二年级班务工作总结范本.docx

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1、 二年级班务工作总结范本_二年级班务工作计划 本学期马上完毕，回忆本学期的工作，有收获，也有令人不满足的地方。现将本学期的工作总结如下： 在这学期为了搞好班风，促进学生全面进展，我做了以下的工作： 一培育学生遵守纪律的习惯 本学期我常常利用班会及课余时间教育学生遵守课内外纪律，发觉某个同学表现较好，准时赐予表扬，在班级中树立典范，发觉不良现象准时订正，经过一个学期的努力，班里绝大多数同学表现较好，个别学生组织纪律观念淡薄，还需要连续加强。 二培育学生讲卫生懂礼貌的习惯 要求学生遵守学校的规章制度，讲究卫生，衣着干净，养成良好的卫生习惯，要求学生讲文明文明，懂礼貌。同学之间团结友爱，互帮互助。

2、三做好学生的安全教育工作 利用班会课进展安全教育，教育学生遵守交通规章，留意人身安全，过公路要左右看，不要和车辆抢行。不到河里玩水，课间不追诼打闹，以免消失担心全事故，把安全隐患毁灭在萌牙状态。 四顽强与家长的联系，共同教育好学生。 教师要教育好学生，除了做好校内的教学治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长的帮忙，才能把学生教育好。特殊是那些顽皮的学生，更需要家长的帮忙，经过我和家长的共同教育，他们根本能遵守纪律，仔细学习。 五、学习优秀班主任工作阅历，抓好班级治理。 做好班主任工作，并不是件简单事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如把握不好方法，会做许多重复性工作。魏书生教师

3、曾说过，一件事有一百种做法。 因此，我在工作之余，仔细钻魏研教师的班级治理阅历，积极进展实践，同时虚心请教同校的教师，力求把每件事处理好。开学初，组建了班委会，确立由班长主要负责，轮换值日。充分调动学生的积极性，培育了学生各方面的力量。 六、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平。 新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的需要，才能为学生的终身进展负责。我校开展集体备课，在活动中发觉问题准时解决，让每堂课都在有效中进展，使学生在和谐的课堂中愉悦的猎取学问，并重视学生的自我熬炼和共性进展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应

4、有的进展。只有过硬的业务力量，在学生面前才有威信，才有利于班级的治理。所以树立终身学习的思想，努力提高自己的业务水平，为班级治理制造更有利的条件。 经过一学期的努力，班级工作取得了肯定的成绩，但也存在着一些问题，我会在以后的工作中不断改良，以提高自己的班级治理水平。 2023-2023学年小学二年级班务工作总结 二年级上学期班务工作总结 班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也可以从中体验到做教师的开心。转瞬间，一学期就要过去了。这期间我有许多的思索和感受，现将本学期班级治理如下： 一、积极营造民主、公平、和谐向上的班级气氛。 学生是班级的仆人，学习的仆人。营造民主、

5、公平、和谐的气氛，是学生自主学习，合作学习的根底。在这样的气氛中，学生才能充分发表自己的意见，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，共性得到充分的张扬。我在平常的工作尤为重视这一点。 二、真诚、急躁，培育学生良好的习惯。 低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我遇到的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的根底，对于低年级的学生来说，培育良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天值日生自觉去清扫。每天把纸屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。 三、全面了解学生，关爱学生,多鼓舞学生 每个孩子都有思想的，活生生的生命个体，

6、他们渴望被理解，被敬重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，公平地进展沟通，设身处地为他们着想，仔细倾听孩子的声音，敬重孩子的选择，共享孩子的欢乐。教育的目的不在于传授，而是唤醒、鼓励和赏识。 四、切实做好安全工作和治理方面。 安全是一切工作的前提，必需时时讲安全，事事留意安全。我校地处110国道，上学放学都很危急。通过主题班会课、安全课、黑板报等形式增加学生的安全意识，提高学生的自我防范力量。这一学期下来，我们班里没有发生任何担心全事故。 在治理方面尽量鼓舞学生,分工到人,落到实处。要求每月出一次黑板报。卫生方面等，学

7、生都是自觉的去完成。常常与家长联系，深受学生家长得好评。 五、存在的缺乏及努力方向 固然，我在工作中也存在着一些缺乏： 1、对班干部的培育力度不够。很多班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本身没有做得很好，没有说服力;另一方面，我放得不够，他们缺少熬炼的时机。 2、班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩，爱动，喜爱做嬉戏。但回看这一学期，学生的活动形式比拟单一，内容不够丰富。 今后努力方向： 1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方，也是孩子们活动的地方，更是孩子们长大后有许多美妙回忆的地方。通过各种活动，激发学生的兴趣，培育学生的力量。 2、准时与家长沟通联系，共同促进孩子的进展。 3

8、、着力培育班干部，帮忙其树立威信，帮助教师治理好班级。 4、在本学期最终一个月的时间里，仔细做好复习发动工作，制订具体的复习规划，进展有效的复习。争取每一个学生都上一个台阶。小学班主任工作是艰难而又荣耀的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，就肯定能把这份工作做好。 我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。在今后的工作中，我会一如既往，尽心尽力，做好班主任工作，让这个班成为我的傲慢、成为家长的傲慢、成为学校的傲慢! 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，咬定班级治理不放松，任尔东西南北风。 2023-2023学年小学二年级班务工作总结 20xx-20xx学年小学二年级班务工作总结 在这个滴水成

9、冰、地动天寒的季节里，一学期的教学工作又完毕了。回忆本学期的班务工作，有胜利的喜悦，也有失败的辛酸。为在今后的工作中扬长避短、再接再厉，取得更好的成绩，现将本学期的班务工作总结如下：一、根本状况概述。我班有学生25人，女13人，学生来源于居峪，槐树，标湖，前湾四个村。通过上学期的要求，培育。此班学生思想素养比拟高，上进心比拟强，人人喜爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩苍诼岣摺税喔刹吭鹑涡那浚形蠹曳竦木瘛郎馐侗冉锨浚己玫奈郎肮咭丫伞泊嬖谧乓恍蛔悖挪钚饨洗螅嬖谧叛现氐牧郊只徊糠纸邮苣芰偷难己玫难跋肮呙挥醒桑峡翁沧呱瘢谂鳎枷肟靶怠保饕堤炔欢苏樾粗

10、柿坎睿侠窒笱现亍?br二、主要成绩与阅历。1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。6、积极协作学校开展各项活动。三、主要做法。1、开学后准时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方

11、法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。5、增加卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。6、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7、协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。8、积极参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。四、存在的缺乏与今后努力的方向。本学期的班务工作有肯定的成绩，但也还存在一些缺乏。如：本年级的

12、学生年龄比拟小，自制力量较差，没在教师的监视下就不能自觉完成教师交给的任务。在今后的工作中，要扬长避短，力争把班务工作做的更加精彩。 2023-2023学年小学二年级班务工作总结 在这个滴水成冰、地动天寒的季节里，一学期的教学工作又完毕了。回忆本学期的班务工作，有胜利的喜悦，也有失败的辛酸。为在今后的工作中扬长避短、再接再厉，取得更好的成绩，现将本学期的班务工作总结如下： 一、根本状况概述。 我班有学生25人，女13人，学生来源于居峪，槐树，标湖，前湾四个村。通过上学期的要求，培育。此班学生思想素养比拟高，上进心比拟强，人人喜爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学

13、习习惯有了好转，成绩苍诼 岣摺税喔刹吭鹑涡那浚 形 蠹曳 竦木 瘛郎 馐侗冉锨浚 己玫奈郎 肮咭丫 伞 泊嬖谧乓恍蛔悖 挪钚 饨洗螅 嬖谧叛现氐牧郊 只 徊糠纸邮苣芰 偷难 己玫难 跋肮呙挥醒 桑 峡翁 沧呱瘢 谂 鳎 枷肟 靶怠保 饕堤 炔欢苏 樾粗柿坎睿 侠 窒笱现亍?br二、主要成绩与阅历。 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。 5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。 6、积极协作学校开展各项活动。 三、主要做法。 1、开学后准时对学生进展

14、思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 5、增加卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培育学生良好的学习习惯。主要

15、包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。 8、积极参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 四、存在的缺乏与今后努力的方向。 本学期的班务工作有肯定的成绩，但也还存在一些缺乏。如：本年级的学生年龄比拟小，自制力量较差，没在教师的监视下就不能自觉完成教师交给的任务。在今后的工作中，要扬长避短，力争把班务工作做的更加精彩。 二年级副班主任学期班务工作总结 一刺眼一个学期又过去了，回忆本学期的班务工作，有胜利的喜悦，也有失败的辛酸。为在今后的工作中扬长避短、再接再厉，取得更好的成绩，现将本学期的班务

16、工作总结如下： 这学期，学校安排我担当二年(3)班的副班主任工作。虽然教学工作比拟繁忙，但在这期间我能协作班主任张教师做好班级的日常工作，并积极帮助班主任处理班级各项事务。让每个孩子生活在二年级(3)班这个集体中都感到是最幸福的。 由于张教师是新教师，刚开头对学校的日常工作可能还不熟识，在开学的时候，我能够先担当起责任，做好学生的日常治理工作。张教师在熟识了学校的运作之后，我能够协作好她做好班级的各项工作，早操的时候主动地早到教室，在队伍后头监视治理，大课间期间也准时下班进展治理，在中午吃饭的时候我也总会准时地去照看学生，对学生的看书习惯培育我也很留意，由于他们一年级看书的时候比拟吵闹，不能很

17、好的融入学校营造的读书气氛，所以我和张教师想了一个方法，利用低年级学生爱表扬的方式，请一个吃饭和拿被子最快的学生发小红花，只要仔细看书的学生都能得到一颗红花，过了一段时间之后，我们发觉学生对看书已经渐渐有了兴趣，到时间了能够快速到午休位置看书，我也常常和张教师沟通沟通，争论班级状况及存在的问题，然后对症下药，解决问题。更重要的是在于与班主任教师的沟通和合作的过程中，让我更加深入地了解了班级状况，而且也让我学会了许多治理班级的方法和技巧。 作为副班主任，我主动地协作学校的各项活动帮助班主任做好班级组织工作，鼓舞学生积极、仔细地参加每一项活动。在趣味运动会上，我陪着孩子练习工程；在召开家长会时我和

18、学生一起布置教室；在秋游实践中我和孩子们春游赏景。作为副班主任我既是班级的治理者，更应当是孩子们的知心朋友。在工作中，我始终要求自己要站在孩子的角度看问题，理解孩子的想法，走进他们的心灵，给他们做好典范，成为他们的朋友。在我的记忆中永久储存着我班孩子身上的优点，用表扬、鼓励去确定学生的进步。用期盼进展的眼光对待那些尚需要改良的地方，并积极帮助班主任做好相应工作。 可是作为一名新教师，在这半年的过程中，我发觉自己有不少缺点，以前都是跟阅历教师搭班，遇到问题她们总是能够轻易解决，以为班级问题很简单处理，可是这半年我才发觉，一个良好的班级班风建立并不简单，在新接手一个班级，肯定要花大量的精力去经营这

19、个班级的班规或者一些可行的机制，让学生学会有章可循，同时，做错了有相应的处理依据，可这些方面是我在这半年没有做好的，我盼望在接下来的学期能够有所改良。 二年级少先队工作总结篇一：二年级少先队工作总结在这个学期,我中队依据学校工作领导思想,建立优秀的班风，创造有利于每个学生共性进展，潜能开发的空间和舞台,迷信健全各项治理轨制，进展丰富多彩的运动。一学期以来我保持做到以下多少点：一、树立良好的班风增加组织纪律性，渐渐形成良好班风。班级是学生学习群体，必需具备严密的组织性、纪律性。在入学之后即放松组织纪律性则为当前教育任务的实现打下良好的根底。从思想教育、行政方法、规章制度等多方面入手，使自己的班级

20、从一开头就有周密的纪律性，并在此根本上造就学生的优良学风。通过学习目标性、治学立场、集体主义等多方面的教育，树破榜样，形成精确舆论，从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤恳学习、关怀集体、遵照纪律、困难朴实、热爱劳动、讲求卫生、积极锤炼的优良学风时，一个良好的班风也开头形成，这种良好的班风，反响了大多数学生的精力面孔，说明班级的特色。良好的班风是逐步形成的，班主任有意识的培育、教导是至关重要的。应当讲清情理、建立典范、严峻恳求、重复实际、坚持不懈。从懂得开头进展行为练习，形成习惯，进一步形成良好的班风。二、做好班干部的工作在班级治理中，对班队干部的装备与领导是极为重要的。班

21、队干部是班主任开展工作不行缺乏的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培育、进步学生综合素养、促进学生全面进展的课堂，它应当面对每一个学生。班干部轮岗，就是让全班全部学生轮番担负班干部。我的做法是：先定岗，而后学生竞选上岗，组成第一轮班委。下一轮则由个人被迫申报，再依据申报职员形成情形及班级工作必要，师生探讨断定新一轮班委，轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生供应了充分呈现本人的舞台。由于主客观多方面的因素，班主任常常有意无意地疏忽一些较为内向的学生，留神不到他们的优点，这些学生优良的品质与某方面的专长又经常是隐含着的；某些较为俏皮的学生又常因名义的淘气而淹没了他们的勇敢、正派、热忱等闪光

22、点。这两类学生一旦领有了发挥才能、展现自我的机遇，往往比别人更爱惜，更尽力。三、发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质班级文化存在指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标；推动是使班级文化向着指定方向和目的前进的内驱力跟外在因素。因而，施展班级文化的成效，造成学生的精良品德也是古代班级文化建立的重要义务。班级文化的物资载体分为显形文化和隐性文化。显形文明有：板报、条幅、满洲里市湖西小学其次届校园文化节得跳舞编排等，隐性文化则表示为班风、学风等。在显形文化方面，创设良好的环境，能对学生进展耳濡目染的陶冶和沾染。苏霍姆林斯基说的使学校的墙壁也谈话就强调了环境育人的主要性。在隐性文化

23、方面，能够小学诞辰常行为标准为准则，经常懂得学生的思维，按期进展品行评定，评估每个学生的行动表现，表彰进步，帮助落后。在良好的班风的增进下，使每一个学生构成良好的品质。四、让学生在活动中成长踊跃开展各项活动，活动的教育意思要能奇异自然地浸透在其中。当受教育者在教育活动开端之前就清晰地晓得我在受教育，这样的教育先就失去了一半成功的时机。现在的学生大都是独生子女，在家是小天子小公主，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷淡、缺少爱心。学生时常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事琐屑比赛，犯了过错总把义务推给别人。为此，我设计了以爱的奉献为主题的一个系列活动，让他们从身边的同窗身上学会关心

24、别人，学会宽容待人。作为一名班主任，当真组织学生开展好丰硕多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵守捧着一颗心来，不带半根草去的至理名言，始终翻新，力争把班级工作做得更好，使我的学生安康成长。篇二：二年级少先队工作总结本学期依据少队工作规划，精彩地完成了少队工作。详细总结如下：一、培育少先队意识。针对二年级学生少先队意识薄弱，对红领巾的意义不明确，这一实际，我主要利用少先队活动时间给他们讲：1.红领巾的意义。2.为什么要参加少年先锋队？3.怎样才能成为一名荣耀的少先队员？4.请音乐教师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增加了少队意识，培育了少队感情，有了要参加少先队员的剧烈愿望，我班

25、孩子荣耀地戴上了红领巾。他们带着骄傲的心情开心地学习着，红领巾的力气让他们朝气蓬勃，绚烂生动！二、开展丰富多彩的少队活动，让孩子们校园生活乐趣多。本学期我把少队活动、班活动、语文教学、三者有机结合开展活动。1.趣味嬉戏，如帖鼻子、丢手巾、猜字迷，开火车组词2.开展谁的习惯好竞赛活动，每天选出一位标兵。3.积极提倡争做爱劳动、守纪律、关怀他人的好孩子，争当优秀少先队员。4.特殊是在庆祝十一、元旦活动中他们更是八仙过海各显神通，纷纷展现了他们的风采：唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事孩子们淡忘了疲乏，沉醉在无限的欢快之中。通过上述活动，孩子们集体意识、纪律意识、友爱情感、有所增加，逐步适应了小学校园

26、生活，初步感知了小学生守则。三、组织学生主办了学做人，树新风、好好学习、庆祝六一为主题的黑板报，孩子们虽说不会排版设置，可我让他们搜集资料，让他们跟我学，也让孩子们既培育动手力量、了解拓展学问渠道，同时也有了办黑板报的初步学问，为以后放手让他们干打下了根底。篇三：二年级少先队工作总结不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，有收获，也有缺乏。这一年来为了使二（4）中队工作更上一层楼，我们在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推动拥军优属活动，积极开展丰富多彩的中队活动，组织开展争当文明学生活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新

27、的作用。现总结如下：一、利用中队活动对每位队员进展思想道德教育。、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进展思想道德教育。准时订正队员不标准言行。从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有规划、有步骤地对他们进展常规训练，做到以下两点：一是严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准。二是对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，每周进展不定期的检查，通过晨会课准时表扬、批判，与其他班级进展评比。还积极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常规要求，积极协作学校

28、共同抓好道德教育。2、依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过进行队活动、出版报宣传栏，国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念，培育安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。4、加强队员的卫生意识。手口足病严峻威逼着人们

29、的生命危急。为了让队员们了解此病的状况，根据上级的指示精神，通过出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员熟悉病毒，了解此病毒的病症，把握预防病毒的方法：坚决不吃不明来历的食物，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。5、教做小军人，从小培育国防意识。我中队积极观看了学校组织的图展，积极收集相关资料，开展了相应的班队活动，出了相关的黑板报。二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作赐予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们二（4）中队也不甘落后，积极响应。积极开展了人人争做好队员的活

30、动，很多队员都争着为树木挂禁示牌。三、利用学习园地发挥各队员的特长学习园地是同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在园地上展现他们的才华。我中队开展了轮番出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参与，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，培育了学生动手、动脑、思维、学习的力量。总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了肯定成绩，但也有很多缺乏。以后，我们二（4）中队的全体队员会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，将会取得更好的成绩。篇四：二年级少先队工作总结本学期，我中队是一个团结奋进的中队;是一个布满活力的

31、中队。本学期，我们二(2)中队在上级领导的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。通过活动，队员们的力量得到了充分提高;思想更加活泼，行动更加积极，学习也更仔细了。一、树立目标，喜爱集体。在一个集体里，精神文明的建立在很大程度上直接影响着学生的言行举止，对学生思想行为有着重大的指导作用。因此，开学伊始，我班就制定了争当文明班，争做好学生、好孩子的目标。通过讲道理、讲故事和参与各项活动，学生明白：班集体的荣誉与个人是亲密联系的，作为班的一员要为班集体争光;并让学生时刻牢记自己是省一级学校的学生，要以省一级学生的要求来严格要求自己，要为校争光，并且要把这个思想贯彻到日常生活行动中。有了这样一个

32、思想行为准则，学生在日常学习生活中能严格要求自己，并渐渐形成了喜爱集体，为集体争光的良好班风学风。二、培育队干，齐抓共管。学期伊始，我就对原班班干做了相应调整，鼓舞队干大胆开展工作，要求班队干要具体分工，又严密协作，并大胆使用一些淘气捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担当大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感骄傲。通过对班队干的合理使用，我中队的集体荣誉感大大增加，全体队员目标全都，纷纷表示要为班集体争荣誉。另外，通过对班队干的熬炼，也培育出了一批优秀的学生干部。三、活动促进，培育力量。活动是培育学生各项素养、增加班级分散力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了积极参加学校组织的各

33、项活动外，还开展了大量的中队活动。1、充分利用班会课，针对班里消失的各种问题，组织各种主题活动。在我是节省小能手的班队主题活动中，队员们懂得了节省的重要性，学到了很多课本上没有的学问。在设计科技板报的活动中，提高了队员们动手力量、审美力量，丰富了学生的科技学问。2、积极参与体育熬炼，既强体又大显身手。本学期，我中队参与学校校运会，队员们表示今年仍要加强熬炼，连续为校争光!四、做好规划，总结改良。本学期，除了学期规划与总结外，我还做到每周有周规划、周小结，每次活动有活动规划、活动总结。确立各阶段的目标，并准时分析状况，总结阅历。通过以上工作，我中队在本学期的各项工作中均取得了好成绩，获得文明班称

34、号，期末成绩排在年级前茅。今后，我们肯定会更加努力，争取更大的成绩。篇五：二年级少先队工作总结一学期在忙劳碌碌中又过去了，现我就一年来,我的少先队工作谈一下自己的工作体会。如有缺乏之处请各位教师赐予批判指正。 一、做学生的知心朋友，建立和谐的师生关系 1沟通思想，相互理解。 学生与辅导员是冲突的统一，假如处理不好，可能会消失冲突的对立。我们班学生绝大多数来自农村、外地，有的同学见到中队辅导员会显得拘束，貌似接近，实则生疏；个别同学一听到加强治理，严格要求之类的话，心里就紧急，有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种状况下，作为中队辅导员若以我说了算来正班风，那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学

35、们的师长，而且也是同学们思想上的朋友。本人充分留意到了这个问题，就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度，和同学们沟通思想，翻开了同学们心扉，消退师生间隔膜，缩小了感情距离，建立了师生间友好、和谐的关系，有利于充分发挥他们的积极性，提高同学们的自觉性，使其能主动地与教师协作，共同搞好班级治理工作，增加了班级的分散力、制造力。 2敬重、信任、公平地对待学生。 学生是班级的仆人，班级建立人人有义务，班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中，只有增加学生的仆人翁责任感，才能充分发挥他们的主观能动性。平常，我总是有事和同学们商议，广泛听取大家意见，从不把个人意志强加在他们头上。班内的建立目标、工作规

36、划、班级规章制度、开展每项活动，从开展活动的目的意义到活动的详细实施步骤，都是由同学们自己充分争论打算的，为他们供应熬炼的时机，中队辅导员只在其中起参谋作用，培育了同学们参政议政的意识。 二、加强抱负前途教育，努力培育四有人才 我在中队辅导员的工作中，始终坚持把思想品德教育放在首位，通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动，引导学生树立远大抱负，努力培育四有新人。一年来，为稳固和提高学生的学习热忱，在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，这种教育方式，使同学们学有目标，赶有方向，实在、详细、生动，简单被同学们承受。 三、做好后进生的转化工作 一个后进生，除了需要批判、教育

37、，还需要暖和、关怀、理解和敬重。假如一味地训斥，或就事论事，往往是解决不了思想问题的。 这学期来，在教师和同学们的共同努力下，班级的各项工作取得了一些成绩。 在今后的工作中，我要不断改良中队辅导员的工作方法和工作方式，多向富有阅历的中队辅导员、教师学习请教，不断探究中队辅导员工作的规律，为把学生培育成为有用人才而不懈努力。二年级上期工作总结 工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成绩的缺乏，从而得出引以为戒的阅历。二年级上期的工作总结应当怎么写？ 二年级上期工作总结篇一： 本学期我担当二年级的语文教学工作。经过半年的努力，学生取得一些进步，同时，

38、我也收获颇多。在这一学期的工作中，有成绩，也有失误;有阅历，也有教训。现就本学期的详细教学状况总结如下： 一、课堂教学中，努力表达教育新理念，提高课堂教学效率。 每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际，采纳生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣，课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设简洁民主的教学气氛，鼓舞学生踊跃发言，构成群言堂，以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导学生主动探究，自主猎取学问，提高学生的潜力。此外，注意鼓舞后进生，带给更多的时机给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习兴趣。 二、透过多途径培育学生各种潜力与习惯，促进学生的

39、全面进展。 (一)运用多种途径，培育学生良好的学习习惯。二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小，自觉性较差，刚开学时早上来得早，很少有人自觉读书、学习，总需要教师催促、提示。针对这一状况，我在班内选出一名职责心较强，在同学中威信较高的学生来组织早到学生的纪律，并且一到校就组织同学们考生字，一学期下来，学生已构成了一种规律，每一天早晨一到校就能按部就班的听写生字。 (二)透过多种方法，培育学生爱读书的良好习惯，提高学生的写作潜力。二年级是学生写作的开头阶段。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合二年级学生的思维特点。另外，积存超多的词汇是写好作文的

40、关键，我充分利用课前三分钟、借助讲故事、背诵作文片断，让学生边听边记好词好句，每一天轮番。经过一学期的尝试，学生的词汇量大大增加，对写作潜力的提高有必需的促进作用。 (三)加强写字指导，提高学生的写字潜力。二年级的写字教学往往被教师无视。本学期，我重视了学生的写字习惯的培育，课堂中留意提示学生的写字姿态和坐姿，课外也严格要求学生仔细书写。因此，在家长会时家长们对自我孩子生字的书写表示满足。 三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以进展。 本班学生存在着很大的差异，为促使每位学生能在原有的根底上有所进展，我抓两头、扶中间，注意培育优生的特长。同时，在班中成立互助小组，利用结对子形式，以优生带动差生

41、，课外加强辅导工作，课堂中创设时机，赐予鼓舞，树立后进生的信念，培育学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。 四、专心参与学校组织的各级各类的教研活动，促进自身水平的提高。 为提高自身的业务水平，本学期我专心参与各教研活动。 总之，本学期以来，我尽心尽力做好自我的工作，不断严格要求自我，努力吸取他人的特长，不断更新自我的教学理念。并运用到自我的教学实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自我的语文素养。 二年级上期工作总结篇二： 一个学期接近尾声，能够说紧急劳碌而收获多多。现对本学期的工作状况作出总结，期望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，促进教学工作更上一层楼。

42、第一、加强业务学习，切实转变教育教学观念，不断完善教学思想，提高自我的理论水平和实践水平。 一个工有什么样的工作思想和教育理念，会直接体此刻一切工作之中，只有透过不断的学习，不断理解新观念，充实完善自我的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准表达鲜亮的时代气息，它的应运而生，为教育注入了新的生气。再加上我个人的因素，以前教的是高年级，此刻教的是低年级;对于我来说，学习新课程标准必不行少。为此，我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要资料，常常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法，透过学习，不断充实自我，树立新的教学观念，专心探究新的教学路子，努力提高自我的

43、教学水平。 其次、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神。 1、备课仔细认真，尽力做到科学、精确、严密。 备课时力求深入理解教材，明确目的要求，精确把握每节课的重点和难点，分析学情，设计板书。仔细编写教案，力争突出新教材新思路新方法。 2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神表达于每节课中。 (1)在平常的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不一样的教学资料和孩子的年龄特点，敏捷设计教法，专心引导学生在主动探究、合作沟通所学学问的过程中，领悟和把握方法，注意对学生潜力的培育。 (2)创设故事情境，充分利用情境，激发探究欲望，做到举一反三。 3、专心参与

44、教研教改，对教研能尽职尽责。 教研教改，对提高教师的业务水平和综合素养，起着重要的作用，利于教师的成长。因此对于我来说，每次的活动，我都是专心参加，尽可能多与教师争论、沟通，争取到外面听课，既要“走出去”，又要“请进来”，开扩视野，接收新的信息和理念。 第三、创新评价，鼓励促进学生全面进展。 我把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热忱，促进学生全面进展的手段，也作为教师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的构成和进展;既关注学生学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓根底学问的把握，抓作业的堂堂清，采纳定性与定

45、量相结合，定量采纳等级制，定性采纳评语的形式，更多地关注学生已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么潜力。使评价结果有利于树立学生学习的自信念，提高学生学习的兴趣，促进学生的进展。 第四、关爱学困生，不让每一位学生落伍。 一个班成绩的好坏关键在于学困生，一学期来，我在转变学困生身上费尽了心思。为了全面培育学生的素养，大面积提高教学质量，在一接手这两个班，我就了解学困生，了解他们的想法，增加他们学习的信念，每次家庭作业或考试后，我都找他们了解状况，帮助他们分析错题的缘由，提问、板演都找一些学困生，有他们每一点进步都赐予表扬，并且我常常与家长沟通，了解孩子在家的状况，使他们感到教师时刻在关怀着他

46、们。因此，局部学困生有厌学转化为愿学，爱学。 第五、存在的问题。 1、学生没有一种好的学习习惯，没有制造出良好的学习气氛。 2、学困生的转化还没有到位，个别学困生没有转化好。 3、根底学问把握不坚固，计算的精确率太低，理解潜力差，学问学得较死，没有举一反三的潜力。 4、自我的学问面窄，教学理论把握的少，需要找到一种好的、适合自我的、适合本班学生的、贴合当前环境的教学路子。 二年级语文工作总结 总结一：二年级语文工作总结 本学期，我的语文教学工作能以上级精神为指导，以改革课堂教学，培育创新精神、实现素养教育为目标，突出二年级教材特点，并结合本班实际状况，严格根据期初工作规划顺当开展。 课前，能仔细学习教学大纲，钻研教材，依据本班学生的特点，备好每一节课。课后布置作业力求少而精，努力做到既减轻负担，又提高质量。教学时，能尽量采纳最好的方法，提高课堂效率。主要表达在以下几个方面： 首先，培育良好的学习习惯。如教会学生预习的方法（读课文、划诞生字词、想想讲了一件什