2022幼儿园重阳节策划方案(通用15篇).docx
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1、2022幼儿园重阳节策划方案(通用15篇)幼儿园重阳节策划方案1一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、活动目标1、
2、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3、增进和爷爷、奶奶的感情。三、活动准备1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。2、为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。四、活动过程1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2、了解活动的内容,讨论相关问题(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快(引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)3、和爷爷、奶
3、奶一起玩游戏吹泡泡。3、表演、分享活动(1)为爷爷、奶奶表演节目,送好吃的给爷爷、奶奶。(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们:重阳节快乐、身体健康、寿比南山!幼儿园重阳节策划方案2一、活动意图农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫老人节。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。二、活动目标1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。三、活动准备1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷
4、爷奶奶笑哈哈的图片。四、活动过程(一)、导入1、出示图片引起幼儿的兴趣。2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。(二)、欣赏儿歌九月九1、老师完整地朗诵儿歌一遍。2、再次让幼儿欣赏一遍。3、幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)4、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。6、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。幼儿园重阳节策划方案3一、活动目标1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。2、通过观察情境表演,学会关心、
5、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。二、活动过程1、引出活动主题,欢迎老人。提问:今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。教师小结:原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心
6、老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”。引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。情境表演:(1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?(2)奶奶坐在椅子上捶背
7、,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?3、让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。4、游戏:“找亲人“。幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。5、幼儿送贺卡给老人。教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们
8、的关心,好吗?幼儿园重阳节策划方案4活动目标:1、简单了解重阳节2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心活动准备:1、制作幻灯片2、游戏音乐活动过程:一、接待老人1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)二、庆祝活动1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式2、幼儿给老人表演节目3、多媒体演示1老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)4、多媒体演示2老师:(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦
9、的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)(2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看视频)亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。6、请老人表演节目:唱红歌结束活动:全体表演“感恩的心”幼儿园重阳节策划方案5设计意图:平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全
10、权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻9月9日重阳节开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。活动目标:1、知道重阳节是老人的节日,体验他们
11、对自己的爱,激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐活动准备:1、皱纹纸搓成的小纸球2、彩色橡皮泥3、音乐爱我你就亲亲我过新年活动过程:1、介绍重阳节:老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚
12、刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)4、音乐律动亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)5、亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念幼儿园重阳节策划方案6活动时间:20xx年xx月xx号上午9点活动地点:樱桃班教室活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备:糖果、重阳糕等活动过程:1、介绍重阳节:老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师:“爷爷奶奶
13、真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶:为爷爷奶奶做一件小事情
14、,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。幼儿园重阳节策划方案7一、活动主题说明农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,让孩子学会爱身边的每一位老人,在生活中走进感情的世界,体验幸福生活的愉悦。二、活动目标1、初步了
15、解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。三、活动准备:1、和爷爷、奶奶说句悄悄话;2、制作爷爷奶奶的礼物。四、主要活动活动一:我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:艺术活动目标:1尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。活动准备:1各色彩泥、泥工板。2爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程:1谈话,引起制作兴趣。2学习做饺子的方法。3讨论使用油泥的规则。4在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)5相互欣赏制作的饺子。活动二:九月
16、九主要涉及领域:语言活动目标:1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。3、积极回答老师的问题。活动准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。活动过程:(一)、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌九月九师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?1、老师完整地朗诵
17、儿歌一遍。师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。3、引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。活动三:我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域:综合活动目标:1在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3增进和爷爷、奶奶的感情。活动准备:1幼儿已有过重阳节的初步经验。2邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。活动过程:1.欢迎爷爷、奶奶来园一起
18、过重阳节。2了解活动的内容,讨论相关问题。(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。3和爷爷、奶奶一起登高。4表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。五、家长联盟:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;幼儿园重阳节策划方案8一、活动主题“浓浓祖孙情开心过重阳”二、活动目标1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。3、体验活动愉快、欢乐
19、的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。三、活动时间1、活动准备与策划时间:重阳节前5天;2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。四、活动准备1、 签名表;2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲;3、每人两个桔子。五、活动流程1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来;2、教师引出重阳节主题;(1)师:你们知道明天九月初九是什么节日吗?孩子:重阳节老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有意义的重阳节,你们开心吗?让我们用热
20、烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻!(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识内容。3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣;4、老人表演节目:时间看节目决定;5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌;6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃;7、活动结束。幼儿园重阳节策划方案9一、设计思考建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们
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