没有拖欠
23、,正确率也高,这样多好!今后可再不要走这学期这样弯曲的路罗,很累人的。 40、张玉嘉:你是一个心灵手巧的好孩子,教室文化建立中你画的小动物个个活敏捷现,同学们观赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗艳羡你。你还能歌善舞,元旦演唱会上,你那甜蜜的歌声都给教师和同学留下了深刻的印象。你学习也很棒,一手文章非常感人。工作上,你很踏实。钥匙在你手里,你不会迟开门,也不会早开门你就是这样一位女孩子,专心进取,在各方面不断的努力着,努力着。 41、表外表上悄悄无闻的你,又是骨子里挺倔强,在同学们都在你追我赶时,你却在东张西望,教师真为你担忧和焦急,能不能给自我定一个规划根据教师教给的好的学习方法试
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