高考生物各地高考试题分章汇总及答案.pdf
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1、高考生物各地高考试题分章汇总及答案第一章生命的物质基础第一节组成生物体的化学元素1.苍蝇、蚊子的后翅退化成平衡棒,可在飞行中保证身体稳定.决定这种特征出现的根本原因是DA适应环境 B新陈代谢 C应激性 D遗传变异第二节组成生物体的化合物1.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是AA组成肽键的化学元素不同 B组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C氨基酸排列顺序不同 D蛋白质的空间结构不同15.哺乳动物的性腺细胞合成和分泌的性激素属于DA核酸 B蛋白质 C糖类 D脂类35.(12分)有机化合物中具有不同的化学基团,它们对水的亲和力不同。易与水结合的基团称为亲水基团(如-N FL、-COOH,-OH)
2、,具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水;难与水结合的基团称为疏水基团,如脂类分子中的碳氢链。脂类分子往往有很长的碳氢链,难溶于水而聚集在一起。请回答:(1 )等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中,如下图所示。容器中的自由水量甲比乙-。(V”阴 令水.示物质分子)甲 乙(2)相同质量的花生种子(含油脂多)和大豆种子(含蛋白质多),当它们含水量相同时,自由水含量较多的是-种子。(3)以占种子干重的百分比计算,种子萌发时干燥大豆种子的吸水量比干燥花生种子吸水量-0(4)种子人库前必须对其干燥处理,降低种子中的含水量,这是因为a.-b_(5)各地规定的人库粮食的含水量
3、标准不尽相同,其原因是-.答案:3 2分)(1 )少(2)花 生(3)多(4)a.种子含水量高,呼吸作用强,种子内贮存的营养物质因分解而损失过多b.种子含水量高,呼吸作用强,放出热量多,温度增高,种子易发芽、霉 变(5)气候不同,特别是湿度、温度不同3.维持高等动物第二性征的物质属于DA核酸 B糖类 B蛋白质 D脂类第 二 章 生命活动的基本单位一一细胞第一节 细胞的结构和功能2.下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是CA染色体 B液泡 C核糖体 D叶绿体27.原核细胞内没有ABDA内质网 B核膜 C核糖体 D线粒体17.紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的CA细胞膜 B细胞质基质 C
4、液泡 D细胞核18.下列生理活动与蛋白质功能无关的是BA氧气在血液中的运输 B CO,进入叶绿体C 葡萄糖在细胞内氧化分解 D细胞识别19.噬菌体外壳的合成场所是AA细菌的核糖体 B噬菌体的核糖体 C噬菌体基质 D细菌的核区3 3.下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是A 核 糖 体 叶 绿 体 中 心 体 线 粒 体A B C D37.(共 9 分)右图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(1)A 代表 分子;B 代表;D 代表.(2)细胞膜从功能上来说,它是一层膜。(3)动物细胞吸水膨胀时B 的厚度变小,这说明B 具有.(4 )在 a-e 的五种过程中,代表被动转运的是。(5)可 能
5、 代 表 氧 气 转 运 过 程 的 是 图 中 编 号;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号.(6)如果此为神经细胞膜,则当其受刺激后发生兴奋时,N a*的流动过程是编号_.答案:(1)蛋白质 磷脂双分子层 多 糖(2)选择透过性(3)半流动性(4 )b、c、d(5)b a(6)c第二节细胞增殖33.(8 分)20 0 1年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家。这三位科学家发现了调控细胞周期的一系列基因,以及相关的酶和蛋白质。这项工作对肿瘤研究等领域产生了重大影响.请回答下列问题:(1 )同种生物不同类型细胞之间的细胞周期持续时间有差异。蛙胚卵裂期动物半球细胞的细胞周期持续时间比植物半
6、球细胞的-.(2)测定某种细胞的细胞周期持续时间长短时,通常需要考虑温度因素。这是因为(3)有人称恶性肿瘤为细胞周期病,其根据是调控细胞周期的基因发生-,导致细胞周期失控,癌细胞无限增殖。(4)治疗恶性肿瘤的途径之一,是用药物抑制-的合成,从而将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期。如用药物抑制纺锤体的形成,则癌细胞的细胞周期将阻断在-期。33.(8 分)(1)短(2)细胞周期受酶的影响,酶的活性受温度的影响(3)突 变(4)DN A的复制和有关蛋白质分裂26.与洋葱根尖生长点细胞分裂无关的结构是AA中心体 B线粒体 C染色体 D高尔基体27.精原细胞增殖的方式是BA无丝分裂 B有丝分裂 C减数分裂
7、 D有丝分裂和减数分裂2 8.下图a-d 表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是DA a 和 b 为一个细胞周期B c段结束DN A含量增加一倍 2/c C遗传物质平分一般发生在d 段 J-LD b 和 c为一个细胞周期第三节细胞的分化、癌变和衰老第三章生物的新陈代谢第一节新陈代谢与酶34.(9 分)用蛋清制备一定量的混浊液,然后用其进行下列实验.实验处理和结果如下表所示。实验一 单位:mL实验二 单位:mL处理试管号1234水2000蛋清混浊液0222A 酶溶液1110煮沸后冷却的A 酶溶液0001稀盐酸溶液0.50.500.5碳酸钠溶液000.5037水浴 30 min结果无变
8、化液体变清无变化无变化根据实验结果回答:(1)A 酶发挥作用所需要的pH环境为-;B 酶发挥作用的pH环境为处理试管号5678水2000蛋清混浊液0222B 酶溶液1110煮沸后冷却的B 酶溶液0001碳酸钠溶液0.50.500.5稀盐酸溶液000.5037水浴 30 min结果无变化液体变清无变化无变化(2)第 4 管和第8 管液体不发生变化的原因是-。(3)如果第2 管反映的是胃内的消化过程,那么A 酶是-,蛋清的分解产物主要是-。(4)如果第6 管代表小肠内消化过程,且 B 酶由多种消化酶组成,其消化产物能否被吸收?为什么?-O答案:(9 分)(1)酸性碱性(2)高温煮沸使A 酶及B 酶
9、均失 去活性(或答酶失去活性)(3)胃蛋白酶多肽(4)能 吸 收 蛋 清 已-被 分一 樟 坡声 溶 液,淀粉溶液解成氨基酸37.(8 分)现有一种由人工膜制成的袋,为检测淀粉和碘能否透过该膜,现提供试剂和用品如下:铁架台、烧杯和人工膜袋各一个,1%的淀粉溶液、稀碘溶液和细棉线。(1 )请用上述试剂和用品,设计一个实验装置,探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通过该膜。请用示意图表示(加图注)。(2)实验结果预测及分析:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答案
11、:(8 分)(1 )见右图(2)实验结果预测及分析:一段时间后,袋内外液体均不变蓝,表明淀粉和碘均不能通过;袋内外液体均变蓝,表明淀粉和碘均能通过;袋内液体变蓝,袋外液体不变蓝,表明碘能通过,淀粉不能通过;袋外液体变蓝,袋内液体不变蓝,表明碘不能通过,淀粉能通过。(注:结果预测应与实验设计一致)7.催化脂肪酸水解的酶是BA肽酶 B蛋白酶 C脂肪酸 D淀粉酶1 0.常温常压下,要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气,应投入AA新鲜猪肝 B煮熟猪肝 C冰冻猪肝 D生锈铁钉第二节新陈代谢与ATP1 4.下列叙述中正确的是AA ATP分子聚集能量和释放能量过程中都与磷酸分子有关B在生态系统中能量往往伴随着
12、物质而循环利用C在光合作用中光能以它原来的形式储存于糖类中D叶绿体既进行光合作用又进行呼吸作用第三节光合作用8.将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片(甲),另一枝保留两张叶片(乙、丙),叶片置玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保证实验顺利进行),在甲叶和乙叶的盒中注入“CO”装置如下图。照光一段时间后,可以检测到放射性的叶片D甲无C O e的空气(4)加入少量的N aHCOs溶液后,氧气产生量呈直线上升,这是因为(5)加入N aHCO,溶液后,平均每分钟产生 摩尔的氧气。答案:(1)呼吸作用消耗了容器中的氧气(2)光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量(3)光合作用使密闭容器内的
13、CO?浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降(4)N aHCOs产生CO?使容器中的CO2浓度增加(5)5 x 10-84 0.(共 6 分)小麦籽粒成熟过程中积累的糖类,主要是依靠穗下第一张叶片(旗叶)的光合作用供给的.有人做了这样一个实验(图甲),将旗叶包在一透明的袋中,袋中始终保持25及充足的CO”在旗叶基部安装一个可调节温度的套环。实验开始时,套环温度调节到20 ,测 定 30 分钟内透明袋中的CO?吸收量、叶片水分散失最。然后将基部套环温度调节到 5 C 时,发现葡萄糖从旗叶向穗运输的过程被抑制,继续测定3 0 分钟内透明袋中的C0?吸收量、叶片水分散失量,测得的结果如图乙所示。请据图回
14、答:(1)叶片基都温度变化对袋内叶片蒸腾作用有无影响?。(2)叶片基部处于低温(5)状态时,后 30 分钟,CO?的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态是否有关?。理由是;C0 2的吸收速率下降的主要原因是答案:(1 )无(2)无关 气孔关闭与叶片水分散失有关,在前后30 分钟内的水分散失量不变,说明气孔开闭状况也不变 葡萄糖向穗的输送被抑制,叶片中葡萄糖量增加,使光合作用过程受到抑制,所以CO?吸收量下降第四节植物对水分的吸收和利用第五节植物的矿质营养3.植物吸收矿质元素受内外因素的影响,下列叙述错误的是CA呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收B在一定范围内,植物对矿质元素的吸收随温度的增加而增加
15、C根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的D光合作用受阻一定时期后,有机物缺乏,影响根吸收矿质元素2.绿色植物在暗室中不能CA生长 B呼吸 C合成叶绿素 D吸收矿质元素第六节人和动物体内三大营养物质的代谢4 .某器官炎症导致细胞内淀粉酶过多地进入血液,该器官是CA肝脏 B胃 C胰腺 D大肠5.小肠严重吸收不良的病人,采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有AA蛋白质 B葡萄糖 C无机盐和维生素 D12.人体血液中不可能出现的物质是AA纤维素 B尿素 C激素 D维生素第七节细胞呼吸第八节新陈代谢的基本类型第四章生命活动的调节第一节植物的激素调节11.植物地上部分向光生长,根背光生长
16、.取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(见右图)。幼苗根的生长方向将是CA I B-C D/氨基酸36.(8 分)植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了,还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此,有人做了下述实验:(一)实验步骤:将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,放在琼脂切块上,分别放在黑暗中和单侧光下(见下图)。图中c、d、e 和 f 用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割;琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的
17、生长素(IAA)的量请回答:(1 )图 a 和 b 说明什么?(2)图c和 d 说明什么?(3)图 e 和 f 说明什么?(4)通过上述实验可得出什么结论?答案:(8 分)(1)光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输(2)胚芽鞘被玻璃片分隔成两半,不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量(3)单侧光照射促使生长素向背光侧转移(4)单侧光照射下,向光侧的生长素向背光侧转移,而不是向光侧的生长素被分解第二节人和高等动物生命活动的调节10.人受到某种强烈刺激,引起情绪激动、肌肉紧张时AA耗氧量增加,产热量增加 B耗氧量增加,产热量减少C耗氧量减少,产热量增加 D耗氧量减少,产热量减少12.给
18、成年大鼠连续3 周饲喂甲状腺激素后,与对照组比较,会出现DA体重增加 B嗜睡 C耗氧量下降 D对低氧环境耐受能力下降13.某病人上肢的感觉和运动功能正常,视、听觉正常。但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是AA大脑皮层 B脑干 C小脑 D脊髓胸段9.20 0 2年世界杯足球赛时,球员踢球瞬间,神经冲动在神经纤维上的传导形式是BA静息电位 B动作电位 C突触传导 D反射弧13.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在大脑小脑脑子三个结构中,与此反应相对应的结构分别是DA B C D1 5.下列疾病与人体激素分泌异常无关的是A水俣病镰刀形贫血症糖尿病呆小症夜盲症巨人症A B C
19、 D2 5.将大白鼠从25移至0 的环境中,大白鼠将出现的生理反应是BA耗氧量减少,竖毛肌放松 B耗氧量增加,体表血管收缩C耗氧量减少,心律变慢 D耗氧量增加,体温升高36.(共 8 分)下图为脊髓反射模式图,请回答:(1)对反射弧结构的下列叙述,错误的是:()A代表传出神经 B代表神经中枢的突触C M代表效应器 D S 代表感受器(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的原因是()A冲动在S 中单向传导 B冲动在中单向传导C冲动在中单向传导 D冲动在中单向传导(3)在中与兴奋传导有关的化学递质是(4)假设M是一块肌肉,现切断a处。分别用阈值以上的电流刺激H、川两处,则发生的情况是:刺激H处,肌
20、肉;刺激01处,肌肉.(5)在离肌肉5毫米的I处给予电刺激,肌肉在3.5毫秒后开始收缩,在离肌肉50毫米的H处给予电刺激,肌 肉 在5.0毫秒后开始收缩.神经冲动在神经纤维上的传导速度为:毫米/毫秒。答案:(1)A(2)C (3)乙酸胆碱或单胺类物质(4)收缩无反应(5)30第五章生物的生殖和发育第一节生物的生殖1 6.同源染色体指DA 一条染色体复制形成的两条染色体C形态特征大体相同的两条染色体4.右图为动物细胞示意图,它属于CB分别来自父亲和母亲的两条染色体D减数分裂过程中联会的两条染色体A第二极体 B卵原细胞 C第一极体 D卵细胞1 6.下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是DA菌麻籽
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