二年级中队活动计划.pdf
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1、二年级中队活动计划二年级中队活动计划:二年级中队活动计划二年级中队活动计划一、队员特点二年级的学生经过一年的学习与生活,队员已基本适应学校生活。具有以下特点:1.模仿性体现明显。队员的向师性、依赖性较强,易受他人的影响和暗示,并不自觉地产生模仿行为。2.喜欢游戏性活动。队员以具体形象思维为主,通过表象进行联想。这个年龄阶段,游戏是儿童学习的很好途径,可以培养孩子的自信心、团体合作、顽强等心理、道德品质。3.自制力较弱。队员情绪仍然易冲动,缺乏自制力。兴趣在队员的学习活动中起着主导作用,队员间开始产生初步的学习差异。4.合群愿望强烈。队员有良好的交往愿望,能初步体验到与伙伴交往的快乐。有利于培养
2、集体意识和人际交往能力。二、工作重点基本目标中国共产党是少先队的创立者和领导者,中国共产党的指导思想是少先队的根本宗旨和指导原则。本年级增强少先队员的光荣感教育,重点是引导和帮助少先队员了解少先队的发展历程、认真参加少先队员的组织生活,进一步加深他们对少先队光荣历史、队的创立者和领导者的理解,为自己是一名少先队员而自豪,努力做一名光荣的少先队员。主要工作1.了解少先队组织。通过讲队史,开展以红领巾为主题的队会等深入进行少先队光荣感教育。进行党旗、团旗、队旗的教育,教育和引导队员热爱中国共产党。自建中小队、自主开展队活动等,帮助队员了解和健全少先队组织。2.培养队员自理能力。通过举行整理生活、学
3、习用品比赛,交流学习计划和安排等自理技能训练,培养队员自理能力。利用自理章的激励方式培养队员的独立意识。3.关注问题。通 过 开 展“学讲普通话”、“我们都是好朋友”、“共享开心果”等活动,分享交往中的体验,指导队员关心帮助其他同学,建立和谐融洽的人际关系。特色活动开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质1.加强少年儿童思想道德教育,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。2.加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点的法
4、制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。3.开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查、游戏等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。加强班队基础建设,充分发挥教育功能加强班队建设。落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。加
5、强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。加强班级卫生工作全班同学有有良好的清洁卫生习惯,由全班统一用垃圾塑料袋,既方便了同学,也清洁了环境,每天由专门的清洁小组负责打扫卫生,既锻炼了同学们的劳动能力,也使教室干净,整洁,为大家提供了良好的学习环境。具体安排九月份:开学典礼一 一 让梦飞扬,快乐成长十月份:1.制定班队工作计划。2.队干部会议,明确分工、职责。3.班队教室布置。十一月份:1.生活能力大挑战。2.消防安全知识讲座十二月份:1 .杜小讲堂2.广播体操大演练。一月份:1
6、.期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。2 .做好各项评比工作。3 .期末考试。4 .制定假期活动计划,进行假期生活指导。二年级中队活动计划:二年级二班中队活动计划二年级二班中队活动计划港沟中心小学李辉一、本班队员特点二年级属于小学低段,经过一年的学习与生活,队员已基本适应学校生活。辅导员在安排教育内容、策划活动方案时充分考虑以下四个方面的特点:1 .模仿性体现明显。队员的向师性、依赖性较强,易受他人的影响和暗示,并不自觉地产生模仿行为。他们喜欢学大人样,成人要注意自身言行,给予队员潜移默化的影响。2 .喜欢游戏性活动。队员以具体形象思维为主,通过表象进行联想。这个年龄阶段,游戏是儿童学习的
7、很好途径,可以培养孩子的自信心、团体合作、顽强等心理、道德品质。3 .自制力较弱。队员情绪仍然易冲动,缺乏自制力。兴趣在队员的学习活动中起着主导作用,队员间开始产生初步的学习差异。注意引导和多给他们活动的机会,让他们多接触事物,不要过多的限制孩子的好动心理,剥夺活泼天性。4.合群愿望强烈。队员有良好的交往愿望,能初步体验到与伙伴交往的快乐。有利于培养集体意识和人际交往能力。二、工作重点【二年级中队活动计划】基本目标了解队的创立者和领导者是中国共产党,增强少先队员的光荣感。中国共产党是少先队的创立者和领导者,中国共产党的指导思想是少先队的根本宗旨和指导原则。少先队是共产党和共青团的后备力量,少先
8、队只有在党的指导下才能健康成长。本年级增强少先队员的光荣感教育,重点是引导和帮助少先队员了解少先队的发展历程、认真参加少先队员的组织生活,进一步加深他们对少先队光荣历史、队的创立者和领导者的理解,为自己是一名少先队员而自豪,努力做一名光荣的少先队员。主要工作1.了解少先队组织。通过讲队史,观看相关影视片,开展以红领巾为主题的队会等深入进行少先队光荣感教育。进行党旗、团旗、队旗的教育,教育和引导队员热爱中国共产党。自建中小队、自主开展队活动等,帮助队员了解和健全少先队组织。2.培养队员自理能力。通过举行整理生活、学习用品比赛,交流学习计划和安排等自理技能训练,培养队员自理能力。利用自理章的激励方
9、式培养队员的独立意识。3.养成文明好习惯。通过积极创设文明的环境,进行基本礼仪的训练,设立文明监督岗,举办成果展示会等多种途径,帮助队员养成文明好习惯。4.关注问题。通过开展“我快乐,我是集体中的一员”、“真心真意是朋友”、“共享开心果”等活动,分享交往中的体验,指导队员关心帮助其他同学,建立和谐融洽的人际关系。根据队员的不同的特点,让队员展示能力,提高队员的学习效率与成绩,培养队员良好的学习兴趣。特色活动开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质加强少年儿童思想道德教育,开 展“做一个最好的我”活动,通 过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老
10、师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社 会“做一个最好的我”。开展创新教育和科技教育。江总书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中,人 人 争 当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻 找【二年级中队活动计划】开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法
11、为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。加强班队基础建设,充分发挥教育功能加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增强班队
12、集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。引导,制止。关注班上每一位学生的学习情况,给每一位同学制定一个好的学习方案,确定可行的奋斗目标,对于一些偏科的学生进行思想上的沟通,态度上的端正、行动上的帮助,给同学创造自信,培养兴趣。最后,培养学生的应考能力,做到考前不慌张,考试不紧张,考后不后悔。在考试以后将学生留在学校复习、辅导。当然!这些必须和家长取得一致才能进行!实践证明,这样做既能保证学生的学习风气!也有利于学生的安全管理,同时考试成
13、绩也有一定的进步!积极开展课外活动方面我们认真做好课间操,积极参加学校组织的各项体育比赛。我们还广泛开展了班会,讨论学习方法和社会热点现象。具体安排九月份:开学典礼一 一 做好新学期的我做好好项计划,明确分工与职责。布置教室十月份:主题班会一一走进红色十月系列更换黑板报十一月份:主题班会一一走进二十四节气系列十二月份:主题班会一一走进课外系列经典诵读大舞台。古诗词朗诵会。一月份:班会一一走近新年系列做好各项评比工作。二年级中队活动计划:XX二年级少先队活动计划第1篇:二年级少先队活动计划在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无
14、旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。2、利用学雷锋纪念日、植树节、母亲节、六一等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。二、发展健康个性,培养学生自我教育
15、的能力1、注重挫折教育,增强心理承受力、注重自我教育,有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。、积极引导学生认识自我,认识自己的价值和优点,树立自信心。2、创设学生自我”发展的环境。、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。3、注重乐
16、观教育,营造良好的心情。通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。三、循循善诱,做好问题生的转化工作。由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住
17、他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。四、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制
18、定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。五、加强班干部的培养。培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。六、加强社会实践1、改革课堂教堂结构,深入实践活动内容,特别应该重视在自
19、然,科技,兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量。2、充分发挥校内的实践阵地作用。如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。为学生自主、生动地学习创造有利条件,以提高他们的实践能力。3、根据教材内容和大纲要求,适当布置一些操作实践性家庭作业,鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。家庭布置等,并结合少先队的五自活动,提高自理能力。第 2 篇:二年级少先队活动计划一、总体目标从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。二、工作要点1 继续以升旗仪式,加
20、强对学生进行爱国主义教育。2 继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。3 继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。4加强新学期中队环境布置,如设立星星擂台、争当好少年、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时,使自己养成良好的行为习惯。5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以安全伴我行活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、
21、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。三具体时间安排九月份1 制定少先队计划2 五项竞赛开始。3 爱心捐款活动。4 庆祝教师节。5 班报刊出十月份1 .庆十、一主题班会。2 .师生座谈会。3 为班级出谋划策金点子赛。4 老人节慰问活动5 班报刊出月份1 做好运动会的各项工作。2 参加校故事选拔赛。3朗读比赛。4 野炊活动5 班报刊出十二月份1 迎元旦大合唱比赛。2 校报刊出一月份1 少先队工作总结2 寒假工作安排。第 3 篇:二年级少先队活动计划本学期我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展
22、丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,牢固树立育人为本,德育为先的理念,全面推进素质教育。紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作,深入开展各项主题教育活动,加强学生平时的文明礼仪、行为习惯养成教育。在校领导的指导与支持下,努力开创我校少先队工作新局面。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。本学期少先队工作的重点:1 .加强对学生维护校园环境卫生习惯的教育与培养。2 .加强学生文明礼貌教育和行为规范训练,规范少先队礼仪要求,培养学生良好的行为习惯。3 .开展少先队礼仪之风遍校园系列活动。4.一校一特色活动继续深入开展。5 .鼓号队队员的训练工作。6.做 好 家 长 接
23、待 日 工 作。7.做好六一艺术节活动的筹备和组织工作。具体工作安排:二月:红领巾在准备1 .大队部组织安排行为规范值日生正常开展工作,做好开学的准备。2 .举行好新学期的第一次升旗仪式,开好第一次主题班队会,办好第一次板报。3 .组织好红领巾行为规范值日生监督岗的工作,狠抓开学初的日常行为规范。4 .校特色活动课人员的报名和选拔工作。5 .成立校舞蹈队,完成人员的选拔工作。主题队会:2月17日结合学校的安全工作会议和开学工作召开珍爱生命、健康成长主题队会。本月板报主题:新学期新期望三月:红领巾在行动1、3 月 5 日,组织部分学生走近社区开展学雷锋活动。2、3 月 6 日,利用升国旗时间,举
24、行少先队礼仪之风遍校园活动启动仪式。3、结合三月八日国际劳动妇女节,举行大队集会庆祝活动,并举办以妈妈、老师为主题的手抄报比赛。【二年级中队活动计划】4、鼓号队员开始训练。5、开展向陋习告别,与健康同行调查问卷系列活动。6、组 织 学 习 小学生行为规范,对学生进行文明礼貌、少先队礼仪教育。7、一校一特色活动之班级文化布置比赛。主题队会:3 月 3 日收看专题片、3 月 1 0 日班级主题队会、3 月 1 7 日全校主题队会、3 月2 4日班会、3 月 3 1 日向陋习告别,与健康同行调查问卷。本月板报主题:环境保护、助人为乐四月:红领巾永飘扬1、清明节,组织四年级学生祭扫烈士陵园。2、组织开
25、展全校主题队会评比活动,选拔一节优秀队会课参加新城区评比。3、继续对学生的文明礼仪、行为习惯进行教育,对鼓号队队员加强训练迎接检查。4、通过红领巾广播台进行一次少先队知识的宣传。5、向陋习告别,与健康同行第二次调查问卷。主题队会:以缅怀革命先烈为主体召开一次主题队会、观看一次专题片。本月板报主题:缅怀革命先烈五月:红领巾的心声1、筹备家长接待日活动。2、筹备六一艺术节活动。3、发展新队员的准备工作,对入队学生进行少先队礼仪知识培训。主题队会:主题少先队知识、少先队礼仪本月板报主题:五一劳动节六月:红领巾的收获1、举行庆六一国际儿童节艺术节活动。2、儿童节做好新队员的发展工作。3、大队部做好学期
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