多姿多彩的靠垫教案.pdf

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1、People who have never failed may not have succeeded either.精品模板助您成功！（页眉可删）多姿多彩的靠垫教案多姿多彩的靠垫教案多姿多彩的靠垫教案多姿多彩的靠垫教案 1 1一、教学内容：一、教学内容：人美版小学四年美术第七册第 12 课多姿多彩的靠垫。二、教材分析：二、教材分析：本课是“设计?应用”学习领域的内容。通过本课学习,使学生感受“设计”在生产和生活中的重要作用，学习美术是为了最终美化生活。从而激发学生美化生活的愿望，提高学生对生活物品和环境的美化能力。教学内容安排上注重了对知识技能的传授，也同时兼顾了学生个性的体现。三、教学目标

2、三、教学目标知识目标：了解靠垫的用途与文化，了解设计的基本知识和方法，能用自己喜爱的纹样和原则设计、制作美观实用的，富有个性的靠垫。能力目标：提高学生的设计能力，创新能力。情感目标：在欣赏与制作中激发起美化生活的愿望。四、教学重点与难点四、教学重点与难点重点：学习轴对称、中心对称的设计。难点：靠垫的设计。五、教学时间五、教学时间一课时七、教学流程七、教学流程（一）、导入在上课之前，首先大家和我一起来欣赏一张图片，这是什么？（靠垫）出示课题多姿多彩的靠垫（二）、总结靠垫的特点想一想、生活中的靠垫都有什么特点？出示图片1、形状：几何形体（如：圆形、方形、星形、心形等）动植物的轮廓形状（如：熊爪、蝴

3、蝶、花朵、树藤等）2、色彩：鲜艳、丰富、对比强烈，具有很强的视觉冲击力。3、装饰内容：图案、纹样的内容新颖，丰富（如：动物、植物、几何形体等）（三）纹样的设计原则：提问：靠垫上的图案纹样都是遵循什么样的原则被设计出来的呢？(轴对称、中心对称)（四）设计、制作方法步鄹：我们如何设计一款漂亮、新颖且颜色鲜艳的靠垫呢？1、确定基本纹样2、确定设计原则3、绘制图形，填色。（五）、学生实践以动物或植物为题材，运用对称原则或自己喜欢的纹样设计一款美观的靠垫。要求：画面干净细致，色彩丰富，图案纹样饱满（六）、展示作品与评价。1、展示学生作品并加以评价多姿多彩的靠垫教案多姿多彩的靠垫教案 2 2一、教学目标：

4、一、教学目标：了解设计靠垫应从审美、实用和文化等方面进行。能用对称式或自己喜欢的纹样设计、制作美观、实用的靠垫。二、教学重点：二、教学重点：靠垫的设计是以功能要求为前提的，还要关注实用以外的审美和文化。三、教学难点：三、教学难点：靠垫作品的新颖、创新、构思巧妙。四、课前准备：四、课前准备：剪刀、胶水、较硬的卡片纸、水粉色等教学过程：教学过程：一、一、实物导入，揭示课题实物导入，揭示课题1、课前师生准备一组靠垫实物，发到各组。研究：用途、形状、色彩、图案。2、学生观察、触摸、分析、回答。揭示课题二、二、师生研讨学习活动师生研讨学习活动1、布置学生研究、分析教材。轴对称和中心对称有什么不同？2、设计靠垫用社么形状、纹样、色彩比较好？3、你喜欢什么图案纹样？打算如何进行色彩搭配?采用哪种骨式？学生活动：结合实物、图片、教材，学生发表自己的看法，思考一系列问题，表达自己的设计构思。三、三、创作实践活动创作实践活动教师巡视辅导。四、四、作业展示评价作业展示评价帮助学生分析、归纳、提高审美能力。五、五、小组拓展小组拓展如何实施自己设计的靠垫作品？选择什么材料？拍照、保存资料。把作业布置成小型的展览，可选择教室或楼道墙壁充分展示。教学反思教学反思