大学计算机基础客观题练习.pdf
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1、小明希望在E x c e l 的每个工作簿中输入数据时,字体、字号总能自动设为C a l i b r i、9 磅,最优的操作方法是()。A)先输入数据,然后选中这些数据并设置其字体、字号B)先选中整个工作表,设置字体、字号后再输入数据0 先选中整个工作表并设置字体、字号,之后将其保存为模板,再依据该模板创建新工作簿并输入数据D)通过后台视图的常规选项,设置新建工作簿时默认的字体、字号,然后再新建工作簿并输入数据如需在P o w e r P o i n t 演示文档的一张幻灯片后增加一张新幻灯片,最优的操作方法是()。A)执 行“文件”后台视图的“新建”命令B)执 行“插入”选项卡中的“插入幻灯
2、片”命令0 执 行“视图”选项卡中的“新建窗口”命令D)在普通视图左侧的幻灯片缩略图中按E n t e r 键在 P o w e r P o i n t 演示文稿普通视图的幻灯片缩略图窗格中,需要将第3 张幻灯片在其后面再复制一张,最快捷的操作方法是()。A)用鼠标拖动第3 张幻灯片到第3、4 幻灯片之间时按下C t r l 键并放开鼠标B)按下C t r l 键再用鼠标拖动第3 张幻灯片到第3、4 幻灯片之间0 用右键单击第3 张幻灯片并选择“复制幻灯片”命令D)选择第3 张幻灯片并通过复制、粘贴功能实现复制每个学校有一名校长,且不同学校的校长可以是同一人,则实体学校和实体校长间的联系是()
3、。A)一对一B)一对多0 多对一D)多对多下列叙述中正确的是()。A)软件过程是软件开发过程B)软件过程是软件维护过程0 软件过程是软件开发过程和软件维护过程D)软件过程是把输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动下列操作中,不能在W o r d 文档中插入图片的操作是()。A)使用“插入对象”功能B)使 用“插入交叉引用”功能C)使用复制、粘贴功能D)使 用“插入图片”功能下面不属于软件需求分析阶段主要工作的是A.需求变更申请B.需求分析C.需求评审D.需求获取高级程序设计语言的特点是()。A.高级语言数据结构丰富B.高级语言与具体的机器结构密切相关C.高级语言接近算法语言不易掌握D.用高级
4、语言编写的程序计算机可立即执行作为现代计算机基本结构的冯诺依曼体系包括()。A.输入、存储、运算、控制和输出五个部分B.输入、数据存储、数据转换和输出四个部分C.输入、过程控制和输出三个部分D.输入、数据计算、数据传递和输出四个部分定义学生选修课程的关系模式如下:SC(S#,Sn,C#,Cn,G)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩)则对主属性部分依赖的是()。A)S#f SnB)(S#,C#)-*GC)(S#,C#)S#D)(S#,C#)-C#计算机对汉字信息的处理过程实际上是各种汉字编码间的转换过程,这些编码主要包括()。A)汉字外码、汉字内码、汉字输出码等B)汉字输入码、汉字区
5、位码、汉字国标码、汉字输出码等0汉字外码、汉字内码、汉字国标码、汉字输出码等D)汉字输入码、汉字内码、汉字地址码、汉字字形码等在Pow erPoint演示文稿普通视图的幻灯片缩略图窗格中,需要将第3张幻灯片在其后面再复制一张,最快捷的操作方法是A)用鼠标拖动第3张幻灯片到第3、4幻灯片之间时按下C t r l键并放开鼠标B)按下C t r l键再用鼠标拖动第3张幻灯片到第3、4幻灯片之间0用右键单击第3张幻灯片并选择“复制幻灯片”命令D)选择第3张幻灯片并通过复制、粘贴功能实现复制赵老师在E x c e l中为4 0 0位学生每人制作了一个成绩条,每个成绩条之间有一个空行分隔。他希望同时选中所
6、有成绩条及分隔空行,最快捷的操作方法是A)直接在成绩条区域中拖动鼠标进行选择B)单击成绩条区域的某一个单元格,然后按C trl+A组合键两次0单击成绩条区域的第一个单元格,然后按C trl+S h ift+E n d组合键D)单击成绩条区域的第一个单元格,按下S h if t键不放再单击该区域的最后一个单元格小江需要在W ord中插入一个利用E x c e l制作好的表格,并希望W ord文档中的表格内容随E x cel源文件的数据变化而自动变化,最快捷的操作方法是A)在W ord中通过“插入”f“对象”功能插入一个可以链接到原文件的E x c e l表格B)复制E x c e l数据源,然后
7、在W ord中通过“开始”一“粘贴”一“选择性粘贴”命令进行粘贴链接0复制E x c e l数据源,然后在W ord右键快捷菜单上选择带有链接功能的粘贴选项D)在W ord中通过“插入”一“表格 E x c e l电子表格”命令链接E x c e l表格小明利用Pow erPoint制作一份考试培训的演示文稿,他希望在每张幻灯片中添加包含“样例”文字的水印效果,最优的操作方法是()。A)通 过“插入”选项卡上的“插入水印”功能输入文字并设定版式B)在幻灯片母版中插入包含“样例”二字的文本框,并调整其格式及排列方式0将“样例”二字制作成图片,再将该图片做为背景插入并应用到全部幻灯片中D)在一张幻
8、灯片中插入包含“样例”二字的文本框,然后复制到其他幻灯片设有课程关系模式如下:R(C#,Cn,T,Ta)(其中C#为课程号,C n为课程名,T为教师名,T a为教师地址)并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每个课程号下只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。关系R中对主属性的传递依赖为()。A)C#f TnB)C#f T,T T aC)(C#,T)-TaD)C#-C n,C n-T a代码编写阶段可进行的软件测试是()。A)集成测试B)单元测试0确认测试D)系统测试下列叙述中错误的是()。A)具有两个根结点的数据结构一定属于非线性结构B)具有两个以上叶子结点的数据结构一定属于非线性结构0
9、具有两个以上指针域的链式结构一定属于非线性结构D)具有一个根结点且只有一个叶子结点的数据结构也可能是非线性结构郝秘书在Word中草拟一份会议通知,他希望该通知结尾处的日期能够随系统日期的变化而自动更新,最快捷的操作方法是()。A)通过插入日期和时间功能,插入特定格式的日期并设置为自动更新B)通过插入对象功能,插入一个可以链接到原文件的日期0直接手动输入日期,然后将其格式设置为可以自动更新D)通过插入域的方式插入日期和时间王老师在Word中修改一篇长文档时不慎将光标移动了位置,若希望返回最近编辑过的位置,最快捷的操作方法是()。A)操作滚动条找到最近编辑过的位置并单击B)按C trl+F5组合键
10、0按Shift+F5组合键D)按Alt+F5组合键在关系模式A(S,SN,D)和B(D,CN,N M)中,关系A的主键是S,关系B的主键是D,则属性D在关系A中称为()。A)超键B)主键0候选键D)外键在关系数据库中,描述全局数据逻辑结构的是()A)内模式B)概念模式0用户模式D)物理模式不属于对象构成成份的是()oA)属性B)规则0方 法(或操作)D)标识在E xcel工作表中输入了大量数据后,若要在该工作表中选择一个连续且较大范围的特定数据区域,最快捷的方法是()A)选中该数据区域的某一个单元格,然后按Ctrl+A组合键B)单击该数据区域的第一个单元格,按下S h ift键不放再单击该区域
11、的最后一个单元格0单击该数据区域的第一个单元格,按Ctrl+Shift+End组合键D)用鼠标直接在数据区域中拖动完成选择小王要将一份通过E xcel整理的调查问卷统计结果送交经理审阅,这份调查表包含统计结果和中间数据两个工作表。他希望经理无法看到其存放中间数据的工作表,最优的操作方法是()。A)将存放中间数据的工作表删除B)将存放中间数据的工作表移动到其他工作簿保存0将存放中间数据的工作表隐藏,然后设置保护工作表隐藏D)将存放中间数据的工作表隐藏,然后设置保护工作簿结构在PowerPoint演示文稿中利用“大纲”窗格组织、排列幻灯片中的文字时,输入幻灯片标题后进入下一级文本输入状态的最快捷方
12、法是()。A)按C trl+E nter组合键B)按 Shift+Enter 组合键0按回车键E nter后,从右键菜单中选择“降级”D)按回车键E nter后,再按Tab键能够直接反映一台计算机的计算能力和精度的指标参数是()。A)字长B)字节0字符编码D)位在黑盒测试方法中,设计测试用例的根据是()。A)软件要完成的功能B)模块间的逻辑关系0程序调用规则D)数据结构下列叙述中正确的是()。A)循环队列是队列的链式存储结构B)能采用顺序存储的必定是线性结构0所有的线性结构都可以采用顺序存储结构D)具有两个以上指针的链表必定是非线性结构小华利用W o r d 编辑一份书稿,出版社要求目录和正文
13、的页码分别采用不同的格式,且均从第1 页开始,最优的操作方法是()。A)将目录和正文分别存在两个文档中,分别设置页码B)在目录与正文之间插入分节符,在不同的节中设置不同的页码0在目录与正文之间插入分页符,在分页符前后设置不同的页码D)在 W o r d 中不设置页码,将其转换为PD F 格式时再增加页码建立表示学生选修课程活动的实体联系模型,其中的两个实体分别是()。A)课程和课程号B)学生和课程C)学生和学号D)课程和成绩小胡利用E x c e l 对销售人员的销售额进行统计,销售工作表中已包含每位销售人员对应的产品销量,且产品销售单价为3 0 8 元,计算每位销售人员销售额的最优操作方法是
14、()。A)直接通过公式“=销量义3 0 8”计算销售额B)将单价3 0 8 定义名称为“单价”,然后在计算销售额的公式中引用该名称0将单价3 0 8 输入到某个单元格中,然后在计算销售额的公式中绝对引用该单元格D)将单价3 0 8 输入到某个单元格中,然后在计算销售额的公式中相对引用该单元格下列叙述中正确的是()。A)有的二叉树也能用顺序存储结构表示B)有两个指针域的链表就是二叉链表0多重链表一定是非线性结构D)顺序存储结构一定是线性结构在数据库的三级模式中,可以有任意多个()。A)外模式(用户模式)B)模式0内模式(物理模式)D)概念模式高级程序设计语言的特点是()。A)高级语言数据结构丰富
15、B)高级语言与具体的机器结构密切相关0高级语言接近算法语言不易掌握D)用高级语言编写的程序计算机可立即执行将E-R图转换为关系模式时,实体和联系都可以表示为()。A)属性B)键C)关系D)域在进行逻辑设计时,将E-R图中实体之间联系转换为关系数据库的()。A)关系B)元组0属性D)属性的值域逻辑模型是面向数据库系统的模型,下面属于逻辑模型的是()。A)关系模型B)谓词模型0物理模型D)实体-联系模型下列叙述中正确的是OA)栈 是“先进先出”的线性表B)队列是“先进后出”的线性表0循环队列是非线性结构D)有序线性表既可以采用顺序存储结构,也可以采用链式存储结构下列叙述中正确的是()。A)所谓有序
16、表是指在顺序存储空间内连续存放的元素序列B)有序表只能顺序存储在连续的存储空间内0有序表可以用链接存储方式存储在不连续的存储空间内D)任何存储方式的有序表均能采用二分法进行查找数据库应用系统中的核心问题是。A)数据库设计B)数据库系统设计C)数据库维护D)数据库管理员培训微机中访问速度最快的存储器是。A)CD-ROMB)硬盘C)U盘D)内存IE浏览器收藏夹的作用是()。A)搜集感兴趣的页面地址B)记忆感兴趣的页面内容0收集感兴趣的文件内容D)收集感兴趣的文件名在Excel工作表中,编码与分类信息以“编码|分类”的格式显示在了一个数据列内,若将编码与分类分为两列显示,最优的操作方法是。A)重新在
17、两列中分别输入编码列和分类列,将原来的编码与分类列删除B)将编码与分类列在相邻位置复制一列,将一列中的编码删除,另一列中的分类删除C)使用文本函数将编码与分类信息分开D)在编码与分类列右侧插入一个空列,然后利用Excel的分列功能将其分开小张完成了毕业论文,现需要在正文前添加论文目录以便检索和阅读,最优的操作方法是。A)利用Word提供的“手动目录”功能创建目录B)直接输入作为目录的标题文字和相对应的页码创建目录C)将文档的各级标题设置为内置标题样式,然后基于内置标题样式自动插入目录D)不使用内置标题样式,而是直接基于自定义In te rn e t的四层结构分别是。A.应用层、传输层、通信子网
18、层和物理层B.应用层、表示层、传输层和网络层G物理层、数据链路层、网络层和传输层D.网络接口层、网络层、传输层和应用层数据字典(DD)所定义的对象都包含于()。A)数据流图(DFD图)B)程序流程图0软件结构图D)方框图在软件设计中不使用的工具是()。A)系统结构图B)PAD 图0数据流图(DFD图)D)程序流程图在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是()。A.N-S 图B.DFD 图C.PAD 图D.程序流程图在W ord文档中包含了文档目录,将文档目录转变为纯文本格式的最优操作方法是。A.文档目录本身就是纯文本格式,不需要再进行进一步操作B.使用CTRL+SHIFT+F9组合键C.在文
19、档目录上单击鼠标右键,然后执行“转换”命令D.复制文档目录,然后通过选择性粘贴功能以纯文本方式显示为了保证公司网络的安全运行,预防计算机病毒的破坏,可以在计算机上采取以下哪种方法()。A.磁盘扫描B.安装浏览器加载项0.开启防病毒软件D.修改注册下列数据结构中,不能采用顺序存储结构的是()。A)非完全二叉树B)堆0队列D)栈下列叙述中错误的是()。A)二叉链表是二叉树的存储结构B)循环链表是循环队列的存储结构C)栈是线性结构D)循环队列是队列的存储结构软件测试用例包括O。A)被测程序和测试规程B)测试计划和测试数据C)输入数据和预期输出结果D)输入数据和输出数据E x c e l工作表D列保存
20、了 1 8位身份证号码信息,为了保护个人隐私,需将身份证信息的第9到1 2位用表示,以D 2单元格为例,最优的操作方法是()。A)=MID(D 2,1,8)+*-+M ID(D 2,13,6)B)CONCATENATE(MID(D 2,1,8),*,M ID(D 2,13,6)C)=RE P L A C E (D 2,9,4,*)D)=M I D(D 2,9,4,*)某 W o r d 文档中有一个5 行X4列的表格,如果要将另外一个文本文件中的5 行文字拷贝到该表格中,并且使其正好成为该表格一列的内容,最优的操作方法是O。A)在文本文件中选中这5 行文字,复制到剪贴板;然后回到W o r d
21、 文档中,将光标置于指定列的第一个单元格,将剪贴板内容粘贴过来B)将文本文件中的5 行文字,一行一行地复制、粘贴到W o r d 文档表格对应列的5 个单元格中C)在文本文件中选中这5 行文字,复制到剪贴板,然后回到W o r d 文档中,选中对应列的5 个单元格,将剪贴板内容粘贴过来D)在文本文件中选中这5 行文字,复制到剪贴板,然后回到W o r d 文档中,选中该表格,将剪贴板内容粘贴过来用树型结构表示实体之间联系的模型是0。A)关系模型B)层次模型0网状模型D)运算模型关系数据模型的三个组成部分中不包括。A)关系的完整性约束B)关系的数据操纵0关系的数据结构D)关系的并发控制设有表示学
22、生选课的三张表,学生S (学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C (课号,课名),选课S C (学号,课号,成绩),则表S C 的关键字(键或码)为 0。A.课号,成绩B.学号,成绩C.学号,课号D.学号,姓名,成绩小张的毕业论文设置为2 栏页面布局,现需在分栏之上插入一横跨两栏内容的论文标题,最优的操作方法 是 O oA)在两栏内容之前空出几行,打印出来后手动写上标题B)在两栏内容之上插入一个分节符,然后设置论文标题位置C)在两栏内容之上插入一个文本框,输入标题,并设置文本框的环绕方式D)在两栏内容之上插入一个艺术字标题小姚负责新员工的入职培训。在培训演示文稿中需要制作公司的组织结构图。
23、在 P o w e r P o i n t 中最优的操作方法是()。A)通过插入S m a r t A r t 图形制作组织结构图B)直接在幻灯片的适当位置通过绘图工具绘制出组织结构图0通过插入图片或对象的方式,插入在其他程序中制作好的组织结构图D)先在幻灯片中分级输入组织结构图的文字内容,然后将文字转换为S m a r t A r t 组织结构图初二年级各班的成绩单分别保存在独立的E x c e l 工作簿文件中,李老师需要将这些成绩单合并到一个工作簿文件中进行管理,最优的操作方法是()。A)将各班成绩单中的数据分别通过复制、粘贴的命令整合到一个工作簿中B)通过移动或复制工作表功能,将各班成
24、绩单整合到一个工作簿中0打开一个班的成绩单,将其他班级的数据录入到同一个工作簿的不同工作表中D)通过插入对象功能,将各班成绩单整合到一个工作簿中面向对象方法中,继承是指()。A)一组对象所具有的相似性质B)一个对象具有另一个对象的性质0各对象之间的共同性质D)类之间共享属性和操作的机制层次型、网状型和关系型数据库划分原则是()。A)记录长度B)文件的大小0联系的复杂程度D)数据之间的联系方式数据库设计中反映用户对数据要求的模式是()。A)内模式B)概念模式0外模式D)设计模式在 E x c e l 中,要显示公式与单元格之间的关系,可通过以下方式实现()。A)“公式”选项卡的“函数库”组中有关
25、功能B)“公式”选项卡的“公式审核”组中有关功能0“审阅”选项卡的“校对”组中有关功能D)“审阅”选项卡的“更改”组中有关功能下列叙述中正确的是()。A.线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的B.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要 顺序存储结构C.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构D.线性表的链式存储结构与顺序存储结构在存储空间的需求上没有可比性下列叙述中正确的是()。A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构B)只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构0循环链表是非线性结构D)双向链表是非线性结构程序调试的任务是()。A)设计测试用例
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