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1、2022走过青春作文500字5篇 青春是什么?青春是一张没有内容的CD,等着我们在上面留下或欢乐或忧愁,或华蜜或艰苦,或精彩或庸俗的脚步。下面是我举荐的走过青春作文500字,仅供大家借鉴。 走过青春作文500字(一) 青春是懵懂的,是欢乐的,是充溢希望的,但它更是载着幻想的。我怀揣幻想,扣响了青春的大门,走过逐梦的青春。 我把青春诠释成一段孤独的流浪,我疲于奔跑,用自己的一半追逐着另一半。有时我甚至会忘了,我,为谁而活,我的志向是什么? 在逐梦的过程中,难免会遇到坎坷。逐梦的道路,荆棘丛生,然而我知道,我不能退缩,自己选择的路,跪着也要走过去。 我跌倒过吗?跌倒过。有多少个不眠的夜晚,我躲在被
2、窝里哭泣。为什么,为什么别人总能超过我?我好像离我的幻想越来越远了。 有一次期末考试,由于我的马虎,考砸了, 我看着自己的分数,迷茫了。这时,我看到了一句话:只有穿过最深的黑暗,才能看到最绚丽的光亮。是啊,我怎么能被一次失误击败呢? 跌倒了,没关系,咬咬牙,站起来,我照旧是那个自信的自己!“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”,这是我最喜爱的诗句。我观赏李白的自信与傲慢,“天生我材必有用”,世上无难事,只怕有心人! 我曾在书上看到过一句话:人生中最苦痛的事情就是将来的自己厌烦现在的自己。人都有惰性,我也会疏于学业,累了,就休息吧。可每当我看到这句话,我就有了动力,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
3、绚烂的青春,因为有梦才完整,十几岁的少男少女啊,正值青春年华的你们,为了自己的志向,努力吧。 走过青春作文500字(二) 青春,是一座桥,一座无趣单纯通向睿智坚毅的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美妙时间。 师生斗智求真知 阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们载歌载舞讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这嘹亮的声音充溢威历,让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是,一丝思维的火花在脑中闪过:“正方形的两条对角线也是对称轴呀!全部的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师明显错了!课后,我马上追上他,告知他我的想法
4、,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚决自信,又语重心长。一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。我不甘心,马上用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,怀疑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊异,紧锁着眉头,手摸下颏,看了良久。最终,他伸展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。 让我们与老师一起追求学问和真理,携手走进青春! 同窗助威展风彩 雨丝落在操场,可竞赛仍在接着。我正与对
5、手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不断响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我短暂领先为第一!400、300……到最终冲刺的200米,加油的人群中传来一个着急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最终竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使自己的每个细胞都与氧气结合,迸发稀奇伟的能量,在同学的激励声中,我忘情了,
6、没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠! 让我们与同学一起为荣誉和成功拼搏,携手走进青春! 青春岁月,来匆忙,去匆忙。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。让我们,恒久携手走进青春,收获学问,收获成长,收获无悔青春。 走过青春作文500字 (三) 我和小宇骑着单车,沿河堤驶过,看着河沿边的野花,望着云朵抹过的天空,跟着四月温顺而又凛冽的风深呼吸。 四月,春末未末。掐着指头算算,已经走过了夏秋冬春…… 夏天,我和小宇会在午后的阳光下,靠着墙,绽开双手,转头,接受阳光的洗礼。异口同声的说:“耶和华曾这样死去。”随后,俩人嘴露出浅浅的酒窝,咯咯咯……的笑。
7、 记忆中,夏天是干净。纯净。清爽。阳光的。而这个夏天很幸运,因我们无可挑剔的笑,进化了很多…… 说起秋,就会想起庄子的:“秋水时至,百川灌河……”同时也会想起萧瑟的秋雨,以及瑟瑟的秋风和那被庸俗的人们形容了千百年的落叶。我和小宇也很庸俗,也会在很没趣的时候骑着单车去看那百看不厌的自然现象。看着树叶从容的从树梢摆脱,然后葬在我们脚下,怜惜的拿起来,像小孩子一般数:“一,二,三,四……” 漠然回首,秋已在我们数数声中消逝,无痕无迹…… 北方的冬通常很冷,没有好天气。但今年上帝却很眷恋这片
8、土地,很大方的施舍了数年难遇的“暖冬”。虽说“暖冬”,只不过是比以往的冬稍许暖了些,但刺骨的冷依旧直钻骨子深处。 等到高洁晴朗的天气时,我们会迫不及待的去被风雪侵蚀过的吊桥。伸出右手,对着天空,看着被阳光沐浴的晶莹剔透的手,大声说:“哦,青春就在我们不经意间静静的从指尖溜走了。”然后,缄默。 冬呵,再见! 跨上单车,我们走过这个逝水无痕的冬…… “发芽,暖和”是春的代名次词。既然,又带桃花花开时,又到厚衣落地时。想必,春已来了吧! 在阳光暖和的春天,我和小宇骑着单车,拿着倒影,看着青春。走在这城市的人群中,在不知不觉的一瞬间,又下起雨。雨侵湿了心情,侵湿了这份闲散,
9、侵湿了泥泞坑洼。 哦,这雨蒙胧,这雨狭窄,这雨厚道,这雨英勇,这雨very good! 在阳光暖和的春天,我和小宇骑着单车走在这城市的人群中,这次我们看着倒影,拿着青春。在不知不觉的一瞬间,我们走过春…… 后知后觉以后,夏秋我们以躯体走过,冬春我们以灵魂走过。走过后,我们照旧在路上。路上,荆棘招手,随想曲奏鸣,青春的琴弦要我们去拨动…… 走过青春作文500字 (四) 旧记得馨给我发的那句话,那一晚,眼泪浸湿了枕边。或许这句话是对的。我疑问,是小时候犯傻,还是长大后犯神经。还是原来都有病? 我没有伤心的感觉,始终没有,听说,长大后才会有。我
10、想,伤心的感觉在小时候就是放声哭吧,或许这是伤心的感觉。 我们都是小孩子,什么也不懂。但我们还是幻想着OCJ、xs、童话里的那段故事,那段并不平稳的一段路,但幻想结束,梦结束,早已未在虚拟世界,我在梦中醒了。何时能在进入虚拟呢? 我们还是孩子,但喜爱听AQ歌曲,不懂为什么喜爱,是因为大多就这种歌吗?我不知道。 始终知道,谁都逃不过时间的追捕,是像秦时明月的阴阳……所说,这就是宿命。时间可以冲淡一切,但我们依旧手足无措,想留住。却怎么也留不住。我疑问?时间能被谁所限制,或许没有人,或许我们正是时间的主宰者,只是我们太心情化。谁我都不知道,但我自己是不行能成为时间的主宰
11、者,是我太软弱,还是我本身就不敢,我不知道。 太阳照旧升起,但和昨天截然相反,是少了一个微笑,还是少了华蜜,还是少了一份阳光。还是多了,多了一件事,多了一份苦恼。如出一辙。这些我都不知道,只有一种感觉而已。 有些人,有些事,也不过如此,只是曾经的过客,什么也不是,早该遗忘。 青春的拉扯始终在上演,但我们都不知道这场电影本身就是个悲剧,起先虽然充溢梦幻,但那只是一层薄纱,迷倒了我们吗?我想是的。 泪水划过,是伤心的感觉吗? 走过青春作文500字(五) 在一个充满着花香的河岸边,我听到了鸟儿的歌鸣,花儿的私语,风儿的缠绵,这富有生命的一切,让我想起了青春,想起了那让我为之震撼的豆蔻花开。 文章主要
12、讲了一个具有思想爆发力的学生——陈星,因家庭悲剧和心理抑郁两度休学。都认为他只是一位无可救药的差生,可是奇迹却出现了,在他经验了一段刻骨铭心的生活后,在高二那年回到学校决心实现自己的目标。陈星和同学们看不惯世间的繁俗;看不惯为了考上高校而郁郁寡欢的书呆子;更受不了望子成龙、盼女成凤的老师和家长的逼迫。他们不想重演老师的孩子没考上高校而自杀的悲剧。他们还是一群烂漫的中学生,一群看似长大实际却并没有长大的孩子,他们须要的是自由,是让自己心中的幻想高高的飞于蓝天,并不是雪花样的试卷将他们沉没。 陈星和他的同学们并没有始终无奈下去。他们接着为志向而奋斗;为真理而叛逆;为友情而追
13、求。在老师的帮助下,他们慢慢摆脱了高考的压力和惊慌,步入学习正轨。最终,他们顺当地考上高校,度过了让人难忘的高三。 豆蔻花开这本青春读物让我的思绪纷飞。青春,多么靓丽的词汇啊,它好像恒久都代表着春天,代表着一颗向上的不乏动力的心。无尽的厚望,升学的压力,满天的试卷黑压压地向我们挤来,让我们感到青春是何等的无奈,顶着它们,就像顶着天上一片片的乌云。可,我们不应当怨恨,因为,这是一个竞争的社会。我们都想放松一下,享受一下,可我们的国家必需要像其它国家那样,快速的发展。假如,我们都去享受,那我们,还有我们的国家就会落后,就会挨打。 我们应当庆幸,自己拥有青春,拥有了万物的资本,我们就要有志气,走过去
14、,笑着走过去。不去努力,拼搏,我们就不会知道自己究竟行不行。 我想到了自己,也想到了邻居家的姐姐。我升入初中一年了,立刻就要升入初二。我和多数同学一样,都为老师的严厉、学习的压力而感到苦恼。睡梦中,我还会梦见小学的我们自由地玩耍嬉笑,好愉快呀!可梦醒后,还是被妈妈劝着逼着钻进题海。 邻居家的姐姐始终是我的榜样。因为,她无论在学校还是在家里,都是一个称职的好孩子。每当看到她挑灯苦读却又无一丝无奈的表情,我就问她:“姐姐,你不烦吗?”她却笑着拉着我的手说:“我信任,阳光总在风雨后!” 今年,邻居家的姐姐不负厚望,益友一的以优异的成果考上了高校,如今,正和她的爸妈旅游呢! “这更让我信任青春的美妙,
15、但我更信任,我们的胜利与托起我们青春之梦的老师有亲密的联系。我们敬重老师,因为他们是我们的领路人,是我们最信任的人。所以,我们都希望老师能够真心的去爱我们,就像爱自己的孩子一样。我们既然是希望,就应当激励我们,而不是单单用成果来衡量我们。我们也希望学校领导及校长在开会时要用“用真爱去呵护学生”来作评价优秀老师的最重的一条,而不是总成果。 青春的路是洒满阳光的。我们都笑着启盼,盼望,青春的路上,会有我们最信任的人。 我信任,青春的路上,我们会走得更好! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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