2022年湖南省衡阳高考生物四模试卷含解析.docx

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1、2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项：1 .答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2 .选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0. 5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3 .请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4 .保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1.下列关于免疫说法正确的是（）A.效应细胞毒性T细胞在胸腺中发育成熟，在血液中循环流动B.皮肤油

2、脂腺分泌的油脂抑制真菌和某些细菌是非特异性反应的体现C.被疯狗咬伤后，注射狂犬病毒疫苗目的是刺激机体内记忆细胞的增殖分化D.病原体侵入人体发生特异性免疫时，并不是所有的抗原都会被巨噬细胞降解成肽2 .已知某品系油菜种子的颜色由一对等位基因A/a控制，并受另一对基因R/r影响。下表是用产黑色种子植株（甲）、 产黄色种子植株（乙和丙）进行实验的结果，不能得出的结论是组别亲代Fi表现型E自交所得F2的表现型及比例实验一甲X乙全为产黑色种子植株产黑色种子植株：产黄色种子植株=3： 1实验二乙X丙全为产黄色种子植株产黑色种子植株：产黄色种子植栋=3： 13A.由实验一可知，种子颜色性状中黄色对黑色为隐性

3、B.当R基因存在时会抑制A基因的表达C.乙的基因型为aarr或AARRD.实验二中F2代产黄色种子植株中杂合子的比例为10/133 .油菜素内酯（BL）是植物体内一种重要的激素，研究人员做的相关实验结果如图所示。下列叙述正确的是（）A组 BLOnMB组-BLlOOnMA.实验开始时，B组主根长度大于A组主根长度B.该实验的自变量是生长素浓度，因变量是主根长度C.该实验说明生长素对主根伸长的作用具有两重性D. BL对主根的伸长有抑制作用，且随生长素浓度增加，抑制作用增强4 .发热是生物体受到病原体感染、产生损伤或炎症后的复杂生理应激反应，在发热过程中，机体温度上升14c与生 物体对感染的清除和生

4、存率的提高密切相关。下列关于发热能增强免疫反应的叙述，错误的是（）A.发热能在一定范围内提高机体的代谢速率B.发热能通过血管舒张促进免疫细胞向炎症部位运输C.发热可提高浆细胞识别病原体并通过抗体清除病原体的能力D.在一定条件下人体可维持一段时间的发热，以保留清除感染的有效机制5 .人体活细胞能对环境变化作出反应，下列叙述错误的是（）A.长期低氧环境可能导致红细胞数量下降B.长期缺铁可能导致血液中乳酸含量上升C.不同信号可能引发同种细胞产生相同的效应D.相同信号可能引发不同细胞产生不同的效应6 .下列关于真核细胞中转录的叙述，正确的是（）A.转录产生的mRNA碱基序列与非模板链相同B.细胞内所有

5、的RNA都在细胞核内合成C.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D. 一个DNA分子只能转录产生一种RNA分子二、综合题：本大题共4小题7. （9分）抑郁症是近年来高发的一种精神疾病。研究表明，抑郁症与去甲肾上腺素（NE）减少有关。NE是一种兴奋性 神经递质，主要由交感节后神经元和脑内肾上腺素能神经末梢合成和分泌；NE也是一种激素，由肾上腺髓质合成和 分泌。结合图示回答下列相关问题。（1） NE作为神经递质和激素，都是调节生命活动的,激素调节与神经调节在作用途径上的区别是（2）据图分析，突触前神经元兴奋引起Ca2+内流从而（填“促进”或“抑制”）NE的释放。NE释放后的去向有 和被突触

6、前膜再摄取。当NE被突触前膜摄取后，会抑制突触前神经元释放NE,该调节机制为（3）据图分析，杂环类抗抑郁剂治疗抑郁症的机理是8. （10分）科学家通过导入外源分子使动物的某特定基因失活，进而培养出有基因缺陷的动物来研究相应基因的功脂, 下图是流程示意图。请据图回答相关问题，（1）过程通常用到 （仪器），过程所采取的避免杂菌污染措施，除培养液及培养用具灭菌处理外，一般需加入，还要定期更换培养液。定期更换培养液的理由是 o（2）图示体外受精过程，一般需要在中完成。（3）为更多地获得基因剔除小鼠，可对囊胚阶段的胚胎进行分割移植，在分割时要注意.请说明理由（4）胚胎移植能否成功，主要与供体和受体的 有

7、关.（5）经研究知，某基因与乳腺癌细胞的增殖密切相关。请简述基因剔除技术在乳腺癌治疗方面的基本思路:9. （10分）三黄鸡因羽、胫（小腿）、喙均为黄色而得名，因在烹饪中具有良好的颜色效果而具有一定的经济价值。育种工作者为了研究鸡的羽色和胫色的遗传规律，选择多个品种进行了三组杂交实验，结果如下。已知控制羽色的基因（A/a）位于常染色体上，胫色浅色（黄色）对深色为显性（相关基因为B/b）。请回答下列问题：杂交组合亲代Fi6$69一黑羽深胫黑羽深胫黑羽深胫：黄羽深胫=3： 1黑羽深胫：黄羽深胫=3： 1二黑羽浅胫黄羽深胫黑羽浅胫：黑羽深胫：黄羽浅胫：黄羽深胫=1： 1： 1： 1黑羽浅胫：黑羽深胫：

8、黄羽浅胫：黄羽深胫=1： 1： 1: 1三黑羽深胫黄羽浅胫黑羽浅胫：黄羽浅胫=1： 1黑羽深胫：黄羽深胫1： 1（1）羽色黑色对黄色为性。若B、b基因位于常染色体上，则杂交组合 的结果不会出现。（2）若B、b基因位于Z染色体上，则杂交组合二的亲本基因型为.（3）进一步研究发现，B、b基因位于Z染色体上，且某种饲料会影响黑色素的产生，使黄羽、浅胫变为黑羽、深胫。 现有一只黑羽深胫母鸡和若干已知基因型的公鸡。请完善关于确定这只母鸡基因型的部分实验设计。让该母鸡与基因型为 的公鸡多次杂交，用普通饲料喂养子代，观察并统计子代表现型及比例（不考虑性别）。预期结果：若子代,则该母鸡基因型为aaZBw；若子

9、代,则该母鸡基因型为AaZW。10. （10分）宾夕法尼亚州一名49岁女子体内发现了一种非常罕见的大肠杆菌变种，全球没有任何抗生素可以抵抗。 甚至连柯利霉素这种被医生视为“最后一线药物”的抗生素，也对这种细菌束手无策。请回答下列有关问题：（1） T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的,该生物的遗传物质的基本组成单位是。（2）根据所学知识可判断出：上述大肠杆菌的变种 （填“是”或“不是”）由于染色体变异所致。（3）大肠杆菌的拟核、质粒中的DNA分子（填“有”或“无”）游离的磷酸基团。当酶与DNA结合时,抗生素抗性基因开始转录。11.（15分）某种成熟沙梨果皮颜色由两对基因控制。a基因控制果皮呈

10、绿色，A基因控制呈褐色，而B基因只对基 因型Aa个体有一定抑制作用而呈黄色。果皮表现型除受上述基因控制外同时还受环境的影响。现进行杂交实验如表 所示：（两组杂交实验亲代相同）组别亲代Fi表现型用自交所得F2表现型及比例一绿色X褐色全为黄色褐色:黄色：绿色=6:6:4二全为褐色褐色：黄色：绿色=10:2:4（1）沙梨分生组织细胞中的A基因所在的DNA由甲乙两条链构成，经间期复制后，在分裂后期该DNA甲、乙两链 分布于 （填“同一条”或“不同的”）染色体上。（2）第一组E的基因型为,根据分析控制梨果皮颜色遗传的两对等位基因（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。（3）研究者认为第二组E全为褐色可能

11、是环境因素导致，不是引种后某个基因突变所致，所以F2表现型及比例为 10:2:4.若是某个基因突变，E的基因型为, F2代的表现型情况为,与表中的杂交实验结果不符。请用泄 传图解写出推断过程。参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】此题考查的知识点是三道防线的组成。解答时可以从人体的三道防线的组成、功能方面来切入。【详解】A、免疫细胞集中分布于免疫器官中，因此效应细胞毒性T细胞不在血液中循环流动，A错误；B、油脂腺分泌的油脂对某些细菌具有抑制作用，不能看成是非特异性的表现，B错误；C、注射狂犬疫苗，目的是刺激机体抗体和记忆细胞的产生，

12、C错误；IX抗原的化学本质并非都是蛋白质，因此并不是所有的抗原都会被巨噬细胞降解成肽，D正确。故选D。2、C【解析】根据题意和图表分析可知：油菜新品系种子颜色由一对基因A/a控制，并受另一对基因R/r影响，Fi自交所得F2的表 现型及比例为产黑色种子植株：产黄色种子植株=3： 13,是9： 3： 3： 1的变式，所以其遗传遵循基因的自由组合定律。【详解】A、由实验一可判断种子颜色性状中黄色对黑色为隐性，A正确；B、由实验二的Fi自交所得F 2的表现型及比例为产黑色种子植株：产黄色种子植株=3： 13,可判断用黄色种子植株 的基因型为AaRr；子代黑色种子植株基因型为A_rr,黄色种子植株基因型

13、为A_R_、aaR_、aarr,可判断当R基因 存在时，抑制A基因的表达，B正确；C、实验一中，由于用全为产黑色种子植株，则乙黄色种子植株的基因型为aarr, C错误；I）、实验二中，由于Fi全为产黄色种子植株（AaRr）,则丙黄色种子植株的基因型为AARR； F2中产黄色种子植株中 纯合子的基因型为AARR、aaRR、aarr,占3/13,所以F2代产黄色种子植株中杂合子的比例为1-3/13= 10/13, D正确。故选C。【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。【解析】据图分析，该实验有两个自变量，即是否BL浓度、生长素

14、浓度，因变量是主根的长度。没有BL处理的A组，随着 生长素浓度的增加，主根长度先增加后降低并最终低于起点；而有BL处理的B组，随着生长素浓度的增加，主根长 度先减小后增加并最终高于起点，但是B组的主根长度始终小于A组。【详解】A、据图分析可知，实验开始时，生长素浓度为0,此时B组主根长度小于A组主根长度，A错误；B、该实验的自变量是LB浓度和生长素浓度，因变量是主根长度，B错误；C、A组实验没有LB处理，随着生长素浓度的增加，主根长度先增加后降低并最终低于起点，说明生长素的作用具有 两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，C正确；D、B组曲线始终低于A组，说明BL对主根的伸长有抑制作用，B组

15、曲线先降低后增加，说明随生长素浓度增加， BL对主根伸长的抑制作用先增强后减弱，D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握生长素的作用及其两重性，能够根据图形找出实验的两个自变量，通过两条曲线的高度判断LB 对主根的伸长的作用类型，根据曲线的走势判断LB对主根的伸长抑制作用的强弱。4, C【解析】1、在炎热环境中，皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌增加；2、题干信息“在发热过程中，机体温度上升14c与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关”。3、免疫系统的功能：防卫、监控和清除。【详解】A、根据题干信息可知，发热会在一定范围内提高温度，使机体的代谢速率加快，A正确；B、发热后血管舒张，血管中免疫细

16、胞随着血液的流动加快，可促进其向炎症部位运输，B正确；C、浆细胞没有识别病原体的能力，C错误；I）、因为在发热过程中，机体温度上升14c可提高对生物体对感染的清除和生存率，因此在身体许可的范围内可维持 发热一段时间，保留清除感染的有效机制，D正确。故选C。【点睛】本题需要紧扣题干中“机体温度上升14c与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关”，结合免疫的知识进行解 答。【解析】1、无机盐是细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe?+是血红蛋白的主要成分，Mg?+是叶绿素的必要成分。2、激素间的相互关系：(1)协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果，例如甲状腺激素

17、和肾上腺素都可以 升高体温。(2)拮抗作用：不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。如胰岛素-胰高血糖素(肾上腺素)。【详解】A、长期低氧环境可能导致红细胞数量增加，增加运输氧气的能力，A错误；B、Fe是血红蛋白的组成成分，严重缺Fe,血红蛋白合成速率降低，运输氧气的能力低，细胞进行无氧呼吸产生乳酸, 会导致哺乳动物血液中乳酸含量上升，并会导致乳酸中毒，B正确；C、不同信号可能引发同种细胞产生相同的效应，如甲状腺激素和肾上腺素都能提高细胞的代谢水平，增加产热量，C 正确；D,相同信号可能引发不同细胞产生不同的效应，如低浓度的生长素促进生长，高浓度的生长素抑制生长，D正确。故选B。【点睛】本题考查

18、内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的实质，了解不同激素的相互关系，能结合所学的知识准 确判断各选项。6、C【解析】转录是指以DNA的一条链为模板，通过RNA聚合酶合成RNA的过程，真核细胞中转录发生的场所主要是细胞核内， 少部分情况会发生在线粒体和叶绿体中，识记转录的过程和场所是本题的解题关键。【详解】A、转录产生的mRNA与模板链是碱基互补的，但并不代表与非模板链的碱基顺序相同，因为所含有的碱基不同，DNA 中特有碱基T, RNA中相应的位置换成了 U, A错误；B、真核细胞中由于线粒体和叶绿体是半自主性的细胞器，所以也可以发生转录，B错误；C、转录时需要RNA聚合酶识别基因中的转

19、录开始序列，即启动子才会开始转录，C正确；D、一个DNA分子中含有许多个基因，可以转录出多种RNA分子，D错误；故选C。二、综合题：本大题共4小题7、信息分子 激素调节通过体液将激素运输到靶细胞，而神经调节通过反射弧调节 促进 被水解、与突触后 膜上的受体结合 (负)反馈调节 杂环类抗抑郁剂抑制NE的再摄取，使突触间隙中的NE含量升高，从而治 疗抑郁症【解析】1、根据图分析，神经系统可通过突触前膜释放神经递质，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间 接调节免疫器官或免疫细胞的活动，在此过程中信息分子神经递质、激素等参与动物细胞间的信息交流。2、突触递特征：单向传导。即只能由一个神

20、经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突，而不能向相反的方向传导，这是因为神经递质只存 在于突触小体中，只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化, 从而引起下一个神经元的兴奋或抑制。【详解】(1)神经递质和激素都是信息分子，激素调节的途径是通过体液将激素运输到靶细胞并与靶细胞结合发挥作用，而神 经调节的途径是反射弧。(2)从图示分析，突触前神经元兴奋引起Ca2,内流，激活突触小泡上的受体，使突触小泡与突触前膜融合，从而促 进释放NE。突触前膜释放的NE的去向：被水解、与突触后膜上的受体结合和被突触前膜再摄取。NE释放后被突触 前膜回收，会抑制NE

21、的释放，该调节方式为负反馈调节。(3)抑郁症与NE减少有关，杂环类抗抑郁剂能抑制突触前膜对NE的再摄取，同时解除了 NE对突触前膜释放NE 的抑制作用，使突触间隙中的NE含量升高，从而治疗抑郁症。【点睛】本题需要考生充分理解兴奋在神经元之间的传递过程，结合图解分析出抑郁症的致病机理。8、显微注射仪一定量的抗生素 清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害 获能溶液或专 用的受精溶液 对内细胞团进行均等分割 若不均等分割，会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育 生理状况 通过基因剔除技术使该基因失活，从而阻止乳腺细胞的癌变【解析】图示是制作某类基因剔除小鼠流程示意图，其中表示将体外转录后m

22、RNA导入受精卵，表示早期胚胎发育过程， 此外还采用了体外受精技术和胚胎移植技术。【详解】(1)图中过程将体外转录后mRNA导入受精卵常用显微注射技术。是早期胚胎培养过程，除培养液及培养用具 灭菌处理外，一般需加入一定量的抗生素(防止染菌)，还要定期更换培养液。定期更换培养液的理由是清除代谢产物, 防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害(2)精子需要经过获能才能与成熟的卵母细胞(减数第二次分裂中期的卵母细胞)结合形成受精卵，体外受精过程， 一般需要在获能溶液或专用的受精溶液中完成。(3)对囊胚阶段的胚胎进行分割移植时要对内细胞团进行均等分割，因为内细胞团将来发育成胎儿的组织器官，若不 均等分割

23、，会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。(4)胚胎移植能否成功，主要与供体和受体的生理状况有关，将早期胚胎移植到同期发情的代孕母体内。(5)由于人的SP1基因与乳腺癌细胞的异常表达和增殖密切相关，则可通过基因剔除技术使SPI基因失活，从而阻 止乳腺细胞癌变。【点睛】熟悉胚胎的早期培养、胚胎移植以及基因治疗的概念是解决本题的关键。9、显 三 AaZBZ aaZbW aaZbZb黄羽浅胫：黄羽深胫=1 ： 1黑羽深胫：黄羽深胫=1 ： 1【解析】根据杂交组合三中亲本雄性为深胫，雌性为浅胫，而子代中雄性全为浅胫，雌性全为深胫，可判断控制该性状的基因 B、b位于Z染色体上，且浅胫为显性性状。控制羽色的基

24、因(A/a)位于常染色体上，所以两对基因遵循自由组合定 律。根据杂交组合一可判断黑羽为显性。所以黄羽、浅胫的母鸡基因型为aaZBw,某种饲料会影响黑色素的产生，使 黄羽、浅胫变为黑羽、深胫，所以黑羽、深胫的母鸡基因型可能为aaZBW、AAZbW, AaZbWo【详解】(1)由组合一可知，黑羽杂交后代出现了黄羽，说明羽色中黑色对黄色为显性；组合一和组合二的小代深胫与浅胫 雌雄比例相同，而组合三的Fi代雄性全是浅胫，雌性全是深胫，因此从组合三可以得知胫色基因位于性染色体上，若 B、b基因位于常染色体上，则杂交组合三的结果不会出现。(2)若B、b基因位于Z染色体上，雌性个体性染色体是ZW,雄性个体性

25、染色体是ZZ。杂交组合二黑羽浅胫与黄 羽深胫的Fi代无论雌雄均为浅胫：深胫=1 ： 1,黑羽：黄羽=1 ： 1,因此，杂交组合二的亲本基因型为AaZBZ% aaZbW。(3)判断某个体的基因型通常采用测交的方法，即将未知基因型的个体与纯合隐性个体进行杂交，由题意可知，某种 饲料会影响黑色素的产生，使黄羽、浅胫变为黑羽、深胫，现有一只黑羽深胫母鸡，则这只母鸡的基因型可能为aaZBW 或AAZbW或AaZW,可让该母鸡与基因型为aaZ-Z、的公鸡多次杂交，子代用正常饲料喂养，观察并统计子代表现 型和比例。若该母鸡基因型为aaZBW,则杂交子代会出现黄羽浅胫(aaZBZ11):黄羽深胫(aaZ-W)

26、 =1 ： 1若该母 鸡基因型为AaZbW,则杂交子代会出现黑羽深胫(AaZbZ% AaZbW):黄羽深胫(aaZbZ% aaZbW) =1 ： 1。若该 母鸡基因型为AAZbW,则杂交后代均为黑羽深胫(AaZbZ% AaZbW).【点睛】本题考查伴性遗传的规律、基因位置的判断和个体基因型的判断，意在考查考生对自由组合定律实质的理解和灵活应 用能力。10、病毒(或DNA病毒)脱氧核昔酸不是 无 RNA聚合【解析】原核生物是指一类细胞核无核膜包裹，只存在称作拟核区的裸露DNA的原始单细胞生物。它包括细菌、放线菌、立 克次氏体、衣原体、支原体、蓝细菌和古细菌等。大肠杆菌属于细菌，无染色体，且DNA

27、为环状。T2噬菌体是噬菌体的一个品系，属于T系噬菌体。这是一类专门寄生在细菌体内的病毒，具有蝌蚪状外形，头部呈正20面体，外壳 由蛋白质构成，头部包裹DNA作为遗传物质。侵染寄主时，尾鞘收缩，头部的DNA即通过中空的尾部注入细胞内。 进而通过寄主体内的物质合成子代噬菌体。【详解】(1) T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。它的遗传物质的基本组成单位是脱氧核昔酸。(2)大肠杆菌是原核生物，没有染色体。(3)由于拟核、质粒中的DNA分子都呈环状，故这些DNA分子无游离的磷酸基团。当RNA聚合酶与DNA结合时, 抗生素抗性基因开始转录。【点睛】原核生物的结构是常见的考点也是易错点，原核生物

28、没有核膜包被的细胞核。且原核生物因为结构简单，繁殖快速， 常被用作遗传的研究材料，应熟悉原核生物的结构和功能。11、不同的 AaBb 遵循 AABb或Aabb 无黄色产生(F2表现型全为褐色或褐色：绿色=3 ： D褐色 AABbAABb 褐色【解析】试题分析：根据题干信息分析，A_bb、A AB.表现为褐色果皮，aabb、aaB_呈绿色果皮，AaB_呈黄色果皮。根据表格 信息分析可知，绿色果皮与褐色果皮杂交得子一代，子一代自交，得到子二代的组合方式都是16种，且表现型都符合9：3：3： 1的变式，因此两对等位基因遵循自由组合定律，亲本基因型是aaBB和AAbb,子一代基因型为AaBbo【详解】

29、(1)根据DNA分子复制是半保留复制的特点分析，间期DNA复制后，甲乙两条链分别位于不同的DNA分子上，两 个DNA分子位于姐妹染色单体上，后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成两条子染色体，因此甲乙两条单链位于 两条子染色体上。(2)根据以上分析已知，亲本基因型是AAbb、aaBB,子一代基因型是AaBb,且两对等位基因遵循基因的自由组合 定律。(3)根据以上分析已知，褐色的基因型为A_bb、AAB_,若第二组Fi全为褐色是基因突变所致，则子一代的基因型 是AABb或Aabb,如果是AABb则自交后代AAB_、AAbb都是褐色，如果是Aabb,自交后代是A_bb ： aabb=3 ： 1,即褐色：绿色=3：1,不论哪一种情况都没有黄色个体。两种褐色的遗传图解如下:F1褐色F1褐色AABbAabbI_配子1 2AB1 2Ab配子一1 2Ab1 2ab |1 2ABAABB 褐色AABb 褐色1 2AbAAbb 褐色Aabb 褐色IF212AbAABb 褐色AAbb 褐色Aabb褐色aabb绿色1全为褐色褐色：绿色=3:1【点睛】解答本题的关键是根据题干信息判断不同的表现型对应的可能的基因型，并根据表格子二代的性状分离比确定亲本和子一代的基因型。