2019年数学高考真题卷--全国Ⅱ卷文数(含答案解析).pdf
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1、2019年普通高等学校招生全国统一考试全国II卷文科数学一、选择题:本题共12小题,每小题5 分,共 60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合 A=xx-1,8=x|x0时j/U)=e-l,则当x0)两个相邻的极值点,则co=31A.2 B.-C.l D.-2 29.若抛物线/2 p x(p 0)的焦点是椭圆小:=1 的一个焦点,则p=A.2 B.3 C.4 D.810.曲线y=2sin x+cos冗在点(兀1)处的切线方程为A.X-J-71-1 =0 B.2x-y-27t-l=0C.2x+y-2 冗 +1 =0 D.x+y-7i+1 =011.已知 a e (
2、0,),2sin 2a=cos 2a+1,则 sin a=A.i B.匹C立 D当5 5 3 512.设尸为双曲线C:言|=1(“0力0)的右焦点,0 为坐标原点,以。下为直径的圆与圆/+)-2交于P,Q两点.若|PQI=I。用,则 C 的离心率为A.V2 B.V3 C.2 D.V5二、填空题:本题共4 小题,每小题5 分,共 20分.2 x+3y-60,13.若变量X,)满足约束条件k+y-3 0,则 Z=3x-y的最大值是_ _ _ _.(y-2 0)的两个焦点,P为C上的点,0为坐标原点.(1)若A 20巳为等边三角形,求C的离心率;(2)如果存在点P,使得QPF2的面积等于16,求人的
3、值和。的取值范围.21.(12 分)已知函数人x)=(x-1)In x-x-1.证明:(1VU)存在唯一的极值点;(2次x)=0有且仅有两个实根,且两个实根互为倒数.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.224选修4-4:坐标系与参数方程(10分)在极坐标系中,0 为极点,点 MSo,为)So。)在曲线C,=4sin 6 上,直线/过点A(4,0)且与0M 垂直,垂足为P.当为三时,求po及/的极坐标方程;(2)当 M 在 C 上运动且P 在线段OM上时,求 P 点轨迹的极坐标方程.23 选修4-5:不等式选讲(10分)已知=|x-a|x
4、+|x-2|(x-a).当a=时,求不等式凡r)0 的解集;若 xG(-oo)时0,求a的取值范围.1 2345678910 11 1213141516CDABADBADCBA 9 0.98 26 V2-14l.C【考查目标】本题主要考查集合的表示方法及交集的概念,考查考生的运算求解能力,考查的核心素养是数学运算.【解析】依题意得ACIB=M-142,选 C【题型风向】从近年来的高考试题来看,对集合的考查涉及集合的基本运算以及集合间的关系,求解过程中需要仔细,否则容易失分.2.D【考查目标】本题主要考查复数的四则运算及共筑复数的概念,考查考生的运算求解能力,考查的核心素养是数学运算.【解题思路
5、】利用复数的四则运算及共朝复数的定义即可得出结果.【解析】依题意得z=i2+2i=-l+2i,z=-l-2i,选 D.3.A【考查目标】本题主要考查向量的坐标运算、向量的模等,考查考生的运算求解能力,考查的核心素养是数学运算.【解析】依题意得冰 力|=J(-+/=或,因 此 选 A.4.B【考查目标】本题主要考查古典概型概率的求解,考查的核心素养是数学建模与数学运算.【解题思路】设 3 只 测 量 过 某 项 指 标 的 兔 子 为 另 2 只兔子为0力,采用列举法求出“从 5 只兔子中随机取出3 只”的基本事件个数,再求出“恰 有 2 只测量过该指标”的事件个数,最后根据古典概型的概率计算公
6、式得出结论.【解析】设 3 只测量过某项指标的兔子为A 氏C,另 2 只兔子为a也从这5只兔子中随机取出3 只,则基本事件共有10种,分别为/,(4 8 0),(4,,。),(4。,圾(4。/),(8。,。),(氏(7,圾(&。,境(;。,。),其中“恰 有 2 只测量过该指标”的取法有6 种,分别为(4 8,。),(4,8,力,(4,7,。)00,(3。,。),(8 0,因此所求的概率为持,选 B.5.A【考查目标】本题主要考查逻辑推理,考查考生的逻辑推理能力.【解题思路】解答本题时紧紧围绕着“只有一个人预测正确”来分析即可,可以先假定甲的预测正确,进行分析,看是否矛盾,依次类推,得出结论.
7、【解析】依题意,若甲预测正确,则乙、丙均预测错误,此时三人成绩由高到低的次序为甲、乙、丙;若乙预测正确,此时丙预测也正确,这与题意相矛盾;若丙预测正确,则甲预测错误,此时乙预测正确,这与题意相矛盾.综上所述,三人成绩由高到低的次序为甲、乙、丙,选 A.6.D【考查目标】本题主要考查函数的奇偶性,考查考生的运算求解能力,考查的核心素养是逻辑推理与数学运算.【解析】通 解 依 题 意 得,当 x0时0,所以 2 s i n a=co s a 又 s i da+co s 2 a=1,所以 s i n2a+4s i n2a=1,即 s i n 2 a=.又 a 6(0,1),所以 s i n 选 B.
8、优 解 依 题 意 得 染 急=|,BP t a n a 4所以s i n a=J 悬 粤=J黑 言 卷 选B.i k 同 2a、人 Y c 2tana-1 tan2a sin2a l-cos2a【拓展结论】s i n 2 =iT,c o s 2 a=rf,t a n =T T=12.A【考查目标】本题主要考查双曲线的几何性质、圆与圆的位置关系等知识,考查运算求解能力及化归与转化思想,考有的核心素养是数学运算、直观想象.【解题思路】在解答本题的过程中,可以先写出以OF为直径的圆的方程,再将两圆的方程相减,得出其公共弦所在直线的方程,最后利用弦长的一半、半径与弦心距三者之间的关系得到a,4c之间
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