高二年级上册语文期中考试卷.pdf

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1、漳州五中2 0 1 3-2 0 1 4 学年上学期期中考试高二年 语文试卷（考试时间：120分钟 满分：150分）一、古代诗文阅读（31分）（一）默写常见的名句名篇。（每 句 1 分，共 10分）1、悟已往之不谏，。木欣欣以向荣，。登东皋以舒啸，。班 级 姓 名 座 号,秋水共长天一色。渔舟唱晚，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。，。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，。母、孙二人，更相为命，是以（-）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成25题。（1 5分）刘基，字伯温，青田人。基幼颖异。元至顺间举进士，除高安丞，有廉直声。行省辟

2、之，谢去。及太祖下金华，定括苍，闻基名，以币聘，基未应。总制孙炎再致书固邀之，基始出。既至，陈时务十八策，太祖大喜，筑礼贤馆以处基等，宠礼甚至。会陈友谅陷太平，谋东下，势张甚，诸将或议降，或议奔据钟山，基张目不言。太祖曰：“先生计安出？”基曰：“贼骄矣，待其深入，伏兵邀取之，易耳。天道后举者胜，取威制敌以成王业，在此举矣。”太祖用其策，诱友谅至，大破之，以克敌赏基，基辞。其龙兴守胡美谴子通款，请勿散其部曲，太祖有难色。基从后踏胡床，太祖悟，许之，美降，江西诸郡皆下。大旱，请决滞狱，即命基平反，雨随注。因请立法定制，以止滥杀，太祖方欲刑人，基请其故，太祖语之以梦，基曰：“此得土得众之象，宜停刑以

3、待。”后三日，海宁降，太祖喜。悉以囚付基纵之。寻拜御史中丞兼太史令。太祖以事责丞相李善长，基言：“善长勋旧，能调和诸将。”太祖曰：“是数欲害君，君乃为之地耶？吾行相君矣。”基顿首曰：“是如易柱，须得大木。若束小木为之，且立覆。”及善长罢，帝欲相杨宪。宪素善基，基力言不可，曰：“宪有相才无相器。夫宰相者，持心如水，以义理为权衡，而己无与者也，宪则不然。”帝问汪广洋，曰：“此褊浅殆甚于宪。”又问胡惟庸，日：“譬之驾，惧其债辕也。”后宪、广洋、惟庸皆败。洪武三年授弘文馆学士。十一月大封功臣，授为资善大夫、上护军，封为诚意伯。明年赐归老于乡。基佐定天下，料事如神，性刚嫉恶。至是还隐山中，惟饮酒弈棋，口

4、不言功。八年,疾笃，居一月而卒，年六十五。（节 选 自 明史刘基传）2、下面加点的词语解释不正确的一项是（）（3 分）A、除高安丞 除：授予官职B、伏兵邀取之 邀：拦截C、请决滞狱 狱：监狱D、寻拜御史中丞兼太史令 寻：不久3、以下六句话编为四组，全部表现刘基“以仁义治天下”的一组是（）（3 分）贼骄矣，待其深入，伏兵邀取之 以克敌赏基，基辞大旱，请决滞狱 因请立法定制，以止滥杀此得土得众之象，宜停刑以待 帝欲相杨宪，宪素善基，基力言不可A、B、C、D、4、以下对文章内容叙述不正确的一项是（）（3分）A、刘基在元朝时曾被行省辟之，他嫌官职太小而谢去。明太祖对他宠礼甚至封他为御史中丞，他才竭忠尽

5、智为太祖出谋划策。B、刘基善于总揽全局，因人制宜，陈友谅是主要威胁、，刘基建议太祖消灭他；对胡美则主张收编，不改组他的部队，于是兵不血刃平定了江西。C、刘基淡泊名利，明太祖攻下京华，平定了括苍，听说刘基的名气，拿钱币来聘用他，刘基没有答应。大败了陈友谅，朱元璋用打败敌人的奖赏奖励刘基，刘基推辞了。还乡后隐居山林，喝酒下棋，从不提自己的功勋。D、刘基对几个大臣的认可可以说明察秋毫，更可贵的是他排除私人恩怨，持心如水，为李善长开脱罪责，还向太祖提出了好友杨宪不能为相的理由。5、翻译下面的句子。（6分）（1）会陈友谅陷太平，谋东下，势 张 甚（3分）（2）及善长罢，帝欲相杨宪。宪素善基，基力言不可。

6、（3分）（三）古代诗歌阅读（6分）6、阅读下面这首宋诗，然后按要求答题。碧湘门陶弼城中烟树绿波漫，几万楼台树影间。天阔鸟行疑没草，地卑江势欲沉山。注 碧湘门：即 长 沙（今属湖南）城门。行（h a n g）：行列。（1）这首诗最后一句的“沉”字用得最好，请简要分析。（3分）（2）有人评价这首诗“句句写远，却又始终未着 远 字 。对此你是如何理解的？请结合第一句和第三句作简要分析。（3分）二、文学名著、文化经典阅读（1 6 分）（-）文学名著阅读（1 0 分）7、下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）（）。（5 分）A、董卓在长安愈益骄横暴虐，司徒王允接受皇帝的命令巧设连环计，先将府中

7、歌女貂蝉许嫁吕布，后又献与董卓，离间二人。后来，又与皇帝合谋，把董卓从那坞骗出杀死。B、刘备得知关羽人在曹营，便给他写了一封密信。关羽得知刘备下落后，立即准备告辞曹操去寻找兄长。曹操为留住关羽，托病避而不见。无奈，关羽收拾行李，挂印封金，带着刘备的两位夫人不辞而别。C、刘备依附曹操，韬光养晦，于后园种菜。一日，曹操青梅煮酒，请刘备在小亭对饮，问刘备谁是天下英雄。刘备列举袁术、袁绍、刘表等人，皆被曹操否定，并说：“今天下英雄唯使君与操耳！”刘备吓得掉了筷子。D、徐庶因为母亲为曹操所囚，出于无奈而投了曹操。母子见面后，母亲因为不能说服大孝的徐庶重回刘备麾下而自缢。徐庶依恋故主刘备，痛恨曹操，他在曹

8、营的数十年间，不曾真正为曹操设过一计。E、袁绍亲率大军进攻曹操，曹操领兵在官渡相拒。曹操打了几次胜仗后，主动撤兵，等待战机。后接受许攸建议出奇兵偷袭乌巢，烧掉袁绍粮草辎重万余车。8、阅读下面 三国演义选段，根据原著故事情节，回答问题。（任选一题作答）（5分）操教酬热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。“某去便来”是去做什么事？这件事的前因后果是什么？请简述。玄德接过，掷之于地，曰：“为汝这孺子，几损我一员大将。”“这孺子”是谁？请简述“几损我一员大将”这一情节。（二）文化经典阅读（6分）9、阅读下面 论语选段，回答问题。（6分）有子日：“其为人也孝弟，而

9、好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本也？”（学而）（注）有子：孔子的学生。孝：对父母尽心奉养并顺从。弟：通“悌”，敬爱兄长。上：指在上位的人。（1）用原文词填空。（2分）有子提出“为仁之本”，这 里 的“本”指的是、，立本的目的就是要使。（2）请简要分析有子为什么强调为人要“孝弟”。（4分）三、社科类文本阅（9分）阅读下面的文字，完成1012题。网开三面红 苇往往是在环境不能再承载的时候，才会想起环保；往往是在华南虎已经灭绝、中华鲍接近灭绝的时候，才会开始环保。许许多多环保宣传采用的策略是“恐吓”式的：如果再不节约用水，设想地球上只剩下最后

10、一滴水，想一想，都会令人生畏；如果碳排放再没有节制，温室效应会融掉南极冰山，想一想，就会想到电影 2012o古人的环保不是这样的一一就姑且把古人一些做法也称作环保吧。商代的汤，有一次到郊外散步，发现有人在张网捕鸟。让汤感到惊讶的是，其所张之网，不是一张，而是四张，有从四面八方合围之势。对于鸟来说，就只有进的道，再也没有逃生的路了。尤为可恨的是，那位捕鸟的人还在那里念念叨叨，让天下所有的鸟都进入我的网中，而且是越大越好，越肥越好。是可忍，孰不可忍，这激起了汤的怜悯心肠。他感叹道，这样捕鸟，那不是要把天下的鸟一网打尽吗？就下令把四面中的三面撤下去。捕鸟人赶忙把三面网撤下，他口中念叨的词也颇为识相地

11、变了一一想往左飞的就往左飞，想向右飞的就向右飞，那些命不好的就飞到我网中吧。在环保问题上最早采取“政府行动”的是子产。那是鲁昭公十六年的时候，九月，郑国大旱。派大臣到桑山上搞祭祀活动，向老天祈雨。这些大臣祭祀完毕，看到天还不雨，就砍了山上的一些树。这让子产非常生气。他这样说，祭祀山神，应该在山上植树造林；现在反而到山上砍伐树木，这简直就是犯罪。结果屠击、祝款、竖柑这三位就成为中国第一批因“环保”问题而被罢官夺邑的官员。孔子在“环保”问题上也坚持自己的做法。论语中说孔子是“钓而不纲，弋不射宿”，就是说孔子偶尔也钓钓鱼，但不会用大网去捉鱼；孔子也会打鸟来提高射艺，但不会打已在树巢中归宿的鸟儿。钓鱼

12、与射击飞鸟，那是君子陶冶性情的活动，用大网捕鱼，是贪夫的谋利之举，而偷袭已经入睡的归鸟，就是乘人之危、欺负弱者的行为。这不是英雄所为，更非君子之行。在“环保”问题上，曾子也有自己的看法。他认为：“树木以时伐焉，禽兽以时杀焉。夫子曰：断一树，杀一兽，不以其时，非孝也。”这 就 把“环保”问题提高到 孝 的高度来认识了，也就是要以君子姿态，合适合宜地来对待身外的动植物。总起来说，“恐吓”式的环保也比不环保要好。但“恐吓”式的环保与出于仁德之心的环保，是两个环保。“恐吓”式的环保太过功利，我还是喜欢“兼爱”“推恩”式的环保，这使人胸襟开阔，气度高远。其实，世人对于姜太公有着深深的误读。因为姜太公在渭

13、水上用直钩钓鱼，被文王发现重用了，就说姜太公直钩钓鱼，钓的其实是文王，这就有点太武断了。这或许真的就是他老人家自娱娱人的行为艺术呢，这种可能性倒是非常大的。不管怎样，网开三面与直钩钓鱼，都可看作是人类向大自然发出的友好信号吧。10.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A.作者认为当下许多环保宣传策略是“恐吓”式的。B.作者认为商汤“网开三面”可称作环保。C.作者认为应该把“环保”问题提高到“孝”的高度来认识。D.作者倾向于把“直钩钓鱼”视为姜太公自娱娱人的行为艺术。11.作者对“恐吓”式环保持什么态度？为什么持这种态度？（3分）12 .本文大量引用古人“环保”的主张和做法起到了哪

14、些作用？（3分）四、文学类文本阅读（15分）阅读下面的小说选段，完 成 1315题。五个悖悖（有删节）莫言除夕日傍黑天时，下了两天的雪终于停了。爷爷嘱咐我把两个陈年的爆竹放了，蜡烛有钱也难买到，通宵挂灯的事只好免了。母亲把家里的两盏油灯全点亮了，灯芯剔得很大，屋子里十分明亮。母亲在灶下烧火，干豆秸烧得僻僻啪啪响。火苗映着母亲清瘦的脸，映着供桌上的祖先牌位，映着被炊烟熏得黝黑发亮的墙壁，一种酸楚的庄严神圣感攫住了我的心奶奶把一个包袱郑重地递给爷爷，轻轻地说：“供出去吧。爷爷把包袱接过来，双手捧着，像捧着圣物。我跟着爷爷到了院子里，院子当中已放了一条方凳，爷爷蹲下去，小心翼翼地把悖停摆好。“来吧，

15、孩子，给天地磕头吧！爷爷跪下去，向着东南西北四个方向磕了头。我这个自称不信鬼神的中学生也跪下，将我的头颅低垂下去，一直触到冰凉的雪。天神地鬼，各路大仙，请你们来享用这五个悖管吧！这蒸悖悖的白面是从包饺子的白面里抠出来的，这一年，我们家的钱只够买八斤白面，它寄托着我们一家对来年的美好愿望。不知怎的，我的嗓子发哽、鼻子发酸，要不是过年图吉利，我真想放声大哭。就在这时候，柴门外边的胡同里，响起了响亮的歌声：财神爷，站门前/看着你家过新年/大门口，好亮堂/石头狮子蹲两旁我从地上爬起来，愣愣地站在院子里，听 着“财神”的祝福。他都快要把我家说成刘文彩家的大庄院了。“财神”的嗓门宽宽的，与其说是唱，还不如

16、说他念。他就这样温柔而悒郁地半念半唱着，仿佛使天地万物都变了模样。多好的精神会餐！我 被“财神爷”描绘的美景陶醉了。我端着碗走到胡同里，“财神”急步迎上来，抓起饺子就往嘴里塞。“财神，你别嫌少”我很惭愧地说。他为我们家进行了这样美好的祝福，只换来六个饺子，我感到很对不起他。“不少，不少。大侄子，快快回家过年，明年考中状元。”“财神”一路唱着向前走了，我端着空碗回家过年。“娘。咱家要是真像财神爷说的有一麻袋钱就好了。那样，你不用去喂牛，奶奶不用摸黑纺线，爷爷也不用去割草了。”“哪里还用一麻袋。”母亲苦笑着说。“会有的，会有的，今年的年过得好，天地里供了悖管。”一一奶奶忽然想起来了，问：“金斗他娘

17、，悖管收回来了吗？”“没有，光 听 财神穷唱，忘了。”母亲对我说，“去把悖管收回来吧。”我来到院子里，伸手往凳子上一摸，心一下子紧缩起来。再一看，凳子上还是空空的。“悖悖没了！”我叫起来。爷爷和母亲跑出来，跟我一起满院里乱摸。“找到了吗？”奶奶下不了炕，脸贴在窗户上焦急地问。爷爷找出纸灯笼，把油灯放进去。我擎着灯笼满院里找，灯笼照着积雪，凌乱的脚印，沉默的老杏树，堡垒似的小草垛我们一家四口围着灯坐着。奶奶开始唠叨起来，一会儿嫌母亲办事不牢靠，一会儿骂自己老糊涂，她面色灰白，两行泪水流了下来。已是后半夜了，村里静极了。一阵凄凉的声音在村西头响起来，“财神”在进行着最后的工作，他在这一夜里，要把他

18、的祝福送至全村。就在这祝福声中，我家丢失了五个悖管。“弄不好是被 财神这个杂种偷去了。爷爷把烟袋锅子在炕沿上磕了磕，沉着脸站起来。“爹，您歇着吧，让我和斗子去”母亲拉住了爷爷。“这个杂种，也是可怜你们去看看吧，有就有，没有就拉倒，到底是乡亲，抬头不见低头见。爷 爷 说。我和母亲踩着雪向村西头跑去。积雪在脚下吱吱地响。“财神”还在唱着，他的嗓子已经哑了，听来更加凄凉：快点拿，快点拿/金子银子往家爬/快点抢，快点抢/金子银子往家淌我身体冷得发抖，心中却充满怒火。“财神”，你真毒辣，你真贪婪，你真可恶我像只小狼一样扑到他身边，伸手夺过了他拎着的瓦罐。“谁？谁？土匪！动了抢了，我咧着嗓子嚎了一夜，才要

19、了这么几个饺子，手冻木了，脚冻烂了”“财神”叫着来抢瓦罐。“大田，你别吵吵，是我。”母亲平静地说。“是大嫂子，你们这是干啥？给我几个饺子后悔了？大侄子，你从罐里拿吧，给了我几个拿回几个吧。”瓦罐里只有几十个冻得梆梆硬的饺子，没有悖管。管悖上不了天，悖悖入不了地，村里人都在过年，就 你“财神”到我家门口去过。我坚信爷爷的判断是准确的。我把瓦罐放在雪地上，又 扑 到“财神”身上，搜遍了他的全身。“财神”一动也不动，任我搜查。“我没偷，我没偷”“财神”喃喃地说着。“大田，对不住你，俺孤儿寡妇的，弄点东西也不容易，才金斗，跪下，给你大叔磕头。”“不！”我说。“跪下！”母亲严厉地说。我跪在“财神”面前，

20、热泪夺眶而出。“起来，大侄子，快起来，你折死我了”“财神”伸手拉起我。屈辱之心使我扭头跑回家去，在老人们的叹息声中久久不能入睡。天亮的时候我做了一个梦，梦见那五个悖悖没有丢，三个在下，两个在上，呈宝塔状摆在方凳上【注解】本文是以1 9 6 1 年春节为背景写的一短篇小说。有删节。财神：除夕夜里，有乞丐站在门外高声唱些吉利话，人们把煮好的饺子倒在乞丐的瓦罐里；乞丐把一个草纸叠成的小元宝放到空碗里。纸元宝端回家去，供在祖先牌位下。这叫 接 财 神。文 中“财神”是村里一个四十多岁的光棍。1 3、下列对文章的理解和分析，不恰当的两项是（5分）（）（）A.文章标题“五个悖管”，既是文章重要的线索，又体

21、现了这五个悖悖在当时的重要性，透露出淡淡的苦味，揭示了主题。B.结尾写梦到了五个管管，以虚写的形式，表达了作者隐秘的愿望；在结构上照应了前文，首尾圆合。C.爷爷、奶奶是传统的农村老人，作者委婉地批评了他们思想落后迷信，一生贫困，却只能在年终的时候供奉神灵，祈求保佑。D.小说里出现了几段民间小调。这些小调不高雅，不脱俗，但是却有土腥味，使小说具有乡土作品独特的魅力。E.酸楚、发哽、流泪，“我”的情绪木就压抑苦闷；到“我”被母亲逼着向“小偷”下跪，“我”的倔强被彻底摧毁了。1 4、本文第一段有何作用？（4分）1 5、文章结尾，“我”在母亲的呵斥下跪在“财神”面前，你 认 为“我”该不该跪。请结合文

22、本简要分析。（6分）五、语言文字运用（9分）1 6、阅读下面的文字，按要求答题。（4分）教育部2 0 1 3 年 2月 2 7 日发布的 2 0 1 2 中国中等职业学校学生发展与就业报告显示，从 2 0 0 7 年到2 0 1 1 年，中职学校毕业生就业率连续5 年超过9 5%以上。，与持续走高的就业率相反，中职教育在社会上并不受“待见”。高就业率与低社会认可度所形成的巨大反差，长期以来 （z id i）着中职教育的发展。（1）画线的句子有语病，请改正。（2分）改为：（2）请在文中第处补出恰当的关联词语。（1分）（3）请在文中第处根据拼音填写正确的词语。（1分）1 7、次填入下面这段文字横线

23、处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（），“桃花源”也已经是理想社会和优美风景的代名词。陶渊明的 桃花源记以文字的手法描绘出一个理想社会的蓝图“桃花源中人”“不知秦汉，无论魏晋”，已成后人常用的词语西方的政治名著 乌托邦 太阳城与其相类从中可以看出老庄哲学与空想社会主义的影子A.B.C.D.1 8、根据下列材料，用简洁的语言，解释材料中“拼”的含义。（1 5 个字以内）（2 分）眼下，“拼生活”成为一种社会时尚。例如，刚毕业的陈明就和两个同班同学“拼房”一一1 5 0 0 元人民币的房租分成三份，每人都能省下一大笔钱。拼生活，囊括生活的方方面面：“拼卡”一一起到商场买东西，优惠卡、购物返券各取

24、所需，赚商家的钱；“拼杂志”一一你 买 E L L E，我 买 瑞丽，交换着看从这些例子中，我们大致可以推断出“拼”在这里的含义。含义是六、写 作（7 0 分）阅读下面的材料，按要求作文。一只蚂蚁想往玻璃墙上爬，可一次次都失败掉了下来，可它依然执著地往上爬。一个人看到后，感慨地说：“多伟大的蚂蚁，失败了毫不妥协，继续向目标前进。”另一个人看到后也感叹地说：“多么可怜的蚂蚁，太盲目了，假如它改变一下方式也许很快就到达目的地。”生活中，我们常常面临着这样的难题，是执着追求，还是果断放弃？请以“执着追求和果断放弃”为话题写一篇议论文。注意：多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意；题目自拟，不少

25、于8 0 0 字。漳州五中2 0 1 3 2 0 1 4 学年上学期期中考试高 二 年 语 文 试 卷 答 题 卡1、班 级 姓 名 座 号2、（）（3 分）3、（）（3 分）4、（）（3 分）5、（1）（3分）（2）（3分）6、（1）（3分）（2）（3分）7、（）（）（5 分）（1 2 0 字）9.（1）（3 分）（2）（3分）1 0、（3 分）（）1 1、（3分）1 2、(3分）1 3、（5 分）（）（）1 4、（4分）1 5、（6分）1 6、(1)(2分）ai)(2)(1 分)(3)(1 分)(z t i1 7、(3 分)()1 8、（2 分）2 0 1 3-2 0 1 3 4 高二上期

26、语文期中考试卷参考答案2、B （狱，诉讼案件）3、C （说明刘基利用敌人的弱点打击敌人。说明刘基不图赏赐。说明刘基忠于朝廷。）4、A （文中没有“他嫌官职太小”的意思，行省是因为他为人廉宜才辟之，任职肯定比他在高位。）5、译文刘基，字伯温，是青田人。刘基小的时候很聪明，他的老师郑复起初对他的父亲说：“你们家祖上就有很高的品德，这个孩子一定会使你们家的门第声名远播的”。元朝至顺年间，刘基考中进士，被任命为高安县县丞，有清廉正直的名声。行省征召他，他推辞拒绝。刘基博通经史，对于书没有不阅览的，尤其精通天象地理。西蜀人赵天泽评论江东人物，第一个就推崇刘基，认为他是诸葛孔明一类的人。等到明太祖攻下金华

27、，平定了括苍，听说刘基的名气，拿礼物来聘用他。刘基没有答应。总制孙炎又写信坚持邀请他，刘基才出山。到任后，献上了“时务十八策”，明太祖非常高兴。恰逢陈友谅攻陷了太平镇，图谋向东进发，局势非常紧张，将领们有的建议投降，有的建议逃到钟山据守，刘基瞪大眼睛不说话。明太祖召他入内，刘基亢奋地说：“主张投降和逃跑的人，都应该斩首。”明太祖说：“先生有什么计策？”刘基说：“敌人骄傲，等到他们深入我地，埋伏兵马拦击他们，很容易。上天的规律是，后发动的人取胜，消灭敌人来成就王业，就在这一战。”明太祖采用了他的计策，引诱陈友谅到来，把他打得大败。太祖用打败敌人的奖赏奖励刘基，刘基推辞了。陈友谅的部队又攻陷了安庆

28、，明太祖打算亲自去征讨，拿它询问刘基。刘基极力赞成，于是出师攻打安庆。这年大旱，他请求处理积压的案件。朱元璋就命刘基平反冤案，大雨随后就下了。他又请求定立法制，来阻止滥杀无辜。明太祖正要对人施刑，刘基问为什么，明太祖把梦中的情景告诉他。刘基说：“这是得到土地和人民的征兆，应该停止刑罚来等待。”过了三天，海宁投降了。太祖高兴，把囚犯全交给刘基放了。不久被任命为御史中丞兼太史令。起初，明太祖因为某事责怪丞相李善长，刘基说：“李善长是有功勋的老臣，能够协调诸将的关系。”明太祖说：“他多次要陷害你，你却替他说话？我要让你做丞相。”刘基叩首说：“换丞相就比如换柱子，必须用大木头才行。如果捆束小木头做柱子，房子马上就会倾覆的。”等到李善长被罢免，太祖打算让杨宪做丞相。杨宪一向和刘基交好，刘基却极力说不行，他说：“杨宪有丞相的才能却没有丞相的器量。做宰相的人，处事须心平如水，把义理作为权衡的标准，而自己的好恶不参与其中，杨宪却不是这样。”皇帝又问汪广洋如何，刘基说：“这个人大概比杨宪还要偏颇浅薄。”洪武三年任命刘基为弘文馆学士。十一月大封功臣，任命刘基为开国翊运守正文臣、资善大夫、上护军，封爵为诚意伯。第二年赐他告老还乡。刘基辅佐朱元璋平定天下，料事如神。他生性刚直，嫉恶如仇。到此时回到山林隐居，只是喝酒下棋，从不提自己的功勋。八年，刘基病重，过了一个月就去世了，享年六十五岁。