二星章事迹材料范文(9篇).docx
《二星章事迹材料范文(9篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二星章事迹材料范文(9篇).docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 二星章事迹材料范文(通用9篇)二星章事迹材料1 孙旭菲,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思索、兴趣广泛的女孩,特殊擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜爱做各种科学小试验。 文章屡次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾屡次在全国期刊和各种报纸上发表,并屡次在全国、省、市小学生征文竞赛中获奖。文章先后发表在当代小学生每天爱学习故事作文黄河口晚刊等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊每天爱学习编辑部选为特约小编辑,被东营日报黄河口晚刊选为特约小记者。 积极向社会奉献爱心。依靠自己的力量,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和
2、两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕根据妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口探望孙旭菲,更加坚决了孩子帮忙他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的力量去帮忙更多的贫困儿童。东营日报社黄河口晚刊对此进展了采访,并先后三次专题报道。 创新出版雏鹰报刊。为了熬炼自己的写作力量、培育毅力,从二年级开头,创新出版了一份雏鹰班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热忱,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热忱,活泼了班级气氛。 学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开头,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成
3、绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、故事作文2023年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最正确风采奖”等。并于2023年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参与了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。 二星章事迹材料2 李子涵,女,11岁,学校少先队员,中队长和大队长。她喜爱少先队组织,仔细细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格
4、要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断进展。 一、品德高尚,讲究文明 喜爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关怀父母,听话懂事,并能帮忙父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,榜样遵守中小学生守则、中小学生日常行为标准,喜爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了榜样带头作用;在班级中,作为班长,是教师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮忙学习上有困难的同学,教师有意安排几个不想学习,作业拖欠,
5、不自觉的学生轮番跟她同桌,在她的感染、帮忙下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。 二、勤奋好学,成绩优异 学习中,勤于思索,喜爱读书,勇于质疑,注意总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的洪亮、清楚,同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩始终名列前茅,屡次总成绩猎取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。 三、团结友爱,喜爱劳动。 在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量,带着同学们把班级清扫得干洁净净,总是让
6、教师非常放心。同学们都愿与她交朋友,由于她性格开朗,热忱大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。 四、帮助师长,关爱同学 在家里,为了熬炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、清扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操劳。每一天放学,她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母快乐。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。 在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都专心、卖力。她常常帮助同学清扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小教师,有的同学根底差,在
7、学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地急躁讲解,认真分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了很多同学心中的楷模。 二星章事迹材料3 毛秀梅,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生,学习委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指赞扬。 一、品学兼优,屡获佳绩。 毛秀梅同学喜爱祖国,勤奋学习,立志成才,把抱负付之于实际行动。一年级,她荣耀地参加了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光荣。始终以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;喜爱劳动,积极带着少
8、先队员参与少先队开展的各项有益活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,求知欲强,课堂上,敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握;课外,不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决。 功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,最终获得了丰硕的成果。她从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,毛秀梅同学屡次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,她还屡次在校级的征文、演讲、手抄报等竞赛中获得好成绩。在成绩面前,毛秀梅同学从不傲慢,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼
9、,我还必需不断努力,追求更高的标准。 二、教师的助手,同学的典范。 毛秀梅同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里,为了熬炼自己的力量,她经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任他。 几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学效劳,成了教师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况,对教师交给的任务,总是做得有条不紊。她到处以身作则,为同学们树立了良好的典范。上学从不迟到或早退,上课用心听课,积极思索,仔细完成各科作业。学校开展
10、与不文明行为告辞的活动,平常从不吃零食的她主动劝阻四周的同学不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小教师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色,娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 在学校里,毛秀梅同学是个优秀的组织者。常常扮演小演员、小播送员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报,都是她带着同学自行设计、编写、组织的。几年来,屡次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为欢乐并仔细的对待。仔细负责的工作态度获得教师和同学们的全都好评。 三、学习小教师,乐于助人。 毛秀梅同学学
11、习仔细,成绩优秀。但她并没有因此而满意,常说:祖国的将来需要大批的建立者,仅靠个别人的本事是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了帮忙小伙伴解答疑难,总是非常急躁地讲解,哪怕是三五遍,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,她并不灰心,急躁的反复推敲,转变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大抱负的同学在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的进步。 四、兴趣广泛,素养全面。 积极参与课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,总是第一个报名参与;开展各类活动,总是踊跃带着同学为教师献计献策,在各种竞赛中屡次获奖。毛秀
12、梅同学到处以身作则,起少先队员榜样带头作用,是少先队员的贴心朋友,学习的楷模。 人的一生,学无止境,毛秀梅同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断查找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克制缺点,完善自我,努力成为一名祖国建立中的栋梁之材。 鉴于以上突出事迹,特推举毛秀梅同学为优秀少先队员。 二星章事迹材料4 我是一位品学兼优的好队员,现任三(6)中队中队长。我在校表现优秀,学习仔细,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。我是教师的好学生,同学的好典范,父母身边的乖女儿。我连年被评为校“三好学生”、“优秀少先队干部”、“孝德好少年”、“荣誉升旗手”等。 我学习态度端正,讲究学
13、习方法。在学习上我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,想方设法弄懂才肯罢休。能学好书本学问,充分利用课堂时间,对教师所讲的内容进展准时理解、消化和汲取,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。还利用课余时间帮忙学习落后的同学,辅导他们的学习,帮忙他们进步。正由于我有这种劲头,我的各科成绩均名列本班前茅,是班上的勤奋学习的“领头兵”。 在学好各门学科的同时,我在中队长这个职位上,总是勤勤恳恳,任劳任怨,是教师的得力助手。我对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担当中队长以来,我以为同学效劳为宗旨,以帮助中队辅导员制造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有肯
14、定治理力量的好干部,也是一位能为班级出好点子的小能人。作为班队干部,我能积极参与学校组织的各项活动,把搞好班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面做的总有我的身影,我总能发挥自己的组织力量,带着同学们把班级整理得洁净井然,总是让教师非常放心。同学们都愿与我交朋友,由于我开朗,热忱大方,团结他人,通情达理,善解人意,乐于助人。我的表现潜移默化地影响着班集体中的每一员,我成为了集体中的领头雁,同学的“小教师”。 我的课余生活丰富多彩,我平常不仅喜爱学习,还喜爱书法、画画,讲故事、跳绳等,我慢慢成为全面进展的好队员。我积极参与各级竞赛活动,在活动中
15、获得一个又一个好成绩。其中,主持过学校升旗仪式、校运会开幕仪式,均得到教师和同学好评;参与学校首届校园吉尼斯一分钟速记词语,获得了吉尼斯一等奖;参与校运会女子跳绳,获得年级一等奖;参与市文化馆第一届少儿讲故事竞赛,获得特等奖。成绩代表过去,我会更加努力,戒燥戒娇,不断进取,为自己的人生添彩,也为集体争光,不辜负大家对我的期望与厚爱。 二星章事迹材料5 我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就布满了笑声。你们经常能观察我欢快的笑脸,听见我欢乐的笑声。 我喜爱读书,校前校后,午休课间,都能时时
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二星章 事迹材料 范文
限制150内