亲子活动做家务心得体会及收获帮家长做家务的活动感受(7篇).docx

《亲子活动做家务心得体会及收获帮家长做家务的活动感受(7篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《亲子活动做家务心得体会及收获帮家长做家务的活动感受(7篇).docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 亲子活动做家务心得体会及收获帮家长做家务的活动感受(7篇)有关亲子活动做家务心得体会及收获一 一、实施时间 20年3月17日20年3月28日 二、详细活动安排 (一)宣传发动 1、年级组召开班主任会议，布置活动安排。 2、拟定告家长书，向家长发出邀请。 详细时间为2年3月17日到20年3月28日，共两周，每天进班时间为8点到8点10分左右。 讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给教师，课堂播放。 (二)家长报名 1、家长自主报名，在教师发动，家长报名参与的根底上，再由班主任确定每班30%左右的名单。 2、参与活动的家长在规定时间内，先上交要预备讲的详细的故事内

2、容，班主任审核协调。故事内容不重复，尽量符合低年级的学生，时间掌握在5分钟左右。 3、班主任联系家长，安排每天两位家长轮番进课堂讲故事的详细时间。每班将讲故事的名单确定下来，填在相应的表格中(学校统一制定表格)，并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动，建议班级设立一个岗位，该生可每天打电话提示下一天的家长。 (三)家进步班讲故事 1、班主任进班治理，并做好图片和文字记录，完善班级博客。 2、每天由故事妈妈评出每班听众，颁发小奖品。 3、活动完毕，学生做好评比工作。将故事名目下发，评出欢送的故事妈妈。 4、通过评比，每班选出欢送的故事妈妈，组成“故事妈妈巡讲团”，走进每个班进展故事巡讲

3、。 5、学校颁发奖状。 (四)班级召开亲子阅读沟通会 请“孩子欢送的故事妈妈”和在亲子阅读方面有阅历的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。 #178866有关亲子活动做家务心得体会及收获二 敬重的各位家长，亲爱的教师、同学们： 大家上午好！送走五月的芳香，迎来美妙的六月！六月里花香四溢，六月里播撒盼望。在这样的日子里，我们固然记得，多少进城务工人员为三明的经济建立做出了重要的奉献。在这里，我谨代表学校领导、学校教师祝农夫工朋友身体安康，工作顺当！祝小朋友们节日欢乐。今日，大家团聚一堂，共同参与亲子活动，共度欢乐六一。 首先，我们要进展的是齐脚并进嬉戏。这个嬉戏讲究的是家长与孩子之间的协作

4、。我介绍一下嬉戏规章： 1.每次竞赛三组参与，每班派一组。 2. 父母与孩子的脚两两相绑，听开头令，从起始线动身。 3. 每位参赛者脚必需落地。 4. 全部参赛者踏入终点线后计时完毕。 俗话说知子莫若父、知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟识自己的父母呢？下面这个嬉戏就要来考考小朋友了，让我们一起进入蒙眼识父母！听好嬉戏规章： 1. 八个家长（同性别）和两个孩子面对站立。 2. 把孩子的眼睛蒙上，听到开头后，孩子通过摸家长的手识别谁是自己的家长。 3. 家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮忙孩子区分。帮忙者取消成绩。 4.计时一分钟。 做完这个嬉戏后，看得出，大家都玩得特

5、别快乐，紧接着，我们要进展合作猜词嬉戏。介绍嬉戏规章： 1. 两组同时进展。孩子和家长之间要有肯定距离（约1米）。 2. 工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容，让家长猜词语。 3.孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发出任何声音，否则取消成绩。 4.中途允许跳过一次。计时一分钟。 接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时竞赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。 最终的这个工程是我们学校的特色工程。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今日，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车疾驰在将来的道路上。 通

6、过今日的亲子活动，大家收获到了欢乐，通过今日的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊！一年一个音符，一年一级台阶，多么欢乐的童年生活，多么欢乐的六一儿童节。让我们永久记住这个欢乐的日子！群英小学亲子活动到此完毕。 有关亲子活动做家务心得体会及收获三 活动目标： 1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节; 2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日; 3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日; 活动形式： 亲子互动活动。 活动范围： 全班幼儿及家长 活动时间： 2个小时。 活动组织： 教师作为各主题活动的组织者，担当物资预备、主持、组

7、织等相关工作。可请家长参加活动。 留意事项： 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动规划目的、流程、设计、组织者，培育孩子力量目标，家长协作事项等)，帮助家长了解园所活动，做好协作。 活动宣传： 家长通知(范例) 亲爱的家长朋友，您好! 又到了春风缓缓、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的哺育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将进行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。 活动形式：亲子互动益智嬉戏 参加范围：全班幼儿及家长 活动时间：本周五下午(15：00-17：00) 活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节。 2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈

8、妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日。 3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。 活动场地：多功能厅或本班教室 有关亲子活动做家务心得体会及收获四 设计思路： 亲子活动是我园教育教学活动中的一局部，和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进展了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、嬉戏、学习有了多方面的了解和熟悉。 本学期孩子上学将有两个月了，利用秋日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去秋游，一方面可以让孩子感受到秋日的蓬勃生气和大自然的美妙，也让家长在嬉戏中观看到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的沟

9、通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习状况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动协作，做到家园互动。为此，我们将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教育理念。 活动目标： 1.让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。初步建立孩子的环境爱护意识。 3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。 活动流程： 本周一(_.3.18)： 1.发放秋游告家长

10、书，请家长提前安排好工作，周六准时参加孩子的秋游活动。 2.给孩子们发不同的预备资料：秋天的歌曲。 下周一(_.3.25)： 1.开简短家长会，商议秋游的相关预备事宜，如：相机。 2.安全工作：提示家长留意小河和路旁的草地，留意安全。 3.环境爱护：提示家长和孩子爱惜花草树木，垃圾扔到垃圾筒。 下周六(_.3.30) 地点：农耕年华 活动一、闹秋 亲子嬉戏 (一)对唱 目标：感受与父母对唱的好玩，感受秋天的美妙。 玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参与秋天的歌曲对唱，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对唱(也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对唱)实行的抢答方式，哪对亲子对的多

11、哪对成功。 (二)贴心亲子 目标：鼓舞孩子擅长动脑筋去克制困难。 玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为成功。 活动二、惜秋 家长、孩子自由结伴活动 1.欣赏并爱惜花草树木 2.放飞自带的风筝等 3.摄像：各对亲子去查找一对最绚烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子嬉戏场景拍摄下来，参与班级的摄像展览。 有关亲子活动做家务心得体会及收获五 活动目的： 1 知道自己的名字，教师喊宝宝名字时能应答. 2 情愿和教师、父母、同伴一起嬉戏，感受嬉戏的欢乐。 3 培育幼儿活泼大方的品质。 活动预备： 邀请幼儿家长，布置场地，小零食若干，小粘贴

12、若干，橡皮泥，小圆盘若干。 活动过程： 1 问候时间： (1) 接待：教师向爸爸妈妈和宝宝问候，并作自我介绍。 (2) 点名：宝宝们围着教师坐成一圈，爸爸妈妈坐在宝宝身后，教师逐一点宝宝的小名，点到名字的宝宝要说“到”。宝宝不会答复的，爸爸妈妈可以提示宝宝。 2 运动时间： 仿照操：小手小脚。教师示范，爸爸妈妈和宝宝观赏并学做。 体育嬉戏：小乌龟晒太阳 3 欢乐时间： 嬉戏：指五官。教师说五官名称，宝宝用小手指 4 温馨时间： 亲子嬉戏：做月饼。 有关亲子活动做家务心得体会及收获六 一、活动目标 1、让孩子开阔眼界，亲近自然;发觉春天的美景，感受人与自然的和谐。 2、孩子、教师、家长的互动嬉戏

13、，增加孩子的团队意识，同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加严密。 3、给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。 二、活动内容 1、安全教育。 对孩子进展安全教育，指导孩子听从教师和家长的指挥安排，特别状况或不舒适的应准时报告给教师和家长，不得随便离开集体，避开去有安全隐患的地方。 2、欣赏春天风光，采摘草莓。 到达目的地后，将家庭分组，分棚进展采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥，文明采摘，不得随便踩踏。棚内温度高，家长留意孩子衣物准时增减。 3、嬉戏。 采摘草莓完毕后，请幼儿和家长集合，共享采摘感受，然后进行亲子嬉戏。 (1)家长破冰嬉戏：将全部人排成相对的

14、两个同心圆(分为内、外两个圈)，边唱歌边转圈，内、外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并进展自我介绍;歌声再响起时，嬉戏连续。 (2)亲子小脚踩大脚：由一名家长和幼儿同时参与;家长和幼儿手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，同时幼儿双脚不能离开家长的双脚，先到终点者获胜。 4、趣味拍照。 (1)请家长担当专业摄影师。 (2)在采摘时，亲子们可以各种搞怪拍照。 (3)捕获精彩嬉戏瞬间，留下珍贵回忆。 5、挖野菜活动。 让幼儿亲近泥土，熟悉野菜。幼儿安全留意：铲子的使用，泥土不行以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之间要有距离。 6、野餐，家长和幼儿自备防潮垫、食

15、品、水、饮料等。 三、活动安排 1、活动时间： 2、活动地点： 3、集合时间与地点： 4、出行方式： 5、活动筹划： 6、活动主持： 7、帮助人员： 8、费用：车费+采摘门票=35元带出草莓价格：15元/斤 温馨提示： 1、家长们给珍宝穿适合运动的衣服，预备吸汗巾及更换的衣物。 2、预备好应急物品，创可贴、消毒喷雾等(家委会适当预备)。 3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。 4、家长们有专业相机的可带上。 5、午餐自备，采纳野餐形式。 四、活动预热 1、公布活动方案，让全部家长知晓活动内容。 2、承受报名。 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤预备工作。 温馨提

16、示： 本次活动属于集体活动，自愿参加原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。 爱护环境从我做起，活动完毕后请准时清理场地垃圾。 有关亲子活动做家务心得体会及收获七 亲子沟通乐园 活动目的：通过组织家长与孩子共同参加活动，为家长翻开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关怀。 辅导的重点和难点：组织欢快、活泼的嬉戏活动促进家长与孩子的沟通。 活动形式：嬉戏、沟通体会。 活动时间：大约80分钟。 辅导班级：低年级 场地安排：课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。 辅导过程 一、 开场引入 齐唱萤火虫，一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟) 活动介绍：

17、各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。今日邀请各位来学校共同参加这个班级活动，是盼望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的哺育之恩、爱惜之情。感谢各位的光临，盼望你们过得开心。 让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。 二、嬉戏：找父母(10分钟) 嬉戏规章：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，识别出自己的父母。找对的嘉奖小红花。 沟通：孩子们是怎样识别出自己的父母的?查找什么特征? 三、谈话活动-我的孩子真聪慧(10分钟) 爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展现一项才艺。 针对孩子的缺点和缺乏，

18、给孩子一份鼓舞。 四、谈话沟通-爸爸妈妈真好 (一)向孩子提问 (1)、你最喜爱的人是哪几个? (2)、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜爱吃什么? (3)、你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的? (二)、嬉戏-默契考验 1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟) 嬉戏规章：展现孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。 请父母说说是怎样猜到的。 2、看谁接得多(10分钟) 嬉戏规章：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。嘉奖第一名。 五、学会感恩(10分钟) 父母拿出静静预备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄予了什么愿望。 集体给爸爸妈妈说“感谢爸爸妈妈”拥抱父母。 六、活动完毕(2分钟) 小结讲话