人员教育培训计划[001].docx

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1、 人员教育培训计划人员教育培训规划【一】 一、连续教育的内容 1.复习稳固护理根底理论、根本学问、根本技能。 2.专科医学学问，护理学学问及专科技能。 3.护理专业理论，临床教学、护理治理等综合学问。 二、连续教育的途径 1.病房有规划地组织讲课查房和考核，病区护士长晨间理论提问。 2.科内组织相关讲座和查房。 3.院内外各种专业和相关专业讲座、会议沟通、学习班等。 4.省内外专科进修学习。连续教育培训规划5.自学及夜大函授的学习。 三、连续教育安排 (一)试用期护士的连续教育 1.目标 具有良好的护士形象和行为，能独立完成临床护理工作。 2.重点 (1)稳固专业思想，严格素养要求，加强护士素

2、养培育。 (2)积极参与护理部和科室组织的“三基”训练。 (3)把握护理工作程序及护士工作职责。 (4)学习专科理论及操作技能。 (5)学习应用护理程序，为患者做安康教育并实施整体护理。 3.详细要求 (1)承受护理部的岗前教育和护士行为标准培训。 (2)护士长结合每一位护士的状况，制定详细的培训规划。 (3)设护师以上职称的护士专人带教，要求娴熟把握根底护理学问和技能，适当安排药疗及治疗工作。 (4)护士长每季度考核和抽查护士素养、护理学问和技能，考核结果上交护理部。 (5)积极参与科室及护理部组织的业务学习、考试考核，成绩合格者方可连续聘用。 (6) 一年内须考得护士执业证。 (7)试用期

3、完毕时或签订聘用合同，由个人写好总结，所在科室考核并签署意见，经医院综合评议批准前方可转正。 (二)护士阶段的连续教育 1.目标 能按要求独立完成科室各项护理工作，特殊是专科护理的学问，渐渐到达护师水平。 2.重点(毕业2-3年的护士) (1)在娴熟把握根底护理学问和技能的根底上，进一步学习和娴熟专科护理学问和技能(包括专科疾病学问、疾病护理要点、专科仪器的使用、用药留意事项及常见不良反响等)。 (2)学习护理程序有关理论和方法，为病人供应整体护理。 (3)学习安康教育的原则和方法，充实教育内容，提高教育力量。 3.详细要求(毕业2-3年的护士) (1)能独立完成科内根本护理工作，娴熟把握各岗

4、位工作职责和工作程序。 (2)积极参与科内、院内的业务学习，侧重专科疾病的护理学问及技能。适当安排科室小讲课和护理业务查房。 (3)把握整体护理病历书写要求，在上级护士的指导下能写护理病历。 (4)护士长定期考核，考核结果上交护理部。 4.重点(毕业4-6年的护士) (1)把握专科护理学问及技能。 (2)学习和娴熟抢救技术及相关学问。 (3)学习病房临床教学工作。 5.详细要求 (1)以小组护理工作为主，特殊是危险重患者抢救、治疗和护理，参加病房治理工作。 (2)参与科室及护理部组织的业务学习，完成每年连续医学教育。重点学习专科护理及抢救学问和技能，并参加病房授课和患者安康教育的组织治理工作。

5、 (3)参加病房护生和低年资护士的带教。以自身良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士。 (4)适当参与科内理论讲课，有条件的可参与病房护理科研。 (5)鼓舞参与护理夜大或高等护理教育自学考试，提高理论水平及学历层次。 (三)护师阶段的连续教育 1.目标 担当专科危重患者的护理，能为患者供应整体护理。积极参加并组织病房内的抢救，成为病房的业务骨干，不断提高教育、治理、科研力量，逐步到达主管护师的水平。 2.重点 (l)讨论和解决危重病人护理中的主要问题。 (2)把握抢救学问和技能，不断提高组织抢救的力量。 (3)提高教学、治理、科研的综合素养。 3.详细要求 (l)以完成为危重患者护理工作为

6、主，视状况可担当护理小组长，帮助护士长安排药疗、治疗等护理工作。 (2)参与病房内、院内外的业务学习，完成连续教育学分25分。注意专科、教学、治理及科研等方面学问的学习和提高。 (3)参与病房或科内护理科研设计及论文写作。 (4)参加病房带教，表现突出者可安排为教学教师。 (5)鼓舞参与护理专业的夜大或高等教育自学考试，获得大专、本科及以上学历。 (四)主管护师阶段的连续教育 1.目标 具有护理专科、护理教学、护理治理的专项特长，担当病房的教学工作。能够准时总结工作阅历，开展护理科研，逐步到达主任护师的水平。 2.重点 (l)担当科室内难度较大的护理工作。 (2)指导下级护士对危重、疑难患者制

7、定护理规划，实施护理措施。 (3)组织科室护士进展护理业务学习和操作训练。 (4)帮助护士长掌握和防范护理过失、护理纠纷。 3.详细要求 (1)重点帮助护士长做好病房的教学和治理工作。 (2)参与病房、院内外各种形式的业务学习，完成连续医学教育25学分。 (3)担当病房、院内的各种教学工作，并主持病室内患者的安康教育工作。 人员教育培训规划【二】 为了提高我市妇幼保健人员的妇幼保健学问水平，把握 更多的安康教育学问宣传技巧，更好的为广阔妇女、儿童提 供优质效劳，让广阔群众养成良好的生活习惯，树立科学的生育观，建立正确的人生观和价值观，科学育儿、降低诞生缺陷、提高诞生人口素养，提倡安康理念，保健院规划对妇 幼保健人员开展妇幼保健学问培训工作。 一、培训内容： 1、儿童安康检查效劳技术标准、儿童 安康检查及评价的标准。 2、高危筛查技术标准。 3、母乳 喂养的优越性;早开奶的意义。 4、母婴安康素养 55 条。 二、培训人员： 市直医疗卫生单位、社区卫生效劳中心、 各乡(镇)卫生院、民营医疗机构的妇幼保健人员 三、培训时间： 2023 年 5 月 23 日 四、培训目的： 提高妇幼保健人员综合效劳力量，通过 培训把握更多的妇幼保健学问， 为广阔妇女、 儿童提高优质、 安全、便捷效劳。 更多