2021-2022学年上海市闵行区七年级(下)期末数学试卷(附答案详解).pdf
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1、2021-2022学年上海市闵行区莘松中学七年级(下)期末数学试卷1 .下列各数中,是负数的是()A.|-2|B.(-V 3)2 C.(-1)D.-322 .点4(1,5)关于y 轴对称点的坐标为()A.(-1,-5)B.(1,-5)C.(-1,5)D.(5,-1)3 .下列说法:同位角相等;在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;平行于同一条直线的两条直线一定平行;连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短.其中正确的是()A.B.C.D.4 .如图,已知在A A B C 和A D E F 中,NB =4 E,BF=C E,点、B、F、C、E在同一条直线上,那么添加下列一个条
2、件后,仍无法判定A B CGAD E F的是()A.AC=DFB.乙4 =Z.Z)C.AC/DFD.AB=DE5 .在数轴上,如果点A表示的数是遮,那么到点A的距离等于2个单位的点所表示的数是.6 .在实数一V L -1,0,2中,最 小 的 一 个 数 是.7 .若等腰三角形的边长分别为3 和 6,则 它 的 周 长 为.8 .将点P(7 n,l)向右平移5 个单位长度,得到点Q(2,l),则 点 尸 坐 标 为.9 .如图,直线4 B/C D,Z C =4 5 ,AE 1 C E,则.1 0 .如图,AB/CD,AD 1 BD,4 1 =5 7。,则4 2 的度数为.AR11.如图,在4B
3、C中,AB=AC,B是 ABC的一条角平分线,若Z.BDC=7 2 ,贝吐4的度数为.12.如图,四边形ABCD中,AD/BC,A 8不平行于C Q,写出图 中 一 对 面 积 相 等 的 三 角 形.13.在平面直角坐标系中,若点P(m,ni-n)与点Q(2,l)关于原点对称,则点在第 象限.14.若实数“、6满足|a+2|+V F三=0,则a+b的 正 平 方 根 是.15.如图,ABC 中,AB=AC =10,BC=1 6,点。、E 分别在 BC、AC 上(点。不与B,C重合),且4 1=/C,要使ABD四 DCE,AE的长应为,16.利用基的性质计算:9)2 x 7 2 7-7 3.1
4、7.计 算:J(2 V 2-3)2+()-1+(2V2-3).18.如图,在A4BC中,点 C、E、尸分别在边 8 0、AB、AO上,CE/AD,41=42,且4F=F D,请说明CE JL CF的理由.解:因为CE4。(已知),所以4=4;Z=N(平行线的性质).因为41=42(已知),所以4=N(等量代换);所以=_ _ _ _ _ _();请继续完成说理:因为力F=FD(已知),所以.第2 页,共 15页AE1 9.如图,在 A B C 中,B E 平分乙4 8 C,点。是 8 c 边上的中点,AB=BC.(1)说明 B D E 的理由;(2)若N 4 B C =2 z C,求z B A
5、 C 的度数.2 0 .已知:如图,A B C、C D E 都是等边三角形,A。、B E 相交于点O,点 M、N分别是线段A。、B E 的中点.(1)求证:A C D 空a B C E;(2)求/D O E 的度数;(3)试判断“可(:的形状,并说明理由.2 1 .如 图 1,0A=2,。8 =4,以4点为顶点、A B 为腰在第三象限作等腰R t A A B C.(1)求 C点的坐标;(2)如图2,尸为y 轴负半轴上的一个动点,当点P向y 轴负半轴向下运动时,若以P为直角顶点,P A 为腰作等腰R t A A P C,过。作DEL%轴于E点,求。P D E 的值;(3)如图3,已知点尸坐标为(
6、-4,-4),点 G在 y 轴的负半轴上沿负方向运动时,作Rt 4 F G H,始终保持N G F H =9 0。,FG与),轴负轴交于点G(0,m),FH与 x 轴正半轴交于点H(n,0),当 G点在),轴的负半轴上沿负方向运动时,求z n +九 的值.第4页,共15页答案和解析1.【答案】D【解析】解:|-2|=2,是正数,A选项不符合题意;v(-V 3)2=3,是正数,1.B选项不符合题意;.(-1)0=1,是正数,二C选项不符合题意;-32-9,是负数,.D选项符合题意,故选:D.利用绝对值的意义,实数的平方,零指数基的意义和有理数的平方分意义将各数化简,再利用负数的意义解答即可.本题
7、主要考查了绝对值的意义,实数的平方,零指数基的意义和有理数的平方分意义,负数的意义,利用上述法则与性质化简运算是解题的关键.2.【答案】C【解析】解:点4(1,5)关于y 轴的对称点的坐标是(-1,5),故选:C.根据关于),轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可直接得到答案.此题主要考查了关于y 轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.3.【答案】C【解析】解:根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等;故此选项错误;根据垂线的性质:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故本选项正确:由平行的公理知:平行于同一条直线的两条直线一定平行,故本选项正确;连接直线外一
8、点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,故本选项正确;所以正确的有,故选:C.利用所学的公理,定理,判断选择即可.此题主要考查了平行公理以及其推论和垂线的定义等,正确把握相关定义是解题关键.4.【答案】A【解析】解:A、SSA无法判断三角形全等.8、根据AAS即可证明三角形全等.C、根据A S4即可证明三角形全等.D、根据SAS即可证明三角形全等.故选:4根据全等三角形的判定方法一一判断即可.本题考查全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.5.【答案】b+2或b-2【解析】解:如果这个点在点A的右侧,表示的数为g+2;如果这个点在点A的左侧,表示的数为b-2;故答案为
9、:V5+2或 百 2.到点A的距离等于2个单位的点有2个,分别位于点A的右侧和左侧,分别求解即可.本题考查了实数与数轴,体现了分类讨论的思想,掌握到点A的距离等于2个单位的点有2个是解题的关键.6.【答案】-V2.【解析】解:v|V2|=V2,|-1|=1,V2 1,-V2 在实数一企,-1,0,2中,/2 1 0 6,能构成三角形故周长为6+6+3=15.故答案为:15.因为3和6不知道那个是底那个是腰,所以要分不同的情况讨论,当3是腰时,当6是腰时等.本题考查等腰三角形的性质,等腰三角形的两边相等,以及三角形的三边关系,两个小第6页,共15页边的和必须大于大边才能组成三角形.8.【答案】(
10、一3,1)【解析】解:将点P(zn,l)向右平移5个单位长度,得到点Q(2,l),A m=2 5=3,点P的坐标为(-3,1),故答案为:(3,1).根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可得答案.此题主要考查了坐标与图形的变化-平移,关键是掌握点的坐标的变化规律.9【答案】135【解析】解:延 长C E交AB于点凡 如图所示:v AB/CD,Z.C=45,/.AFC=4C=45,v AE 1 CE,Z,AEF=90,z l=Z.AEF+AAFC=90+45=135.故答案为:135.根据平行线的性质,可以得到NAFC的度数,再根据三角形的外角和内角的关系,即可得到乙1的度数.本题
11、考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,运用平行线的性质,利用数形结合的思想解答.1 0.【答案】33。【解析】解:如图,-AB/CD,z l=Z3=57,AD 1 BD,/.ADB=90,Z2=180-90-57=33.故答案为:33.根据平行线的性质和垂直的定义可得43和N4DB的度数,从而可得22的度数.本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.1 L【答案】36【解析】解:B。是乙4BC的平分线,Z.ABD=Z-DBC,v AB=AC,:.乙ABC=Z.ACB=2(DBC,乙DBC+乙ACB+乙BDC=1 8 0,乙BDC=72,3Z.DBC+72=180,乙DBC=
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