感恩母亲节小班教案.pdf

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1、WordWord 版可编辑版可编辑感恩母亲节小班教案感恩母亲节小班教案妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动，我们来一起感谢一下妈妈“谢谢母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎;母亲节是一个很伟大的节日，全世界的母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福，妈妈们为小朋友们不辞辛苦，给了无私奉献的爱，我们小班的“感恩母亲节”现在开妈妈，妈妈你真好!”最后祝所有的母亲节日快乐，感恩母亲节小班教始。案。感恩母亲节小班教案，欢迎大家阅读参考。2、带幼儿集体朗诵感恩的话感恩母亲节小班教案一：一、活动目标小朋友们，妈妈不但生了你们，还喂养你甜甜的乳汁，给你么做好 1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦。吃的饭，买好看的衣服，但妈妈

2、不怕累，小朋友们的妈妈太伟大了，2、表达对妈妈的爱。我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵：妈妈我爱你，妈妈您二、活动准备辛苦了!1、请幼儿的妈妈入园 3、演唱歌曲我的好妈妈 2、歌曲我的好妈妈小朋友们，妈妈们最爱你们了，我们也应该爱妈妈，现在我们来给 3、彩纸、彩笔妈妈唱只歌吧!引导幼儿站在妈妈面前演唱我的好妈妈让家长为孩三、活动过程子拍手鼓掌。1、谈话 4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍尊敬的家长们，亲爱的小朋友们，下午好!首先我对参加这次活动的第 1 页 共 5 页WordWord 版可编辑版可编辑照 (1)部分家长带自己的宝宝绘画我的妈妈、部分家长带幼儿到室

3、外桌子上，帮助幼儿做项链，做好后把它送给妈妈们。(2)引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们，妈妈每天照顾你们太辛苦了，今天我们来回报妈妈好不好”?引导幼儿给妈妈一个拥抱，捶背，给妈妈倒一杯水，让妈妈们感受这份温暖。小朋友们，妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动，我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈，妈妈你真好!”最后祝所有的母亲节日快乐。感恩母亲节小班教案二：活动名称:感恩母亲节活动目标】1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。1.组织幼儿熟练演唱歌曲。2 图片及音乐。3.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。开始部分(配乐妈妈的吻)师：小朋友

4、们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?幼:因为妈妈要过节了。师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。一.欣赏图片-世上只有妈妈好 1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说：妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的说一声：谢谢你，妈妈。2.师：这是谁?幼：啄木鸟，资料共享平台感恩母亲节小班教案。师：啄木鸟在干什么?第 2

5、 页 共 5 页WordWord 版可编辑版可编辑幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。3.师：这位体积庞大的动物谁认识它?幼：是犀牛。师：你知道小犀牛怎么了吗?幼：它累了。师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作

6、)师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势?幼：两只手扶着我们。幼：要弯着腰。师：对，是一直弯着腰的，那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子，深情的对妈妈说一声：妈妈，辛苦了。因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。4.师：小朋友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?幼：是它的宝宝。感恩母亲节小班教案三：目标：1、体验与妈妈一起劳动的快乐。2、知道每年 5 月的第二个星期日为母亲节。3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。准备：第 3 页 共 5 页WordWord 版可编辑版可编辑

7、 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带世上只有妈妈好、感恩的心。过程：1、从 5 月 4 日起，利用一周的时间，每天早 7：158：00 播放 世上只有妈妈好、感恩的心 等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。2、5 月 4 日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。3、5 月 5 日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?4

8、、5 月 6 日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈感恩的心等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。第 4 页 共 5 页WordWord 版可编辑版可编辑 7、展示活动。5 月 8 日，各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。活动延伸：要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。第 5 页 共 5 页