二年级人教版黄山奇石教学反思范本二年级《黄山奇石》教案(八篇).docx

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1、 二年级人教版黄山奇石教学反思范本二年级黄山奇石教案(八篇)2023年二年级人教版黄山奇石教学反思范本一 一、同心协力 和谐相处 本级组教师平常在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨，不计较个人得失，始终如一，教师之间相互协作，诚意实意地沟通思想，寻求共识，仔细争论年级组中、班级工作中消失的各种问题，在公平协商的气氛中提出问题、发觉问题、解决问题。老教师以身作则，做好新教师的带头作用，如：叶芝清教师常常指导年轻教师的教育教学方法，给年轻教师上示范课。我作为张倩教师的师傅，常去听课，评课，指导教学，使其尽快成长。青年教师朝气蓬勃，刻苦好学，勤奋工作。在年级工作中勇挑重担。除此以外，我还常常关怀教师们的生

2、活，我们级组的谢春兰教师身怀六甲，我会经常课间时去问问身体感觉怎么样，累不累，有困难一点要说出来等。我们级组的教师也会自觉主动地顺手帮忙她。尹娟娟、舒文秀、张倩三位教师是本学期新来的，对我校的环境以及教学模式一下子不是很上手，我会在放学后去关怀她们，同她们谈天，让她们尽快在教学上和治理班级中成长起来。在我们的共同努力下，三位新教师都能适应我校的生活环境。还有孤身一人在珠海的张彬彬、辛娜、黄晓碧我也会常与她们谈天，让她们能感受到我们集体的暖和。总之，我们年级教师与教师之间形成了团结帮助， 相互敬重和信任的气氛。 二、本学期所开展的主要工作： 1、时刻把年级师生安全放在第一。在开学初，我制定了级组

3、楼层值日制度，将楼层值日与德育处流淌红旗评比挂钩，积极培训楼层值日学生和检查楼层值日到岗状况，课间加强巡查，排解安全隐患。同时利用每周的教师例会对教师进展安全培训教育,利用班会和晨会时间对学生进展全方位安全教育，重点是教育学生留意道路交通安全、用电、水、火安全、食品卫生安全及在校内外活动的安全，在大家的共同努力下，我们二年级组本学期没有消失一起安全事故，平安度过了本学期。 2、充分利用班会、晨会等时间向学生进展行为标准的教育。本学期二年级组围绕常规教育开展了“好习惯在校园养成”教育活动。主要从课间、用餐、卫生、文明礼仪等方面对学生进展教育，使学生成为讲礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。从守

4、纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生等根底行为入手，狠抓常规治理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从。 3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。本学期学校进行的活动可谓是异彩纷呈。虽然我们二年级没有参与本届校运 会，但在校运会期间，各班主任积极协调，稳步推动教学进度的同时带着学生在室内做嬉戏;在大课间竞赛中，每位教师也能尽职尽责地协作体育组，确保本次大课间效果;更难能珍贵的是，不管组织学生参与哪项活动，教师们都会抓住这个契机教育学生，使学生在各种活动中成长起来。除此以外，级组也举办了一系列的有意义的活动，如：国学经典诵读竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等，班级间

5、还依据学生的实际状况开展了查字典竞赛、下棋竞赛等，将班级学生分散在一起，提升学生的集体荣誉感。 4、积极治理参与教研组的活动，力求将年级教研提升上一个层面。本学期在教研方面我关注比拟多。每一次数学教研活动我都会参与并仔细听取教师们的发言，提出自己的见解。关注学科的每一次单元测试，发觉问题准时和教研组长探讨。与此同时，本学期我对级组10个教师进展了推门听课，准时就存在的问题和教师们探讨，以促进级组教学水平的提高。针对级组的两位新教师还安排结对帮扶，二(10)的舒文秀教师由教育处饶主任亲自帮扶并跟进帮扶状况，任教二(2)、二(5)、二(8)的张倩教师由我来帮扶，在帮扶过程中不定时的听课，探讨，指出

6、优点和缺乏之处，经过一学期来，这两位教师取得较明显的效果，在教学上有肯定的进步，所任教的班级教学成绩相差不是很大。 5、努力维护学校良好形象，一切以学校利益着想。在11月份，为迎接“创绿”评估验收、年检工作检查、标准化学校复评等。全组各科教师细心标准细化每一项工作，盼望每项工作都能为学校增加光荣。特殊是叶芝清教师所任教的语文课，一年级班主任述职报告得到了评审组教师的好评，展现了我校教师精湛的业务素养和学生良好的精神风貌。 三、今后努力的方向： 1、加强业务学习，提高自身的治理水平与沟通力量。 2、连续抓好学生的养成教育，时刻抓学生安全不放松。 3、连续帮助教研组长抓好本年级的教学工作，将课堂落

7、到实处。 4、鼓舞级组教师积极参与业务学习，多听示范课，多上公开课。 5、积极开展丰富的师生活动，培育级组师生的分散力与集体荣誉感。 经过一学期的努力，年级组工作取得了肯定的进展，但也存在着一些问题，如：遇学生犯错误，有时比拟急躁，和一局部学生沟通时间较少;有的教师教学方法需改良，要与时俱进学习新的教育教学方法;与家长沟通较少等。这些问题，我们会在以后的工作中不断改良，争取做得跟好。 2023年二年级人教版黄山奇石教学反思范本二 依据高中新课改及新的高考方式的要求以及学生的详细状况，学校对高二年级的班级进展了调整，对任课教师重新进展了组合，对年级的教育教学此文转自工作提出了新的目标和要求，而这

8、些要求的落实，需要全体教师的努力。思路打算出路，凡事预则立，不预则废，为了落实学校以及学校各职能部门对本年级提出的德育、常规治理、课程教学、学生力量培育等各工程标，特制定以下规划。 一、高二根本状况及工作思路： 依据学生的选科愿望，新的高二年级将原有的学生分成10个班，其中理科班6个(内设重点班1个)、文科班4个(内设重点班1个)。本届高二是在我校没有自己初中毕业生的条件下招的生，没优生、中等生、择校生较多，生源整体质量一般。全年级共有文化课教师32人，其中有6人兼教高一或高三。全年级共分11个备课组，由1名中层领导和两位组长详细负责高二年级日常工作。 本学年连续连续上学期的治理的思路：仔细落

9、实学校、教务处、政教处各部门对高二年级组工作提出的各项详细要求，结合年级实际，制定出切实可行的工作规划，在治理、师资、学生三方面加强指导和监控，协调好班主任工作的合作与沟通，做到优秀资源共享，使高二年级的教育教学此文转自质量稳步进展。今年高考学校取得了近几年来最好的成绩，这一背景，打算了社会各界、学校对这一届学生的成长将赐予更多的关注，在教学的质与量上将提出更高的要求。因此，高二年级的工作重点是，面对每个学生，推行优质教育，争取每一个学生都能获得进一步深造的时机;加强特长生和全优学生的培育，为优秀学生的成长供应良好环境，争取有更多的学生录用到全国名校学习 二、主线一班主任工作 班主任是班集体的

10、核心，是班级活动的指导者和组织者，是学生成长的引路人，是学校各项工作的执行者和推动者。带好班级的前提是班主任具有较高的教育教学此文转自水平和实践力量。高一年级新班主任较多，其中有4位教师从事班主任工作只有1、2年，有5位教师到我校工作缺乏三年，经过一时期的适应，水平显著提高。在此根底上，我们在本学期连续抓好以下几项工作： 1、针对当前学生存在的新状况和新特点，连续加强班主任的培训。每周六上午4、5节课组织班主任学习理论性和实践性较强的德育文章，提高班主任的理论水平。利用班主任会议沟通班级消失的新状况，解决学生存在的新问题，学习贴近实际的新理论，探究班级治理的新思路，使班主任工作更完善。 2、强

11、化思想教育，保稳定良好的班风学风，学生的日常行为标准、文明礼仪等常规工作常抓不懈。各班要在开学初利用新学期、新班级、新起点这一良好的契机，仔细学习中学生行为标准，制定切实可行的班级规章制度，统一思想，统一熟悉，营造良好的班风学风，使学生的养成教育落到实处。 3、充分利用好班会课的主阵地，通过形式多样的主题班会让学生自我设计，自我教育，给学生以展现自我，进展自我的平台，真正表达出班会的实效性。每次班会有主题，有内容，重点突出。公开性主题班会要有设计方案、并供应相关内容的书面材料，作为班级资料。 4、落实学校统一安排的诚信教育、爱国主义教育等活动规划，结合教师节、十月一日国庆节，九九重阳节等节日开

12、展有意义的活动，培育学生敬重自我敬重他人、孝敬父母、敬重教师的意识，激发学生爱班集体、爱校、爱家乡、爱祖国的热忱;开展法制及环保教育。 5、加强对住校生的治理，提高住校生自我治理、自我爱护意识，帮忙引导学生科学安排时间，提高早晚自习效率，提高生活学习质量。 6、积极制造条件开设心理询问系统，面对学生和家长有针对性地答疑解惑。在有条件的状况下争取开设情感教育讲座，青春期心理、生理学问讲座，考试心理焦虑、疏导等专题讲座，为学生供应必要的心理帮忙。 7、提高各班学生的整体推动率，加强对特别学生的关注和教育。建立特别生档案，帮助班主任发动全部任课教师讨论转化策略，注意对学生学习方法的指导和良好学习习惯

13、养成教育。抓好优秀学生的心理辅导工作，建立优秀学生档案，在学习生活上给优秀学生切实有效的帮忙 8、加强团队工作开展的力度，做到科学、标准、有序、高效。充分发挥团组织在各项治理中的战斗堡垒作用。 9、争取家长的协作，讨论开发我校学生课余时间以及双休日学习活动时间治理体系，提高课余时间的利用率 10、做好与家长的沟通工作，加强与家长的合作教育关系，让年级班级的事成为家长们关怀的事，让家长的心声成为我们教师的心声。 11、鼓舞全体班主任积极参加德育处组织的各级各类德育论文评比活动，实现班级治理由阅历型到科研型的转变。期末之前，请学校优秀的班主任做阅历介绍，调动青年班主任的工作积极性，提高全体班主任的

14、工作水平。 12、每月评比出文明班级、播送体操先进班、卫生先进班，通过评比活动，对学生进展尊老爱幼、团结友爱、勤俭节省、勤奋刻苦、自强不息、文明守纪、礼貌诚信教育。 三、主线之二教学工作 教学工作是学校工作中的中心工作，是教师的中心任务，教学质量此文来自优秀是学校的生命，教学质量此文来自优秀的提高也打算着教师的声誉，今年也是我校教学高速进展的关键之年，新课程改革正在逐步完善，在课程设置、教学目标、教学方式、教学评价等方面将发生很大变化。备课环节是常规教学的最关键环节，课堂教学的失败与胜利在很大程度上取决于备课工夫的大与小。这就要求我们的教学工作要适应新课改，树立全新的教育观念。 重点抓好以下几

15、项工作： 1、特长生工作：高度重视并切实加强对特长生的发觉和培育。制订并落实高二特长生治理规定，班主任、专业教师对各类特长生(体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生)的培育要落实到人，要从严治理，准时处理。高二以抓文化学习为主，同时狠抓专业培训，力求实效。加强对文化生的培优补差工作。 2、信息采集工作：由于高考制度改革，我们要开拓各种渠道，广泛搜集全省、全国的教改信息，并派各备课组长参与全省举办的各类新课程教学研讨会。在广泛采集信息的同时注意对信息的准时高效处理。11月份进展学生评教活动，催促教师准时改良教育教学此文转自工作。加强信息反应工作，与优质中学合作，优质资源共享! 2023年

16、二年级人教版黄山奇石教学反思范本三 敬重的领导、尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好!我是玉峰街试验小学二年级三班的商思桐，我今日演讲的题目是感恩。 古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境地，是一种高尚品德，更是一份责任。 作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽阔光明的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们供应了一个美丽的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们供应了畅游学问的海洋;平坦漂亮的大操场，为我们供应了熬炼身体的好去处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们奉献出无私的爱! 同学们，我们应当怎样感恩学校呢?在我

17、看来，对学校最好的感恩就是要爱惜、维护和爱护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸，我抓紧跑过去捡起来，教师当面表扬了我，要同学们向我学习。今后只要见到废纸，同学们就会主动捡起。教室里边比以前洁净多了。所以，当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰 在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。由于从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照看我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一每天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。我们应当怎样感恩父母呢?在学校，我们要更加努力地去学

18、习，用优秀的成绩来报答父母。在家里，我们要做一个懂事听话的好孩子，不仅把自己的事情做好，还要帮父母做一些家务活，减轻他们的一些负担。 固然，我们需要感恩的还有许多。就像一首唱歌的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照射着大地。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感谢之情，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许很多多的人和物!由于常怀感恩之心的人是幸福的! 我的演讲完毕，感谢大家! 2023年二年级人教版黄山奇石教学反思范本四 大家好，我叫张瑞霖，今年8岁半了，我的血型是a型，性别是男。 我的身高快1米30了，我的眼睛小小的，鼻子短短的，我的身材有点小，瘦瘦的身材，细细的腿。 我的爱好

19、是游泳，长跑等等，我的特长是游泳，由于游泳不仅仅能熬炼身体，还能削减疾病。我的性格是冰雪聪慧，由于从二年级下学期开学以来我的数学成绩都是100分，只有第一单元的成绩是99分、第三单元的成绩是96分，我要再接再励，考个连串100分。我还有个不好的性格就是内向大方，我一见到我不熟悉的人，我妈妈熟悉和见过的人，我就很大方不好意思说话。 还有一件事情，是发生在2022年4月17日，我在游泳馆上厕所时不当心滑了一跤，摔得特别疼，可是我明天就要参与学校组织的运动会立定跳远竞赛，我紧急极了。其次天，我别别扭扭地下了楼，来到学校操场，和同学们排着队走到了八中体育馆，是在田径场开的运动会，所以我咬着牙才跳完竞赛

20、的。赛后，妈妈表扬我是给英勇顽强的好孩子。 我想始终做个聪慧、顽强、不大方的人。看了我的自我介绍，你喜爱我吗?假如你喜爱我，就快跟我成为好朋友吧! 自我介绍二年级作文2 大家好，我叫王璐 。别看我平常在班里比拟温顺，其实，我的内心特别的活泼，我时时刻刻都想着玩和小朋友玩。 我的最大特点就是上课坐不住，一不留神，就被教师点了名，我喜爱看电视，而且是没完没了的看，总是被妈妈吵了之后很不情愿的关掉电视。我喜爱画画，可就是画不好，有时候画的连我自己都觉得好笑。我也喜爱运动，就是懒得动，没活动一会儿，我不是没劲就是肚子疼。 我喜爱钢琴，但我不喜爱练钢琴，每次都是在妈妈的监视下做个样子。还有最头疼的就是写

21、作业，不是我不想写，而是我写的太慢，每次写完作业，我都感到很委屈，由于没有一次写作业的时候不被妈妈吵。我喜爱哭，喜爱笑。我喜爱在我不想做一件事情的时候说：“我头疼、我肚子疼、我胳膊疼，我手疼。这就是我，一个爱哭、爱笑、爱说、爱动的我。 自我介绍二年级作文3 我左看看右看看，一个美丽的小女孩从镜子里消失了。这个小女孩有一双圆溜溜的，像黑宝石一般一闪一闪的眼睛，有一对柳叶般细细的眉毛，还有两个小小的耳朵，稍高的鼻子下面还有一张爱说话的嘴巴。这就是我一个九岁的小女孩。 我的性格文文雅静，我的爱好是看书，每当我拿起一本书，我就聚精会神地投入到了书的海洋里，有时候甚至废寝忘食。我每天至少要读五本书呢，有

22、一次，到了晚上十点了，爸爸妈妈提示我该睡觉了，我嗯了一下，立刻又全神贯注地连续看。直到夜深人静的时候，有点倦意了我才关灯睡觉。 我特别喜爱英语，而且我的英语始终是特别棒的，这也是我的一个优点哦，知道为什么我的英语始终都很好吗?告知你一个小隐秘哦由于我每天早上跟晚上都读英语。不过金无足赤，人无完人，我也是有缺点的哦，我的缺点就是马虎大意，我的数学成绩也是由于它，老是考不好。记得有一次考试，有一道算术题答案错了，步骤都是对的”，就是把数字8看成了3。唉!要是我再认真检查一点就不会丢这么多分了。 这就是我，你喜爱这样的我吗?你情愿和我交朋友吗? 2023年二年级人教版黄山奇石教学反思范本五 本学期我

23、担当了二年级语文兴趣小组的教学任务。在学校领导有序的组织和治理下，加之自己的努力，参与兴趣小组的全部学生表现良好，现就这一学期语文兴趣教学小组状况总结如下： 一、抓出勤 有道是：没有法规，不成方圆。在开班第一天，我首先就按时上下课这个问题严厉提出。所以学生出勤状况比拟令人满足。实在身体不舒适或家里有急事不能来了，学生们都能事先向我请假，允许前方可不来。有些小朋友事先请好假了，但还抱病来上课，我就会当班级学生面夸奖他，教育其他学生，让他们明白兴趣小组上课和平常上课没啥两样。 二、抓纪律 每班同学们在学习习惯方面相差比拟大。所以对学生了解较深，他们也特别乖巧，学生上课比拟宁静。于是我努力综合这些学

24、生的上课风格，扬长避短，营造活泼但不放纵、轻松但不任凭的课堂气氛，效果较好。 三、重备课 虽说兴趣小组备课可以不用像平常上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻，但我也丝毫不敢放松。我始终认为兴趣小组应当是从培育学生兴趣而着手。所以我在备课前常会先搜集很多资料，比拟后确定学生们感兴趣的，学习起来较简单的，又很有必要的内容。最终我把每次上课的内容锁定在诗词方面。一方面我国的诗词历来被世人所称颂，有很高的学习价值。其次方面美丽凝练的诗词可以激起学生学习的欲望。我发觉平常教学过程中不少学生最头疼学诗词，于是我在兴趣小组的学习过程中系统地给他们讲解，为他们以后学习诗词作铺垫。我在选材方面也是斟酌一再才最终

25、定夺。 四、重上课 上课是关键。四非常钟时间，怎样抓住学生的眼球，调动学生的思绪，是门学问。结合学生年龄特点，我始终奉行“活泼上课，轻松学习”的宗旨。我经常会给他们一大段时间，用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述，教师的作用应当是巧作点拨，而非灌输。给学生自己说的空间，就会调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓，再加教师奇妙引导，一切也就水到渠成了。 总结这一学期兴趣小组教学状况，诚然还存在这样那样的缺乏。也由于学生根底不同，不能全面照看到每一个学生，像对个别 学生的个别指导还不够。这些都会是我在以后的教学过程中的留意点。 我信任在学校浓烈的学习气氛里，我的教学水平肯定能百尺竿

26、头，更上一个台阶。 2023年二年级人教版黄山奇石教学反思范本六 一、指导思想 二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱，但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径，有利于提高识字质量;能够进展听说读写的根本训练，提高听话、说话力量;能够使学生获得多方面的学问，进展思维，提高熟悉，受到思想教育和美的熏陶。 二、阅读内容 延承一年级，连续以格林童话等“小人书”为主要读物，辅以其他刊物，包括优秀儿童读物，历史学问，自然读物等。 三、到达目标 (1)阅读浅显童话集、寓言集; (2)诵读古诗; (3)学会做一些填充式阅读笔记; (4)能预备自己的“采蜜”集,学会做简洁的摘抄

27、。 (5)积存肯定的成语、格言、警句，背诵古诗30篇,优秀诗文20篇(段); (6)读完一本必读书，推举书目等，学年阅读总量不少于3万字。 (7)完成课外语文20篇。 (一二年级新课程标准阅读要求：“积存自己喜爱的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。) 与一年级相近，由拼音、图画阅读逐步向文字阅读过渡，让学生体验到阅读的欢乐。 四、阅读教学的方法及进展措施： 1、以每周阅读课为主要阅读时间，在阅读过程中，不放任自流，有规划地开展，先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践，渐渐告知他们，这些都是书上有的，引导他们有兴趣去查找并阅读。 2、鼓舞学生，把自己独特的感受或美

28、丽的词语背下来。 3、每天语文课前，抽出5分钟沟通课外阅读小故事，学生全面参加。 4、组织好阅读竞赛来调动学生阅读的积极性，如朗读竞赛，十一月份的读后感、古诗文朗读、手抄报竞赛等。 5、学生开头可以看图画编故事，渐渐开头图画带文字，直至简洁的小文章，并说出自己读后的简洁感想，直至顺当完成阅读规划。 2023年二年级人教版黄山奇石教学反思范本七 本学期班主任工作依据学校的工作规划和班主任工作规划，本着以教学为主,狠抓纪律卫生，促学风班风建立。开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学和班级治理工作。现将本学期班主任的工作总结如下： 一、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,是高中阶段最关键的时

29、期。尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差、层次不齐、音美体的学生来说难度更大,往往由于学习不能立见成效而渐渐消沉。为了让学生树立自信念和学习兴趣,我主要做了这些工作: 1、利用班会对学生进展成绩分析,正确对待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时结合国家的形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战，让他们有一个明确的学习目标和切合自已的抱负，给学生学习的动力。 2、个别谈心,做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作，对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,准时把握他们的心理动态，学生学习状态和思想都有一个周期，把握好每一个学生周期，准时做好他们的思想工作

30、，这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,使他们准时的投入到学习之中去。 3、寻求与家长的亲密协作,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生放开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 4、我通过感恩教育提高学生对生活和学习的熟悉，让每一个人学会感动，学会感恩，人是感情的动物，让其心动方可令其行动，我推出了搜集了一系列的名人名事，把他们的学习经受、创业经受讲诉给他们听，古人说：以人为镜可以知得失。习惯是胜利的保证，吸取别人的阅历才能熟悉自己，重塑自己，通过这些故事，不仅教育了学生也教育了自己。 二、积极协作科任教师的课堂教学工作。 解决好科任教师

31、与学生的关系,并为此做了大量的工作。 三、加强寝室的治理工作,本学期到寝室检查不下十五次。 对存在的卫生纪律方面的问题能准时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动。 本学期运动会上,积极调动学生参加的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克制困难,尽所能,取得总分第四名的好成绩。增加了班级分散力，在学校组织的歌咏竞赛和一般话演讲竞赛中，虽然没有得到奖，但学生自己重视也努力了，但,激发了学生的学习热忱和求知欲望。 2023年二年级人教版黄山奇石教学反思范本八 在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用： 1、要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学

32、习英语的兴趣，帮忙他们建立学习的成就感和自信念，培育创新精神; 2、整体设计目标，表达敏捷开放，目标设计以学生技能，语言学问，情感态度，学习策略和文化意识的进展为根底; 3、突出学生主体，敬重个体差异; 4、采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学模式，让学生在教师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任务的目标，感受胜利; 5、注意过程评价，促进学生进展，建立能鼓励学生学习兴趣和自主学习力量进展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为good user而不仅仅是learner。让英语成为学生学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体

33、会到轻松和胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惊。 二年级的大局部学生对英语有着较深厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开头，对学生又提出了新的要求：培育听、说、读、写的技能。所以教师应当面对全体学生，以学生的进展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，把握良好的学习方法，培育学生良好的学习习惯。 鉴于上学期半年的学习，教师根本对每个同学的学习习惯有所了解，因此本学期教学方面应当比拟顺手，而且也能依据学生的特点制定不同的教学方案，做到因材施教，并且不让一个孩子落伍。 本册教材跟上学期教材模式一样共有三个单元。每个单元的标题是该单元的话题

34、，同一单元的语言材料围绕这个话题绽开。话题与学生的日常生活、学习等亲密相关，能使学生觉得熟识、有用，既便于课堂教学的绽开，又便于学会曾在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子，进展简洁的沟通。 新授单元由三个板块组成。新授单元的第一局部是learn to say情景对话版块。该版块通过情景对话，着重训练学生的听说技能，提高会话力量，同时呈现新的词汇、功能工程和进行。其次局部look,listen and say主要呈现词汇。第三版块 fun time是个活动板块，给学生足够的时间练习本课的重点句型及扩大学生的学问面，着重培育学生的力量和学习英语的兴趣。复习课不含新单词和句型，它们通过形式多样

35、、生动活泼是联系，有重点的复现了相关单元的主要语言点。 1、仔细备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂把握。 2、运用各种不同的肢体语言来帮助教学。 3、在课堂上多开展一些好玩的活动、嬉戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。 4、多为学生营造一些学习气氛，如：创设英语角等等。 5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进展对话。 6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。 7、多与学生沟通，进展口语交际训练。 1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 2.初步养成良好的书写习惯。 3. 能按三会与四会的要求把握所学词语。 4.能四会要求把握所学句型。 5.能运用所学的日常交际用语进展简洁的日常沟通，并做到大胆开口，积极参加，发音清晰，语调正确。 6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮忙下，听懂简洁的话语和录音材料。 7.能在任务型学习的过程中运用相关的语言学问和技能，完成某项任务。 8.能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。 1.重点： 四会句型、单词。 在任务型学习的过程中运用相关的语言学问和技能，完成某项任务。 运用所学的日常交际用语进展简洁的日常沟通，并做到大胆开口，积极参加，发音清晰，语调正确。 2.难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。