国家级高技能人才培训基地建设项目设备采购项目投标技术方案.pdf
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1、(A)货物规格、技术参数偏离表投 标 人(加盖公章):郑 州()科技有限公司序号货物名称招标技术参数投标品牌和型号投标技术参数偏离说明汽车照技术参数:我公司投标响应如下:明与信一、功能技术参数:号系统1、布线诊断系统是为了训练学生阅读系统控联丰一、功能无偏1模块化制电路、进行系统布线且不损坏元件及其接头L F-ZM ZD 0 21、布线诊断系统是为了训练学生阅读系统控离布线诊而专门设计的一种电脑布线诊断系统。制电路、进行系统布线且不损坏元件及其接头断示教2、可以完整展示照明系统的电路原理,帮助而专门设计的一种电脑布线诊断系统。板学生理解抽象的控制理论;2、可以完整展示照明系统的电路原理,帮助二
2、、主要教学内容:示教板包括蓄电池模块、点火开关模块、熔断丝模块、组合仪表模块、组合开关模块、大灯模块、尾灯模块、应急灯开关模块、雾灯模块、倒车开关模块、刹车灯开关模块、阅读灯模块、牌照灯模块、转向灯模块、喇叭模块。在进行照明与信号系统教学时,通过专业连接器进行模块间的插接,可真实展现照明与信号系统的整个控制过程及工作原理;如需分步学习时,断开模块后部的连接器,可进行独立模块的测量和结构原理教学。既可进行照明与信号系统原理结构教学,也可进行线路连接训练。学生理解抽象的控制理论;二、主要教学内容:示教板包括蓄电池模块、点火开关模块、熔断丝模块、组合仪表模块、组合开关模块、大灯模块、尾灯模块、应急灯
3、开关模块、雾灯模块、倒车开关模块、刹车灯开关模块、阅读灯模块、牌照灯模块、转向灯模块、喇叭模块。在进行照明与信号系统教学时,通过专业连接器进行模块间的插接,可真实展现照明与信号系统的整个控制过程及工作原理;如需分步学习时,断开模块后部的连接器,可进行独立模块的测量和结构原理教学。既可进行照明与信号系统注:为方便测量和线路连接,模块元件的每个引脚都通过接线端子在模块的正面引出,学生可以用专用的跨接线在正面进行模块与模块之间的线路连接训练。三、主要技术参数:1、有相应的控制系统和软件管理系统,可以轻松地诊断学生布线是否正确;2、系统配备布线诊断模块,诊断模块可以和PC电脑进行数据通讯,把诊断模块的
4、诊断结果输送给P C电脑,并在界面上显示出检测结论;3、示教板上每个元器件的附近都安装有接线原理结构教学,也可进行线路连接训练。注:为方便测量和线路连接,模块元件的每个引脚都通过接线端子在模块的正面引出,学生可以用专用的跨接线在正面进行模块与模块之间的线路连接训练。三、主要技术参数:1、有相应的控制系统和软件管理系统,可以轻松地诊断学生布线是否正确;2、系统配备布线诊断模块,诊断模块可以和P C电脑进行数据通讯,把诊断模块的诊断结果输送给P C电脑,并在界面上显示出检测结论;3、示教板上每个元器件的附近都安装有接线端子,该端子一方面是为了测量元器件的端子电压,另一方面也可以利用该端子和专用的跨
5、接线将组成系统的各个元器件按照系统电路连接起来;4、为了确保线路连接正确和避免元器件损坏,本系统配备有布线诊断功能,在布线完成后,系统会自动检查接线是否符合要求:(1)如果导线连接正常,计算机屏幕会显示“正确”的测试结果(管脚按钮着绿色);(2)如果有导线漏接,计算机屏幕会显示“漏接”的测试结果(管脚按钮着黄色),点击管脚按钮,屏幕会显示该管脚应该接到那个管脚端子,该端子一方面是为了测量元器件的端子电压,另一方面也可以利用该端子和专用的跨接线将组成系统的各个元器件按照系统电路连接起来;4、为了确保线路连接正确和避免元器件损坏,本系统配备有布线诊断功能,在布线完成后,系统会自动检查接线是否符合要
6、求:(1)如果导线连接正常,计算机屏幕会显示“正确”的测试结果(管脚按钮着绿色);(2)如果有导线漏接,计算机屏幕会显示“漏接”的测试结果(管脚按钮着黄色),点击管脚按钮,屏幕会显示该管脚应该接到那个管脚和实际连接状态;(3)如果有接线错误,计算机屏幕会显示“错接”的测试结果(管脚按钮着红色),点击管脚按钮,屏幕会显示该管脚应该接到那个管脚和实际连接状态;5、只有当所有电路连接均正确的情况下,计算机才会允许起动示教板进行运行实验。6、示教板工作电压:2 2 0 V (A C),面板和电路板工作电压:1 2 V (D C)7、面板为模块式结构配 备3 D汽车学习软件;*8、B/S架构,3 D资源
7、、图片、视频等能在和实际连接状态;(3)如果有接线错误,计算机屏幕会显示“错接”的测试结果(管脚按钮着红色),点击管脚按钮,屏幕会显示该管脚应该接到那个管脚和实际连接状态;5、只有当所有电路连接均正确的情况下,计算机才会允许起动示教板进行运行实验。6、示教板工作电压:2 2 0 V (A C),面板和电路板工作电压:1 2 V (D C)7、面板为模块式结构配 备3 D汽车学习软件;*8、B/S架构,3 D资源、图片、视频等能在B/SB/S 架构下迅速浏览,方便用户操作及升级维护;*9、具有用户登录、管理功能:方便老师管理及对学生进行考核;*1 0、支 持 5种语言以上操作环境:已有语言版本:
8、中 文(简体)、英 文(美式)、法语、德语、日语、韩语等;用户可随时切换带“*”条款需要现场演示架构下迅速浏览,方便用户操作及升级维护;*9、具有用户登录、管理功能:方便老师管理及对学生进行考核;*1 0、支 持 5种语言以上操作环境:已有语言版本:中 文(简体)、英 文(美式)、法语、德语、日语、韩语等;用户可随时切换带“*”条款我公司可现场演示舒适系技术参数:我公司投标响应如下:2统模块一、功能联丰技术参数:无偏化布线诊断示1、布线诊断系统是为了训练学生阅读系统控制电路、进行系统布线且不损坏元件及其接头L F-Z K S B 1 2一、功能1、布线诊断系统是为了训练学生阅读系统控离教板而专
9、门设计的一种电脑布线诊断系统。2、可以完整展示舒适系统的电路原理,帮助学生理解抽象的控制理论;二、主要教学内容:包括蓄电池模块、点火开关模块、熔断丝盒模块、电动摇窗机开关、舒适系统中央控制单元、驾驶员侧车门控制单元模块、驾驶员侧闭锁单元模块、左后车门控制单元模块、左后闭锁单元模块、车门灯模块、后视镜调节开关模块、后视镜总成模块。在进行舒适系统教学时,通过专业连接器进行模块间的插接,可真实展现舒适系统的整个控制过程及工作原理;如需分制电路、进行系统布线且不损坏元件及其接头而专门设计的一种电脑布线诊断系统。2、可以完整展示舒适系统的电路原理,帮助学生理解抽象的控制理论;二、主要教学内容:包括蓄电池
10、模块、点火开关模块、熔断丝盒模块、电动摇窗机开关、舒适系统中央控制单元、驾驶员侧车门控制单元模块、驾驶员侧闭锁单元模块、左后车门控制单元模块、左后闭锁单元模块、车门灯模块、后视镜调节开关模块、后视镜总成模块。在进行舒适系统教学时,通过专业连接器进行模块间的插接,可真实展现步学习时,断开模块后部的连接器,可进行独立的测量和结构原理教学。既可进行舒适系统原理结构教学,也可进行线路连接训练。注:为方便测量和线路连接,模块元件的每个引脚都通过接线端子在模块的正面引出,学生可以用专用的跨接线在正面进行模块与模块之间的线路连接训练。三、主要技术参数:1、有相应的控制系统和软件管理系统,可以轻松地诊断学生布
11、线是否正确;2、系统配备布线诊断模块,诊断模块可以和PC电脑进行数据通讯,把诊断模块的诊断结舒适系统的整个控制过程及工作原理;如需分步学习时,断开模块后部的连接器,可进行独立的测量和结构原理教学。既可进行舒适系统原理结构教学,也可进行线路连接训练。注:为方便测量和线路连接,模块元件的每个引脚都通过接线端子在模块的正面引出,学生可以用专用的跨接线在正面进行模块与模块之间的线路连接训练。三、主要技术参数:1、有相应的控制系统和软件管理系统,可以轻松地诊断学生布线是否正确;2、系统配备布线诊断模块,诊断模块可以和果输送给PC电脑,并在界面上显示出检测结论;3、示教板上每个元器件的附近都安装有接线端子
12、,该端子一方面是为了测量元器件的端子电压,另一方面也可以利用该端子和专用的跨接线将组成系统的各个元器件按照系统电路连接起来;4、为了确保线路连接正确和避免元器件损坏,本系统配备有布线诊断功能,在布线完成后,系统会自动检查接线是否符合要求:(1)如果导线连接正常,计算机屏幕会显示“正确”的测试结果(管脚按钮着绿色);PC电脑进行数据通讯,把诊断模块的诊断结果输送给PC电脑,并在界面上显示出检测结论;3、示教板上每个元器件的附近都安装有接线端子,该端子一方面是为了测量元器件的端子电压,另一方面也可以利用该端子和专用的跨接线将组成系统的各个元器件按照系统电路连接起来;4、为了确保线路连接正确和避免元
13、器件损坏,本系统配备有布线诊断功能,在布线完成后,系统会自动检查接线是否符合要求:(1)如果导线连接正常,计算机屏幕会显示“正确”的测试结果(管脚按钮着绿色);(2)如果有导线漏接,计算机屏幕会显示“漏接”的测试结果(管脚按钮着黄色),点击管脚按钮,屏幕会显示该管脚应该接到那个管脚和实际连接状态;(3)如果有接线错误,计算机屏幕会显示“错接”的测试结果(管脚按钮着红色),点击管脚按钮,屏幕会显示该管脚应该接到那个管脚和实际连接状态;5、只有当所有电路连接均正确的情况下,计算机才会允许起动示教板进行运行实验。6、示教板工作电压:2 2 0 V (A C),面板和电路板工作电压:1 2 V (D
14、C)(2)如果有导线漏接,计算机屏幕会显示“漏接”的测试结果(管脚按钮着黄色),点击管脚按钮,屏幕会显示该管脚应该接到那个管脚和实际连接状态;(3)如果有接线错误,计算机屏幕会显示“错接”的测试结果(管脚按钮着红色),点击管脚按钮,屏幕会显示该管脚应该接到那个管脚和实际连接状态;5、只有当所有电路连接均正确的情况下,计算机才会允许起动示教板进行运行实验。6、示教板工作电压:2 2 0 V (A C),面板和电路板工作电压:1 2 V (D C)7、面板为模块式结构7、面板为模块式结构技术参数:我公司投标响应如下:一、功能技术参数:1、布线诊断系统是为了训练学生阅读系统控一、功能发动机制电路、进
15、行系统布线且不损坏元件及其接头1、布线诊断系统是为了训练学生阅读系统控电控系而专门设计的一种电脑布线诊断系统。制电路、进行系统布线且不损坏元件及其接头统模块联丰无偏3化布线2、可以完整展示发动机电控系统的电路原理,LF-D K B B 0 6而专门设计的一种电脑布线诊断系统。离帮助学生理解抽象的控制理论;2、可以完整展示发动机电控系统的电路原理,诊断示二、主要教学内容:帮助学生理解抽象的控制理论;教板示教板包括各传感器模块、执行器模块、电子二、主要教学内容:控制模块等。在进行发动机电控系统教学时,示教板包括各传感器模块、执行器模块、电子通过专业连接器进行模块间的插接,可真实展控制模块等。在进行
16、发动机电控系统教学时,现电控系统的整个控制过程及工作原理;如需分步学习时,断开模块后部的连接器,可进行独立的测量和结构原理教学。既可进行发动机电控系统原理结构教学,也可进行线路连接训练。注:为方便测量和线路连接,模块元件的每个引脚都通过接线端子在模块的正面引出,学生可以用专用的跨接线在正面进行模块与模块之间的线路连接训练。三、主要技术参数:1、有相应的控制系统和软件管理系统,可以轻松地诊断学生布线是否正确;通过专业连接器进行模块间的插接,可真实展现电控系统的整个控制过程及工作原理;如需分步学习时,断开模块后部的连接器,可进行独立的测量和结构原理教学。既可进行发动机电控系统原理结构教学,也可进行
17、线路连接训练。注:为方便测量和线路连接,模块元件的每个引脚都通过接线端子在模块的正面引出,学生可以用专用的跨接线在正面进行模块与模块之间的线路连接训练。三、主要技术参数:1、有相应的控制系统和软件管理系统,可以2、系统配备布线诊断模块,诊断模块可以和PC电脑进行数据通讯,把诊断模块的诊断结果输送给P C电脑,并在界面上显示出检测结论;3、示教板上每个元器件的附近都安装有接线端子,该端子一方面是为了测量元器件的端子电压,另一方面也可以利用该端子和专用的跨接线将组成系统的各个元器件按照系统电路连接起来;4、为了确保线路连接正确和避免元器件损坏,本系统配备有布线诊断功能,在布线完成后,系统会自动检查
18、接线是否符合要求:轻松地诊断学生布线是否正确;2、系统配备布线诊断模块,诊断模块可以和P C电脑进行数据通讯,把诊断模块的诊断结果输送给P C电脑,并在界面上显示出检测结论;3、示教板上每个元器件的附近都安装有接线端子,该端子一方面是为了测量元器件的端子电压,另一方面也可以利用该端子和专用的跨接线将组成系统的各个元器件按照系统电路连接起来;4、为了确保线路连接正确和避免元器件损坏,本系统配备有布线诊断功能,在布线完成后,系统会自动检查接线是否符合要求:(1)如果导线连接正常,计算机屏幕会显示“正确”的测试结果(管脚按钮着绿色);(2)如果有导线漏接,计算机屏幕会显示 漏接”的测试结果(管脚按钮
19、着黄色),点击管脚按钮,屏幕会显示该管脚应该接到那个管脚和实际连接状态;(3)如果有接线错误,计算机屏幕会显示“错接”的测试结果(管脚按钮着红色),点击管脚按钮,屏幕会显示该管脚应该接到那个管脚和实际连接状态;5、只有当所有电路连接均正确的情况下,计算机才会允许起动示教板进行运行实验。(1)如果导线连接正常,计算机屏幕会显示“正确”的测试结果(管脚按钮着绿色);(2)如果有导线漏接,计算机屏幕会显示“漏接”的 测 试 结 果(管脚按钮着黄色),点击管脚按钮,屏幕会显示该管脚应该接到那个管脚和实际连接状态;(3)如果有接线错误,计算机屏幕会显示“错接”的 测 试 结 果(管脚按钮着红色),点击管
20、脚按钮,屏幕会显示该管脚应该接到那个管脚和实际连接状态;5、只有当所有电路连接均正确的情况下,计算机才会允许起动示教板进行运行实验。6、示教板工作电压:220V(A C),面板和电路板工作电压:12V(DC)7、面板为模块式结构配备3D发动机拆装学习软件;*8、B/S架构,3D资源、图片、视频等能在B/S架构下迅速浏览,方便用户操作及升级维护;*9、具有用户登录、管理功能:方便老师管理及对学生进行考核;*10、发动机虚拟拆装能实现双通道立体显示;*11、配备发动机现场拆装视频讲解,让学生了解发动机整个拆装过程后再进行虚拟拆装6、示教板工作电压:220V(A C),面板和电路板工作电压:12V(
21、DC)7、面板为模块式结构配备3D发动机拆装学习软件;*8、B/S架构,3D资源、图片、视频等能在B/S架构下迅速浏览,方便用户操作及升级维护;*9、具有用户登录、管理功能:方便老师管理及对学生进行考核;*10、发动机虚拟拆装能实现双通道立体显示;*11、配备发动机现场拆装视频讲解,让学生了解发动机整个拆装过程后再进行虚拟拆装练习;练习;12、完全真实的故障诊断功能:故障诊断是通过一套高度精确的数据处理程序来模拟汽车电动管理系统的运作;用户可以在该虚拟电动管理系统场景中使用仿真故障诊断仪、万用表和其他工具进行任意的检测操作完全真实的故障诊断功能:故障诊断是通过一套高度精确的数据处理程序来模拟汽
22、车电动管理系统的运作;用户可以在该虚拟电动管理系统场景中使用仿真故障诊断仪、万用表和其他工具进行任意的检测操作带“*”条款需要现场演示12、完全真实的故障诊断功能:故障诊断是通过一套高度精确的数据处理程序来模拟汽车电动管理系统的运作;用户可以在该虚拟电动管理系统场景中使用仿真故障诊断仪、万用表和其他工具进行任意的检测操作完全真实的故障诊断功能:故障诊断是通过一套高度精确的数据处理程序来模拟汽车电动管理系统的运作;用户可以在该虚拟电动管理系统场景中使用仿真故障诊断仪、万用表和其他工具进行任意的检测操作带 条 款 我 公 司 可 现 场 演 示4汽车传感器与执行器运 行、检 测、考核综合示教板实验
23、台以汽车发动机电控系统(传感器、执行器)实物为基础,由移动台架、示教面板二部分组成。实验设备操作方便,安全可靠,易于维护。【标准配置】一、移动台架集成电路故障设置器、直 流1 2 V电源、漏电安全保护装置等;二、示教面板1、组合仪表、O B D-I I诊断座(数据通信接口)、发动机控制电脑E C U、曲轴位置感应器、凸轮轴位置传感器、节气门位置传感器(节气门总联丰L F-C G D Q 1 4我公司投标响应如下:实验台以汽车发动机电控系统(传感器、执行器)实物为基础,由移动台架、示教面板二部分组成。实验设备操作方便,安全可靠,易于维护。【标准配置】一、移动台架集成电路故障设置器、直 流1 2
24、V电源、漏电安全保护装置等;二、示教面板1、组合仪表、O B D-I I诊断座(数据通信接口)、发动机控制电脑E C U、曲轴位置感应器、凸轮无偏离成)、水温传感器等与喷油系统直接相关的传感器、继电器等;2、点火开关、调整驱动电机、数字式检测参数表等;3、点 火 系 统(点火线、高压点火线圈、火花塞);4、发动机防盗系统(防盗锁芯、识读线圈、防盗锁匙);5、彩色的电路图和原理图、外接式的检测端子。【功能特点】一、展示功能:轴位置传感器、节气门位置传感器(节气门总成)、水温传感器等与喷油系统直接相关的传感器、继电器等;2、点火开关、调整驱动电机、数字式检测参数表等;3、点 火 系 统(点火线、高
25、压点火线圈、火花塞);4、发动机防盗系统(防盗锁芯、识读线圈、防盗锁匙);5、彩色的电路图和原理图、外接式的检测端子。【功能特点】1、把发动机传感器、执行器系统部件按原车基本位置排列,不同的部件都标有名称,充分展示传感器、执行器系统的结构组成和工作原理;2、彩色的发动机传感器、执行器结构和电路工作原理图,便于学员对照实物进行结构和工作原理的教学。二、动态运行功能:在传感器、执行器系统基础上,配备各相关辅助控制装置及调速电机驱动,可如原车一样实际工作。1、在传感器、执行器系统基础上,配备各相一、展示功能:1、把发动机传感器、执行器系统部件按原车基本位置排列,不同的部件都标有名称,充分展示传感器、
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