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1、 人才工作情况汇报三篇 更新时间:2023-01-15 来源:工作汇报 投诉建议 乡村振兴规划的汇报 乡村振兴规划的汇报 2023-02-03 防溺水教育主题总结汇报 2023-02-03 公司生态环境爱护工作开展状况汇报 2023-02-03 团组织生活会个人汇报 2023-02-02 学校述职汇报报告 2023-02-01 【-工作汇报】 人才,泛指各行各业中的领军人物。是指具有肯定的专业学问或特地技能,进展制造性劳动并对社会作出奉献的人,是人力资源中力量和素养较高的劳动者。人才是我国经济社会进展的第一资源。互信今日为大家细心预备了人才工作状况汇报三篇,盼望对大家有所帮忙!人才工作状况汇报
2、一篇 山阳中学始建于1925年,校园占地5万平方米,建筑面积4.8万平方米,现有教学班77个,在校学生5300人,教职工320人。近年来,学校坚持先进的的办学理念,大力实施人才进展战略,细心打造师资队伍,有力地推动了教育质量的持续提高和学校的高品位进展。现将我校近两年实施的人才战略工作简要总结如下: 一、学校人才队伍现状 人才是经济社会进展的第一资源,也是学校进展的基石。近年来,我校高度重视人才工作,着力打造人才队伍,现有专任教师264人,其中特级教师3人,中学高级教师81人,中学一级教师116人。专任教师学历达标率100%,讨论生毕业或结业79人;荣获全国教书育人楷模、优秀教师、根底教育科研
3、先进个人等6人,陕西省有突出奉献专家、骨干教师、优秀教师、教学能手等30人,市县十百千人才5人,市县教学名师、劳动榜样、教学能手等74人。 二、学校实施人才工作措施 近两年,学校紧跟教育进展新形势,修订了人才强校战略方案,深度推动“当名师、育名生、创名校”的名师工程,着力实施“学生成才,教师成名,学校胜利”的教育教学目标,围绕人才进展,仔细做好引进、培育、使用和关怀等各方面工作。 1、积极引进人才。随着办学规模的不断扩大,学校正视教师队伍数量缺乏、质量不高的现实,积极利用市县人事、教育等行政部门搭建的人才聘请这一平台,近两年,从华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等高等院校聘请免
4、费师范优秀本科毕业生14人,有效地提高了教师队伍的整体素养。为了尽快适应新课程改革,树立先进的教育理念,学校积极与陕师大取得联系,近两年共争取到12名讨论生、2名硕士生及博士生教师来校支教,他们的加盟为学校教师队伍注入了新奇的血液。 2、着力培育人才。学校高度重视人才队伍建立,以实施名师工程为抓手,先后出台了关于加强教师队伍建立的实施意见、教师培训规划和教师进展性评价体系,尽力为教师专业成长和实现自身价值供应时机、搭建舞台。一是鼓舞骨干教师自觉参与高层次培训和沟通,主动参加国省高水平课题讨论,著书立说,成名成家。二是邀请吴义宏、王尚志、罗兴斌、唐江澎等国际、国内闻名学者和教育专家来校作专场报告
5、,帮忙教师了解国际教育动态,树立先进教育理念,探究生态高效课堂。三是切实落实青年教师“136”成才目标,有效完成“帮带结对”成长规划,以帮忙青年教师缩短适应期,强化成长期,加快成熟期。四是开展以“专家引领,同伴互助,个人反思”为核心的校本教研,努力形成以骨干教师为主体,专任教师全员参加的教研队伍格局和组组有试验课题、人人有试验任务的群体教科研局面。五是常态性举办名师论坛、青年教师风采展现、教学标兵大赛及课件制作大赛,提升教师的教学水平。六是积极促进校际沟通,以“人才效劳基层”活动为载体,免费为基层学校举办科技创新讲座,指导构建高效课堂。多渠道、全方位的人才培育模式,有效促进了学校人才队伍的进展
6、壮大,形成了以全国榜样教师、全国教书育人楷模提名奖获得者仰孝升同志为代表的名优教师群体。 3、大胆使用人才。人才是学校的珍贵资源,只有人尽其才,才能才尽其用。为此,学校每学年开学初,都要就人才使用问题召开专题会议,安排部署人才工作。为了提升学校的教科研水平,学校放手让治学有方、勤于思索的仰孝升同志分管教研工作,在他的带动下,学校教研工作扎实推动,成效显著。他个人先后荣获全国榜样教师、全国教书育人楷模提名奖、陕西省有突出奉献专家等称号,学校先后被评为全国课题讨论优秀学校、陕西省科研兴校明星学校、陕西省校地共建校本研修试验区试验学校、商洛市根底教育科研工作先进集体。为大力实施素养教育,开启学生心智
7、,激发制造兴趣,学校聘用了擅长探究、乐于实践的雷建立同志担当科技辅导员,通过雷建立同志的辛勤努力,学校的科技创新活动捷报频传。近两年,学校“丰阳号磁悬浮小车”等12件作品分别荣获国、省一二三等奖,有33件作品已获得国家学问产权局新型创造专利权。雷建立同志先后被评为全国自制教具能手、全国十佳优秀科技辅导员、全国英特尔十佳优秀科技教师奖,学校荣获国省科技创新优秀组织单位、陕西省中小学学问产权教育试点学校、商洛市科技教育特色学校。为了加快教师队伍的专业化成长,学校在高三复课、班级治理等重要岗位大胆使用德才兼备的青年教师,任卫平、柯昌林等一大批青年教师快速成长,已成为能独当一面、教学成绩显著、备受社会
8、赞誉的优秀教师。正是合理的使用人才,使学校的教育质量持续攀升,近两年高考,学校二本线以上人数分别高达1619人和1731人,连居商洛第一。 4、关怀爱惜人才。学校尽力制造识才用才的工作环境和优才留才的生活环境,在评优树模、干部提拔中优先推举优秀人才,在职称晋级、岗位聘用中优先考虑优秀人才,在外出培训、学术沟通中优先选派优秀人才。学校的关怀爱惜,极大地调动了优秀人才的工作激情,有力的推动了学校工作。学校的教育质量稳步攀升,办学水平日益提高,社会声誉越来越好。学校连年被评为全市提高一般高中教育质量先进单位。学校先后获得全国实践教育活动先进单位、全国学校艺术教育工作先进单位、陕西省文明校园、陕西省绿
9、色学校、陕西省平安校园、商洛市先进集体、商洛市学校进展水平316督导评估五星级优秀学校。 三、学校人才工作存在的问题 近年来,学校的人才工作成效显著,但仍旧存在着一些不容无视的问题。 一是由于历史缘由的积存,教师老龄化趋势渐渐显现,年龄构造不够合理,局部老教师教育理念不新,影响了新课程的实施; 二是由于客观条件的限制,学校人才聘请以陕西省内高校为主,人才构成模式单一,不利于人才的多样化进展; 三是由于县情校情的制约,学校人才紧缺的现象依旧存在,局部学科教师缺乏,影响了教育教学的有序开展。在今后的工作中,学校将会正视问题,科学举措,推动学校人才工作更加合理、安康地运行。 人才工作状况汇报二篇 各
10、位领导: 区农业局总编制119个,其中行政编制7名(不含粮食局),工勤编制1名,下设区畜牧兽医局、区农业机械化治理局、区农业技术综合效劳中心等3个副科级事业单位和农业执法大队股级事业单位、农产品质量安全,现实有人员36人。全区共8个基层农业技术推广综合站总编制数74个,现实有人员67人。农业系统在岗职工中,副高级以上职称2人,中级职称12人,初级职称41人,初级以下职称7人;硕士讨论生1人,本科14人,专科72人,专科以下16人。 一、学习贯彻落实状况 区农业局党委仔细传达学习了相关文件精神,并召开局党委会议,专题进展学习争论,对今后一段时期的学习贯彻工作进展讨论部署。在农业行业积极营造人才成
11、长的良好气氛,区农业局还开设专栏进展宣传学习,推动人才兴农战略深入实施,使人才工作迈上新台阶。 二、2022年人才工作进展状况 区农业局高度重视对农业干部职工的教育培育,以建立创新型、实干型、学问型、专业型社会人才为目标,加快整合培训资源,构建了干部和人才培训的“高速路”,使干部和人才培训工作走上了“快车道”。一是带着干部走出去。区农业局充分利用省内外教育资源,主动与农大等学校联合举办农技人员研修班,让广阔农业干部走进名校。培训内容贯穿“四个全面”这一主线,分别开设水稻生态种植、柑橘病虫害治理等专业课程,同时还开设了涉及领导干部身心安康、国际政治等课程。二是广邀专家请进来。针对我区井冈蜜柚、有
12、机蔬菜、标准化畜禽养殖等进展状况,把专家、名师“请进来”,聘请了井冈山大学的电子商务系教授陈勇强、园艺系教授李东影等教授举办农业技术大讲堂,开展多专业全方位多角度的培训着力提升干部实务技能和农技队伍的正能量。叁是利用网络创气氛。办好农业技术网络学堂,利用农业工作群、微信、干部学习网络学院等,把网络正能量“引进来”,为农业工作营造积极向上的工作气氛。四是强化农村人才培育。依据就业形势的进展,我局加大了农村有用人才的培训力度,全年共举办各类培训班10余期,培训农村有用人才1000余人次,印发各类宣传资料、手册3000余份。安排青年农场主10人和新型农业经营主体带头人30人参与省农业厅组织的新型职业
13、农夫培训。 三、本人履行抓人才工作职责状况 坚持自主培育开发人才和引进人才并重,重点吸引高层次人才和紧缺人才,鼓舞本区大学生返乡创业。制定完善并实行好各种优待政策,加强人才培育,加大技术指导,加快培育进展壮大各类新型农业经营主体,已进展种养大户528家,创立家庭农场120家,组建合作社219家;培育有文化、有技能、善经营的现代新型职业农夫为600余人。 四、人才工作存在的突出问题 一是基层农业人才队伍构造失调。畜牧、农机、蔬菜等农业专业技术人才少,在肯定程度上,难以满意农夫生产所需和现代农业进展的要求。二是农业科技后备人才培育短缺。农校学生毕业后多数不愿从事农业科技,后继乏人,严峻影响农村经济
14、可持续进展。叁是农业科技工作鼓励机制急需完善。农技人员从事专业工作缺乏经费支撑,农技推广工作难以有效开展。农技效劳工作条件差,工作量大面广,工作辛苦,待遇低,优秀人才留不住。 五、下一步工作举措 一是保质保量完成上级布置的各项工作。在农业供应侧构造性改革大背景下,连续做好农技推广和普及等相关工作。二是着力提升农业工作水平。进一步贯彻落实好中心一号文件精神,着力夯实农业工作根底,加强部门沟通协调,标准农业人才治理。叁是连续抓好队伍建立。结合实际,实行多种方式连续加强农业人才的队伍建立并在系统内分层次多渠道组织开展教育培训工作。 六、人才工作的意见建议 一是加快培育补充急需人才提升农业科技队伍总体
15、素养。建议组织在职农技人员参与农业专业学历或者非学历培训教育,财政赐予补贴,限期提升学问水平。二是充分调动农业科技人才献身农业生产的工作积极性。制定农业科技推广普及鼓励政策,鼓舞农业科技人才终身从事农业科技工作。叁是充分发挥现有农业科技人才的辐射带动和引领作用,调动非公农技人才的积极性,共同推动农业科技推广普及工作。 人才工作状况汇报三篇 依据我县旅游景区开发对人才的潜在需求,结合将来旅游业进展的趋势,自20xx年开头,由县劳动就业培训中心、县旅游局联合,有针对性地开展了乡土旅游人才培训工作。今年以来,累计培训各类旅游人才226人,为加快旅游业的进展奠定了肯定的人才根底。 自今年开头举办的旅游
16、人才培训,是立足我县县情,着眼于旅游业进展对人才的迫切需要而开展的,是我县首次举办的时间最长、系统全面、效果最好的培训,系统性、针对性、实效性都很强,让每位学员学到了许多有用的东西,对今后从事旅游开发和效劳工作具有指导作用。在今年的旅游人才培训中,一是我们学习建始县县情、建始县旅游资源及旅游景区根本概况、旅行社业务学问、旅游宾馆效劳及农家乐进展概述。二是我们学习了农夫工务工所必需具备的法律法规学问,结合法律规定,告知农夫工必需了解和把握的权力和义务,一旦自己的权力受到侵害时,如何利用法律武器来维护自身的合法利益,努力争做一名知法懂法用法的合格农夫工。三是对受训学员开展了艾滋病防治学问的培训,让
17、每位学员懂得艾滋病可防但不行治,在平常的生活中要留意防护,并切实担负起艾滋病宣传员的角色。四是在培训过程中和培训完毕时,为了让受训学员学以致用,我们分别选定不同的场所作为示范课堂,对受训学员分组开展操作演示竞赛,以进一步稳固学习效果,努力做到把理论学问实践化,把抽象的学问直观化。五是围绕所培训的内容进行了考试和考核。 通过旅游人才培训,受训学员的反响普遍较好,社会反响也特殊好。之所以有这样一个效果,主要是在这期培训中,我们主要是注意抓了四个方面的工作。一是注意加强对受训学员的资格审核。在每期旅游人才培训前,我们印发了宣传资料,集中开展了对建始县农村劳动力技能就业规划政策和培训内容的宣传,使得许
18、多报名学员对农村劳动力技能就业规划政策比拟了解,对培训的内容比拟感兴趣,因此参加积极性高,报名人数多。但为了到达培训的目的和效果,我们统一了熟悉,既要保证培训的规模,又要确保培训的质量,更要收到培训的实效。通过资格审核把关,淘汰了一些不符合资格的报名人员,使政府的政策真正让广阔人民群众受到益,不搞形式,不走过场;二是注意保证培训时间。在每期培训中,我们都坚持3个月的培训时间,尽可能全面地讲授理论学问,让受训学员懂得一些旅游效劳根本常识。三是注意加强对受训学员的技能操作培训。依据以往的培训阅历,由于受训学员的学问水平和旅游从业阅历有限,既缺理论熟悉,又缺感性熟悉,听得懂,记不住,做得来,说不好,
19、一听就懂,一做就忘,一忘就错,这些都是受训学员普遍存在的现象。因此,我们特殊注意加强对受训学员的实践操作技能培训,这对强化学员的熟悉,加深对所学学问的理解,敏捷运用所学学问等都起到重要作用。四是注意实行敏捷多样的培训形式。每期培训,依据学员实际,结合课程安排,我们切实抓了两个结合:一是边授课与边操作相结合,让学员既听得懂,又做得会,加深学员对所学学问的理解和把握。二是授课与提问相结合,克制死板教学,单调乏味的现象,增加集中授课的敏捷性和生动性。 在今后的培训工作中,我们将仔细根据农村劳动力技能就业规划培训的要求,准时跟踪培训工作中消失的新状况新问题新冲突,有针对性地实行措施,千方百计地提高培训的质量,确保参与培训的农夫学得好,提得高,转得进,留得住,能增收,让农村劳动力技能就业规划培训政策能够真正惠及广阔农夫,为促进社会主义新农村建立服好务,为促进全县旅游业的进展奠定坚实的人才根底。 【人才工作状况汇报三篇】
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