二年级语文期末测试题二年级语文期末测试题看图写话(8篇).docx

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1、 二年级语文期末测试题二年级语文期末测试题看图写话(8篇)如何写二年级语文期末测试题(推举)一 一、高二根本状况及工作思路： 依据学生的选科愿望，新的高二年级将原有的学生分成10个班，其中理科班6个(内设重点班1个)、文科班4个(内设重点班1个)。本届高二是在我校没有自己初中毕业生的条件下招的生，没优生、中等生、择校生较多，生源整体质量一般。全年级共有文化课教师32人，其中有6人兼教高一或高三。全年级共分11个备课组，由1名中层领导和两位组长详细负责高二年级日常工作。 本学年连续连续上学期的治理的思路：仔细落实学校、教务处、政教处各部门对高二年级组工作提出的各项详细要求，结合年级实际，制定出切

2、实可行的工作规划，在治理、师资、学生三方面加强指导和监控，协调好班主任工作的合作与沟通，做到优秀资源共享，使高二年级的教育教学此文转自质量稳步进展。今年高考学校取得了近几年来最好的成绩，这一背景，打算了社会各界、学校对这一届学生的成长将赐予更多的关注，在教学的质与量上将提出更高的要求。因此，高二年级的工作重点是，面对每个学生，推行优质教育，争取每一个学生都能获得进一步深造的时机;加强特长生和全优学生的培育，为优秀学生的成长供应良好环境，争取有更多的学生录用到全国名校学习 二、主线一班主任工作 班主任是班集体的核心，是班级活动的指导者和组织者，是学生成长的引路人，是学校各项工作的执行者和推动者。

3、带好班级的前提是班主任具有较高的教育教学此文转自水平和实践力量。高一年级新班主任较多，其中有4位教师从事班主任工作只有1、2年，有5位教师到我校工作缺乏三年，经过一时期的适应，水平显著提高。在此根底上，我们在本学期连续抓好以下几项工作： 1、针对当前学生存在的新状况和新特点，连续加强班主任的培训。每周六上午4、5节课组织班主任学习理论性和实践性较强的德育文章，提高班主任的理论水平。利用班主任会议沟通班级消失的新状况，解决学生存在的新问题，学习贴近实际的新理论，探究班级治理的新思路，使班主任工作更完善。 2、强化思想教育，保稳定良好的班风学风，学生的日常行为标准、文明礼仪等常规工作常抓不懈。各班

4、要在开学初利用新学期、新班级、新起点这一良好的契机，仔细学习中学生行为标准，制定切实可行的班级规章制度，统一思想，统一熟悉，营造良好的班风学风，使学生的养成教育落到实处。 3、充分利用好班会课的主阵地，通过形式多样的主题班会让学生自我设计，自我教育，给学生以展现自我，进展自我的平台，真正表达出班会的实效性。每次班会有主题，有内容，重点突出。公开性主题班会要有设计方案、并供应相关内容的书面材料，作为班级资料。 4、落实学校统一安排的诚信教育、爱国主义教育等活动规划，结合教师节、十月一日国庆节，九九重阳节等节日开展有意义的活动，培育学生敬重自我敬重他人、孝敬父母、敬重教师的意识，激发学生爱班集体、

5、爱校、爱家乡、爱祖国的热忱;开展法制及环保教育。 5、加强对住校生的治理，提高住校生自我治理、自我爱护意识，帮忙引导学生科学安排时间，提高早晚自习效率，提高生活学习质量。 6、积极制造条件开设心理询问系统，面对学生和家长有针对性地答疑解惑。在有条件的状况下争取开设情感教育讲座，青春期心理、生理学问讲座，考试心理焦虑、疏导等专题讲座，为学生供应必要的心理帮忙。 7、提高各班学生的整体推动率，加强对特别学生的关注和教育。建立特别生档案，帮助班主任发动全部任课教师讨论转化策略，注意对学生学习方法的指导和良好学习习惯养成教育。抓好优秀学生的心理辅导工作，建立优秀学生档案，在学习生活上给优秀学生切实有效

6、的帮忙 8、加强团队工作开展的力度，做到科学、标准、有序、高效。充分发挥团组织在各项治理中的战斗堡垒作用。 9、争取家长的协作，讨论开发我校学生课余时间以及双休日学习活动时间治理体系，提高课余时间的利用率 10、做好与家长的沟通工作，加强与家长的合作教育关系，让年级班级的事成为家长们关怀的事，让家长的心声成为我们教师的心声。 11、鼓舞全体班主任积极参加德育处组织的各级各类德育论文评比活动，实现班级治理由阅历型到科研型的转变。期末之前，请学校优秀的班主任做阅历介绍，调动青年班主任的工作积极性，提高全体班主任的工作水平。 12、每月评比出文明班级、播送体操先进班、卫生先进班，通过评比活动，对学生

7、进展尊老爱幼、团结友爱、勤俭节省、勤奋刻苦、自强不息、文明守纪、礼貌诚信教育。 三、主线之二教学工作 教学工作是学校工作中的中心工作，是教师的中心任务，教学质量此文来自优秀是学校的生命，教学质量此文来自优秀的提高也打算着教师的声誉，今年也是我校教学高速进展的关键之年，新课程改革正在逐步完善，在课程设置、教学目标、教学方式、教学评价等方面将发生很大变化。备课环节是常规教学的最关键环节，课堂教学的失败与胜利在很大程度上取决于备课工夫的大与小。这就要求我们的教学工作要适应新课改，树立全新的教育观念。 重点抓好以下几项工作： 1、特长生工作：高度重视并切实加强对特长生的发觉和培育。制订并落实高二特长生

8、治理规定，班主任、专业教师对各类特长生(体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生)的培育要落实到人，要从严治理，准时处理。高二以抓文化学习为主，同时狠抓专业培训，力求实效。加强对文化生的培优补差工作。 2、信息采集工作：由于高考制度改革，我们要开拓各种渠道，广泛搜集全省、全国的教改信息，并派各备课组长参与全省举办的各类新课程教学研讨会。在广泛采集信息的同时注意对信息的准时高效处理。11月份进展学生评教活动，催促教师准时改良教育教学此文转自工作。加强信息反应工作，与优质中学合作，优质资源共享! 如何写二年级语文期末测试题(推举)二 一年一度的植树节又到了，教师布置了一项工作，让同学们分组去

9、郊外植树。 小明、小红和小花一组，他们从家里拿来工具。小明扛着铁锹。小花拿着树苗，小红提着水桶，兴高采烈地向植树地点动身。 到达植树地点后开头植树。小明拿着铁锹，他挖呀挖，不一会儿就挖了一个小坑。接着，小红当心翼翼地将树苗放进小坑里并扶正。小明接着把泥土回填到小坑。然后，小花拿着水桶接来满满的一桶水，渐渐地浇到树苗上。小树苗最终种好了。他们整理好工具，高快乐兴地回家了。今日真是有意义的一天啊! 关于植树的二年级作文2 上个星期天，我们一家人来到乡下一位叔叔的植物园植树。 我远远望去，植物园的树真多呀!那里树木茂密，绿油油的一片，有一排排高大的樟树，还有一片片紫红色的桂花树，还有许很多多的小树苗

10、。 我细心选择了两棵和我一样高的桂花树，选种在植物园门前。 我首先用锄头挖了两个大大的坑，让叔叔扶着树苗，我拿着铲子，铲了一些松土，填满那两个大坑。我退后看了看，树有点不直，我又把树扶正，小树“站”得很直，像解放军叔叔站岗一样。我给小树浇上了水，小树“喝”饱了。 我站在两棵小树中间，对它们说：“小树，小树，让我们一起欢乐的长大吧!明年我再来看你们。”爸爸立刻给我拍下这一辛福的时刻。 关于植树的二年级作文3 一个晴朗的早上，小红、小丽和小东兴高采烈地到郊外植树。郊外的风景真美丽，远处是连绵起伏的青山，山边是一条宽敞的小河，碧波荡漾，有了它的浇灌庄稼就长得郁郁葱葱。田野上长着各种各样的蔬菜和谷物，

11、处处是绿油油的一片。 小路上，小东扛着铁锹，小红拎着水桶，小丽扛着一棵树苗，快步走去。来到目的地，小东在地上挖了一个坑，小丽把树苗放在大坑里，扶住小树，小东把土填回去，小红拎着水桶给小树浇上水，一颗小树就胜利种好了。他们虽然有点累，但是心里很快乐。 同学们，让我们行动起来，人人都种一棵树，世界将变得更加漂亮。 关于植树的二年级作文4 一天早上，天气晴朗，小红、小花和小丽相约一起到郊外的田野边上植树。 小丽扛着从家里拿来的一把铁锹，小红提着一只铁桶，小花扛着树苗，三个好朋友兴高采烈地来到郊外的田野边上预备植树。小丽用铁锹在地上挖了一个洞，小花把小树苗轻轻地放到洞里，小红装满了一桶水气喘吁吁地走回

12、来了，接着她把水浇到小树苗的四周。小树苗种好了，三个好伙伴看着种好的小树苗，感动地拍手欢呼起来。小红说：“我们明天一起来看看我们心爱的小树苗，好吗?”小花和小丽异口同声地说：“好呀，好呀!” 最终，在她们地细心照看下，小树苗变成了又大又壮的大树。 关于植树的二年级作文5 一天，天气晴朗，小明、小红和小花一起去植树了。 他们预备了铲子、要植的树苗、水桶。动身了，他们经过碧绿碧绿的田野，上面种了各种各样的蔬菜，远看像各种各样的小人，远处的山石就像黄山风景区里面的怪石头呢，有的像桃子，有的像猴子观海，有的公鸡等，真是太好玩了!江水不停地向前流去，真像一条游动的银蛇。身边的草丛绿油油的，看上去像一团团

13、绿色的棉花，旁边的泥土软绵绵的，像一堆堆金沙子。他们来到植树的地方，他们找到一块地方开头种树了。首先小明挖了一个深深的大坑，然后小花把小树苗放在土里，最终小红帮小树苗浇水，让他喝足水，这样一棵笔直的小树句栽好了。 如何写二年级语文期末测试题(推举)三 从前，我的家乡新华社布满了歌曲和笑声。每次回去，我都以国王的身份占据这座山。过了一会儿，我跑到地上，碾碎了一块油菜。过了一会儿，我拔出了很多蒜苗。我的脚印遍布山脊。我们仍在野外烧烤。 然而，有一天地震来了，它转变了我的世界。 墙裂开了。裂缝就像一张大嘴。太可怕了。厨房被夷为平地，变成了一堆废墟。 灾难的结果是，大人皱起了眉头。假如一方陷入逆境，各

14、方都会支持。这个国家给每个人都带来了许多食物、饮料和供给品。成年人在田野里搭起帐篷和棚屋，他们的生活渐渐恢复正常。 那天晚上，我幻想在我的家乡建一排高级小学。孩子们带着新书包去新学校。成年人欢乐地去工作，他们的家乡变得更好。 家乡的作文二年级2 我的家乡我的家乡在长江边，那就是黄冈。黄冈是一个好地方，那儿有山有水，风景秀丽，不管是下雨，还是出太阳，都有好风光。春夏秋冬的风光那就更不用说了，那固然是更加美了! 春天，五光十色的花儿出来了，嫩绿的小草也长出来了，让大地脱去旧衣，穿上新衣。夏天，小朋友们就和爸爸妈妈一起到湖边去游泳，小伙伴就在一起打水仗。秋天，是一个很好的季节，由于家乡又可大丰收了。

15、冬天，下着鹅毛大雪，白白的雪，落在地上就变成了白色的地毯。放寒假时，小伙伴们就在一起堆雪人，打雪仗。我的家乡可以硕士一个人间天堂呀! 家乡的作文二年级3 我的家乡在丹东市较远的.地方，有一个叫洋河的就是我的家乡了。 家乡的风景美的让你着迷，近处的洋河缓缓的流过，不远的青山雄伟的屹立在你的视线里，尤为壮丽。春天里的映山红满山都是，像是铺上了一层红红的地毯一样。夏天里洋河变成了我们的乐园，凉爽的河水里都是我们嬉闹的水中乐园，到了秋季，不管是山上还是田地里都是一片片收获的“果实”。 冬天里动物们都蛰伏起来，只有我们一些玩伴在雪地里玩耍。 我的家乡美的让我着迷，让我心醉。 家乡的作文二年级4 城市里的

16、环境被污染了，乡下的风光还是那么漂亮，总令人沉醉。 我忍不住想和大家说说那些美景! 我家门前种了许多美丽的花，远远望去有许的小黑点在飞来飞去。那是蜜蜂在采蜜。蜜蜂飞走后，我摘下一朵花舔了舔，特别甜。 幽静的小河边，碧绿的河水清亮见底。清亮的河水中，间或有鱼儿自由拘束地游过。两岸的杨柳倒映在水中，如同一幅漂亮的山水画。 突然，我观察弟弟拿着垃圾向水里扔，立刻跑过去说：“我们得好好爱护这漂亮的风光，不让它被污染了。”弟弟听了以后，赶忙把手里的垃圾放到了垃圾筒。 小朋友们，我们一起来爱护这漂亮风光吧! 家乡的作文二年级5 是个面临群山、背靠城市的村庄。这里群山叠翠，风光迷人。村子前面是一条从东边伸向

17、西边的柏油公路。再上南就是群山了，风景美丽，风光非常迷人。 早晨，一轮红日从山天相接的地方缓缓上升，绿绿的青山被染得通红。鸟而在自由地飞行。我和几个伙伴，一起爬上了山，在山上了的树林里窜来窜去捉迷藏，非常好玩。 村子后面是一座城市，是全国出名的乙烯厂，厂里面高楼群起，气概宏伟。 哦，我那漂亮的家乡，无论我走到哪里，都不会把你遗忘。 家乡的作文二年级6 在顺德的大良，这里山清水秀，是个得意的地方。 家乡是欢乐的。每天有许很多多的小朋友兴高采烈地玩嬉戏。他们玩的嬉戏各式各样，说也说不清。 家乡是安静的。每当太阳露出半边脸儿时，已经有一些老爷爷、老奶奶在公园打太极拳，还有些人在公路上跑步。 家乡的物

18、产是丰富的。这里有芒果，有香蕉，有菠萝。最特殊的是龙眼，龙眼颜色鲜，味道甜，是这里的特产。 家乡是漂亮的。早上，朝阳红红的，像一个大苹果。公园里有许很多多的花，有红的，黄的，紫的，美极了。 我爱我的家乡。 家乡的作文二年级7 我的家乡在惠阳市良井镇楼角村，那里风景美丽，物产丰富，是个漂亮的地方。我喜爱家乡的早晨，春天：那里春光明媚，夏天：那里阳光明媚，秋天：那里落叶飘舞，冬天：那里阳光暖和。 我也喜爱家乡的黄昏，黄昏里小河是那样宁静，夕阳把河水染得通红，在万分的摩挲下，河水荡起了微微的波浪。如同一条条红绸子似的轻轻等流淌着。几片落叶在水中，悠悠的飘向远方。 对了遗忘告知你们，我家乡的物产。我家

19、乡有木瓜、杨桃、石榴、龙眼、鸡蛋果、香蕉我家乡也有很多野花，有：野菊花、迎春花、野花 我的家乡是不是很漂亮，很美丽。 家乡的作文二年级8 我的家乡在杭州，那里风光秀丽，特殊是漂亮的“人间天堂”西湖。西湖风景如画，漂亮动人。尤其是早晨，太阳刚刚从湖面上升起来，湖面上倒映着荷花漂亮的倒影。中午，太阳又“长高”了很多。绿色的荷叶上“站立”着很多粉嘟嘟的小“姑娘”荷花。夜晚，形形色色、五彩缤纷的各种霓虹灯有些让人眼花缭乱漂亮的风景吸引了许很多多的中外游客。杭州也包括了余杭，余杭有一座高山，名叫宝塔山。宝塔山的山顶有一座宝塔，白墙、黑瓦。塔顶尖尖的，如同一根又细又长的尖针。 我的家乡真美呀! 家乡的作文

20、二年级9 我的家乡在安福，那里的风光特别漂亮。 蒙岗岭的树木特别茂密，到了晚上，山顶崇德楼的彩灯都亮了起来，闪闪发光，漂亮极了。 更美的要数文化公园了，到了春天，那里的樱花全都开了，樱花的颜色特别美丽，是我最喜爱的粉色;到了夏天，清亮的喷泉高高地喷起，变幻出不同的外形，好看极了;到了秋天，那里的银杏树叶金黄金黄的，像黄灿灿的金子一样。 最美的就是泸水河了，一到晚上，两岸五颜六色的彩灯交相辉映，倒映在河面上，似乎在水中开出了彩色的花朵，迷人极了。 我的家乡变得越来越美了，我多么喜爱我漂亮、得意、暖和的家乡呀! 如何写二年级语文期末测试题(推举)四 我特别荣幸参与了桃江县小学语文新课改教学成果展现

21、与沟通活动，倾听了三位教师的课，实实在在的语文课堂让人对小学语文教学有了更深了解。每一节课都让我有所收获。这些课不仅有思想的深度，也有教学技术的娴熟。他们对教育抱负的追求，对教学艺术的追求，对新课程理念的诠释都渗透在每个教学行为中，因而每个教学细节背后都隐蔽着重大意义。下面是我听课的几点深刻感受： 一、教学活动重“实质”。 如刘小华教师在执教二年级语文上册识字6时，就给我们展现了从识字到写字再到读文悟情的全过程。每个环节都很扎实，反复稳固，不急于求成。 二、教学方法注意“体验”。 如丁双艳教师执教的跑进家里来的松鼠，和胡芳教师执教的搭石都特殊注意了学生自己的感悟，谈体会，充分张扬了学生共性，在

22、学生发言的过程中，教师擅长倾听，并作准时点评，为课程改革中的孩子们喝彩。 三、教学环节有“灵性”。 语文教学是一门艺术。是一种感性熟悉，表达最多的就是美感在三堂课中都有一些环节注意人视觉、听觉上的美感。好生动的动画，好听的音乐，教师富有亲和力的语言等都很赏心悦目。 四、充分运用了“校本资源”。 如识字6教学中在让学生理解“雪中送炭”这个词时，就播放了发生在本校的一件真实的事。讲的是全校师生为本校一位患重病学生捐款的事，还用他们捐款多少，学生感受很深。 我想好的课堂教学与教师充分的预备，对教材的学生的充分了解以及肯定的教学阅历的教学方法是分不开的。有些课堂中能充分把握教学细节，彰显教学的深度，课

23、堂就会显得更加光荣。我觉得我自己也要多改良我的教学理念和教学方法，多向教师们学习，争取在今后的课堂教学中有较大的突破。 如何写二年级语文期末测试题(推举)五 1、你知道教师多观赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几非常钟的汽车到学校上课，一天要来回四趟，这不仅需要顽强的毅力，更需要士气，而你从来没因此而耽搁了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了100分的卷子时的快乐劲儿，教师为你喝彩，好样的！假如你平常能改一改自己马虎的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那教师信任你会更优秀！ 2、这一学期，教师始终为你在作业书写上的进步感到傲慢。你尊师爱校，文明有礼，剧烈的上进心使你自觉学习，成

24、绩进步大。假如你能积极开动脑筋，大胆回答下列问题，熬炼自己的口头表达力量，那么你的成绩将更上一层楼。 3、假如生命是树，那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你有良好的学习根底，又写得一手好文章，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索胜利，你的生命之树才会开花结果。 4、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我始终对你有信念，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你马上步入中学之际，教师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头；再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇者的脚步。 5、你是个聪慧、性格开朗的小女孩，同学们

25、都喜爱接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，敬重教师，关怀集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自己，不能满意现状，细心答题，有竞争思想，那么，你肯定会跟“优秀”靠得更近一些。 6、尽管你作业有时消失小过失，回答下列问题可能不够完整可教师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁需要帮忙，你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的鄙视。 7、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让教师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的暖和。教师真盼望你能有更多的优点，比方

26、上课听讲再仔细一些，课后作业完成得再好一些。努力从今日开头，胜利从“零”开头。你不会让教师绝望吧！ 8、你的兴趣可真广泛，喜爱打球、下棋、看书、画画真令我艳羡。大家看到你的画和你的棋艺，都连声赞扬：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简洁。你是同学们学习的典范，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。 9、你是位聪慧又得意的小女孩，是全班同学和教师心目中的好学生，你上课用心听讲，勤奋好学，平常关怀集体，团结同学，在争星活动中，你还为我们班级争了光，教师为有你这样的学生快乐。有句话“虚心使人进步，傲慢使人落后”聪慧的你肯定

27、明白，信任你会是很优秀的学生。 10、首先庆贺你被荣耀地评为了市“三好学生”，并能保送上重点中学，这是你平常努力的结果，教师真心地为你感到快乐，你淳朴，真诚的笑脸会永久留在我心中，新的生活已经在你面前绽开了，信任你肯定作好了预备，正满怀信念地去迎接更艰难的挑战。 11、这学期你的进步特别大，这是人所共知的，教师和同学们都为你感到快乐，你马上成为一名中学生，新的学习生活将在你面前绽开，此时此刻，教师想送你一句话：急躁是一切聪慧才智的根底，成功者不肯定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。 12、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活敏捷现，连教师都自叹画得不如你，这次画展，同学们观赏了你那幅惟

28、妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艳羡你，你还能歌善舞，演唱会上，你那得意的模样，甜蜜的歌声都给教师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还劳碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来清扫你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。 13、教师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪慧绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那精彩的表现，为班级赢得了不少荣誉；教师里有你那“小教师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为典范。假如你今后不再“娇气”的话，那就会更

29、令同学们佩服，令教师观赏！ 14、你是个聪慧、得意、性格开朗的孩子，关怀集体，工作负责，兴趣广泛，最让教师快乐的是，每次的日记和作文，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会让大家更加佩服的！ 15、你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都悄悄地把你作为典范。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。教师布置的事情，你能悄悄地记在心里，积极去做，从来不用教师操劳。教师想，假如你能上可积极发言，那么你将更加精彩，更加完善！ 16、你虽是班级内个子最小的学生，但你

30、为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班同学都养成仔细做操的好习惯，爱护了视力；课间非常钟休息，你那小小的身影经常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难你真是教师的小助手，班级的好干部。“小个子”，教师感谢你，同学们感谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，连续努力，让自己的目标更高些，更远些！ 17、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你悦耳的嗓音。学习，工作你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜爱你了。连续加油吧！你将成为一个更精彩的班干部。 18、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有

31、一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反响快，盼望你能早日振作起来，让才智的火花早日闪耀起来。 19、你纯真得意，你思维灵敏，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。确实，你很聪慧，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵活的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清晰，自己太好动，不用心，为什么要明知故犯呢？请尽快改正吧！这样的话你肯定更加了不起。 20、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为争星而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。假如你上课用心听讲，仔细写作业，你肯定能取得很好的成绩。 21、始终以为你是一个羞羞答答的小男

32、孩，可是看到你在争星中积极表现，才惊觉原来你并不胆小。你敬重师长，听从教育，学习较自觉，成绩良好。假如你能以克制困难努力争星的精神来改正书写马虎的毛病，克制学习上的困难，那么你肯定会取得更大进步。 22、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的养分，在无边的学问的海洋中品尝胜利的乐趣呢？ 23、经常见到你单身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖，这些都令同学门艳羡，只要你今后在学习上、生活上多多关怀帮忙同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完善”的你，祝你早日胜利

33、！ 24、敬重教师，讲礼貌，喜爱劳动，做事仔细是你留给教师的最深印象。在学习上你用心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，假如你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩肯定会有进步。 25、有段日子，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里，假如在学习上有什么困难，教师很情愿帮忙你的，由于你始终是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。 26、你那小小的身影就像班上一个活泼的音符，时常会奏出动听的弦律，你长得很美丽，犹如你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧赞扬，你的绘画在全国捧回铜奖，教师真为你快乐，这学期你的学习成绩也大步上升从前潦草的

34、书写变成了娟秀的字迹，上课你也能用心听讲了，你的变化真叫教师、同学们喜爱。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会是一个全面进展的好孩子！ 27、你就如你的名字，有聪慧才智，勇攀学习上的顶峰，剧烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。假如你学习认真、塌实，你的成绩会有更大的进步。盼望你发扬优点，改正缺点，广泛团结同学，关怀集体，使自己成为真正的男子汉。 28、你是属于那种能轻松地把握课本学问的聪慧孩子，平日里总能看到你真诚、得意的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢快与美的享受，你热心帮忙同学，看到同学有困难，总是挺身而出。盼望你能为实现抱负而孜孜不倦地学习

35、，在学问的海洋里畅游。 29、同学们总喜爱接近你，与你在一起总是谈笑风生，特殊是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，经常有异想不到的妙语和精致的构思，假如在加把劲，将来会成一名作家的。 30、你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱、聪明上课时，你思维灵敏、发言积极，那独到的见解令人敬佩；你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那别具一格的答案，常给教师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行！ 如何写二年级语文期末测试题(推举)六 一、 本班少先队队员状况分析： 本班学生在这学期共18人，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在

36、学习、生活上的许多状况我都有了比拟具体的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为标准有了肯定的把握,非常清晰一些根本的学生守则,能很好地遵守纪律。 二、 工作分类： 一、五项竞赛工作 这是表达学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比拟欠缺，都能在这里得到表达。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，由于上一学年可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告知他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为

37、此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任清楚。 1、设立卫生监视员 结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监视员，用来提示一日三扫制度，卫生监视员的职责是提示组长，组长则提示组员。假如卫生监视员忘了，是卫生监视员的责任，假如卫生监视员提示了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平常卫生监视员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监视员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个美丽的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。 另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监视员打分，不合格的撤换，优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的

38、竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以嘉奖。 2、设立“一带”检查员 一带，详细说是戴红领巾。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的一戴状况，并对没有戴齐的学生进展记录，加以扣分处理。 检查员的打分，也是一周一次，进展评比，不合格者撤换。 3、班进步行协调工作 班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进展点名，发觉未到的学生，准时通知教师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明白每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他教师假如要联系学生，了解学生状况，就来得简单的多了。 另外，对于卫生监视员、三戴检查

39、员的评比，开头可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进展评比。把评比状况告知教师。让小干部真正动起来。 4、黑板报工作 这也是训练学生力量的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我打算让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进展添色、画图，到后来再渐渐放手让学生自己来出一期黑板报。 三、少先队工作思路： 1、 仔细贯彻爱国主义教育，实行读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热忱。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3

40、、教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的力量，学会付出和爱，学会关怀爱惜他人等美妙的品行。 4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全学问教育，让学生对安全学问有很大的了解，明白什么危急的事情是不能做的。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6、上好每一节班队课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一! 四、工作安排： 九月份 1、五项竞赛开头 十月份 1、庆祝国庆节 2、建队节活动 3、老人节慰问活动 十一月份 1、五项竞赛小结 2、讲故事竞赛(一-三年级) 1、迎元旦大合唱竞赛 一月份 1、庆祝元旦

41、2、安排寒假工作。 如何写二年级语文期末测试题(推举)七 一、指导思想 以学校数学教学工作要点为主线，连续加强数学教学的改革，通过课堂教学这一媒体，加强对教学模式、教学方法的讨论，仔细上好教学讨论课，通过教研组教师的共同努力，仔细上好新教材，争取在教学上抓出实效，真正到达减负增效的效果。 二、工作目标 加强集体备课，通过教师间的备课沟通，让每一位教师都能很快熟识教材，把握教材的编写意图，实现教学目标。 走进学生，结合学生实际，关注学生，发觉学生力量形成的过程和方法。进展教学有效性讨论。 强调教师对自己教学行为的反思，主要反思教师的教学过程及教学活动过程中学生的反映。通过反思进展总结，通过反思加

42、以调整，通过反思实现进展。 三、详细措施 1、加强理论学习，更新教学观念，丰富自身内涵 小组学习与个人自学相结合;学习新课标，我们努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学阅历介绍，从中吸取丰富的养料，并进展内化，在教研活动谈谈学习的心得。 2、按时有效地开展教研组活动 教研活动定于周四中午，除了这一规定时间外，组内教师随时进展各自教学状况的反应沟通，群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。 积极仔细参与学校的同上一节课活动。 加强集体备课，仔细领悟新教材的精神，讨论新课程的教学方法，以教师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变，注意对动手实践，合作沟通为主的教学模式进展探讨，注意

43、作业内容的讨论，把根底性和开放性的讨论作为家常讨论。 3.抓好课堂教学，提高40分钟的效率 备课：在个人备课的根底上，加强集体备课。充分做好课前预备工作。 上课：教学时，要以学生的进展为本，在学生全面、主动地参加教学活动的根底上，培育其仔细倾听、质疑问难、创新求异的学习力量，并注意分层教学，使不同层次的学生都能在各自的最近进展区域上有所收获和进步。 4.优化评价方法 充分利用评价榜上的小标志，提高学生的积极性，形成良好的学习习惯。 5.连续进展“培育学生学会数学地思维的试验讨论”，扎扎实实地开展好教研活动，营造浓浓的教研气氛。每周有一个教研专题，围绕专题学习、争论，并做好记录。 6.其他 每天

44、数学课上坚持口算练习，提高学生的计算素养。 做好单元过关质量分析，发觉问题准时解决，为期中、期终复习做充分的预备。 按时上好思维训练课，提高学生的学习兴趣，开阔视野。 对于数学学习有进步的学生在期末进展年级组内表扬，以提高学生学习数学的兴趣。 总之，在教研活动中，我们二年级数学组将大胆实践，开拓创新，在课堂教学上注意过程教学，关注学生，提高教学有效性，使我们本学期的教学教研工作开展得有声有色。 如何写二年级语文期末测试题(推举)八 雨，滴答滴答：雨，淅沥淅沥：雨，哗啦哗啦雨，是神制造出来的，它给人间带来凉爽的同时，也带来了麻烦。现在，窗外雨始终下个不停，是那么美，却又是那么令人厌烦啊! 人们都

45、说：“六月的天，孩儿的脸，说变就变”。可不是吗?六月里，花开得正艳，而雨是那么让人捉摸不透，它一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。 这可苦了我们，带雨伞时不下雨，不带雨伞时又下雨。唉!一切都是雨的错。 可是雨也有美的时候，瞧!它像花针一样细，细得让你看不见，可却又摸得着。淅沥沥，淅沥沥，轻轻地飘了下来，是那么美，犹如仙女撒下来的花粉。再看，它滴答滴答，轻轻地落在地上，是那么悦耳，好像有谁在演奏音色奇妙的金琴行，好一曲天籁之音。 雨，滋润了大地，在阳光的照映下，在残留的花瓣上。绿叶上，滚动的雨珠吗，像一颗颗晶莹剔透的宝石，亮得令人睁不开眼! 啊!这得意又可恨的雨! 雨娃娃二年级作文2 春天来了，春雨娃娃们也迫不及待，争先恐后地从云房子上降落下来了。 淘气的雨娃娃们降落在柳树姐姐的怀抱里，一会儿给柳树姐姐讲几个笑话，逗得她咯咯直笑;一会儿弹几支舞曲，柳树姐姐就随风舞蹈，美得雨娃娃们嘴巴都成“o”形了。 淘气的雨娃娃们降落在屋瓦上，发出嗒嗒的声音，玩着“屋瓦滑滑梯”，一个接一个，特别快乐。落在地上“嗒”的一声，雨珍宝碎了一地。屋子底下的小朋友看着雨娃娃们欢乐地玩耍着，他们别提有多艳羡了，真想出去玩呀! 淘气的雨娃娃们降落在人们那五颜六色的伞上，“滴答滴答”，它们在伞上开音乐会，有的在打架子鼓，有的在吹小喇叭。在伞下，耳边传来雨娃娃们的悦耳，富有节凑的音乐声