高校教师职业生涯规划2.pdf
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1、教师生涯五年规划书教师生涯五年规划书教师生涯五年规划书教师生涯五年规划书俗语说:凡事预则立,不预则废。教师作为一种以人育人的职业,关系这国家、学校、学生未来的发展。因此,教师不断设计出适合自己未来的发展规划是很有必要的.制作教师职业规划是教师进行终身教育的需要、教师自身发展的需要、有助于教师确立发展目标、有助于教师适应未来的竞争与社会需求、有助于解决教师的职业倦怠我按照学校的要求和自己的实际情况制订出未来五年的发展规划。一、自我认知一、自我认知优势分析:1.有热情与童心,对学生的热爱是我坚守教育岗位的重要支柱2.好学,勤奋,喜欢阅读各类有益的文章.3.热爱教师这一职业,这份工作,因此我在繁忙的
2、教学工作中比较有效的完成这一任务,每天都过得特别充实,满怀着乐观的心情快乐的工作着,生活着.4。能够熟练的掌握现代信息技术,并灵活的为教学所需服务不足分析:1。作为一名参加工作不久的教师,我缺乏教学经验,班主任工作经验等实际操作经验,有时候挺手忙脚乱的.2.对未来的发展有理想,有目标,但是对具体如何实施,怎样一步一步实现仍比较模糊.3.觉得我的自身专业理论,英语水平,教育学,心理学方面的知识仍需进一步的提高。4。对学术性的研究如课题研究等仍需多学习,多研究,了解仍不够。二、岗位认知二、岗位认知我校正处于“十二五”阶段的关键时期,学校根据自身需要知道的“十二五”规划,是学校全体员工的工作中心。具
3、体包括:稳定师范专业,做强做优教师教育,扩张工科专业,建成理工结合,文理渗透,注重应用,服务地方的多学科协调发展的学科体系;立足区域经济社会发展需求,合理调整专业结构,优先发展工科专业,提高人才培养质量,形成应用型人才培养优势;突出创新平台和创新团队建设,提高科学研究和队伍建设水平,力争在获得国家级教学科研成果方面有所突破;全面改善学校的办学条件,实现规模、结构、质量、效率协调发展,提高学校综合竞争力,为建设高水平应用型本科学院奠定坚实基础。作为一名基层教师,同时也是一名新教师,我应该趁着学校大力发展的东风,不断提升自己的教学水平、科研水平、管理水平为学校的发展增添自己的力量,也为自己的未来打
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- 高校教师 职业生涯规划
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